最美四月相關作文20篇

人間最美四月天 篇1

國二作文 ,788字

最美人間，就在四月天的時候。歷經了一整個酷寒的冬天，春光的誘惑終於展現在世人面前。生命的力量，在這春意盎然的四月天裡，毫無保留地釋放出來，感受著這無法言喻的活力與生機，我已痴痴醉倒在四月天裡。

從花兒的含苞待放，到燦然的怒放；由光禿的老樹，到滿是綠枝的大樹；由刺骨冰冷的寒風，到春風的溫柔拂面；由厚重結實的冬衣，到清爽舒適的夏裝。春天給我們帶來了多少驚喜，四月天讓生命的活力在此刻得到完美的釋放！就算在生活上有諸多的不順與不如意，可每當這四月天來臨，你總會想要在這美麗無限的春光中放開自己的身心，讓自己任意馳騁飛翔。

我們的情感總會在這美好的時令中變得多姿多彩，每當我們欣賞一朵花、一首詩、一曲歌、一潭清泉，總能回想起我們心底最原始的那份希望與追求。多少詩人偉人都忍不住對春天歌頌，把對春天的喜愛全部表達出來，而我亦是如此，當身體與靈魂倘佯在這四月春色之中，心中多種多樣的情感就如同潮水一般，起伏不定。

四月天的美，是可以觸控得到的，無論你身處何地，你都可以感受得到它存在於你的身邊。它或是那地上散發著綠意的小草，又或是枝頭上喧鬧個不停的鳥兒，或是水裡肆意遊玩的魚兒，或是每一陣溫柔地拂過你臉龐的微風。你可以輕撫那一片片嫩綠的葉兒，去感受它的朝氣，讓這股朝氣振奮你的精神，你可以凝望那一樹樹的花開，去感受花開的喜悅，讓這份喜悅填滿你的笑容；你可以坐在草地上，仔細欣賞著周圍所有亮麗的風景，讓自己完全融入大自然之中。此時此刻，你已經成為四月天中美景的一部分了，你陪著小草一起成長，陪著花兒一起綻放，陪著魚兒一起玩耍，歡樂不斷在你身上散發出來，原本的煩惱，也被這四月春色所代替。

正是這人間四月天，它帶給了我們無限的美好與遐想，帶給我們無限樂趣與自由。它並不是煙火，不會轉瞬即逝，四月天一直存在於大地之間，渲染著整個世界，讓人靜靜地欣賞、品味、好好地去感受和領悟它那充滿靈性的美。

最美四月 篇2

國小五年級作文 ,443字

四月是個美好的時節，她，讓嬌花爭奇鬥豔，讓暖風多姿多彩，讓柔柳婀娜多姿，讓原野一片生機……

柔柳張開手臂，細聲說道：“你好！美麗的鳥兒們。你好！美麗的河兒。”河水清澈見底，光潔的河面上倒映著連綿不斷的綠色群山，青黛蒼翠。遠遠望去，山上的“綠寶石”閃亮閃亮的，多麼美不勝收啊！

風兒掠過田野，田野掀起粼粼的波紋了；掠過河水，河水盪開柔柔的水波；掠過樹兒，樹兒更綠了，一旁不知名的野花也更香了，蜜蜂都趕來採著蜜兒。

丁香花高舉著它的小喇叭，吹來吹去，真令人陶醉。杏花把頭探出牆外，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”油菜花閃黃閃黃的，就像黃油油的小仙子一樣，跳著婀娜的舞姿。菜地裡，孩子開開心心地放風箏，他們跑來跑去，好不熱鬧！

那個放風箏的孩子跑近了，看起來有個八九歲，一張活潑的小臉正在笑著呢！忽閃著一雙大大的“黑寶石”，身上是一件藍藍的衣服，多麼像四月的藍天啊！一轉眼，又跑到遠遠的地方去了，大聲喊著：“風箏終於飛起來了……”

四月，真是美不勝收啊！是暖，是希望，最美人間四月天。

人間最美四月天 篇3

國一作文 ,1099字

彷彿還在昨天，春暖花開四月天，我們實驗中學迎來了一場規模龐大的戶外活動—拉練。

前夜的雨，弄得我們人心惶惶，等雨停等到深夜。不過還好，老天似乎沒有那麼無情，反而給我們帶來了別有一番的風韻。

一路走過去，空氣中瀰漫著青草味兒，花香還有潮溼的泥土氣息。走在綠道上，山山水水盡收眼底，同學們一個個蹦著跳著，充滿了無限歡樂，洋溢著青春的活力。

走在鄉間的小道上，兩旁盛開著金燦燦油菜花，蜜蜂也沒有歇著，我們來了，似乎也有些好奇，卻把某些女生給嚇慘了。

遨遊山水之間，享盡春光無限。經過老的藝校，討論了起來。老師說：以後第一所私立學校要在這，這可把我們驚到了，在深山老林裡—腦補了一下，如果種一片桃花林，那豈不是如桃花源一般了麼！那想來清靜倒也是清靜。

