我心如花相關作文20篇

我心如花作文篇1

國三作文 ,2011字

【篇一：我心如花作文】

夕陽西下，金色的餘暉灑滿了整個天空，周圍的浮雲也在它的照耀下熠熠生輝。坐在院子的我，好似又看見了那片金黃色的菊花，那花瓣，熱烈而又溫暖……

記得那年我十一歲，正讀四年級，由於適應環境，第一次考試慘遭滑鐵盧，這讓剛轉學到新學校的我無疑是一個巨大的打擊。在原學校向位居前三的我竟跌出班級前十。那段時間，我把自己整天關在房間裡，把窗簾拉得緊緊地，不讓一絲陽光透進來。那段時間裡，我就像墮了一個巨大的冰窖裡，暗無天日，任何一隻手都無法將我拉出，媽媽看我這樣，心裡很不是滋味，只是倚在門外對我說：“出去走走吧。”我沒有回答，卻還是應了她的話。

我就這樣漫無目的地在小路上走著，望著路旁那幾乎枯死的小草，我走近它們，低著頭感受著我們相同的處境。

時間一分一秒流逝，遠處地平線上的一輪紅日正冉冉升起，感受到一絲溫暖的我抬起頭，卻被眼前這絢麗的顏色晃了眼，遠處的田野，一朵朵金黃色的菊花正驕傲地盛綻它們的身姿，隨著風輕輕地搖曳。而太陽的光輝就像給它們注入了力量，變得更加朝氣蓬勃。

一瞬間，那抹金黃。好似注入了我的心裡，把心中那裡黑暗驅逐了，只有柔和而又熾熱的心！那菊花，堅強，高潔，不用別人就能預知黎明，不用他人卻也能婀娜多姿。我有的，它都有，我沒有的，它也有。

我駐足凝望這眼前的美景，刺骨凜冽的風在我耳旁咆哮，而我都沒有絲毫覺察，只有陣陣暖意從我心底處散發，將我層層包圍。很暖……很暖……

許久，我帶著菊花的啟迪，帶著這一抹生命的金黃，堅定地朝家走去。

【篇二：我心如花作文】

我沒有“採菊東籬下，悠然見南山”的詠歎，也沒有“餘獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的情懷，抹不去的，是心中的那抹嫣紅。

帶著滿滿的自信，堅定地邁入考場，又攜著一片片愁雲歸來，考得一次比一次差，我拖著疲憊的身子漫無目的地走著。

樹林蔭翳，鳴聲上下。此等美景此時卻被烏雲給籠罩。“為什麼，為什麼我付出了那麼多可別人總是收穫得更多？”一陣陣無力呢喃，難道“一分耕耘一分收穫”是騙人的嗎？萬分不甘

盡現，我一步一步地繼續走著，

冬風吹啊吹，吹過我的身體，吹過我涼透的心。小草沒有春日時的勃勃生機，取而代之的是一片枯黃；百花沒有春日時的爭芳鬥豔，取而代之的是一片死寂……我繼續走著走著。

彷彿是進入了春的世界，萬物俱枯的冬天裡，我再次感受到春的氣息。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。拐角處，幾抹嫣紅便呈現在眼前。幾棵梅花樹就長在那裡，是那麼的妖豔，在凌厲冬風的摧殘下，蒙絡搖綴，參差披拂，更顯得一種美豔。絲毫不與“

冬風無力百花殘”妥協。

走近一看，那股特別的香氣便讓人魂牽夢縈，剛欲有如古今賢人的雅興時，便陶醉在這詩情畫意之中了。倏忽，一股刺骨的寒風襲來，“噝—如此寒冷的天氣中，它仍孤獨地生長著，為

這單調無味的冬天增添幾分色彩，這就是梅花啊！也真是不負“梅花香自苦寒來”的感慨啊！

只有艱苦的磨練，才能鍛出好鋼；只有流血的手指，才能彈出絕唱。想著想著，又是滿心的歡愉，鳥鳴猶在，卻不再亂耳，那滿天的烏雲，隨著煙消雲散，我突然想起了一首歌：即使翅膀

折了，也要繼續飛翔……

那一抹嫣紅，代表了不屈的精神，是我心之所向，我心如花，勢必“寶劍鋒從磨礪出”讓梅花，一直陪伴著我，度過一個又一個的難關。

【篇三：我心如花作文】

著名的詩人龔自珍曾經說過“落紅不是無情物，化作春泥更護花"。

花亦如此，人又何償不是呢？

小時候，我總是天真地幻想：長大後，我一定能賺大錢，買好的房子，買好的車。來孝敬我的父母，使他們不用那麼地辛苦賺錢。幻想完，又繼續呼呼大睡起來。小時候的幻想，總是如種子般柔軟，富有童趣。

稍微大些，似乎明白了一些什麼道理。不再愛幻想，而是想著去好好規劃一下，準備大幹一場。幹到一半，又去尋找童真”的響聲。

“幹嗎？”我極不耐煩。

母親笑著說：“沒什麼，就想和你聊聊天啦。”

面對母親這樣的話，就早已猜透她想說的。切！家長從來都只關注成績，一旦沒了分數，他們就這麼對我？

什麼也沒想，我不顧母親的叫喊，徑直衝上樓。

站在窗前看了許久陰沉死寂的天空，綢謬，昏鬱，似乎要將黑色佈滿世界。

無意地，我看到了幾點白。哦，那是舊房屋頂的火龍果樹開花了，雪白的裙襬，米黃的花邊，神聖得像一隻只精靈。

我按捺不住探知的心，急促地來到這些聖潔的精靈中。

走近了，愈覺這種白讓人舒適。這種白，不刺眼而又鮮明，嬌氣而又不淑芬。花蕊上的粉物可愛小巧，揮發著泌人的香氣，吸走了一切浮躁。

此時，我竟然忘卻那些煩心的雜粹事，與同學的矛盾，與朋友的誤解……

聆聽著這細微的花語，哦，世界一直都還是好的，原來不過是一廂情願的抱怨，以及那幼稚的想法。

天已晴，火龍果樹的花兒即將合攏，而花香與雨水，卻在衣服上留下痕跡，擦之不去。

是啊，花有綻開合攏，心情是如此，而世界運轉，從不因此轉變成陰暗或是光陰。

恍悟，都還在前進。

我心如花，風尚猶存。

我心如花範文篇2

我心如花範文 ,4490字

【篇一：我心如花範文】

花自古以來便是人們衷情的物件。“花落人之兩不知”是林黛玉葬花感極深處而作，李清照的“誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”則寄輕鬆，愉悅之情於藕花間。即便是現代人，

也熱衷於花的生機盎然，千姿百態，“我有一座房子，面朝大海，春暖花開。”海子嚮往的樸實生活不也希望有花的生機嗎？

花，勾起人的愁思，也傾訴了人美好的心願，就像知曉人心情的精靈，在人們心中抹下濃濃的一筆。

沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。早春的腳步近了。昨夜小雨將外婆家杏花樹上的花瓣打落了許多。我端著早飯，坐在園子一隅，望著滿地素白禁不住想，孟浩然的“花落知多少”莫不

寫杏花？唯有杏花這種尋常百姓家的花，才最能體現出農村的樸實無華。樹下有幾隻母雞帶著小雞啄食米粒，我在早飯升起的熱氣中看到母親，姥姥在廚房忙碌的身影，心中不由得被樸實的幸

