江湖匯觀相關作文20篇

共享江湖 篇7

國一作文 ,800字

在傳說中，有一個強大而又神祕的幫派，不同於“婉約派”“豪放派”，更不是“蛋黃派”，它就是—“共享派”。

清晨，一縷陽光直射在大地上，夏姑娘雖然踩著火輪迴房休息了，但她留下的痕跡依然歷歷在目。燙的足以烤雞蛋的大地公公，小草也無精打采地低著頭，正在向夏姑娘認罪呢，還有一份來自夏姑娘的大禮包—太陽公公的愛撫，使我原本就綠豆大小的眼睛更加飽受摧殘。

“嘭！”一位少年撞開門，嘴裡還叼著一塊麵包，以迅雷不及掩耳之勢，又好像腳下裝了風火輪，扶起自行車，又擰又纏地打開了自行車的鎖，一個飛虎撲食跳上了自行車，雙腳一蹬，一個完美的曲線倒在了地上，接著就是一陣鬼哭狼嚎。沒錯，他就是我，我正想埋怨老天在我的自行車上戳了個釘子，又“柳暗花明又一村”地用眼角瞥見了一輛黃色的自行車，我心中一陣竊喜，撲了過去，拿出手機一掃，“bingo”，我心中彷彿大喊一聲，緊繃的神經又鬆了下來。騎在路上，只見一眼望去，茫茫黃海，都是小黃人。只要一個手機就能周遊世界，一輛輛小黃車在陽光正咧著嘴笑呢，組建起了一個屬於它們的“共享世界”。

又是一個週末，老媽那三千分貝的河東獅吼又迴響在樓層中，“快——去—-買—書！”我雙手抱頭鑽進了被子中，死死地用枕頭壓住腦袋。但老媽的喊聲彷彿有了魔力，又彷彿有一位鼓手在我的耳膜上敲擊著，我只好慢悠悠地在老媽的威逼利誘下走向電腦，我輕車駕熟地打開了網上書城，一個個書名在我眼前滾動，不一會兒我就選好了書。真是方便，不用跑腿了！收到新書後，我的嘴大的可以塞下一顆雞蛋，我揉了揉眼，確定了我的所見——三本“童話書”！我飛一般地衝到了電腦前，點開已購，明明是小說書啊！我只得像抱著珍寶一般抱著書走向書架…。

共享可謂是打開了“新世紀”的大門，闖出了一片江湖，“共享”如同雨後春筍一般層出不窮，人生得一共享足矣！

東江湖之旅 篇8

國小二年級作文 ,275字

東江湖在郴州，那裡有最好吃的東江魚，但讓我最難忘的卻是那裡的水。

國慶期間，我和家人一起去東江湖遊玩。到了那裡，我們直奔賣東江魚的地方，路兩邊擺滿了小攤子。老闆們不停地大聲叫著：“又香又大的烤魚啊，十元一條……十元一條……”我們買了一條又一條，坐在路邊吃。還買了一些新鮮的魚帶回家，媽媽用東江魚煮的湯，非常鮮美，味道好極了，我喝了兩大碗。

我最難忘的是東江湖的水。放眼望去，水清清的，藍藍的，一望無際。我們坐上小船，船飛快地行駛在水面上，兩岸的青山好像在後退。我突然想起了一首唐詩：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”

啊，東江湖的景色真是美麗極了！

東江湖遊記 篇9

國小六年級作文 ,935字

國慶期間，我們一家和柳阿姨一家結伴去郴州玩。走之前，我們去超市買了很多吃的，有礦泉水、餅乾、辣椒豆腐乾，還有我愛吃的橘子和旺旺雪餅。買完東西，我們就開車去郴州玩嘍！傍晚的時候，我們到達了東江湖，住在當地的一個農民伯伯家裡。