不覺中，一條碧綠的小溪出現有我們眼前，遠看似一綢帶，細膩柔滑的樣子舒服極了。踩著泥石小路，我們終於到了，在溪邊的小樹林裡。一看有些失望，就一小片空的泥土地，而且還坑坑窪窪的。我們小組自然放棄了這個，選擇坐在雜草叢生的地方，還好帶了青草膏，要不然—可怕，每人都弄了點，雖然有些嫌棄，不過一下子這些不適都被拋到九霄雲外了。大家都迫不及待地坐下休息，三五成群的湊在一起，拿出了準備了多時的美食分享，又樂呵呵地玩起了各種遊戲。

美好的時間總是短暫的，午後，整理完了留下的垃圾。英姐發話了：拍照，中學活動很少，你們要珍惜。

回去的路似乎更遠了，有兩個同學不慎崴了腳，但也沒說什麼，一瘸一拐地跟在隊伍中央。大家都互相幫忙，有些男生也幫女生背起了包。看著那幕，真好；能身在其中，真好。

最美的風景不在終點而在旅途，最美的人不在外表而在心靈。雖苦雖累，同愛們還是笑著。伴隨著歌聲、笑聲，龐大的隊伍終於回到了學校，到了教室大家迫不急待癱在了椅子上，彷彿沒有一點多餘的力氣。終於堅持下來了。

英姐說：“大家辛苦了，我們很厲害，沒有一個人藉助什麼，那兩個“小混蛋”，也堅持下來了，崴腳還堅持，不錯！他們如果在學習上也有這韌勁，那肯定會很好的，人生追夢過程中，再苦再累，也要學會忍，更需學會堅持。人生苦短，何妨一博？生命是一個絢麗短彩的夢，等到滿頭白髮，夢也就醒了。失敗又何妨，那也不枉人生一場，回頭展望自己留下的足跡。是否只有荒蕪光陰的追思，是否回憶中只有碌碌無為的惆悵—或者踏遍萬水千山，我們的回憶裡充滿了孜孜不倦的自豪，追憶人生時充滿了“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的豪情萬丈！人生苦短，時間有限，總要留下一段回憶，讓時光珍藏，讓歲月感動。好了，不講了，加油，好好努力一把。放學！”

最棒！七（3）最棒！全班歡呼了起來。

最美四月芳華 篇4

國一作文 ,718字

你是釀醇了的夢，是人間最美的四月芳華。—題記

我謳歌著璀璨星河，我讚頌著春夏秋冬，獨你是我心尖上唯一想要留存的寶藏。

在二零零六年那個酷熱的夏季，伴著我的啼哭聲，你的笑容綻開，如同窗邊盛開的花。

我一歲那年，你在家中抱著我唱歌。那悅耳的歌聲使我對著你咯咯笑，你颳了刮我的鼻子，你自嘴角咧開的笑容比樓下那滿樹櫻花更燦爛。那是我送你的第一份母親節禮物。

我兩歲那年，學會了說話。我牽著你那細軟的手，看那五月玫瑰綻開與凋零。那時我張開手臂讓你抱，你應下。“媽媽。”我有些吃力但又朗聲地叫了出來，你抱著我不說話，但眼眸中的歡喜卻要滿得溢位來。那是我送你的第二份禮物。

我四歲那年，幼兒園老師教我寫字，我欣喜若狂。我將“我愛你”三個字寫給你看。儘管那些字醜得擠在一起，甚至看不出那個“愛”是什麼字，但你自眼角淌下的淚水卻是那般溫暖。那是我送你的第四份禮物。

我六歲那年，生澀地學會了畫畫。畫了一幅你的畫像。被我揉皺的紙以及那混亂的構圖是那樣不堪入目，你卻笑得燦爛無比，勝過了那日奪目的太陽。那是我送你的第六份禮物。

我九歲那年，揣著攢了許久的零用錢，買了兩朵康乃馨。“祝您母親節快樂！”我將那早已練習了好幾遍的話與被汗水打溼的康乃馨拿了出來。你有些微愣，隨後又欣慰地笑。那鮮紅的花也比不上你的笑容。那是我送你的第九份禮物。