福填充的滿滿當當的像杏花一樣，在這充滿喧譁的城市中，享受難得的溫情，質樸，素潔，彷彿世界就此靜止。

早晨三月，扶花流水，冬剛毅的步伐方才消失在視野中，樑間呢喃的燕又覓回故居。桃花紅雨，細抹胭脂，張揚了眉眼。

山寺桃花始盛開。大片大片的深深淺淺的紅在風中搖曳，帶給人無限的歡欣與愉悅，一切都因桃花而活潑起來了。“人面桃花相映紅”少女生動活潑的形象躍然紙上。這十里桃源看醉了身

在其間的我，一掃陰雨幾天的沉悶，我的心情不由得愉悅了起來。我和家人，朋友共遊其間，不亦樂乎。桃花一定是春報喜的精靈。

沾滿墨汁的毛筆在宣紙上勾勒，手早已被墨汁染成了花色。我懊惱地放下了筆，甩了甩痠痛的胳膊，用力推開門，站在屋外。

屋外一角那蒼勁的枝頭引起我的注意。頓時想起那枝在風霜中傲立的梅。去年冬日比往常要更寒冷，寒風呼嘯，屋外的梅卻在風霜中屹立，凝寒獨自開放。那梅伴我走過了多少在冬日裡練

字的時光？

而我，卻為了一些困難就放棄了，想來真是慚愧。轉身回屋，重新拾起筆，臉海中浮現出的，便是梅在風雨中挺立的蒼勁樣子。梅，教會了我堅強，使我的心更堅毅了。

我手上的一筆一畫，彷彿都是一朵朵梅在風霜中對堅強的守望與堅定的信念。

我心如花，杏花讓我體會農村的質樸溫情，讓我心更加質樸；桃花讓我感受到春的生機，讓我心更加活潑；梅花則讓我領會堅強，使我心更堅毅。

一花一世葉，一葉一菩提。每一朵花，皆是人心中心情的寫照，像花一樣時而絢爛，時而素白質樸，花之情得無異乎？我心如花，包含著世界上各種情感，讓我在人生途中更加成熟。

【篇二：我心如花範文】

花兒，是美麗的，人的心靈敞開時，也猶如花兒那般美麗，甚至將花兒比下去。

記得在一部電視劇上看見過這樣的劇情：一位年邁的老人暈倒在路旁，一個好心的青年將老人扶起，並送到醫院，老人與他的家人卻硬說老人暈倒是這個青年的責任。同樣的劇情我也曾在

新聞上看見過：一位暈倒老人將莫須有的罪名硬套在救他的好心人的頭上。我這個局外人都為這個老人的行為感到可恥，此後，我便不再相信這世上還會有類似的老人感謝他們的救命恩人了。

這件事我一直耿耿於懷，

同樣是一則新聞：還是一位暈倒的環衛工人，卻沒人願意伸出援助之手。想想路人也是夠決絕的，不過萬一這個環衛工人又誣賴救他的人呢？又是一則在網上的新聞：炎炎夏日，一位因

中暑昏倒在路旁的老人3小時無人搭救，最後一位騎電動車的中年男子經過撥打120，這位老人才得救，而老人並沒將什麼罪名扣在中年男子的頭上，反而感謝他的救命之恩，也就是所謂的“滴水

之恩，定當湧泉相報。”

四個暈倒的老人，三個救命恩人，卻有倆種不同待遇：一個被誣陷，二是被感謝。為什麼呢？因為貪玩？還是無聊的舉動？不是，都不是，而是被他們的慾望所操控。那是什麼慾望呢？那

是一種可怕的慾望，它會將一顆原本純潔善良的心靈抹上汙漬，使一個人的人生史上有一顆永遠抹不去的黑點，

第三則新聞使我原本認為“不會有暈倒老人感謝救命恩人”的想法噔噔噔噔地騎著車飛到九霄雲外。我原本是一顆樂於助人的心，但看了前三則例項，我便不再樂於助人，而這第四則例項，

卻又將我被汙染的心靈洗滌，我的心靈又再次擁有了樂於助人的本性，也正是因為這第四則新聞，我的心又一次向世界敞開就像花兒向著世界綻放。

我心如花，悄悄綻放，悄悄地對著世界敞開，他是那麼明亮，那麼美麗。

【篇三：我心如花範文】

花開花落，茶沉茶浮。回首逝去的13年春秋，走過輝煌，走過低谷，唯有那顆如花一般的心伴我一起凋落，一起綻放……

那年的暑假，我頭一次步入那陌生的乒乓球桌，依稀響起整齊而有力的拍打聲使我熱血沸騰；剛勁的腳步聲和大聲的喝彩聲令我滿腔熱忱。禁不住乒乓球的誘惑的我拿起了球拍：這真的是別人手裡運轉自如的球拍嗎？怎麼到我手裡就那麼僵硬呢？

旁邊坐在椅子上的一位大哥哥看出了我的笨手笨腳，友好的向我伸出了手，示意我將球拍給他，他帶著我來到一個僻靜的角落，想教我打球。一下一下，剛勁而有力，看得我目瞪口呆。半個暑假過去了，我的球技在他的精心調教下飛速提高。

後來找了一位真正的教練。有了哪位大哥哥給我的基礎，抽，拉，扣不在話下，半個月的練習使我不僅僅侷限在這個體育館了，我要獲得更大的機會，取得更大的成功。上天真的給了我一個機會，一個縣級比賽的機會！

訓練之餘望望一旁大樹底下一棵不知名的白色小花，只有一個慘淡的花骨朵。也許，明天它應該會為我的成功而讚歎，而綻放吧！

出乎意料地，在所有人都堅信我能贏時，一個扣球角度的失誤使我大亂陣腳，“走錯一步，滿盤皆輸”在我的身上得到很好的體現。我，輸了！

天不逢時，回家的途中竟下起了雨，風颳得人臉生疼，雨打在地上啪啪響。站在熟悉的球桌旁，是愧疚；撫摸著球桌上的坑點，是無奈。心情失落又嘆無法挽救。華燈初上，我仍佇立在樹旁，低頭，白花仍沒有開放。我自嘲：恐怕是它見我失落，它也沒有心情開花了吧！

突然地，花瓣上的露珠摔在了地上，淡白色的花瓣在暮色中抖動，一次又一次掙扎，一朵白花竟在我的眼前開放，那樣舒展，那樣自然，望著她，怎麼不能為之所動容？

是啊，一朵小白花她都能在風雨後綻放，有何況是我呢？

我把她摘了下來，當作一種激勵我自己的方式。又是一年，又是那個對手，但此時的我又何足畏懼？又出人意料地，我贏了！

我知道我的成功是那朵小白花給的，如果沒有她，我也許就不會有勇氣站在這裡，站在獎臺上，站在成功上……

一日，朋友見了那朵被我精心收藏的小白花，他告訴我，那叫日日春，不管在什麼地方，什麼條件，幾乎都能開放，有她在的地方，就是“春天”。

我心如花。也就像海子說的：“面朝大海，春暖花開”。

【篇四：我心如花範文】

花的千姿百態，不正如我們那繽紛多彩的心情麼？

當它還只是一個小小的花骨朵兒，粉嫩的花瓣還緊緊地裹在一起像一支倒吊的毛筆，簇立在那裡，帶給人美好的感受，讓人迫不及待地想一探它的風貌，領略一下那藏匿著的會是何等風光，不正如人們有些急迫，渴望的心情麼？就像那花骨朵兒，想努力掙脫束縛，等不及地想要為人們展現它的風采了。