第二天一大早，媽媽就叫醒了我。原來我們要去看霧。我們走到一條水邊的小路上，看到漫天遍野的霧，白茫茫的一片，把湖都蓋住了。一層層薄薄的霧，從天而降，落在了清澈的湖面上。我伸出手，能輕輕的摸到它；我睜開眼，能朦朧的看到它；可是風，卻吹不走它。它飄蕩在山谷中，像一條白色的絲帶，隨著水波輕輕擺動。湖底有著大大小小的石頭、慢慢悠悠的青蛙和快活遊動的小魚。湖面上有一艘烏蓬船，船上有一個划船的船伕和一個穿紅衣服的姑娘，很像一首詩“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”。我爬上了一根橫伸出來的樹幹，讓爸爸給我美美的拍了幾張照，就回去吃早餐了。

吃完早餐，我們去看龍泉峽谷。我們從山上往山下走，路程有四千米遠，走了兩個小時。路上我看到盤龍瀑布、鴛鴦瀑布、三疊瀑布，分別是一條瀑布、兩條瀑布、三條瀑布同時往下落。我們沿著一條曲曲折折的小河走，看到了各種各樣的植物。他們長著不同的葉子，有橢圓的、鋸齒的、長條的、鑲邊的，有一葉的、三葉的、五葉的、多葉的，綠色的最多、黃色的最少，紅色的不多不少。我摘了二十種葉子，準備回家去做植物標本。走出峽谷，我和嘉嘉妹妹比賽誰跑得快，很快就回到房子裡了。

吃過中飯，睡過午覺，我們去坐船。排了二十分鐘隊，我們才到上船亭。船還沒來，我們又等了十分鐘。船終於來了，是我們的“神舟一號”。船開的特別快，捲起了一大波一大波的浪花。二十分鐘後，我們到了一個小島上。島上有個溶洞。洞裡有很多奇形怪狀的石頭，每個都長的不一樣。它們都有自己的名字，最中間的那個叫“快樂龍宮”。可能這個洞很久以前是龍王龍母住的地方吧。我們左轉右兜，好不容易才找到出口。出來後，我們又坐上“東湖六號”回到了大壩。一天的行程就這樣愉快的結束了。

回到住處，吃過晚飯，我們坐在院子裡看星星。山裡的星星又多又亮，像眼睛一眨一眨的。我們去散了一會兒步。山裡的夜真靜啊，只聽到我們四個人的腳步聲。我累了，有點想家了。明天就可以回家了。東江湖很美，也很好玩，我以後要和同學們一起來再來玩。

笑傲“江湖”課堂人氣大排名 篇10

國小五年級作文 ,856字

要說吾班啥時最熱鬧，那肯定數課堂時分。請看排名榜！

NO4

獲獎者：陳銘（恭喜！女生最棒！）

“英雄”事蹟：數學課上，一道題使大家都陷入了沉思，一旁的老師在那裡不斷地提示，提示，再提示。這不，不到三秒，一隻修長的手臂高高地伸到半空，這隻手臂因唯一而顯得格外地至高無上。“好，陳銘！”她站起身來慢慢地講解道。雖然聲音不大，但是對於鴉雀無聲的教室來說可算得上是一聲吼了！“哦—”她坐下了，同學們頭上的一團團雲霧也頓時煙消雲散！

NO3

獲獎者：邵張傑（是男生耶。不過照樣恭喜！）

“英雄”事蹟：北風呼呼，今日的課堂顯得異常得寧靜，同學們大概是“身在課堂，心在床”吧！這不，老師的問題都出口三十秒了，還無人舉手，要是平時，早就鬧翻天了！忽然，邵張傑第一個舉手，寒風吹著他那已經凍得通紅的手（好一隻不怕冷的北極熊）。他的舉動像一個小鬧鐘，把每個人的活躍細胞都喚醒了，教室裡又沸騰起來……

