春風沉醉的春天相關作文20篇

春風沉醉的春天篇1

國小五年級作文 ,451字

春風用它那雙靈巧的纖手，穿引著如絲的雨，悄悄地織出了一張專屬於春天的美圖：紅的是桃花，綠的是柳葉，黃的是油菜花，藍的是河水，還有那一張張活潑可愛的孩子們的笑臉。

河邊的小草從地底下悄悄地鑽出來，好奇地左看右看，環視著這個美麗的世界。溫暖的陽光親吻著它，盪漾的碧波撫摸著它，小草舒服地打了個哈欠，伸了個懶腰。遠遠看去綠油油它們好像為河流繫上了一條綠腰帶。

嘩嘩譁，那是河水在唱歌“春江水暖鴨先知”“撲通撲通”，一隻只可愛的小鴨子撲騰著翅膀，爭先恐後地躍入水中，在河裡快活地游來游去。河邊的柳樹不時地梳理它如絲的碧發，它們乘著春風的馬車，在河裡撩起層層漣漪。漣漪一圈圈盪漾開去，在太陽的照耀下，晃得人睜不開眼睛。

夕陽西下，遠方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞，河上的小橋倒映在清澈的河面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一座五彩繽紛的鵲橋，分外好看。

小橋的另一端，一排排民居錯列排開。民居上空炊煙裊裊。遠處傳來了媽媽呼喚孩子吃晚飯的聲音，與孩童的嬉笑聲、應答聲此起彼伏。

在這生機勃勃的春意裡，你沉醉了嗎？

春風沉醉的晚上篇2

國一作文 ,705字

夕陽向大地獻出最後一絲餘暉，徐徐沉入了群樓之中。我坐在剛沐浴過春雨的草坪上，望著緩緩前進的長江，看著“春潮帶雨晚來急”的潮水，等待著夜幕降臨。

夜，真的就這樣來了，黑暗一點點吞著漸漸隱去的光亮，這個過程使天空變得灰暗，讓人看不清周圍，只覺得溫潤，絲綢般潤滑的春風與你擦肩而過，留下一陣陣從遠方飄來的金銀花香。天完全黑了，江面上的船隻亮起了點點燈光。草兒在黑暗的籠罩下似乎閃耀著那清新的翠綠，那剛探出來的嫩芽似乎還在和春風跳著華爾茲。一切安靜極了，一切彷彿都靜止了，只有春風，不，應該是春天的晚風，只有它還在奔波著。它從堤這頭奔到堤那頭，把堤那頭的金銀花香帶給了我們，把堤這頭的青草的清香帶給了堤那頭，裡面混雜著冰涼的江風。天空飛過的一隻小蟲被一陣春風吹得翻了個跟頭，跌落在滿是露水的草葉上，它懊惱地拍拍翅膀：“噢！春風，今天可只有你最忙活！”我多麼想湊過去告訴它：春風是停不下來的，她從這個遠方奔赴那個遠方，因為還有更多的遠方她還沒有涉及，春風是個充滿好奇心的旅行家呢！就在這時，一片泛黃的綠葉落在我腳邊，我把它撿起來，那充滿活力的脈絡只剩下軀殼，但葉子邊緣還保留著完美，優雅的弧度，綠中帶黃，真是好看，我笑了：“看！春風也會附贈小禮物呢！”

我仰起頭，驚奇地發現漆黑如墨的天空上出現了一個個閃耀著光亮的星星，佈滿了天空，春風習習吹動天空中的雲，這景象真是美啊！人、水、天、地不就形成了一副絕世奇作嗎？天上的星星似乎在對我眨眼睛，有人說人死了就會變成天上的一顆星星，那麼，我親愛的爺爺在那裡呢？他此時此刻也在注視著我嗎？

我想，春風會把我想說的話帶給他，在星光燦爛的夜幕下，在春風習習的草坪上，我沉醉在其中……

江風沉醉的晚上篇3

高一作文 ,1004字

——此時，此地，此刻，

此景，此情，如此甚好。

幾天的驕陽下的遊歷後，終於站在夜上海，看江水滔滔，水波瀲灩，霓虹閃耀，五光十色，車水馬龍，人頭攢動，白日裡看到的那一份行色匆匆，終於慢了下來。

上海的夜晚不存在信步而行這一說，只有隨波逐流，半推半就走在黃浦江邊的天橋頂上，360度環顧，外灘的繁華璀璨盡入眼囊，萬國建築博物館名副其實，海關大樓、花旗銀行、和平飯店，外白渡橋……滄桑數百年演繹了多少故事，這個曾經的小漁村才成長為今天聞名世界的大都市；東方明珠傲然屹立，似擎天巨柱，它見證了上海改革開放到今天的所有成就，它挺著的大肚子裡充滿了多少驕傲和自豪？直衝雲霄的金茂大廈和上海國際金融中心，像一對孿生子，互相較著勁兒比著身高呢！千年黃浦江，奔流不息，超越年代的那首上海灘，浪奔浪流的濤濤故事，日夜訴說也似乎遠遠不夠！閉上眼，江風徐徐，滑進摩肩接踵的人群中，撫平了這悶熱夏日夜晚心頭的躁動！

相較浦東的現代繁華，我獨喜浦西外灘的低調雍容，那一幢幢矗立百年的建築，英式法式羅馬式一字鋪開，巴洛克式的廊柱、西班式牙的陽臺、哥特式的尖頂，古希臘式的穹隆，古典主義、文藝復興風、中西合璧風格各異，匯聚一堂。他們出自不同的建築師之手，也曾經隸屬於不同的殖民者，但卻又格調統一，剛健雄渾的主體與細膩精緻的內堂雕飾簡繁相怡，與低調奢華的霓虹燈牌交相輝映，又與對岸的現代繁華遙遙相對，更顯出這條外灘的厚重與滄桑！