當它含苞待放，幾片花瓣早已悄悄地綻放，而中間的花瓣還緊緻地抱在一起，好像還沒打算放手，遠遠望去，彷彿一位嬌羞的少女，還躊躇是否開放，不正如人們猶豫著，徘徊不定的心情嗎？而它，彷彿懵懂的少女遇見心愛的人，不敢上前卻忍不住想湊近，臉紅著不知如何是好。

當它完全盛開了，綻放美麗的花蕾，把自己最完美的一面展示出來。不再如之前的嬌羞，卻是變得熱情開放，熱烈的綻放，不正如人們興奮激動的心情嗎？而它，就像舞臺上的演員，面對眾多人們，沒有一絲怯場，熱情大膽地為人們表演著精彩的舞曲，讓人們沉浸於節目中無法自拔，忘我地欣賞，融入它帶給大家的美好。

花開花落，茶沉茶浮，花兒也會凋零。當花瓣開始離開花兒的擁抱，沒入泥土，化成新的養料，為下一個新的生命付出自己的力量。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，那落下的花瓣，為了下個新生命，付出自己的力量，不正如人們的愉悅輕鬆嗎？花的一生不過在花開花落間，即使短暫，它也可以無怨無悔，至少，在它的生命裡，它綻放過付出自己的美，散發自己的光和熱，生命終結時，也不忘為下個新生命奉獻，它奉獻了，它發揮了它的價值，生命終結時，它肯定無遺憾了，放鬆，愉悅。

花兒短暫的一生，卻向我們展示了它的無限風光。我們人的一生，也不過“彈指一揮間”，但卻只是在這一揮間，我們可能會產生各式各樣的心情。

可能除了一些好的心情外，還有一些不好的心情，就像花兒一樣，可能，它的一生不是風調雨順的，或許，有的花還未能等到綻放的那一刻便已沒入塵埃，但它們不會怨心尤人，只是坦然的接受現實，花兒都能做到那我們是不是也能呢？

現在的人們，總是不能調節好自己的心情，任它發展下去，小小的一件事，就能影響你的心情，心情不好時便亂髮脾氣，自暴自棄，我們是否要想花兒那然，坦然的接受？

是的，正如普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裡須要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨”以積極向上的態度面對生活。

我心如花，坦然的接受現實，調節好自己的情緒，綻放出你的美吧！

【篇五：我心如花範文】

花綻了，花落了，心浮了，心沉了。我心若花，或若萬綠中曼妙一現的山花，或如池裡靜待的睡蓮模樣。

花長於這大千世界，總有塵埃和泥水濺在俏麗的容貌上；我心陷於這變幻之都，泥濘，坎坷，也自會被塵埃矇眼，難辨分曉。

我已經費了的大把時間，在他人眼中，也許是過於平穩的，但平穩自有平穩的難處，苦悶處。

青春，被標榜了太多的浮名，太多的美好，卻鮮有人認為，青春是帶著扎人的刺的。可嘆我當時懵懂，自以為“識得愁滋味”，冒險，瘋狂，堂吉訶德式的夢幻，始終包圍我的心，像涉世不深的嬌嫩花瓣上沾染一層塵，十分礙眼。

叛逆已經初見苗頭，雜草般的勢頭，似是來勢洶洶。我對於學業的荒廢程度可以說是放任不理。不顧家人的勸告，執意不肯將心放一半在學習上。

我考砸了被罰在教室門口“數葉子”，一片，兩片，三片，四片。秋天的景觀向來是要秋之錦緞鋪滿地面才行，可是我卻不捨得葉就這樣無聲嘆息啊！

想著前幾天，廚房一地碗碟，碎的，散的，凌亂的堆著，像原子彈爆炸的殘骸。怒火儼然瀰漫在家中，一股劍拔弩張的氣息遊走在互不相讓的不同目光裡，目光卻從不匯聚，像平行的兩條線，不交織，不遠離。

回憶太折磨，磨損著太久不用的大腦，疼得讓人想逃避。

我只得眺望遠處以求慰藉，靠近我的這棵樹生長得快，凋零得早，繁密的枝葉曾擋住後面的枝芽，落上了灰。像是許久未有人去打掃的廚房一隅，葉子一落，倏地像開了窗，碎光這時大面積地灑在頂上的花上，連塵土都透射出亮光，陽光下顯得熠熠生輝。

葉落的悲傷已被花開的喜悅替代，如此毫不吝嗇的陽光，是不會不捨得賜與我的，誆又捨得辜負這來之不易的光芒呢？

我久久不能脫離對自由的嚮往，也許是一種迷茫，一種錯誤吧！

而此時此刻！一束光芒照耀了枝頭的花，像是也照耀我一般。恍惚間，我釋然了，長久困於我心中的迷團與苦惱都化解了。我似是那離群羔羊，兜兜轉轉著又回到羊群裡了。幸好，離開得不久！

我的心枝頭的那朵花，久久積於花瓣上的灰被陽光細細密密地拂去了，再無所畏懼！

我心如花篇3

國小五年級作文 ,734字

我心如花，我心如純潔的白蓮，洋溢著心靈的純淨。

我心如花，我心如深秋的野菊，平凡之中孕育著偉大。

我心如花，我心如寒冬的臘梅，綻放著不屈的光彩。

——題記

一切變得寧靜，蓮葉捧著露珠，折射出太陽的光華。在那寧靜祥和的世界裡，我心如那佇立淤泥的白蓮。在蓮葉的庇護下，我親吻著清晨的露珠，吮吸著天地的精華。骯髒的淤泥不能玷汙我的光華；汙濁的空氣不能浸染我的面頰；世俗凡塵不能進駐我的心靈。與世無爭是我的主張，所以我：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”對，我就是那純潔的白蓮，一塵不染。

流水見證著秋風帶走黃葉，襯著寧靜深沉的淡象，我如叢中的秋菊，雖然沒有妖豔的身姿，也沒有迷人的色彩。但我仍然愛我自己，我的品質不需展現，我匿藏在深叢，醞釀我的思緒，我美好的心靈足以容納我的一生，因為平凡是我的美麗。

寒風裹著冰雪，演奏著淒涼的曲調。我如那綻放在寒冬的臘梅，獨自開放在荒涼的枝頭。世間飄落的是無情的冰雪，而不是韓愈眼中的“酥油”。此時我一棄兒時的嬌嫩脆弱，化身為不屈的臘梅，獨樹一幟鏖戰風雪，內心燃起的不屈烈火足以融化一切。火焰附著傲骨，重塑我那不屈的靈魂。冰雪的欺壓只會讓我越燒越烈，我心已無視嚴寒寂寞，無視艱難坎坷。我心如花——如臨寒獨開的臘梅，在嚴寒下放射光華，永遠凝聚在我心花的葉瓣上。

我心如花——如出水白蓮，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

我心如花——如匿叢野菊，平凡是我的美麗。

我心如花——如傲雪臘梅，“雪虐饕愈凜然，花中氣節最高最強。”