今年，我十三歲了。我們已經一起走過了十三個春秋。今年的母親節，我將我對您熾熱的愛編織成文章，伴著五月火紅的朝陽，鮮紅的玫瑰，依依楊柳；踏著清風與晨露，隨著明月與星星贈與你。

你是那人間四月天，任何時候不溫不火，我最喜歡聽你如沐春風的呢喃。你是那向陽而生的月季花，比一切鮮花都更芬芳，染了世俗的煙火，卻更見馨香。

人間最美四月天 篇5

國小五年級作文 ,681字

四月，是美麗的。四月的風佛過我的臉頰，四月的花香撲進我的鼻腔，四月那綠茵茵的小草映入我的眼簾。

這天，陽光格外明媚，我和媽媽到蓮花壩摘茶。走進茶園，一大片綠色的海洋映入我的眼睛。深呼吸，似乎還聞到了春天賦予給四月那清新的香氣，越近香氣越濃。那一時，我好像觸控到了春天。“別愣著，摘茶呀。”媽媽把我從夢幻中拉了出來，她給我帶來了一個精緻的手工竹筐，個頭小巧，造型是我特別喜歡的。背上它，感覺整身體都充滿了熱情。

來到茶園，我便一股腦兒鑽進那一大片綠色的海洋中，學著媽媽的樣子，靈活的右手輕快地落在那一顆顆筆尖兒似的嫩芽上。拇指和食指夾著那些芽兒不斷拔起，落下，再拔起，在和茶葉兒親密接觸的那些瞬間，就像是在和他們跳手指舞一樣。我的動作越來越熟練。於是，我又學著媽媽雙手同時開工，剛開始，感覺有些不太協調，如果遇到兩枝小葉都緊包著茶的時候，我便不得不停下一隻手來，然後在把這隻手上兩邊上的茶葉輕輕地撥開再去摘下那綠綠的葉尖兒。

時光飛逝，一天的時間很快就在我的手指尖溜過去了。我採了滿滿一竹筐茶葉，媽媽也摘了一大袋。我們帶著自己的勞動成果直奔茶葉收購中心，那裡擠滿了賣茶的男女老少，我們排了很長時間的隊才賣掉那些茶葉。當拿到那張50元人民幣時，我感覺我的眼眶有些溼潤了。媽媽見狀，過來摟著我的肩說"勞動是最幸福的事，只要一個人肯勞動，什麼事都不成問題。"

是呀，只要有勤勞的雙手，何愁沒有幸福的生活呢？媽媽不就是憑著她那雙手撐起我們整個家的麼？拉著媽媽的手走在回家的路上，我暗下決心，要像媽媽一樣，做一個勤勞肯幹的人。

最美四月 篇6

國小五年級作文 ,566字

初夏時節，太陽散發著溫暖的光芒，清風吹拂著人們的臉頰。我獨自一人漫步在小河邊，尋找一個看書的地方，好消遣一下這美好時光。

河邊，一條石徑隨著河畔一直向前伸展，石徑旁開滿不知名的小花兒，四處飄溢著花香。大約每一百米就有一座橋，每一座橋都不一樣，這個還是石拱橋，下一個就是座獨木橋。一路過去還有許多樹，比如：柳樹、楓樹、松樹等，站在那兒如同士兵守衛自己的祖國一樣。

小河裡，涓涓細流，像一條綠玉帶，河水衝擊河邊的石頭時總會發出鈴鐺般清脆的聲音，河水十分清澈。岸邊的柳樹把河水當成了梳妝的鏡子，微風一吹就漾起一圈圈漣漪。樹蔭下幾條小魚在乘涼，一隻鵝游過來想吃魚，但魚反應快，一下子躲開了，結果那隻鵝吃下了一塊鵝卵石，卡在喉嚨裡，很不舒服它就在水面上撲騰了起來。

柳樹的頭髮是綠色的，一絲絲的，十分柔軟。荷花有白的，粉的，粉裡帶點白的，它們站立在河邊，就像亭亭玉立的少女。蜻蜓在水面上空翩翩起舞，一會兒飛起來，一會兒又落在荷葉上。好像在玩蜻蜓點水的遊戲。