當然，任何一雙眼睛都無法只看到外灘的西岸，而忽略掉東岸的那一片現代與繁華，且不說那人人皆知的東方明珠塔，只是那一幢幢鱗次櫛比的高樓，就已經足夠讓你管中窺豹，感嘆陸家嘴聚集了多少世界巨頭逐鹿，多少金融天才匯聚，東方的華爾街是如何實至名歸！曾經的荒島，短短數十年發展崛起為今天的東方明珠，凝聚了多少汗水與智慧！

站在江邊眺望，腳下的黃浦江，讓人不由自主想起那首跨越了幾個時代的“上海灘”，浪奔浪流，萬里濤濤江水永不休，這條某種意義上象徵了大上海的河流，見證了這篇土地上曾有的風雲際會，包容了數不清的歡笑悲憂，萬千世事，又都混做滔滔一片潮流！

夏日的江風，柔和而令人沉醉，柔和得讓你無法想象當年的龍爭虎鬥，卻任人沉醉於這份古典與繁華共存的大都市，站在中國開放的最前沿，靜靜聆聽經典與現代，歷史與今天的對話，沉醉中希望我們能聽到更多的啟迪！

沉醉在秋天的世界裡篇4

國小四年級作文 ,483字

秋風拂面，秋葉紛飛。一隻蝴蝶盤旋飛舞，與秋色一同落下，悄然無聲。

我輕輕踏過滿地金秋，拾起那隻蝴蝶，撫摸著它清晰的紋理。我把它悄悄夾在相簿中，與秋天溫暖的陽光一起，留在我的腦海裡。

我穿過叢林，來到秋日的田野。高粱的臉頰漲紅了，玉米也甜得笑彎了腰，農民伯伯為著豐收紅紅火火地忙碌。我用照相機記錄下這幅歡暢的秋景圖，讓它放在一個棕黃的相框裡。

走出田間，我駐足在空氣中甜甜的桂花香裡。我又回想起小時候母親為我做桂花糕的景象。黏黏的黃色軟桂花糕，白裡透黃，精緻地呈在白瓷盤上。母親的桂花糕，涼涼的，輕輕的，入口即化，小小的房間裡瀰漫著食物的芳香，我在每個角落跑來跑去。長大以後，我進了學校，校門口也有一棵弱小的桂花樹，我不捨得摘花，就在樹下悄悄地站著、靜等著它，一會兒，桂花隨著秋風一落而下，我在桂花樹下亂跑，用手捧著一疊桂花，嗅著十里清香……

漫步一圈，我又回到枯落的樹林下面，抬眼望去，樹梢頂端零星掛著深紅的楓葉，隨著秋風擺動。我悄悄地走，生怕驚動了這秋天的景色。一片楓葉朝前飛去，我沉醉在秋天的世界裡……

讓我沉醉的美篇5

國二作文 ,827字

午後的一抹陽光，鳥兒把詩詞丟進了我的茶杯，小睡過後惺惺忪忪，呷一口綠茶，憶起了古詩詞中的那些失落、美麗、消散的女子，溫婉的陽光讓我沉醉在那片花田。

“紅藕香殘，玉簟秋”，遙看李清照划著小船而來，憔悴的面孔，“人比黃花瘦，”失去了丈夫，深感百般寥落，只能悲嘆，哀求“雲中誰寄錦書來”，一襲白衣，落寞而孤寂。

微風中有人悲泣，恍若隔世，黛玉唱起了葬花詞：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。”桃花片片，寶玉在遠處張望。紅樓女子命多坎坷，黛玉焚稿自盡、熙鳳受冤而走、元春死不瞑目、睛雯被趕出府，那些曾是翻雲覆雨、受盡寵愛、補孔雀裘、撕扇一笑的千金，卻因為怨恨、冤錯而香消玉殞。

再看那些“春日凝妝上翠樓”中的少婦們，在春光明媚中，對窗而愁，於是便有了一聲又一聲的《閨怨》，彷彿看到戴花塗脂的姑娘，坐在窗前蹙著眉，百無聊奈。不如像木蘭一樣替父從軍，“將軍百戰死，壯士十年歸。”痛痛快快地做個巾幗女英雄馳騁疆場，英姿颯爽。不要像瀟湘二妃哭夫哭得竹林滿淚斑。束髮繫帶像婦好，木蘭一般，保衛國家。

再看看那些紅顏，古詩中不乏她們的影子，《西施》中訴說了國家滅亡本不是西施的錯，當年獻美人計，西與鄭兩位美人相對坐在鏡邊梳妝，連大臣們走過都不無驚歎。如今卻怪罪西施一個柔弱的女子，實在是一種悲哀。更有寫宮中妃子們的生活不如寒鴉，更不敢訴說，怕鸚鵡學舌的悲傷，宮中繁瑣，妃子們更是小心，不敢出錯一步，倒不如採蓮的女子輕歌痛快，在藉花深處留下笑聲、歌聲。

更有那個“人面桃花相映紅”的女子，與年輕的詩人偶遇，一笑定情，而如今卻只留下一間空屋，只有“桃花依舊笑春風”。

夜間的寂靜，在一片珠翠羅綺溢目中，偏有這樣的詩人，只夢見一個素顏白裳的女子，寂靜而美麗。

那些詩歌，寫了天上的嫦娥，地下的妃子，天上的麻姑，地下的女俠，而她們一起舞動，便成了古詩詞中不可缺的美麗。

我喜歡她們的娟秀和飄逸，在人世沉沉浮浮。

在古詩中曼舞，她們給我的，是令人沉醉的美。

魂歸夢醒，陽光照在茶杯上。

被風吹過的夏天篇6

高二作文 ,1022字

想象中，夏天的到來總是安靜如夢的。可是我從來就害怕夏天。特別是越來越長大，我更感覺到那烈日彷彿是時光丟下來報復我的工具，如一根根利箭一般刺痛我的傷口。是不是夏天的溫度容易讓人落淚，才發生了這麼多悲傷的故事？夏日的陽光啊，你什麼時候也變成了幫凶？