永不言棄行我心如夏花篇4

國三作文 ,633字

不曾忘記曾經的失敗，不曾忘記曾經的迷茫，當失敗在我們身邊徘徊時，很多人開始懷疑自己，開始不再那麼自信，連走路時也是將頭埋下，往日的笑容也漸漸被陰覆蓋，有了這個年齡不該有的滄桑。

可是生活還在繼續，未來還在彼岸等著我們，有很多人還在對我們心懷希冀。

怎能忘記老師那焦急擔心的眼神？怎麼忘記父母那恨鐵不成鋼的憂愁？怎能忘記朋友盤旋在耳邊的鼓勵，那麼多的在乎，讓我們那麼欣慰；而我們只有努力，才能報答他們。

多少同學在面對日漸靠後的成績愁眉不展，多少同學面對越來越多的試卷吧息不止，甚至有的同學開始自暴自棄，一蹶不振，以求一時的安逸。

但是，你可曾見過老師在看到成績表時比你更憂愁的眼神？你可曾注意過父母日漸憔悴的臉龐？他們用無言的愛包容你，想盡辦法鼓勵你，在你決定放棄自己之前是沒有人會放棄你的，他們為你付出那麼多而不求回報，想想這些，你還有什麼資格談放棄呢？

正處於韻華的我們，有太多值得別人羨慕的資本、年輕、活力，有朝氣。而正因為我們年輕，我們才應該堅持，清醒的堅持，如果放棄就會後悔，即使堅持的結果不如人意，也不會影響我們，因為我們曾經那樣堅持過。

夏花之所以絢爛，是因為它們用盡了畢生的精力來盡情綻放，它們的美是永恆的，雖然它們會為此滅亡，但，他們不會放棄，永不會後悔，因為它們知道有那麼一季是屬於它們的，它們在天地間留下了不滅的痕跡。

而現在，我們如夏花般讓生命怒放，熠熠生輝，永不放棄，會有一季是屬於我們的，我們將笑的燦爛，笑的驕傲。

永不放棄，我生如夏花。

我心如炬擦亮星空篇5

高一作文 ,788字

即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀。艾青如是說。

哪怕只是火柴，也會拼盡全力在夕陽落下的剎那，為煤油燈燃起生命，溫暖一方光明。哪怕只是花瓣，也會舍盡餘力在絢爛了整個暖春後，為萬物化為春泥，滋潤一夏陽光。

生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮溼。

每個人都是天使，來這塵世間行走紅塵，歷盡滄桑，然後在某個花落的午後裡化羽飛天。可能你卑微如塵埃，在低落的淤泥裡默默無聞著，但張愛玲說：“卑微到塵埃裡，然後開出一朵花來。”你要相信，最美的鳳凰一定是在無盡的火焰裡涅??而生，遨遊九天，最豔的紅蓮一定是在最深的淤泥里昂揚而生，叱吒風雨。而生命就在那剎那裡噼噼啪啪的綻放開來。

陽光只有一種顏色，大地只有一種遠方，汙泥可以鄙棄，黑暗可以醒來。生活是悲苦的，但你絕不能忽視春天。可能你睜開眼睛，眼前是無數的遠方與孤獨，似乎所有的努力都找不到出路，似乎所有的奮鬥都無所用途，似乎所有的時間都對你的堅持無動於衷，可你別忘了，春暖花開一定是經歷了皚皚白雪和徹骨寒冷。雪泥鴻爪，隨風散去，在人間的煙火痕跡裡，唯獨你的努力不會消散，你的奮鬥不會消沉，你的生命不會黯淡！

你所做的一切終將化成隨風起舞的蝴蝶，在草原上飛揚著無與倫比的美麗，而不是像蛀蟲一般在心底侵蝕良材，腐壞溫暖。

“我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方沒有終點，奮鬥永不停息。”李宗盛如是唱到，那無數的力量就從歌聲裡湧動出來，迫不及待的向前奔跑，宛如朝氣蓬勃的少年，從不言敗，從不低頭，而奮鬥，用不停息！

你甘心沉於淤泥嗎？你甘心溺於黑暗嗎？你甘心腐於蛀蟲嗎？不，那是懦夫才會做的事。

蔥蘢的少年，自當像火柴一樣活著。哪怕你要經過長久的寒冷與潮溼，哪怕你最終淪落為灰燼與塵埃，哪怕窮其一生也無人為你喝彩。但這世界的一切汙與暗都不能掩蓋你的光芒。

鷹翱長空，我輩少年必將閃耀於世！

童心如花篇6

國二作文 ,703字

小說《生如夏花》刻畫了一個成功的兒童形象。童心的天真、純潔，成了泰戈爾這部作品最精彩之處。

童心如花，是一朵百合花，是無邪的；童心如花，是一朵鳶尾花，是善良的；童心如花，也是一朵馬蹄蓮，充滿了幻想。

兒童是充滿想象力的。正如書中《海邊》裡的描述，“他們拿沙來建築房屋，拿貝殼來做遊戲。”在普通人眼中沙子、貝殼可能只是無用的東西，但是在孩子們的頭腦中，青草、塵土、沙石等都會因他們那無窮無盡的想象力變得美麗萬分、光彩奪目。在一個孩子的眼睛裡，世界是那麼美好。俗話說：語言是一面明鏡，它能映照出心靈之湖的清澈美好，兒童的內心如同鮮花一般，五彩繽紛。

兒童是天真無邪的。在書中的《金色花》中，“當你黃昏時拿了燈到牛棚裡去，我便要突然地再落到遞上來，又成了你的孩子，求你講個故事給我聽。”在母親面前，兒童內心是如此單純，明澈得沒有一點雜質，讓人讀來不覺會心一笑，這不正如花朵一般冰清玉潔嗎？

兒童更是善解人意的。他們能用心去體會他人的感受，去安慰，去理解，去包容，去愛護，當你快樂時，他們會和你一起歡呼；當你傷心時，他們會給你貼心的安慰；當你失敗時，他們會默默替你加油鼓勁……在《英雄》中，孩子見媽媽十分害怕，體貼地說：“媽媽，不要害怕。”“不要害怕，媽媽，我在這兒。”“媽媽，你瞧我的。”這一字一句，無不包含著孩子對母親的愛，孩子不想讓媽媽被恐懼所困擾，想要儘自己所能去保護她，這恰恰正應了花兒那溫柔善良的品質。

的確，孩子的心是世界上最純潔、最柔軟、最明淨的東西，不能用語言形容，只有用心去感受其中的美好。走近《生如夏花》，走進童心世界，你會發現一切是如此幸福美好。兒童內心的美好，讓《生如夏花》變得更加精彩！

那一次，我心如刀絞篇7

國小六年級作文 ,958字

“下午開生日聚會，放學後跟我來哦！”同桌在放學鈴響時收拾著書包，眨著眼睛對我說。她是個開朗的女生，雖然畫畫和手工沒我好，但是性格很可愛。

到了她家，班上有些同學已經到了。大人不在，我們開心地聊天，在屋子裡參觀。“哇！”她的臥室圍四了五個人，翻閱著書籍，我被大家吸引了，也跑過去瞧瞧。

“這是我那次手工大賽得的金獎。”我前腳跨進門，後腳她對我說，接著我看到了金光閃閃的獎盃。

“王詩予，你怎麼沒參加？”她又問我。我一怔，眼中掠過一絲悲哀，笑道：“不感興趣。”