放眼望去，一座座青山，天空上飄著幾朵白雲，天空時不時飛來一群大雁，可能因為空氣十分新鮮，還有翠鳥在放聲歌唱。我也在這兒找到了一座小亭子，開始了我的讀書之旅。最後我讀到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句詩時，正好看到了一隻蜻蜓停在荷花上，多麼應景啊！

最美四月 篇7

國小五年級作文 ,645字

初夏時節，陽光暖暖地灑下來，清風輕輕拂過，讓人神清氣爽。我漫步在小河邊，尋找看書之處，以便消遣這美好時光。

小河邊有一條鵝卵石鋪成的石徑小路，還有一些五顏六色的小花，微風拂過，小花搖了搖身子，似乎在向我問好呢！小河邊還有一排排各式各樣的樹，每一棵樹都在散發著自己不同的魅力。

河水潺潺流淌，發出了好聽的流水聲，河水非常清澈，可以看見河底的沙石，水面時不時還蕩起幾圈漣漪，好像河水非常歡迎我的到來。我站在樹蔭下，樹蔭下夾著幾縷陽光，讓我感覺非常舒適、溫馨。一條條小魚在荷葉下嬉戲，時不時看我一下，好像在說：“你也跟我們一起玩呀！”小青蛙趴在荷葉上，“呱呱呱”地叫著，突然翻身一跳，跳進了小河裡。

河裡的荷花像一個個亭亭玉立的少女，潔白的面板，加上粉紅色的腮紅，好看極了。有的荷花沒有盛開，還是一個個小小的花骨朵兒，一隻只蜻蜓撲扇著翅膀落在荷花上，我不禁想到一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”小蜻蜓一會兒飛落在荷葉上，一會兒又在荷葉上空盤旋。

河岸的柳樹在微風中翩翩起舞，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩不是正可以形容這一場景嗎？

我站在河畔，放眼望向遠處，遠處一座座高大的遠山連綿起伏，一隻只不知名的飛鳥在空中自由地飛翔，河中倒映著天地間的一切，彷彿天地已融為一體。清風微微拂過，陽光撒在河面波光粼粼的，在這裡我是那樣的愜意。

夏日小河，我獨享著大自然之美，別有一番趣味。

最美四月 篇8

國小五年級作文 ,601字

初夏時節，太陽公公從東邊的山下慢慢地升到半空中，暖和的陽光灑向大地，風姐姐從南往北吹，使人們都能享受清新的涼爽。我慢慢悠悠在河邊散步，尋找著看書之所，用書籍來消遣這美好時光。

走著，走著，我便來到了小河邊，只見一座長長的石拱橋，倒立在小河的表面，這長長的石拱橋的影子，使那座石拱橋的半圓找到了自己的另一半。杜鵑花高傲地立在河邊，似乎它認為自己的香氣和外貌無人能敵。河邊的樹林中有一條用鵝卵石鋪成的小路，走在這條小路上，你會感覺鵝卵石正在給自己的腳掌按摩。還有些不知名的雜樹和雜草，生長在樹林之中，儘管他們沒有杜鵑花那麼高貴，但仍然給樹林點綴了些許色彩。

小河從北邊一直盤繞在南邊，小河的河道就好似一條巨龍，臥在大地上。清風時不時地吹來，使平靜的水面上出現了道道波紋，雜草打在水面上，那聲音，乾脆而有力，就如同一首樂譜，正在被人們盡興地演奏著。那碧綠的河水，就彷彿是一塊碧玉鑲嵌在山谷之間，河水中的魚兒互相嬉戲著，天鵝高傲地游來游去，整個湖面似乎是它們的天地。

粉嫩的荷花，還是一個含苞欲放的花骨朵，似乎隨時都有可能爆開，湊近一聞，沁人心脾的香味讓人無法抗拒，它們像一位少女亭亭玉立地站在水面上，可愛的小蜻蜓扇動著翅膀，從這朵荷花飛到那朵荷花，歡樂不已。

我放眼望去，只見幾隻白鳥順著風的吹向，在空中飛呀飛，十分自在。我想，在這讀書一定很愜意吧！

四月裡，夏日小河旁，獨享著大自然之美，別有一番趣味！

最美四月天 篇9

國一作文 ,857字

你是愛，是暖，是人間最美的四月天。

??題記

你是暖，是陽光，是最美的四月。像花開，芬芳四溢；像柳枝隨風起舞，優雅，從容。

你是最美的四月天，是你在我傷心無助時，帶給我希望。

那個春天，我因忘拿傘站在學校門口，濛濛小雨，轉眼間變成傾盆大雨。"怎麼會？雨越下越大呢？”我不停的抱怨，而雨越下越大，像銀針一般的落在大地上，讓我覺得無助。

“嘿，怎麼啦？忘拿傘了？”朋友走來，打那開滿鮮花的傘。

“嗯，雨下的太大了，不知道怎麼回家了。"我無奈。

“要不你跟我一塊走吧。”說著那把花傘已經遮在我頭上。

“那怎麼行？我跟你並不順路。"