NO2

獲獎者：張安傑（哼，怎麼又是男生，不服—）

“英雄”事蹟：說起張安傑回答問題，那就快張大嘴巴，等著笑吧！快聽，一陣鬨笑，肯定又是他在發表大論。聽聽，一個神話也能是人種分佈的原因？那傻子都知道是不不不不不不可能的。再聽，科學課上的他顯得更加猖狂，老師在做實驗，他在侃侃而談；老師在講課，他又惹得大家哈哈大笑！可是你問問題，他又能脫口而出，你說這怎麼辦才好！

（哇，該揭曉第一名了真緊張！）

NO1

獲獎者：季楊（真好！哎呀，說錯話了，不好，不好，不好！各位寬容大量的女俠可別再用目光“殺”我了，我好怕怕！）

“英雄”事蹟：“*&%￥。”呱啦啦說了一大堆，誰都沒聽懂，只好捲土重來，可憐的季楊又要浪費點口水了。你可要知道，他的課外知識在我們班可是打遍天下無敵手的！每次的回答都令人讚不絕口。同時，他還是一個小問號，總是學小瀋陽那樣不停的說：“這是為什麼呢？這是為什麼呢？”這使得同學們頭暈腦漲的，就連老師也毫無辦法。不過正是因為他的種種問題，才是我們課堂增色不少！

家鄉的東江湖 篇11

國小四年級作文 ,475字

我的家鄉在湖南資興的東江小鎮，那兒山清水秀，鳥語花香，特別讓我覺得幸福的是那一灣極其美麗的東江湖！

家的不遠處，就是東江湖流下來的一個美麗的灣，叫東江灣，水兒清澈見底，時而有魚蝦遊過，好似純白色的小花，在清澈的水中時隱時現；時而有野鴨嬉戲，水面上劃出一道道波紋……

一次偶然的機會，跟媽媽、大姨一起出發遊東江湖，讓我來到了東江湖。

東江湖的水冰涼冰涼的，正是盛夏的時候，太陽烤得熱乎乎的，把自己的雙手伸進東江湖水中，你會感覺心裡十分舒暢，好像身處冰涼的世界。

東江湖當然也有風平浪靜的時候，這個時候，它就像一個在安安靜靜睡覺的可愛小孩，又像一個沒事做的小孩子。有時，陽光照射下來，東江湖湖面波光粼粼，美麗極了！

東江湖的霧也是很美，早晨看那湖水，湖面上一層層的霧，似輕紗，如白雲，時隱時現，讓你感覺走入蓬萊仙境一般，霧，離我們很近很近，我都能體會到霧的調皮，有時飄到我們身邊來，摸摸我們的臉蛋，拉拉我們的小手，有時還飄到身前，給你一個擁抱，此情此景真是有趣又壯觀！

啊！美麗的東江湖呀！我愛你！因為你就是我家鄉的一顆璀燦的明珠，一顆永遠閃耀著的明珠！

遊東江湖 篇12

國小三年級作文 ,442字

今年暑假的一天，天氣晴朗，鳥語花香，是去旅遊的好日子。我和爸爸一起去郴州東江湖遊玩。

到了郴州，我們先吃了箇中午飯，吃完飯後，我和爸爸就直奔東江湖。坐車的時候，我從車內看外面的風景。到了目的地後，首先映入眼簾的是美麗的東江湖，我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如靜的西湖，卻從沒看見過東江湖這樣的水，東江湖的水真靜呀，靜得感覺不到它在流動；東江湖的水真清呀，清得可以看見湖底的沙石；東江湖的水真綠呀。綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。

然後呈現的是東江湖的山。東江湖的山奇峰羅列、形態萬千，山上的野草像在給山戴上了碧綠的帽子，太漂亮了。

爸爸提議我們去巖洞玩。我從來都沒有去過巖洞，只是聽班裡的同學說過，我立刻同意了爸爸的建議。然後，我和爸爸乘船來到了巖洞的入口，在巖洞的門口，我感覺到了一絲的清爽，進了洞口，裡面像神仙住的地方一樣美麗，石柱有的像巨人、有的像猴子、有的像關羽等等……