回到家，望著櫃子裡的水晶碎片，我陷入了沉思。

這要從兩年前的一個週五說起。

“媽，老師要我和我同桌參加手工大賽，還要我們好好準備呢！”那天我欣喜若狂地對媽媽歡呼著。

“要好好準備！”我大叫，開心得恨不得生出一對翅膀，在天空翱翔。我蠻有信心地嘀咕著：“這次大獎我拿定了。”窗外初升的太陽，足以見證我的決心。

我翻箱倒櫃，把二三年級用的手工工具都找出來了。

“在哪呢？”我看著陳年的老古董們。

“嘿，在這兒呢！”我掏出一個水晶花瓶，它晶瑩剔透得如同用冰雪雕刻成的。我滿心歡喜地用彩筆在上面勾勒著，每一筆都滿含我的自信。塗完後，那披著五彩霞衣的水晶瓶，如同天上的彩虹被揉碎在冰雪中，美豔絢麗。

我在瓶子裡又插上了一支精心裝飾的水晶太陽花，在夕陽的照耀下，那隻水晶花瓶好像裹了層金色，配合著水晶太陽花，煞是好看！

那金色光芒是勝利的光，我看著它笑了。

晚上睡覺前，我走到窗臺前，撫摸著水晶花瓶，輕輕地，生怕弄花了它的色彩。

可悲劇還是發生了。

不知道怎麼地，水晶花瓶呼地從窗臺上掉下來，碎了一地。亂糟糟的水晶碎片，刺傷了我的心，也彷彿割斷了我的淚腺，我瞬間覺得掉進了萬丈深淵。

我也不知道該怎麼面對即將到來的比賽，只是趴在床上大哭不停，哭聲裡伴著自責。

第二天，老師見我沒交作品，說我不珍惜機會。她未曾察覺的是，在離開教室時，我的眼眶已經紅了。

時隔多日，當獲獎的同學傳來喜訊時，我的心情，翻江倒海，無法言表！

雖與獲獎無緣，但水晶碎片和水晶太陽花被我收藏了起來，每次看到它們，我都心如刀絞，沒有參加成比賽的那份遺憾，也一起湧上心頭。

事情已經過去了兩年，但我永遠不會忘記那次傷痛。那一次，我心如刀絞。

夕陽下的剪影知曉我的心情。哎，算了吧……（公眾號：虎老師語文）

牽動我心的花蝴蝶篇8

國小五年級作文 ,548字

在生機勃勃的陽春三月，我最喜歡的事情就要數捉蝴蝶了，因為它充滿了無窮樂趣，同時也需要細心和大膽。

那天，我在小區中的花叢中開心地捉著蝴蝶，蝴蝶在花叢中舞蹈，小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌，伴隨著花兒的芳香，我終於捉到了一隻美麗的花蝴蝶。

瞧！它是多麼的美麗呀！一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點，觸角又細又長，那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的翅膀，越看越喜歡這隻花蝴蝶。

可是，這隻花蝴蝶好像非常不情願被我捏住翅膀，它用力地扇動著翅膀，想要重獲自由，儘管它被我捉住了，但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣，想：花蝴蝶，你還是不要再掙扎了吧！掙扎是沒有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著，毫不放棄。

我沒有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上，一邊走著，一邊看著路邊的小花。這時，被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫，再次飛向那通往自由的藍天。

我十分生氣又十分後悔，這時，一旁的媽媽意味深長地對我說：“孩子，做人不能像你剛剛那樣。你看，花蝴蝶為了使自己重獲自由，堅持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學習嗎？所以，我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們，在它們的身上，我們照樣可以學到自己沒有的精神！”

聽媽媽這麼一說，我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。

所以，這隻花蝴蝶牽動了我的心，因為它使我懂得太多太多了……

母愛如花永遠開在我心中篇9

國小四年級作文 ,591字

5月12日是母親節，一大早，爸爸就來到我的房間問到：“今天是什麼節日，你還記得嗎？”“當然記得啦，今天是母親節，5月的第二個星期天！”我回答到。這一天是母親的節日，我想，我也要讓媽媽過一個開心的節日。經過我和爸爸的一番商量。最終決定親手給媽媽做一個漂亮的花籃。

主意拿定，我和爸爸就開始忙活起來了，我們先一起到花店買了插花的籃子和花泥，花店裡的花可真多啊！五顏六色、芳香撲鼻！我挑了一些康乃馨，它的花語是：愛、魅力，尊敬之情，我還選了玫瑰，因為它的花語是：代表著愛，不同顏色和朵數還另有吉意。回到家，我還收集了平常自己細心種植的牡丹花，它代表著：富貴圓滿，還有月季，她的花語是：象徵著崇高、尊敬與純潔，另外我還採了一些不常見的小花來做點綴。

開始做花籃了，我首先把花上的葉子都去掉，接著把花最外面黃了的花瓣給去除，再用清水洗一下，我把代表著愛的紅玫瑰放在前面正中間，又把康乃馨插在了兩邊，反覆修改了幾次，一個完美的花籃就呈現在我的眼前，我要把這個花籃送給媽媽啦！

“媽媽，祝您節日快樂！”我和爸爸一起拿出了花籃送給了媽媽，我也拿出早已準備好的稿子大聲唸到：“康乃馨的芬芳是為媽媽的溫馨而綻放，玫瑰花的美麗如媽媽那慈祥的笑臉，淡淡的清香讓人陶醉心房，攜帶一束鮮花來到您的身旁，花兒濃縮了我對您的祝福，綠葉飽含著對根的情意……”

誰言寸草心，報得三春暉。媽媽！感謝你哺育我成長，我愛您！

假如我是桃花心木篇10

國小四年級作文 ,614字

我是一棵桃花心木的樹苗，每天都呆在路邊的一個賣樹苗的小販的攤子上，整天沒事兒幹，和其他的樹聊天，直到有一天，一個身材高大的人買走了我以及我的桃花心木朋友們……

當時，我和我的桃花心木的朋友們都非常興奮，因為我們除了那條街道幾乎哪裡都沒有去過。他帶著我們來到了一塊旱地裡，旁邊就是一塊水田，我們以為他是要把我們種進水田裡去。可沒想到，他卻把我們像插秧一般把我們插進了旱地裡。剛插完，只澆了一點水，就走了。有許多桃花心木對這些水不屑一顧。可是，我懂得，水是樹的根本，沒了水，樹就活不了，無論在什麼時候，水對於樹來說都非常重要。我於是便像餓狼一般汲取著水份。

過了七八天，就有好幾棵樹渴死了，但是我除外，因為我之前喝了許多水。現在，我已經成了眾多桃花心木中個頭最大的了。就在這時，主人又來了，這回可好了，好幾桶水一起下去，旱地立馬變成了水田，有好幾棵樹被衝得歪歪斜斜。就在主人剛要走的時候，一個小男孩走了過來，問道："大伯，你到底什麼時候來？多久澆一次水？這樹不會就這麼容易死掉吧？"那個人說：“沒有那麼多規律，我只是在模仿老天下雨，只有在不確定中存活下去，才能長成參天大樹。”我們聽了這番話，才知道主人是為了我們好，我勸夥伴們趁泥土潮溼快點生根……