又到夏日，我心裡陰雲密佈。“媽，我這樣是不是很難看？”穿著短袖看著自己嚴重變形甚至彎曲的胳膊神色黯然地說。媽媽正在整理衣服，扭過頭，開心地望著我說：“這是誰家的小姑娘，怎麼這麼好看啊！”“可是，我……我……的胳膊……”我低著頭，聲音像蚊子一樣。媽媽一把把我摟在懷中，撫摸著我，淚早已滴落在我的臉頰，冰涼冰涼的。我知道媽媽又在自責了，為了我小時候的一次意外。慢慢的，媽媽放開了我，眼圈紅紅的，她哽咽著望著我說了句“對不起”，就逃跑似的躲進了房間。我淚如雨下，不該又讓媽媽傷心，我錯了。我該怎麼辦？我要怎麼懷著一顆悲傷的心去安慰更悲傷的媽媽呢？

“媽，我們上街吧！我想買幾件短袖，夏天熱死了！”我故作開心的去敲媽媽的房門大聲叫著。房門開了，面容憔悴的媽媽一臉驚愕地看著我，我又嬉皮笑臉地說：“媽，你看，我就這麼一件短袖，還是三年前買的，您不捨得為女兒花錢嗎？”媽媽驚訝片刻，立馬答應：“好好好，我們這就走！”臨走時，媽媽問我要不要帶一件外套，我忍著心痛，艱難地說：“不用！”我想讓媽媽知道，我已不在乎，我已經敢於面對殘酷的現實了，至少在媽媽面前，我不能再讓她流淚了。

走在街上，我的心揪成一團，兩條腿瑟瑟發抖。我儘量往媽媽身邊靠，不住地往媽媽身後躲。媽媽輕輕地拍著我的肩，好像也在鼓勵我。“媽媽，你看那個姐姐，胳膊好像……”身後傳來一個稚嫩的聲音。我的心猛地一顫，眼淚在眼眶裡打轉。“像……像翅膀。對，媽，你看，姐姐有一雙翅膀，是天使嗎？”小女孩大聲地說。我怔住了，我的世界一下子亮了。對！我是天使，我雖然沒有普通人正常的翅膀，但我有一雙變形的翅膀，那彎曲的弧線更能劃出彩虹。我笑了，笑得燦爛，笑得坦然。媽媽也笑了，笑得開心，笑得釋然。我從媽媽身後走出來，自信地用翅膀指著街邊的樓梯說：“媽，你看，彎曲的樓梯才能讓人更有安全感，如果是筆直的話……”母親笑著說：“對呀！你看這彎曲的樹枝把陽光也分成彎曲的幾段了，帶來幾分陰涼，在這炎熱的夏日是多麼珍貴啊！”我重重地點了點頭。三分伊始，七分重生。這個夏天，我學會了自信，豁達。清涼的晚風拂去內心的塵土。當朝陽穿破黎明，晨曦鋪滿天際，我開始了新的真正的人生。

微風吹過的夏天篇7

高二作文 ,758字

酷熱的盛夏透著些許的煩悶，更帶著它獨有的霸道與無形的壓迫，而你就在這煩悶中不經意地出現了，像一陣微風，吹進了我的夏天，帶著一陣沁人心脾的梔子花香……

我一直討厭夏季，因為它總會給我一種無形的壓迫，令人從內心深處生出一種厭煩與無法排遣的燥熱。我依舊記得那年的夏天依舊燥熱，對於學習一直趕不上的我來說簡直是雙重煎熬。平凡的我就這樣在人群中顯得愈加渺小，年少的自卑佔據了內心，令我更加沉默。夏天真是令我討厭的季節！

那年夏季，渾渾噩噩的又升了一個年級，我依舊卑微地沉默著，在人群中扮演著隱形人的角色。當你從長長的走廊外走進教室的那一刻，我瞬間感覺一陣清風徐來，伴隨著一陣淡淡的梔子花香，令人神清氣爽！原來夏季也可以這樣美好！你是數學老師，讓數學成績引起你的注意似乎成為了我學習的巨大動力，我開始第一次那麼熱切地希望我也可以變得不平凡，變得可以引起你的注意。

你似乎知道你是我前行道路上的啟明星，常常有意無意地對我微笑，微笑裡滿滿的都是對我的鼓勵，我的數學成績開始突飛猛進，你竟然讓我當你的課代表！我的人生在那個夏天開始發生了翻天覆地的變化，你漸漸地走進我的生活，發現我的自卑與沉默，你找我談心，告訴我“每一個女孩都是美好的，她只需要做最好的自己”，甚至告訴我你曾經也是個自卑的女孩，你用自己的不忍回首的往事來勸勉我。你的話語，就像那一陣微風，拂過我的心房，讓我慢慢開啟心扉，與同學交往；你的微笑，就如那一縷清香，吹進我的心扉，讓我從心底升起一種自信，不再做低頭的沉默隱形人。

時間悄悄從指縫溜走，我又度過了一個又一個春夏秋冬，夏天卻不再是煩躁的代名詞。我的求學路上，又遇到了一個又一個好老師，但我總是記得那個夏天，你就像一陣微風，吹進我的夏天，撫平我心中的傷痕，陪伴我走過那段最難走的青春路途，帶著一縷沁人心脾的梔子花香。

最令我沉醉的老師篇8

國三作文 ,964字

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

—題記

頭次見她是初中報道那天，陌生的校園裡充斥著人來人往的嘈雜聲音，她只靜靜的坐在那裡，那樣一副淡雅寧靜的面孔，直叫人喜歡。我一人向她走去，遞給她早已準備好的入學的東西，她微笑著接過去，水靈靈的大眼睛忽閃著，長長的金黃色捲髮垂於黑色蕾絲連衣裙上，白皙的面板，長長的睫毛。怎麼看都像是一個誘人的紅蘋果一樣惹人喜愛。