游完了東江湖風景區，該和她說再見了，走的時候，我流連忘返。心裡想著：我愛雄偉的祖國，我更愛祖國的壯麗山河。

江湖女俠 篇13

國小五年級作文 ,677字

說起咱班，那可謂人才輩出，各有所長。今天，我要向大家介紹的便是一位大名鼎鼎的“江湖女俠”。

她身材頎長，舉手投足間自帶一番朝氣。最突出的便是那雙圓溜溜的眼睛，一生氣時，睜得滴溜圓，目不轉睛地盯著你，你瞬間如洩了氣的皮球—焉了。要說她的性格啊，從內到外都是一團明晃晃的火，明擺著的“火鳳凰”！

“火鳳凰”是男生的剋星，紀律委員制不住的調皮蛋，只要她出手，立馬服服帖帖。她懲惡揚善時，有制勝的一招。哪一招呢？聽我給你們娓娓道來吧！

不記得是哪年哪月哪日，咱班不知死活的鄧謀同學一腳踩在座椅上，一手叉著腰，另一隻手直指她：“你莫多管閒事要得不？咱自有人管理。”話音剛落，我見“火鳳凰”身子打了一個激靈。我暗自為鄧謀捏了一把汗：這傢伙，又撞槍口上了。只見她剛緊皺的眉毛輕鬆地舒展開來，眼睛直視著鄧謀，嘴角往上翹至45度，下巴緩緩昂起。她明明帶著笑，可我卻覺得周邊的氣氛一下子凝結了。

果然不出所料，她走到鄧謀面前，高高舉起“九陰白骨爪”，屈作鉗子狀，對準鄧謀的後脖子狠狠一夾，再往後一拉。

可憐的鄧謀如殺豬般嚎叫起來：“救命啊！校園暴力！”

“火鳳凰”的嘴角咧得更開了，從牙齒縫裡擠出了五個字：“這就是下場！”說完，霸氣地將馬尾一甩，又轉身不知到哪兒懲惡揚善去了。

現在，你知道她懲治惡人時的絕技了吧！我把那招叫做“笑裡藏刀”可一點兒也不誇張。

知道這位江湖女俠是誰了嗎？沒錯！她就是—黃鳳麗！人送綽號—“火鳳凰”！如果你還想知道她的絕世武功，那就去找她諮詢吧！畢竟人家是“女俠”嘛！總是深藏不露的！我瞭解的也就只有這麼多了。

“江湖”班長 篇14

國小四年級作文 ,513字

說起“江湖班長”，我們班沒有一個人不佩服的。她貌不驚人，勻稱的個頭，黑黝黝的面板，鼻樑高高的，眼睛小卻有神。唱歌、跳舞、學習、體育……十八般武藝樣樣精通，在我們班“叱吒風雲”，打敗“蟊賊”無數，連搗蛋大王添添也被她治得服服帖帖。憑著一身“蠻勁”，她把我們班這個大江湖治理得風平浪靜，妥妥帖帖。

早讀開始了，樂樂又開始“小和尚唸經—有口無心”，還時不時拿小紙團丟周圍的同學。“江湖”班長的小眼睛裡立刻射出一道寒光，以迅雷不及掩耳之勢直擊樂樂。那是班長的必殺絕技，沒有一個人招架得住。樂樂全身一個激靈，馬上端起書本，大聲讀了起來。小智喜歡做小動作，他把書豎得老高，兩隻手不停地切著橡皮。只一眨眼的功夫，班長已經站在他的面前，輕輕巧巧地拿起了他的“遮蔽物”，暴露於天下的他，羞愧得就差找個地洞鑽下去了。

要論學習成績，那更是沒話說。次次考試進前五。要問她是如何修得如此厲害的神功的？自己看唄。課堂上，她的眼光何曾離開過老師？再看作業本，全班得“A”最多的就是她了吧？她身上還有一股不認輸的韌勁，無論做什麼，總是準備充分，自信滿滿！