做為一棵樹的真理就是：水是樹的根本，只有在不確定中存活下來，才能長成參天大樹。

我心中的桃花源篇11

國三作文 ,618字

“芳香鮮美，落英繽紛”，“土屋平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》後，我深深地被陶淵明筆下那個風景優美、和平寧靜的世外桃源吸引住了，多麼希望我也能生活在這樣一個人間仙境。

然而陶淵明的桃花源只存在於他的理想之中，我們的桃花源又在何方呢？是家鄉小村，還是遊戲樂園？似乎都不是。

早飯後，漫步校園，看到同學們陸陸續續迎著朝陽上學，聽到耳邊書聲琅琅，我不覺驀然一怔：華校，不正是我要找的桃花源嗎？在校讀書三年了，太熟悉這裡一切的一切了。華校是塵世中的一方聖土，遠離世俗的喧囂，遠離假醜惡，老師們在這裡潛心教書育人，同學們在這裡健康快樂地成長，一切都是那麼溫馨、美好。桃花源不一定位於深山老林，“小隱於林，大隱於世”，身處塵世卻依然保持著純真樸實的操守，默默奉獻著自己只為孕育優秀學子，這不正是桃源人的品性嗎？

春意融融，綠滿校園；綠樹成蔭，清荷池香；秋波澹澹，丹桂飄香；銀妝素裹，冰清玉潔，華校又是如此的如詩如畫。飯後或活動課，漫步校園，或倚著欄杆，或靠著石頭，或坐著木凳，觀觀魚，賞賞花，嘮勞嗑，感受微風拂面，沐浴著柔和的陽光，楊柳依依，笑語陣陣，是何等的愜意！文化氛圍充溢著校園，亭榭上的對聯，湖邊小徑上的詩句，走廊的書畫，以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲，常常讓大家流連往返。這裡是我們生活的樂園，更是心靈的淨地。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”華校，我心中桃花源，我愛你！

那一刻，我心裡春暖花開篇12

國三作文 ,652字

歲月無垠，抹去了我的記憶，許許多多的往事已被時光磨損得一乾二淨。或許某一天，我會想起。但是，讓我刻骨銘心的那一刻，永遠、永遠也不會忘記……

還記得自己那最痛的一次。我徜徉在無人的街道，望著那閒適的白雲，啊！天空依然蔚藍，小草依然青綠。一切的一切都顯得那麼和諧，那麼自然。然而，一種空曠感油然而生—這天地間的我，原來我是那麼的渺小，一切不會因我的改變而改變。哦！為什麼會是這樣啊？一縷疑竇閃過：難道我不是生活的主角？

拎一桶水，帶上一棵樹苗，抓上一把鐵鍬，我快速地跑向無人的空地。猛地掘起一鍬土，一縷沉靜泥土裡的的清香緩緩飄起。這棵小樹苗將在這裡安家，或許，它也會有自己的幸福！我手捧樹苗，面向天空，默默地祈禱：“讓所有的不快都隨風而去！讓所有的煩惱都被埋進泥土裡吧！”滿懷一顆神聖的心，我把它栽上。那一刻，我心裡春暖花開，我明白了自己有自己的幸福。

傍晚，夕陽西下，我想起了一句詩：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”由此我懂得了珍惜。或許有一天，我明白才會“失去了才知道珍惜。”但我不希望有那樣的結局。

古代許多大詩人都用生命唱出出了自己生命的絕唱，他們的事蹟給了我一個教訓，從此，我洗心革面，樹立起並找回那失去的自信！我發現我才是生活的主角。那一刻，我心裡春暖花開了！

春天花朵的芬芳是經受了寒冬的考驗。古詩云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們的考驗還在前方，沒有風雨，怎能見彩虹！面對人生路上的風雨，我只能無所畏懼地說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”那一刻，我真真正正地感受到了春暖花開！

心如茶花、高潔純真——讀《茶花女》讀後感篇13

讀後感 ,844字

《茶花女》是法國著名作家小仲馬於1848年發表的一篇長篇小說，很快便聞名於世，四年後又改變成為劇本，在戲劇界也引起了巨大的轟動。雖然此後他也寫過不少在當時頗有影響力的小說，但可以這樣說，那些作品和《茶花女》相比，就像一片片點綴在美麗茶花旁的綠葉。

本書的女主角—瑪格麗特，是個從鄉下來的貌美姑娘，也是混跡於巴黎上流圈子中有名的“交際花”。因為她經常隨身裝扮一束花而得名“茶花女”，其實茶花的品格也象徵了她的美好品質：高潔、熱烈、忠貞不渝。瑪格麗特為了生計，不得不在所謂的“上流圈子”裡生活，見慣了貴族伯爵們的勢利、虛偽，她漸漸對世俗感情不抱希望，但感官上的放蕩並沒有使她的心靈遭受玷汙，反而她仍保持了一份可貴的像孩子一般的純真。

阿爾芒的出現，讓她找到了自己一直在尋找的，冷酷塵世中的溫暖情感。他的真情打動了這位內心一直淡薄的茶花女，也重新點燃了她對生活、人生的憧憬。她對戀人忠貞不二就像飛蛾撲火一般，把自己的全部精力、財產、真心投入到這份感情中，她對阿爾芒以身相許，阿爾芒的多疑曾多次傷害她的情意，但她也毫不在乎。這段時期，可以說是他們兩最幸福、最甜蜜的時光。但好景不長，阿爾芒的父親—杜瓦爾先生親自來到巴黎，過問阿爾芒與瑪格麗特，他滿腦子傳統觀念堅決不同意他們的情感再發展下去。瑪格麗特被迫與阿爾芒分離，又因為阿爾芒的誤解與阿爾芒報復式地尋找新歡，她孑然一人在巴黎的宅院裡溘然長辭。

瑪格麗特與阿爾芒的故事令人唏噓不已，因為倫理與道德不允許，他們被迫分開，促成了這個美麗的悲劇。瑪格麗特為了自己心愛的人變賣了全部家產，拼命地為了阿爾芒向杜瓦爾先生辯解，她的高潔、她的執著，在金錢利益的名利場上，在巴黎世俗的社會裡，就像一朵明豔、純潔的茶花一樣，也正是這種品質，襯托出人世間的黑暗與邪惡。

讀完《茶花女》，鐫刻在我心裡的不是冷酷無情的現實，也不是華麗辭藻的雕飾，而是字裡行間透出的平淡而真摯的感情，雖不偉大，但卻有一種攝人心魄的力量，引領我們去追尋這世間的美好。

花開在我心篇14

國二作文 ,804字

一條小溪，明澈見底，即使淺吧，但是卻淺得清澈，倘是爛泥塘，誰知道它到底是深是淺呢？也許是淺點好。—題記

世間千奇百怪，無奇不有。鮮豔美麗的花兒更是數不勝數。嬌豔的外表，婀娜的形態，濃烈的香氣都只是暫時的感受，然而只有花開在你的心中，你才能留連忘返、念念不忘。

涓涓流淌的記憶長河中，有一個熾熱的夏天，我遇見了那堅貞的蘭花，它在我的心中留下了淡淡幽香。

一直聽說蘭花是王者之香，而這親眼所見，卻是另一番景色。盛夏之時，早已不是蘭花輝煌的時刻。一個刻有詩句的淺棕色膠質花盆足以容下這蘭花。四周的葉子想觸手一般散開，紳士地擁護著自己的主人。雖說是一盆花，也只是一枝獨秀，唯有一根瘦弱且偏向一側的枝條上開了一朵花。不知是園藝師的別有用心，故意而為之，還是它天生如此。但是那蘭花卻不斷地向中間生長，好像那裡才是它的歸宿。花開花落，乃自然規律，它已經到了凋零之際。可惜夕陽無限好，只是近黃昏。潔白的花瓣已經日漸泛黃，可是它依然驕傲度抬起頭來，向著它的希望與歸宿望去。