後來，一切都如我所願，她成了我的老師，並且是我一直所青睞的語文科目彷彿上天在寵溺我一樣，我成了她的課代表，以至於我每次都驕傲的仰起頭告訴別人，哈哈，我可是貝貝老師的語文課代表！好像她身上的光芒也能灑在我的身上一樣。

和她最初溫柔優雅的微笑一樣，她確實是一個優雅、從容的女人。亦是個為人師表、樂業敬業的好老師。在她的課堂上你會感受到語文知識的無窮魅力，你會沉醉其中，沉醉在她娓娓道來的一詞一句中。她的課堂永遠都不顯得漫長枯燥，反而讓人意猶未盡。經常出入辦公室的同學都可以看到她在辦公室裡認真備課學習的模樣，還有那舉手投足的大方利落。

她就是這樣一個老師，一個讓人沉醉的老師。

我記得有一次她在課堂上念起以前學生寫給她的文章，語言中沒有那樣多的華麗辭藻，卻句句深入人心，也句句說的實在。顯而易見她與學生間深厚的情誼以及學生對她深深地愛。確實如此。她說過她熱愛她的事業，她說過她教書育人不光教書，重在育人。語文是一門靈魂性的科目，它需要人們豐富的情感和人性的質樸。她恰恰合適。

她能帶動起每一位學生，激起每一個人學習的慾望。她總沉醉於自己的課堂上，激情澎湃。與此同時，我們也沉醉於她天籟般的聲音中，她高貴端莊的舉動中，她紮實的教學經驗中。

每每沉醉時都不禁感嘆，這樣一個嬌小瘦弱的身軀裡竟藏著如此深厚的文化底蘊，竟有著無數本詩詞歌賦，無數的才識！作為一名母親，她付出的是多半的愛啊，只少部分留給了自己還需要母親呵護的女兒。她兢兢業業，樂於奉獻，教書育人已然成為她畢生所追逐的夢想……

我沉醉於她的一切，e苒。不久，我就無法再每天聽到她的聲音，溫暖的問候，看到她舉手投足間的那份優雅。只剩下心中滿滿的不捨與感恩。

她就如落花那樣豔麗，無私。獨躺在泥土的懷抱中，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

縱使十年、二十年，我也再不會忘記這讓我沉醉的老師。願她一切安好，不被時光換了模樣……

被風吹過的夏天篇9

國二作文 ,645字

“還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉澱。如今風依舊在吹……”耳畔迴盪著林俊杰富有磁性的聲線，心中悄然而生一抹淡淡的憂傷，那是對逝去過往的追念。輕啟書扉，追隨作家的腳步，笑看過眼雲煙，傾聽身體在歌唱……

作家顧鄉告訴我們一個頗有深意的童話：三隻小動物的一生只有2個晴天，一個發生在年輕的時候，一個則屬於年老的時光。它們把一個晴好的日子耗費在了“玩什麼”的爭吵上，另一個則空對著好容易等來的滿目晴光，只能嘆息……

讀到這裡，我不禁想起岳飛的名句“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”故事裡三隻小動物的命運雖然發人深省，但仔細想一想，我們許多人不也一樣不懂得珍惜，而把時間都虛擲在了無謂的自我的堅執中？燦爛的人生，不僅需要慎重的選擇，還需要果斷的抉擇；不僅需要時常拾憶，更需要在回憶中，尋找一份啟迪。牢牢把握當下，將每一次痛苦與歡樂視為上天最珍貴的賞賜，我們便有更多機會向前邁進。正如唐代新歌《金縷衣》中嘆道：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。一生錯失多少良機，一生又為多少錯失而空嘆？我們的命運掌握在自己手中。

如今，急速奔跑在初三的學習賽道上，讓我多少有些感慨：當年沒在某學科多花點時間，當初沒好好練書法……但我仍信心十足，多次的磨練與反省讓我更充實、更成熟。相信在未來的道路上把握好人生的方向，珍惜每分每秒。

被風吹過的夏天縱然亮麗，卻已永遠地成為過往。停步凜冽的寒冬，雖然困難重重，但依舊存在攝魂的美麗。我緩慢地行走著，記錄著沿途的風景，期待著下一次夏花絢爛……

被風吹過的夏天篇10

國二作文 ,763字

“還記得那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞和纏綿，如輕風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱，都褪去了，彷彿繼續閉著雙眼，熟悉的臉又浮現在眼前。”

我流著眼淚奔跑在漫無邊際的街道上，路上的行人似乎都在逃離我，他們都向我的背後走去。昨晚剛洗的頭髮，帶著洗髮露淡淡的香味，隨著夏天的風飄揚，有時打在我臉上，感覺痛痛的。書包裡那張不及格的數學試卷，就像一塊大石頭，壓在我的胸口，讓我快喘不出氣來。淚水依舊順著臉頰往下流，滴在試卷上，並且模糊了我的雙眼，模糊了我眼前那個鮮紅的分數。心裡充滿了恐懼，慌亂，不知所措的我此時只能無力地望著街上來來往往的行人，我終於感到了無助。

晚上回到家，媽媽早已做好了飯等我。吃飯時，媽媽問我這次數學考試怎麼樣，當時我的心顫動了一下，我不想讓媽媽傷心也不想聽到她訓斥我的話。過了一會兒，我對媽媽說數學成績大概要下個星期才知道，媽媽點了點頭便又繼續吃飯，飯後回到房間，我重重地甩上了房門，趴在床上啜泣，我終於還是欺騙了媽媽，欺騙一個養育了我十三年的母親。

晚上躺在床上，我輾轉反側，無論如何也無法入眠。側著頭看著被風吹得一起一伏的窗簾，聽著掛在窗前的風鈴叮叮鐺鐺、來回碰撞的聲音，心情漸漸地平靜下來。早上吃飯的時候，我把數學試卷的事一五一十地告訴媽媽，媽媽沒有罵我，而是給我買了一本高爾基的<童年>。在看完那本書後，我突然明白了很多，也因此有了人生的目標。是的，高爾基的童年是多麼悽苦啊，但他還是像海燕那樣高傲地迎接暴風雨；而我的童年是那麼的幸福，又有什麼理由逃避現實而萎靡不振呢？