你一笑：“不要緊，我家離的近。你用就行了，一把傘夠兩個人了。”雨還在下著，開滿友誼之花的傘在雨中走來，像四月的柔風，將烏雲掃走，留下晴朗。

你是最美的四月天，是給我鼓勵的四月陽光。風吹楊柳，烏雲卻在我的心上飄著，柳枝發出拍打的聲音像一句句刺痛我心中的話語：“怎麼考了那麼點分？”沒有陽光照射，一片漆黑。是你從我身邊走來安慰我，和藹，但不失批評的話語在我耳畔響起，告訴我："失敗不算什麼，怕的是你放棄。你要從中吸取教訓。"一句句淳淳教導，像是陽光。將心中的烏雲穿射，溫暖重現。你就像四月的陽光，是那麼的溫暖。

你是最美的四月天，你的愛像花兒一樣，甜美中帶有幸福。是在我摔倒時，受傷時，你像是女俠在我身旁。糾正我的錯誤，安慰我。在我找不到學習的方向時，是你帶我來到花園。聞著花兒散發的芳香，聽著鳥兒在枝頭的歌唱。“努力的學習，學會方法，做自己就好。不必模仿他人，你其實就很好。”是你告訴我學習的方向，是你讓我有了自信，像四月的花兒一樣，努力綻放。你就像四月的花兒美麗帶給我自信。

你是愛，是暖，是人間的四月天。你像四月的嬌風，四月的陽光，四月的花朵，帶給我溫暖。你是人間最美的四月。

人間最美四月天 篇10

國小五年級作文 ,1011字

微風拂面，芳草葳蕤，靜坐於陽臺，看蝴蝶搖曳金色的長尾。空氣中帶的是香甜。合上手中的書，我不由揚了揚嘴角：這，正是人間最美四月天。

2039年，世界發生鉅變，昔日的荒野矮房已不復存在，一幢幢高樓拔地而起，高聳入雲。我望向窗外的樹木，噢，對了！此時的我成為了一名作家，雖然不比那些大老闆活得瀟灑肆意，但我更喜歡自己這份與世無爭的寧靜。這兩天自感思維之花有些乾涸，於是我決定回家走走看看。

坐上時空穿梭機，片刻後便身處老家門前，我不由讚歎：“現在的科學家可真是充滿奇思妙想呢！”一幢幢磚瓦砌成的房子，是不是太乏味了？也許是參考了圓明園，這裡建起一座座“風景名勝”：有的是一座座玲瓏剔透的亭臺樓閣，在裡面寫詩作畫倒別有一番雅緻；有的是西湖的平湖秋月，出了門就見那楊柳飄飄，碧水盪漾，還不愜意；還有的甚至建起了蓬島瑤臺，那世外桃源映入眼簾，美得令人神往……漫步小區，折一枝“十里桃林”的桃花，體會“採菊東籬下，悠然見南山”的意境。宛若揮揮衣袖便能穿越歷史長河，看見詩人的豪情壯志，又似乎回到小時候那會兒，與朋友在樹下嬉戲……不覺地，眼眶紅了，我已經好多年不見她們了。可能，是我這個作家太多愁善感了吧。

早就看見那裡有家書店了，我很喜歡書，尤愛紙質的，我喜歡嗅紙頁那特有的墨香。來到書店，那裡不僅有紙質書了，還有更多的是“晶片”書。那種書很神奇，只用輕輕一點，幾百萬字的小說全合進了這個指甲蓋大小的容器裡，環保又易攜帶。我在書架前漫步，正陶醉其中之際，有人拍了拍我的肩，我一回頭，驚極了！是我的小學同學小徐！她已成為一名赫赫有名的數學家。見到往昔好友的我異常興奮，一把將她擁入懷中。她笑眯眯的，衝我親切地打了個招呼：“小丁，你回來啦！還記得我嗎？”我看著她，心中有無量的激動。一日不見，如隔三秋。那二十年了，得積澱了多少情感啊！一池靈動之水，滴入她的心田，潤澤著這兩顆或許早已乾涸的內心，但這一刻，這兩顆心相互分享著彼此的溫度……