我的內心充滿了疑惑。為何蘭花的盆子如此樸素呢？為何蘭花要如此執著地追求正直的身軀呢？為何不安於天命、好好地留在上天安排給你的位置呢？

還記得被稱為蘭花將軍的張學良，作為一名國民民黨軍官，為何要幫助共產黨呢？當時日寇侵佔東北三省，戰火紛飛，民不聊生。蔣介石卻為了一己私慾下達“不抵抗政策”，任由日寇肆意燒殺搶掠我們的同胞。為了和平、為了百姓、為了不昧良心的張學良當然不同意蔣介石的做法，冒著生命危險發動了震驚中外的西安事變。後來國共兩黨才得以合作，擊退日寇。

我恍然大悟，原來蘭花追求的並非是美觀的外表，而是堅貞、正直的品質。張學良也是為了自己的本心才冒如此大的風險去發動這場事變。人生不也正是如此嗎？無論在清澈的小溪還是爛泥塘中，我們都要保持內心的清澈純淨。

蘭韻悠悠，它那素雅純潔的品質開在我的心中，反覆斟酌，陳釀出屬於我自己的獨特感受。

我愛我心中的花篇15

國二作文 ,676字

我愛我心中的花。因為它們，讓我懂得了生活的美；因為它們，讓我學會了很多……

百合单純

百合，是我心中的第一朵花。她由6片花瓣組成，像一個喇叭似的要向大家訴說自己。我喜歡純白色的香水百合，因為她代表著純潔。但有人嘲笑她時，她並沒有放棄自己的夢想，而是單純的想著：我要開出美麗的花瓣！我一定要！……

而最終百合開出一朵朵潔白的花朵。

這單純的花讓我明白：若想成功就要有個理想，不要把成功的大路看的那麼遙遠，那麼複雜。

櫻花娇美

櫻花，是我心中的第二朵花。到三月時，她才剛剛發芽，露出一丁一點綠色的花骨朵。四月時，她已開得很旺盛了，密密麻麻的佈滿曲折的枝條，她們像害羞的小姑娘一樣。五月時，她開始像雨一樣從樹上一點一點的滑落下來。一朵朵嬌美的櫻花從天而降，整棵櫻花樹像在流淚似的，每天櫻花碎片凋落下來，一個個生命就這樣凋零了。

她們只有短暫的一個月時間的繁華，享受著這個世界。

這嬌美的花讓我懂得：要珍惜活在這個世上的所有的生命，更要懂得珍愛自己的生命。

梅花坚強

梅花，是我心中的第三朵花。她高雅、純善。她的枝幹像舞蹈中的舞者，精緻嬌巧，她的形態優雅。在冬季，天氣越是寒冷，她越是開得盛。不管天氣多麼的惡劣，她仍能堅韌，用全身的力量開出最盛最完美的花朵。直到生命結束的最後一刻。

世上有多少畫家刻畫她的形態，多少詩人譜寫她的堅強！

這堅強的花讓我學會了做事有優雅，更加學會了要堅強的面對生活，面對困難。

我心中的三朵花，因為它們，讓我懂得了生活的美，因為它們，讓我學會了很多……

我愛你們—我心中的花。

桃花，開在你我心田篇16

國小六年級作文 ,586字

世界上有許多花兒，有香飄十里的桂花，有嬌豔美麗的玫瑰，有象徵幸福的太陽花，還有高貴優雅的梅花。但我卻喜歡那平平常常，並不惹人注目的桃花。

春暖花開，萬物復甦，百花爭奇鬥豔，桃花也不甘示弱。遠遠望去，那大片的桃花緊緊挨在一起，就像從天上飄落的雲霞，又像一片粉色的海洋，叫人沉迷。走近看，桃花更讓你著迷。有的桃花還是一個個可愛的花骨朵兒，像一顆顆小粉豆兒，又像一個個頑皮的孩子，片刻不停的在樹上手舞足蹈著；有的已經裂開了小口，迫不及待地張顯自己的美麗；有的桃花已經完全開了，像一隻只展翅欲飛的粉色蝴蝶。特別值得一提的就是桃枝頂上傲立著的桃花，它們如同女王駕到，讓所有人不得不“俯首稱臣”。風一吹，桃花特有的清香進入了我的鼻孔，這種香味不如桂花濃郁，卻有著自己獨特的韻味，令人久久難以忘懷，聞了這種淡淡的香味，感覺一身輕鬆，神清氣爽，所有的煩惱都一掃而空了。“轟隆隆，轟隆隆……”春雷響了起來，傳遞著春的訊息，“沙沙沙……”春雨姐姐也也跟著春雷哥哥的腳步趕來了，一片朦朧的景色，桃花在風雨中顯得更加妖嬈，更加美麗。春的生機更加濃郁。雨終於停了，一道彩虹出現在空中，許多桃花都禁不起風雨的考驗，掉落在地上，不過，存留下來的桃花將綻放出更絢麗的色彩。

我愛桃花，它帶給我一種積極，樂觀的心態。我以後也要向它學習，不吝嗇自己的美，把自己最好的一面展現給大家，就讓桃花開在你我的心田吧！

我心中的桃花源篇17

國二作文 ,927字

步入密林，光線漸漸幽暗。放眼一望，滿目翠竹，翠竹修長的身影交錯矗立，翠竹的後面是一大片桃林，我彷彿躍入了仙境，我使勁地吮吸著甜美的空氣。忽然，一條小溪澗橫在路前，溪水歡快的流淌，奔向山腳，聲音清脆而明亮。彷彿是新生嬰兒用稚嫩童音描繪著夢想。

清晨，陽光揮灑在土地上，彷彿為大地披上了一層金黃色的薄紗，粉紅鮮嫩的花瓣上映著點點光輝，使嬌羞的桃花姑娘顯得略加活潑開朗。鳥兒的鳴叫打破了整個桃林的沉寂，濃濃的霧也漸漸退去。目光上浮，一個模糊的剪影自深處走來，走近了一看，原來是一位挑著竹筍，頭髮斑白的老人。我好奇這兒為什麼會有竹筍呢，頓時晃過神來，首先見到的確實是密佈的竹林，我被這裡的桃林所吸引，卻忘了前面的竹林。我好奇的迎了上去，老人見我向他走來，停下腳步，放下擔子，從竹籃筐中取了一枚新鮮的嫩筍，走到小溪澗邊，將筍放入清水中，帶著的泥沙一點點褪去，只見他將那枚洗好的嫩筍遞給我。我頓時有些不知所措，好半天才張口支支吾吾的發出一聲謝謝。我驚訝於她的熱情，一個對我素不相識的人，怎麼會有這樣的舉動？他見我好奇，便笑著邀請我坐下聊聊。他年過花甲，可聲音卻渾厚有力：“這裡是一個與世隔絕的地方，裡面生活的都是我的族人……”和他的交談中我感受到了這裡人的樸實與純情。告別了老人，我沿著小徑向上走去。