這時，悠揚的歌聲彷彿從我耳邊響起：藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖不會很遙遠，冬天也彷彿不再留戀；綠色的思念，揮手對我說一聲此情不變，如果遺棄的時間又再回到從前，那個被風吹過的夏天。

風吹過的雨天篇11

風吹過的雨天作文80 ,832字

天早已暗了下來，雨卻依舊淅瀝瀝下個不停。

晚自習結束了，大家都匆匆往回趕。盼望著早些逃離這被雨水浸透的世界，回到溫暖舒適的家。我也撐著傘，逆風而行。風捲著雨點，狠狠摔在傘上，讓我回家的願望更迫切。

突然，聽到前方傳來“啊”的一聲叫喊。我艱難地抬起傘，昏暗中，發現原來有人摔倒了。只見她雙手撐地，雙膝跪在滿是雨水的走道上，傘已被狂風颳到了幾米之外的地方。她就這樣以一個半趴著的姿勢無奈地接受著風雨無情的摧殘，全身都溼透了，顯得狼狽不堪。我放慢了腳步，她似乎也想自己站起來，但或許是扭到了腳，失敗了。我不禁對她產生了同情，但也僅限於同情，對於這個與我素不相識的同學，我並沒有想著去扶她一把。也僅將這一幕當成這個雨夜的一個小插曲。過道上人影來來往往，大家只是淡淡的看一眼，又匆匆離開。他們應該與我有著共同的想法吧。

突然，一個纖弱的身影出現在我的視線裡，我停下了腳步，她似一縷微風，輕輕來到摔倒的女孩身旁，將傘傾向了摔倒的女孩，並將女孩從地上拉了起來。女孩果真扭到了腳，一瘸一拐地走著，她卻甘願當女孩兒的“柺杖”，任女孩兒將溼透的身子靠在她的身上，並扶著女孩兒撿回了傘。她的動作是那樣輕柔，又是那樣溫暖，在這個寒冷的雨夜，如一縷春風，輕輕吹入了我的心田。昏黃的路燈下，兩個女孩緊緊地依偎在一起，慢慢地向宿舍區走去，兩人的身影在我的視線裡，逐漸變得模糊，直至消失……

雨越下越大，我突然覺得渾身不自在起來，心裡不斷反問自己：“為什麼不去扶那個女孩呢？如果沒有她的出現，我真的會就此離開嗎？”此時，我才發現，自己是如此冷漠！我們每天在政治課上讀著：“克服對社會的冷漠情緒和看客現象。”可真當這樣的情況發生時，我卻是置之不理。這便是我所謂的“不做看客”，我自嘲地笑了！忽然明白：放手去助，用愛扶持，才是我應該做的。“不做看客”不是在課堂上，而是在生活裡；“不做看客”也不只是在朋友之間，在陌生的世界裡依然要送出溫暖！

風依然在吹，雨依然在下，我不禁加快了腳步，匆匆趕回了家……

被風吹過的夏天篇12

國二作文 ,656字

又是一個夏天，午後難得的涼爽，一陣陣微風吹過，讓人不禁回想起了那個夏天。

那天，正是新學期報到的日子，我剛進入一個陌生的校園，心情十分緊張。我的手緊緊捏著衣角，額頭上滲出點點細汗，嘴裡默唸著叫自己放輕鬆，可這樣的結果只會讓自己更加不自在。

我懷著一顆忐忑的心走進教室，忽然感到一陣風吹過，我的心情稍微平靜了些。我找了一個位置坐下，還沒坐定，身後便傳來了一個聲音：“誒，不如我們倆先坐一起吧。”我還未來得及回答，只見一個身影忽地就坐在了我旁邊，帶起了陣陣涼風。

這一瞬間，剛才的陌生和緊張都灰飛煙滅了，取而代之的是輕鬆與自在。我的同桌不停地和我講著各種各樣有趣的事，彷彿我們並不是第一次相見，而更像是多年不見的老朋友一樣。風不斷吹過，讓人感覺不到一絲炎熱，班級裡充滿了歡聲笑語，其樂融融。

日子一天天地過去，轉眼運動會開始了。操場上人聲鼎沸，所有人都等待著裁判的一聲令下，“砰”的一聲槍響，所有運動員如離弦之箭一般衝了出去，吶喊聲響徹雲霄。漸漸地，我們班的運動員似乎已經耗盡了體力，落後於別的運動員。這時，加油聲響了起來，伴隨著耳邊吹過的風，我們班的運動員咬牙追趕著，風兒吹散了疲倦，最終，我們班取得了不錯的成績。

伴隨著風，夏天已接近了尾聲……

一陣風吹過，思緒被拉了回來，我再一次走進了校園。班上的同學在位子上嬉笑打鬧，又是那熟悉的聲音……窗外的榕樹枝葉隨風搖擺，“沙沙”作響，一股不知怎樣的心緒湧上心頭。我的嘴角不自覺地揚起了微笑。

時間彷彿倒退了一般，看著眼前這熟悉的一幕幕，又讓我想起那個被風吹過的夏天。

被風吹過的夏天篇13

國三作文 ,778字

記得，在一次陰雨綿綿的天氣，我正在整理抽屜，突然，一張照片映入眼簾。那是一張小學畢業照，那時，我們的臉上都掛滿了天真爛漫的笑容。但是，一場考試把我們給分開了。

那一年的夏天，是六年級的最後一個學期。領畢業照那天，天空下著毛毛小雨，好像在為我們送別。我們都面臨著小升初，都知道這是一個分離的日子。

開始我們還跟原先一樣，成天除了學習就是課間的嬉皮打鬧。直到拍畢業照的那天，我們才意識到，在一起的日子越來越少了。但是我們好像都把這種心思，藏在心底，臉上還是洋溢著那沒心沒肺、毫無正經可言的笑容。