見識到我們班長的厲害了吧？好好學著點吧！這樣才不至於在她面前落個“丟盔棄甲”的慘烈下場！

湖邊觀鳥 篇15

國小二年級作文 ,441字

昨天下午，我們跟著自然學校的蟲子老師，來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。

老師發給我們觀鳥的工具—望遠鏡，還告訴了我們觀鳥的要求：安全、安靜、文明。然後就帶著我們展開了探索之旅。

走著走著，忽然看到一隻鳥從我們頭頂飛過，原來是一隻被我們驚醒的夜鷺。老師告訴我們，夜鷺產卵的時候，頭上會長出一根繁殖羽。

前面的湖裡遊著一隻很像野鴨的小鳥，只見它看準底下冒上來的泡泡，一個猛子紮了進去，不一會兒又遊了上來，原來，這是一隻小PT在吃小魚。

我們繼續沿著湖向前走，老師說我們很幸運，居然看見了一隻黑水雞。他全身都是黑色的，嘴部是紅色，嘴尖卻是黃色的。這時，老師告訴我們，千萬不能去觸碰鳥蛋，因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢，這樣，小寶寶們就不能出生了。我頓時想到，書上曾經說過，這種說法是不準確的，就悄悄地告訴了老師。老師笑著說：“有一小部分鳥會選擇棄巢，我還是希望小朋友們從小明白，要保護鳥類，沒有鳥類的生活很可怕。”

今天真是大飽眼福，學到了很多知識，我們一定要保護鳥類，愛護大自然。

茫茫江湖路，漫漫等待情 篇16

國小五年級作文 ,771字

茫茫江湖路，漫漫等待情。

我是江湖的一介白衣，我擁有許多令人驚歎的本領：輕功水上漂，飛簷走壁，乘風而起，隨風而落……但我的夢想，卻不是隱遁江湖，而是能夠回到那個幸福安穩的家，那個能為我遮風避雨的家—垃圾桶。

猜出來了吧？是的，我是一個透明的、不起眼的塑料袋。

曾經我為主人做了許多事，各種各樣色澤誘人的可口水果，曾被我安置；脆弱易碎的海苔曾被我庇護；脣齒留香的糖果，曾被我收容……我忠心耿耿，任勞任怨，幫助主人解決著一切不必要的煩惱……直到有一天，我隨主人去逛商場，穿梭於一位位布袋俠客之間，主人不假思索的將我扔到地上，從此便開始了我漂泊的一生。

我遭受過風的摧殘，雪的壓迫，日日夜夜擔心自己的歸宿。這不，秋到了，桂花落了一地，縷縷幽芳沁入鼻尖，那麼多的觀光客，竟沒有一人願意將我拾起，沒有一個人知道，我的生產只需要10到20分鐘，卻需要5000年的時間才能完全消失，我等待著，等待著，卻沒有人願意看我一眼……

商場，大街，公園……我不停的奔波，用無聲的語言懇求著每一個人，卻仍舊被人冷漠的忽視，冷風迫使我飛起，一波波的熱浪排山倒海朝我襲來，嚴寒酷暑，我等待著，等待著，卻得不到哪怕是一個表情……

細雨如織，“滴答滴答”，敲打著我疲憊的身軀，那一個個頑皮的雨點，此時卻如一把寒光閃閃的利刃，撫平了我的身，卻撫不平我的心，想著這些年來的悲慘境遇，一股憂傷在心底裡竄長，它們如同肆意生長的瘋蔓，纏繞著我的心，如冰冷的鐵鏈，在我身上劃過，留下一串猙獰的狂笑，我深深的絕望了，悲哀爬滿了我的心，我等待著，等待著，等待著死神的降臨……

忽然，一絲溫暖悄然滑過，我詫異的睜開雙眼，浮現出的，是一張小男孩的臉，那稚嫩的、胖乎乎的臉，在我回家的那一刻，耳畔似乎仍迴響著他的呢喃：“我要做城市的美容師。”