我不時的回頭望望，他的背影給人好舒心的感覺。一如來自深處的竹，儘管沒有比直的脊樑；一如來自深處的溪，儘管沒有清脆的聲音。

一個小男孩牽著牛兒坐在山坡上，牛兒啃著青嫩的小草，他便笑咯咯地望著牛兒，小草一株挨著一株，一片連著一片，草間停留著顆顆水珠，晶瑩剔透的水珠彷彿一顆水晶輕巧的綴在青草尖兒上，這水珠一碰便滴滴答答的滾落下來。他看著胖乎乎的牛兒滿足的啃著鮮草，享受著清風拂面的舒暢。

抬頭仰望天空，出奇的藍，環顧四周，一朵朵雲彩輕飄飄的浮在天空中，回想著剛剛的事情，如夢境一般。這世上怎會有如此絕美之地？伸手去觸控樹尖上的一朵桃花，我碰到了，手一抖……

書本從我手中滑落，搖晃一下腦袋，發現原來是一場夢。我多麼希望這場夢永遠不要醒來，那樣迷人的景，那樣清亮的水，那樣熱情的人，那樣天真的孩子，我仍舊沉醉在夢裡，陽光透過窗隙直射在指縫間，一縷金光將我從夢中再次喚醒。

我心中的“桃花源” 篇18

國二作文 ,740字

“水是眼波橫，山是眉峰聚”，煙花三月，夢裡江南，那是一處不食人間煙火的世外桃源，是宛如皓月當空的素美宮闕，是理想的聖地，是我心中的“桃花源”。

雨，是江南的秀麗風景線，好似一層薄紗籠罩著整座水鄉古鎮。這是銀裝素裹，夢幻朦朧的隱世之處，是遠離繁華喧囂的幽境，我愛她的寧靜脫俗之美。

水是她的守護神，將她環抱在“千里鶯啼綠映紅”春色之中，春意濃濃“夢裡花落知多少”是她的代名詞，腳下的青石板兀自滑滑的，細水長流，輕擊石板，陡然迸出一種脫離冗雜，浮華的清亮之聲。是風鈴間的輕微碰撞才造就如同天籟般的弦外之音，願“此曲終成廣陵散”的悲劇不要出現在這如詩如畫的仙境。

輕移腳步來到小巷，碧瓦飛甍。雨滴順著微微抬頭的屋簷緩緩滴落，碰撞到打傘人的傘面，最後經歷一場奇妙的旅行，又重新投入泥土的懷抱。或許散發著幽香的芬芳土地，便是有了雨的滋潤多了一份生機，活潑。令人不禁暢享起戴望舒筆下的意境：漫步在雨巷，打著油紙傘，散發著丁香花香……

落下，飛揚！

雨水輕叩河流的大門，驚動河面上撐篙的船伕，他那歷經滄桑的臉上，被水珠佈滿。急忙撐著竹篙，風馳電掣地消失了蹤影。魚兒親吻著浣衣姑娘的纖細雙手，紡車的梭子來回穿梭，絢爛光澤的布匹就織好了。紡織的沙沙聲，雨水輕觸河流的聲音交織在一起，在耳畔響起，縈繞不絕。

江南煙雨朦朧，不禁令人感嘆“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的景觀。

江南沒有黃土高原那般雄渾的氣魄，也沒有海南的激昂澎湃，她好似一面易碎鏡子，令人流連忘返。它就像這兒的姑娘，勤勞，睿智，溫婉，沁人心脾，心曠神怡。

她有她的獨特，就像是一位隱居山林的避世者。不似城市中的人山人海，喧鬧嘈雜。宛如一塊美玉，溫和優雅，潔白無瑕，使人神往。

那是我夢中的聖殿，是我心中一個充滿神祕氣息的“桃花源”！

盛開在我心中的那朵花篇19

勵志作文 ,1114字

一陣風吹過，淡淡的花香夾雜著生命的氣息，秋天到了，萬物又一次經歷了生死的輪迴。我抬頭望去，滿眼盡是一片黃金。童年時，似乎也曾擁有過這樣的燦爛和怒放，在欣喜和驚歎中，在不知不覺中，已悄無聲息地改變了生命路程的軌跡。

小時候，我天性貪玩，每天都要去院子裡瘋上一回。每當媽媽叫我回家的時候，我都會像個大人一樣，抬起頭，很正經地說：“沒關係的，媽媽。你不用管我，我一會兒自己就回去了。你看，我都有這麼高了！我是個大人了，自己要獨立呢！”說完還會用稚嫩的小手比比自己的頭，好像在告訴她：“我已經大了，我很高了！”媽媽只是笑笑，任由我在底下瘋鬧。

我真的是一個小小的大人嗎？

我每次摔倒了，就會先一愣，然後就什麼都不管了似地，坐在地上就哇哇大哭。小朋友們就會匆忙去叫我的媽媽，她便來哄我了。

“孩子，別哭了。”她似乎有些無奈，但還是溫柔地對我笑：“你可不能這樣嬌氣呀！你可是小小的大人。”她又指指我：“你看！你都這樣高了。”我揉揉眼睛，看著她，但又立刻委屈了，眼淚像斷了線的珠子：“我不是大人！我只是個幼兒園的小孩子，我也不高…”媽媽又笑了，給我擦擦眼淚，又抱著我，放在懷裡，指著前方：“你看那些花。”前方是一片花的海洋，那些金黃色的，生機盎然的花兒，一個個都倔強的挺起身子，使自己沐浴在陽光下。媽媽輕輕摘下一朵，別在我的頭上：“這是菊花，它們的花語是堅強。我把花別在你的頭上，你也會變堅強的！對不對？有沒有覺得傷口不疼了？”傷口似乎被施了魔法一樣，好像真的不疼了，我乖乖地點點頭。“你呀，要做一個堅強的人，像菊花一樣。不要動不動就哭鼻子。”媽媽嗔怪地看看我，又摸摸我的頭。

我在接下來的日子裡，也曾經跌倒過，但我仍記得那片璀璨給我的驚豔，銘記著它的花語—堅強。所以跌倒了，就在原地爬起。

“堅強！堅強！”我每次不斷地對自己說，不斷地對自己說，跌倒了又能算得了什麼！陽光總在風雨後，坎坷磨難過後，如果沒有被打敗，不僅能看見燦爛的陽光，還有耀眼的彩虹。跌倒了又能怎樣？我還可以爬起來，就算是一百次，一千次，一萬次！只要還有力氣，就站起來！人生道路中總是會有不如意的事情，你選擇軟弱，那你就軟弱；你選擇堅強，那你就—堅強！

我不斷地努力，努力，一直堅強，堅強！什麼事情都是靠自己的態度去完成的，成與敗，是與否，都決定在自己的身上！

現在，還是那一片的金黃。花開花落，萬物凋零，生死交替。花不是同一朵了，花語還是一樣。它們還是一樣的美麗動人，一樣的耀眼奪目，一樣的堅強驕傲。

我也會加油的！我會用實際行動證明自己是真的真的長大了！我會像金黃的菊花一樣，抬著頭，迎著陽光生長！我會把青春發揮地璀璨奪目—像花一樣！