隨著畢業照後，接踵而來的是無數張的卷子和同學錄。同學錄多的有時連上課都在填，以至於有些人上課都沒有認真聽講。因為50多張的同學錄，要你2天內填完，是完全不可能的。

離考試的日子越來越近了，畢業照也發下來了。我們紛紛拿著畢業照，討論著這個人的表情怎麼樣、那個人的表情，又如何如何。“哎呀，老師的腿跑哪去了？”“王同學，你的眼睛怎麼不見了”，一些不正經的同學，把大家逗得哈哈大笑。

考完試的我們，都顯得格外安靜，彷彿都被即將來臨的分別而弄的鬱鬱寡歡。

第二天，我頂著淡淡的黑眼圈起了個早。一來到學校，就跟同學聊開了，聊得都是你以後要考哪所中學，九中、還是十六中……漸漸地人多了起來，我看見他們的臉上跟我一樣掛著淡淡的黑眼圈，想必他們昨晚也是沒有睡好吧。

到了要領畢業證時，校長在臺上給我們長篇大論講了大半天的道理。幸虧他是叫我們坐著，倘若是站著，我們肯定已經哀聲四起了。畢竟誰聽著這些又臭又長的大道理都會感覺到厭煩。30分鐘後終於結束了，大家都用力地鼓掌，繼而是回班級拿畢業證。

現在，當我再拿起這張照片，細細看時，一張張熟悉的面容浮現腦海。有太多的回憶、太多的感慨。

那年夏天，我們畢業，被風吹吹過的往事，歷歷在目，遙想當年青澀的自己，稚嫩的友誼，嘴角不自覺地上揚。

被風吹過的夏天篇14

國三作文 ,776字

夏日炎炎，宅在有空調的房間裡是最好的選擇。忽然語文書中夾著的一張紙引起了我的注意。開啟它，裡面的每一個字都直擊我心靈的深處，將我帶回了那個夏天。

“今天怎麼這麼熱啊！學校又沒空調，老天爺也不幫忙吹吹風，真是要命。”同學們都在交頭接耳：“你們應該都聽說了吧，下午語文要考試！”我拿著語文書的手，突然怔在了空中。一陣大風吹過了教室，將我幾乎從未翻過的書一頁頁捲起，把涼意帶給了全班同學，卻把冷意吹入了我的心底。

一想到我的語文老師張牙舞爪的樣子，以及完全沒複習過的語文書。天啊！這真的是夏天嗎？我為什麼直哆嗦。我向同桌投去求助的目光。我的同桌，有著一頭標準的平頭髮型，一雙不大而深邃的眼睛，再加上副黑框眼鏡，讓他的眼睛小成了一道縫。感受到我炙熱的目光之後，他把頭轉向了我，雖然看不清他的眼睛，但我明顯感覺到了他白了我一眼。好啊你，平時待你不薄，今日卻如此對我！隨著班主任像風一樣地走進教室，我知道我的末日不遠了。

“黑板上排列組合，你捨得解開嗎？”對於胡夏的歌詞，我大聲地在心裡喊叫：“我解得開嗎！”正當我抓耳撓腮之時，一個白色的紙團滾到我的手邊。哈哈哈，天不亡我，兄弟你的恩情來日必報！我小心地開啟它，彷彿開啟的是價值數億的支票。兩個大字映入我的眼簾—活該！

我頓時怒火中燒：“老師，他給我傳紙條！”你對我不仁，休怪我不義。我和他都被叫到了辦公室。夏日的微風穿過了教室，將那團紙吹落在了地上，穿過了我和他之間，也讓我忽略了藏在那兩個大字後面的密密麻麻的小字。待到全班都離開之後，我懊惱地將那團紙撿起，隨後飛快地朝他離開的方向追去。

小學已經畢業三年了，回憶起和他一路走來的的歡聲和淚水，還有那我們一輩子都不會忘記的紙團。頓時心中暖暖的，那天的風是多麼地柔和。我關了空調，伴隨著友情的風穿過我的房間，吹入我的心田，吹走千千萬萬個心煩氣躁的夏天。

被風吹過的夏天篇15

國三作文 ,1056字

微風拂過我的指尖，流過我的心間，讓我想起了那個被風吹過的夏天。婉如昨天，一切就在我眼前。

炎炎夏日，燙皮的馬路，我行走在馬路邊上，清晰地看見馬路上方扭曲的空氣。我恨不能長出一雙翅膀，迅速地飛回家中，免得被烤焦了。正在這時，我被跪坐在前方的一位衣衫襤褸的乞丐給吸引住了。

原本我並不反感乞丐，乞討僅是他們的生存手段。可是卻經常看到形形色色的乞討者，更有強乞強討者，讓人煩不勝煩。媽媽也對我說過：有些乞丐有手有腳，為什麼不去工作，做什麼不能養活自己，偏偏要行乞，分明是好吃懶做，而且別人同情你一時，卻幫不了你一世，最終還得要靠自己……漸漸地我也討厭起這些不勞而獲的人了，他們並沒有給他人、給社會帶來任何的價值，卻靠著他人的同情心有一頓、沒一頓地過活，消耗著別人創造的價值而心安理得，長此以往，誰還會有那麼多的同情心去施捨？

但這位乞討之人卻並非如此，他是一位獨臂者。看著他寫的介紹：是在某工地發生意外時救下同事造成的，他還因此差點丟了生命，妻子也因此丟下他和年幼的兒子杳無音信。負債累累的他為了供兒子讀書，找了一個又一個工作，都因獨臂被拒之門外，最後不得不乞討，為此他走過了十幾個城市。我望著他滄桑卻又堅定的眼神，彷彿看到了他生命唯一的支柱—他的兒子。我不禁動了惻隱之心。