我等待著，等待著，等待著溫暖和幸福降臨……

咱們班的“江湖老師” 篇17

國小三年級作文 ,567字

話說少林寺高徒無數，可如果和咱班的老師比一比，恐怕還是毫無還手之力，“江湖老師”時刻“監視”著我們，把我們整的可慘了，怎麼不信，那就聽我一一道來吧！

NO1：一陽指

這是我們班的語文老師兼班主任的武器，那兩根堅硬似木棒的手指，威震四海，我們班有同學聲稱自己武功蓋世，可見到這兩根手指，便嚇到頭皮發麻、兩腳發軟。記得有一次，a君趁老師看語文書時，反頭和B君講起話來，正講得起勁時，語文老師走過來，不知她的手指有多硬，在a君頭上輕輕一敲，剛才像只麻雀的a君竟老實起來，端端正正坐到下課，牛吧？

NO2：震懾眼

這位"震懾眼"擁有者是我們班的科學老師，她是一位女老師，他眼中散發的殺氣足以讓人改邪歸正。記得有一次，剛打上課鈴，我們嘰嘰喳喳的說個沒完，活像一個菜市場，當科學老師走進教室門，用那充滿殺氣的眼神，狠狠瞪著我們，我們立刻“封閉”嘴，那場面，連一根針掉地上都聽得見嘍！

N03：獅吼功

這是我們班體育老師的“專屬技能”，她不叫的時候，你覺得她很溫柔，她一叫，足以讓一棵參天大樹連根拔起，足以讓離她1000米的人還聽得見她的聲音。記得有一次，一位同學敢頂撞體育老師，呵呵，他慘啦，只見體育老師衝他吼一句，嚇得他兩腳發軟，再也不敢頂嘴了。

自從有了這幾位“江湖老師”，我們班是何等的太平，如果有人敢造反，那就有幸試試老師們的“神功”啦！

江湖老師 篇18

國小六年級作文 ,807字

隨著我們進入六年級，我們班上的老師也換了一大批，如美術老師換成了幽默十足的黃老師。英語老師換成了溫柔可愛的王老師……但是，今天，我卻想講講我們的新班主任，擁有一身好神功的劉老師。

劉老師有一頭捲起的短髮，一雙可以讓頑皮同學安分的眼睛，一張和藹可親的臉蛋，一張傳授知識的嘴以及一雙勤勞的雙手，一雙有“一站即靜”神功的腳和一身時好時壞的脾氣。

既然說了這麼多了，小面，請扶好把手，繫好安全帶，我要開始講這位擁有一身神功的老師了。

NO1：課前全班喧鬧“一站即靜”顯神威。

說句大實話，我也不記得是哪天了，反正是上個星期的某一天。那天上午，天氣出奇的好，因為已經連下了好幾天雨了，也許心情好，在語文課上課鈴響了之後，老師還沒來，於是，全班頓時炸開了鍋—全班都在肆無忌憚地說話，就連班長喻思宇，中隊長王婧萱也在說話，甚至連平時安分守紀的陳瑤也在和同桌聊天，此刻，如果說全班還有一個安靜的人的話，那奏似（就是）我，因為我在看課外書。突然，劉老師進來了，她只是在講臺上輕輕地踩了一下，僅僅水從一米往下滴，風從兩米外吹向我的臉，聲音從30米外傳入我的耳朵，光照一米的時間內，全班頓時鴉雀無聲，我想，此時此刻，就連螞蟻在水泥地上走路的聲音我也可以聽見。

NO2：課堂傳哀嚎，“一望必靜”治熊孩子。

這是上星期的事兒，當第六節課下課鈴聲想起時，全班發出歡快的叫聲，此時，劉老師走了進來，開始佈置作業，突然，不知是誰發出了一聲哀嚎“蒼天啊，大地啊，怎麼有這麼多作業啊。”我掃視了一遍全班，原來是“熊孩子”熊隆邑在鬼叫，對此，全班早已見怪不怪了，突然，劉老師向熊隆邑望去，眼神中夾著九分凶狠和一份無奈。熊隆邑見狀，連忙閉上了嘴巴。