“小丁，你睡著了嗎？”我一睜眼，十一歲的小徐站在我的面前。我一驚，發現自己在書店看書，做了個白日夢，手執一折桃花。輕拿起：噢，正是人間最美四月天。

最美的月光 篇11

國二作文 ,765字

在這個深邃的夜裡，萬籟俱寂，我倚在窗前，望著風兒肆意地邁著輕盈的步伐，與月兒擦肩而過，眼前的月光，把我思緒扯到了中秋。

時間，大步流星地穿過歲月，我們歡呼雀躍地又迎來了中秋節！這一傳統的節日，為我們帶來了思念，團聚及關愛。每一位中華兒女在這神聖的一天，看到親人擠滿了廳堂都無比激動，心血澎湃，牽起曾經何時回憶！

今年的中秋，連續不斷的下著小雨，看著雨一直沒停，我便擔憂了起來，生怕親人們不能準時出席。見小草都被淋塌著彎下腰，我更為焦急了。天色漸黑，我在門外迫不及待地等著雨中朦朧的身影。此時，月光也無奈地被遮蔽在烏雲身後……忽然，在雨滴裡，我聽到了一個個匆匆忙忙的腳步聲，正往我家趕來。我驚喜地把雙眼瞪大，眺望著期盼的身影。對，他們來了，果真是我的親人們！

他們兩手提著月餅、水果，都沒有打傘。一個個燦爛的笑容，一個個溼淋淋的身子全送進了我家。他們放下手上東西。眼看著那紅腫的雙手，我才知道他們經歷了多長的一個路程。很快，我們家就熱鬧了起來，我的心更為歡悅。親人相聚的感覺，原來是那麼親切，那麼溫暖。在場的很多親人我都好久不見了，對於他們的樣子，我感覺既親切又陌生：三伯頭上再沒一頭烏黑亮髮，而是白銀閃閃的；二叔的額頭意外地有著河流般的皺紋；舅舅以前圓飽的肚子不知何時失去了蹤影……

在這個中秋夜，他們都是從四面八方為我們帶來了問候，關愛。我聽他們與父母的談話中一直離不開“想當年”。歡聚在這小小的一個空間，滿滿地洋溢著溫暖的愛。在這裡充滿著歡聲笑語，沒有工作的壓力，生活的壓迫，每個人都放開胸懷，向大家分享他的曾經……

每一年中秋，我們都有拜月光的習俗，可今年，月光被烏雲遮蓋，久久不能脫穎而出，但我們都知道，其實最大最圓的月光就在你我心中。

夜，好靜好黑，但始終有一個最美的月光照耀我的心，倚在窗外，此時我感到好溫暖，好踏實！

追最美的月做最亮的星 篇12

國三作文 ,548字

我哭了，笑了，摔疼了，其實是追求路上的痕跡罷了，他們化作點點星光，襯托分外美麗的月亮。

有人說，目標不一定要實現，它只是為你指引了方向，是啊！人的一生都在追求，而我，我的夢，我的追求，即使遙不可及，但我要努力去觸碰，去仰望。這個世界如此美，這個天空如此藍，我捨不得讓它們黯淡無光，我想讓它們因為有我的存在而耀眼，而絢爛。堅持到最後的人才是贏者，我有一顆如火如荼的心，我要讓我走過的路成為一道靚麗的風景線，讓人忍不住駐足、欣賞、感嘆、仰望……

也許現在的我在這個大千世界中只是一個渺小的沙礫而已，但我依舊驕傲，因為我不需要上帝的慈悲，我只想用自己的雙手打拼出一片屬於自己的天地，我也不孤獨，因為在我身邊有一群和我患難與共的朋友，我們一起為夢而活，為夢而哭，即使面對再大的挫折，也為自己找點小快樂。追夢途中，風雨再強，不怕，因為我們有過一起吃苦的幸福。

現在的我們只不過是箇中學生，在大人眼裡只是個什麼都不懂的小屁孩。可夢的種子早已萌發，我們早已為最真摯的夢想而咬牙堅持，跌倒雖然很痛，一次又一次的跌倒更讓我們絕望，但還是笑著說：“沒關係，我是誰，我可是女王啊！”於是，看著那遠方的夢，忍痛爬起來，繼續拼命前進……

即使我的夢是天上的月亮，那麼我也要做它身旁最亮的星星。因為沒有星星的夜，月亮很寂寞。

最美九月情 篇13

國一作文 ,318字