正在這時，我看見他突然瞪圓了雙眼。我順著他堅定的眼神望去，一位穿著藍色襯衫的小男孩正倒在馬路中央，大聲地哭嚎。而等待紅燈多時的汽車，卻完全沒有注意到倒在地上的男孩，紛紛踩動油門。我似乎已經可以想象到下一秒所發生的事情，似乎都聽見前方男孩父母撕心裂肺的哭喊聲。就在這千鈞一髮之際，只見那位乞丐，一蹬腿猛地從地上躍起，劇烈地擺動著乾癟的單臂，爆發出難以想象的力量。那一刻我在他滄桑的雙眼中看到了—他兒子靈動跳躍的身影和倒在地上嚎啕大哭交錯重疊的畫面，他拼盡了全力，朝馬路飛奔而去……

一陣猛烈的風吹過，撩起兩側黃果樹的葉子，陽光透過樹葉的縫隙在地上投射出閃耀的光斑，隨著樹葉不停地搖動。他用盡全力地擺動著他的右臂，將男孩舉在肩上，猛撲到街道的一側，他的背砸在地面上，一個側身翻滾癱倒在地上，許久沒有起身……慶幸的是，那位父親只是一點皮外傷。看著他們父子倆依偎在馬路邊上，小孩用手小心地擦著父親額頭汗珠的情景，我內心思忖良久。生活的艱辛，並沒有打垮這位父親堅強的內心，為了生活，放下自尊乞討，父愛的偉大，我不禁也想起了我的父親……

夏天的風再次吹過我的臉龐，將我從回憶中喚醒，也許夏天的風永遠都是這麼火熱，這麼叫人難以忘記。

我卻喜歡這涼風習習的秋天篇16

國小四年級作文 ,450字

有人喜歡五彩繽紛的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡寒風刺骨的冬天；而我卻喜歡這涼風習習的秋天。

秋天是一名歌唱家。你瞧！秋風吹過樹葉，沙沙作響，樹葉說道：“謝謝你，秋風！你那清涼的溫柔的風讓我心情舒暢，謝謝！”秋風吹過楓樹，楓葉紅著臉說：“再見了，秋風。我即將要飄落下去，和其他楓葉哥哥鋪成一張碩大的地毯，為人們賞、美、聞，走軟軟的、美美的、香香的地毯！”秋風笑呵呵地說：“祝你好運！你真是‘遙知不是毯，為有暗香來’呀！”

秋天是一位魔術家。你看！它點了一下南瓜，南瓜熟了；點了一下蘋果，蘋果紅了；點了一下白菜，白菜長大了。水果和蔬菜對農民伯伯慷慨地說：“謝謝你們，農民伯伯！你播種了我們，然後把我們辛勤培育，直到我們長大成人，我們現在只能用自己來報答您！謝謝！”

秋天是一位畫家。你看！它走到楓葉林裡，把楓葉塗抹成了各種各樣的顏色：有的黃得燦爛；有的黃裡透紅；有的紅如火海；有的紅綠相間。真是五彩斑斕，千姿百態，讓人陶醉其中！

我愛你，秋天，不管你是歌唱家、魔術家、還是畫家，我都那麼喜歡你！

那個被風吹過的夏天篇17

國二作文 ,1384字

那個夏天，我收穫了很多，於是我滿載而歸。

那個夏天，我懂得了幸福，於是我充滿妄想。

那個夏天，我得到了希望，於是我充滿自豪。

十歲的我對面前的事物感到恐懼，會一無所知的傻傻幹某件事，儘管是錯誤的。面對那老師臺上的孜孜不倦的演講，我更是摸不著頭腦，那時想：知識是什麼？它可以讓我長開翅膀飛嗎？它可以用一切“為什麼”來澆灌我，使我醒悟嗎？它可以讓我擁有小船，在浩瀚無邊的大海中遨遊嗎？它可以在黑夜點起明燈……太多太多，傻傻地仰望星空，雙手託在臉上，呆呆地，似乎是一位哲學家般的思考。我的口袋裡是空空如也！我想，我會像法布林一樣，對昆蟲感興趣呢！哎，只怪我天生膽小，看見它們就像見了鬼似的嚇得跑得老遠。法布林的口袋裡，都是那些昆蟲呀！不，是學問，可是，我該怎麼辦？牛頓的口袋裡是萬有引力，凡高的口袋裡是美麗的畫卷，毛主席的口袋是治國大業，而我，只不過是一株未經風雨的小草剛探苗子而已，我的口袋該裝什麼？時候未到，還是隻欠東風！

十二歲的我，比起十歲多了份率真、活潑，會對面前的事物感到好奇，會一發不可收拾的談笑，會堅持自己的觀點，面對老師臺上滔滔不絕的講解，更加聚精會神，會注意到父母的良苦用心，老師那縷縷白髮，身邊每個人對我的微笑，會對自己鼓掌。那時想：知識是什麼？它可以讓我張開翅膀，卻不知飛翔，在希望的草地上，盡情奔跑。知識是可以讓我像李白、杜甫那樣成功的流芳百世，成為“詩聖”、“詩仙”嗎？可是我是一名普通小學生，能好好學習就好了，只有取得好成績讓家長滿意，讓父母高興。知識是我的導航儀，讓我在成長路上不斷前進，我認為我就是最棒的，已經少了那份傻氣，已經有了墨水了。我的口袋裡多了一點重量，可面對這山外有山，人外有人的其他滿腹經綸的天才，我真是微不足道，恨自己的愚昧，與自傲。面對他人的肚子裡的墨水，我只能低頭預設。如果，我當時好好努力，如果不會將知識認為為家長、老師而學，現在的我又會怎樣！口袋裡的一丁點還原原本本的躺在那裡，我看著。望了許久，像一位僧人茅塞頓開，領悟了其中的道理，我明白：我要努力？我要口袋裡裝得滿滿的！