這就是我們具有一身神功的老師—-劉老師，以後，如果她到你們班，注意小心點，她可會神功，當然，她如果到了你們班，你們班的紀律必定會好得不要不要的，因為，她專治熊孩子。

不一樣的江湖論劍 篇19

國小五年級作文 ,552字

唉，說到我班，可真是不一般，每天花樣翻新，就連考試也不放過，我班的考試也能闖出一片江湖！不信你瞧！

“叮鈴鈴”一記招魂鈴，各位武林高手齊聚一堂，一場惡戰即將來臨！這次論劍共有兩個門派參加：學霸一族，學渣一代。英語老師動用獅子吼功“這節課，考試！”試卷發了下來，英語老師悠然自得地坐了下來。學霸一族看了一眼試卷遊刃有餘的做了起來。只見，他們個個一臉輕鬆，下筆飛快，嘴角還掛著一絲自信的笑容。即使遇到一些較難的題目，也只是淡淡地看一眼，就用他們聰明的大腦飛速運轉。“叮咚！”大腦以不可思議的速度給出了答案，小李飛刀，例不虛發，真是讓敵人只有等死的份！

來，再看看學渣一代們吧！他們個個冥思苦想，可就像是被人灌了孟婆湯似的，大腦一片空白，更有甚者，不用還好，一用“滋滋”腦袋直冒煙—壞了，連思考能力都喪失了。還好，還有一部分學渣們還能應付，但眼看時間一分一秒的過去，學渣們急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。無奈之下，他們開始動用畢生絕學，有人用千里眼，想看學霸的試卷，可學霸也不笨，抽出一本書，“啪”的一聲，書蓋上了試卷；有人用凌波微步，假裝借學霸的東西，妄圖瞟一眼試卷，學霸十分聰明，“啪”的一聲，學渣們想借的東西穩穩當當的落在了學渣的桌子上，嚴禁他們接近考試卷子……

怎麼樣，我們班上是不是個江湖？

笑傲江湖 篇20

國小六年級作文 ,587字

笑傲江湖，是某些富有激情的人的夢想。一個人戰敗這麼多人，站在江湖之中，風吹過，使整個人感到清爽，為自己的武術感到無比自豪。

我懷著一股豪氣倒在床上，進入了幻想中的我。我站在世界武術大會的賽場上，正在跟一人進行武術比賽，我們先握了握手，表達互相的尊重。比賽開始，只見敵方以光的速度，飛快的來到了我的後方，雖然我沒有看到，可我感覺到了。回頭就是一拳，他反應極快，瞬間把我的攻擊接住了，立刻來了個迴旋踢，我跳了起來，只見他也跟著跳了起來。我急忙以最快的速度，打出了光速11拳，他無力還擊，在他即將掉落地的那一刻，我的腿像一個馬達一樣飛快的執行著，將他擊於空中，在空中的他就是我的玩偶，我跳到半空中將蓄力好的右臂往下砸，他毫無招架之力，像一趟爛泥樣趴在地上起不來。我贏得了比賽。全場響起了暴風雨般的掌聲，所有人都站了起來以熱烈的掌聲向我致敬。太陽從雲霧中傳出來普照著大地，鳥兒在天空嘰嘰喳喳的唱著歌。

這時敵方的小跟班一擁而入，不是拿刀就是拿棒，我拿起背後的劍，以迅風的速度衝到他們人群中，手起刀落。取首級如同探囊取物。劍瘋狂的攻擊我，可我冷靜靈活，擋下了所有攻擊，轉換了局勢，打得他們落荒而逃。跪地求饒。我就這樣成為了江湖中的英雄。我的事立刻傳於人間。我站立在高山之中，仰視大地，笑了笑。無比自豪。

我帶著激動的心情醒來，原來一切都是夢啊，想著夢中的自己，笑傲江湖，哎！多麼威武！