十四歲的我，變得成熟起來，耍起酷，對面前的事物表示不屑！這世界上彷彿唯我獨尊，口袋裡比先前多了點，但我一點都不高興，心想：或許成功離我不遠，我捕捉不到他的鏡頭。面對同學的微笑，老師的微笑，我讀懂得了他們的微笑，彷彿有一種莫名奇妙的感動，是一種收穫了什麼奇妙東西的感覺，那麼美妙，又彷彿不現實，因為太甜？知識，伴我成長著。現在的我不再對知識一無所知，不再對中學生活盲目對待，儘管忙碌的過著每一天，但每天的一點一滴都使我的口袋多點營養，滴水穿石。我相信有一天我會積累到口袋變滿的，那時我的心靈也就得到了最根本的慰籍，在下來的最後一年裡，我更要與我的那群鐵的朋友們，一起發起進攻，最後一搏了。一年後我們的日子會更好，收穫的知識更多了，讓我擷取了一縷陽光，照耀在你的心靈。我收穫了太多，我的袋不再是空空的了，而是越來越充足，飽滿！我張開翅膀，飛了！那年夏天，微風吹過，夏天笑了，我也笑了，我向那湛藍天空飛去！不，忘了，還有那—裝著幸福的口袋。

幸福，是收穫，是痛苦並快樂著，那個夏天被風吹過，我記得，心靈也好舒心，因為它聽到了風聲。

我的口袋永不會滿！因為我有一顆美的心靈，幸福也不會走，因為心靈的家庭中，有幸福，我的口袋會永遠永遠……

被風吹過的夏天篇18

國二作文 ,829字

晨光縷縷，天邊排開陣陣白雲。

茶香悠悠，拂去人們心頭的焦躁。

父親，這個快五十的大叔愛喝茶。小小的我並不明白這其中的深意。

老早，父親就起床泡茶，流程很簡單，茶葉也很實惠，父親就愛這種感覺。先接一壺水，燒開，倒茶，蓋上，剩下的就交給時間了。在這不長不短的等待中，父親總愛在家中走走轉轉，彷彿這小地方有著無限的新奇。茶剛泡好，我也剛起床。“來。”父親倒給我一杯。我“咕嚕”喝掉，實在是苦，便一口吐了。父親緊了緊眉，“去去去。”把我趕走了。

白雲堆積著，夏天的第一場雨要來了。

再大些，與父母有些疏遠了。和朋友吃完晚飯回家，頭髮都被雨淋溼了。家裡沒開燈，父親端著茶，坐在沙發上。“怎麼不開燈啊？”我把燈開得大亮，發現桌上的碗筷都沒動過。“我媽呢？不是叫你們先吃嗎？”“你媽睡了。”父親放下茶，走向臥室。靜得可怕，窗外不斷傳來雨敲打玻璃的聲音。冷得可怕。我匆匆洗完碗，擺好父親的茶具，匆匆睡了。

父親喝著一個人的茶，他想讓孩子明白這苦中的回甜。風輕輕吹著，房間裡漏進絲絲月光。

我早早起床，給父親泡茶。接水，燒開，倒茶，蓋上，一氣呵成。父親肯定滿意。不久，他起床，看見我端坐在沙發上，連眼都不眨一下。有些驚訝，大叔就是大叔，他一眼就知道了我要幹什麼。走過來，坐下，端起茶，從容地抿了一口。這時，他用餘光看見—我在緊張的盯著他。或許是被我盯怕了，他放下茶杯，似笑非笑地說：“還不錯。”

雨後，往往是彩虹。

我知道，這一切都擺平了。父親又倒給我一杯，“來，嚐嚐。”我並沒有像之前那樣“咕嚕”喝掉，只覺得這杯中，泛著濃烈而又清澈的淡綠。學者父親，只抿了一口，果然還是苦的，可這苦中，又有一絲難以捉摸的回甜。“怎麼樣？”父親同樣期待著我的回答。“好喝。”父子倆相顧大笑。不必說，這茶以後不止有苦了。

父親在我青春焦躁中，遞給我一杯清茶，拂面陣陣春風。這茶中的苦與甜，是父親給予我的，是需要用心去體會的。

悠悠茶香，流向明朗的晴空。

縷縷晨光，白雲是那樣的潔白。

被風吹過的夏天篇19

國三作文 ,673字

微風拂過樹梢。

月緩緩升起。

她已年過九十，在印象中，她是慈祥的，她曾為我做過許多，而我又能做什麼呢？

夏天的夜空有時很藍，我總會看見金星早早出現在離山稜最近的低空，月就升起了，而我和她也開始了談話，記憶裡的我總是依偎在她的懷裡，望著深夜的星空。樹葉颯颯做響，“天上的星星來自那裡呢？”我伸起手，指著星星問道。“天上的星星來源於我們本身呀！我的小東西”。

夜空中金光閃閃。她坐於荒地上，身後是她的蓮花池，微風拂臉，我也嗅到了淡淡的花香，池水中倒影著月的影子，我的頭微微一傾，便碰在她的肩上，她的和也順勢摟著我，“為什麼天上的星星會發光呢？”我在她的耳邊輕輕的說道。她愣了一下，好似在思考著什麼，因為有人在我身邊呢，她笑著回答，用一隻空閒的手將她下垂的白髮挽向耳邊。又凝望著星空，輕輕的說：“是呀，為什麼呢？”

時光如逝，像流水般流去，日月交替，時間如白駒過隙一般流去。

再見她時，她的小東西已長大在，而她卻白髮蒼蒼，臉上布懣皺紋，腰也不知什麼時候弓下了。夜空，是美的，便也是沉靜的，可她卻開口打破了這個氣氛，“小東西，那星星又來源於那呢？它為什麼會發光呢？”我沉靜了，後也面模糊不清了，只知道身後的蓮花發也了淡淡的香氣，與深夜的蟲相照應，星空在身後的蓮花池倒應著。

星來源於那呢？我望著天上的明星問道，而這次沒有人回答我，因為她的魂也去了星空，而我相信她的星星也必定在天上看著我，這個世上人與人也只是你與她今生的緣分，在印象中思念她，在這風吹過的夏天，她讓我思念。

風吹拂著夏天，而我好似還嗅著花香，要他的身旁依靠。

月緩緩升起。

星卻黯淡無光。