我看旅遊利與弊相關作文20篇
我看旅遊利與弊 篇1
國小六年級作文 ,694字當今科技在飛速的發達，人們的生活水平也越來越高。於是，旅遊成了我們假期中的一大熱點。但是，隨著旅遊業的不斷髮展，這一大熱點也存在著它的利與弊。
我也是一位旅遊的愛好者，我願意用心去擁抱大自然，走進大自然。去欣賞花紅柳綠，行雲流水……她會給我們帶來愉悅，增添美感；她會消除我們學習上的疲勞，令我們留連忘返。使我們懂得，生活不該封閉在鋼筋混凝土澆鑄的框架裡，我們應該向大自然索取熱情與意志的試卷，尋求人生價值的答案。當我們遊覽祖國的大好河山時，我們的心情會變得愉快，我們的知識會有所增長，我們的視野會更加開闊。你聽，鳥兒啼鳴，使我們心曠神怡；你看，潺潺流水，使我們聆聽自然的樂章；你去感受，氣勢磅礴的壯麗山河，感受大自然的神奇傑作！通過旅遊，使人與自然的關係日益密切。
但是，旅遊也存在種種弊端。環保作為當今世界的一大主題，被世界人民所關注。可當今旅遊業卻成了環保這一主題的一大漏洞。在我們身邊的賽馬蒲石河雖然景色優美，可在看看那些小河邊，到處都是一些白色垃圾，使環境受到了極大的危害。有些遊客到長城遊覽，為了做紀念，在長城磚上留下“到此一遊”的證明。也有的人對動物太過於親密，比如不久前發生的狒狒事件：一些遊客由於對狒狒的過分喜愛，而造成了狒狒性格憂鬱，不愛和同伴交流的現象。旅遊還關乎著人們的自身安全，曾經有一位小男孩兒被鱷魚吞吃了，其原因就是遊客對於動物太過於親密，才造成了這樣的後果。這就是旅遊的弊端所在。
我認為我們應該走進大自然，讓鶯啼鳥鳴，撥響我們的心絃，餘音嫋嫋，使我們猶如走進音樂的殿堂。但是我們同樣應該以正確的態度去面對旅遊，讓旅遊業為人類帶來更多的益處，提供更好的服務！
碎片化式的閱讀，帶給了我們哪些利與弊？ 篇2
碎片化式的閱讀，帶給 ,1679字所謂碎片化閱讀，就是指用手機、電子書、網路等等電子終端為載體的碎片化閱讀。而在當今21世紀，智慧手機大行其道，幾乎每個人都會隨身攜帶一部手機，空閒時不妨上上網，看看世界動態關注最新新聞，覺得自己彷彿看透了全世界，卻在不知不覺中就過掉了一天。正在看這篇文章的你“中槍”了嗎？
碎片化的生活，碎片化的時間和碎片化的閱讀組成了我們的生活。“多讀書，多看報。＂這樣的一句話曾經廣為流傳，而現在呢？到處都是微博微信，百度谷歌，朋友圈，公眾號……原本的書本，報紙或是像字典這樣的工具被一一取代。潛移默化中，我們的生活就彷彿是整容般變了個大樣：
早上一大早起來，點開手機裡的小紅點，瞭解了一些資訊，就覺得自己已經是上帝般看遍了世界的酸甜苦辣……
上班途中無聊？開啟微博刷刷吧，喲，這個明星又怎麼怎麼樣，這個朋友又出了什麼事，這個國家又發生了什麼暴亂……
同事推薦的文章，看一看，呀，寫得太好了！簡直就是大師般的文筆啊……。
晚上剛剛窩進被窩裡，卻根本不想睡覺，看看手機吧。原來朋友們都線上，聊聊天吧！反正明天工作少……
仔細想想，發現其實我們人類越來越有些愚笨了，網上對於碎片化有一句話：“仔細檢索自己的生活關鍵詞，你會發現，自己根本沒有好好利用過碎片化，你自己的時間、精力甚至生命，反而被碎片化了。”
簡單來說，意思就是我們—人類，逐漸被碎片化了。而我想講的，是同樣被碎片化的一中獲取知識的方式。
這就是閱讀。
凡事總有起因、經過、結果甚至是無果並未來繼續發展，而閱讀怎麼會被碎片化，它又是被碎片化成什麼形態了呢？恕我直言，幾乎人人都有過碎片化閱讀的經歷，就比如工作完的閒暇時間看看微信公眾號裡那些“百看不厭”的文章，上廁所時刷刷微博裡發生的事，或是坐公交地鐵時，看看瀏覽器，知道了世界各地都有什麼大事發生……我們不得不承認，我們的生活已經被這些看似充滿營養，五彩斑斕的資訊給擠得滿滿當當，而實際卻沒留下一丁點能學習或者是運用的技巧技能—這同樣也是碎片化閱讀和實體書閱讀的明顯差距。當你在閱讀實體書時，你所閱讀的一定會是你喜歡的，或是你需要的，能為你帶來幫助和啟發的，而反過來看碎片化的網上閱讀，說白了就是接受一些對你沒用什麼用的訊息，並不能像實體書一樣豐富營養，同樣也很少能在現實中派上用場。
那麼碎片化閱讀對我們有什麼影響嗎？這裡就要用到一句老話了，凡事都有它的兩面性，有好有壞，沒辦法隨意評判。我們從碎片化式的閱讀中，能夠更快速瞭解最新訊息，這一點無可否認。而我們失去了什麼呢？在翻閱資料的過程中，我找到了答案：耐心。
沒錯，想必大家都遇到過一些令人厭惡的“標題黨”，這些人往往為了增加訪問量，起一個非常引人注目的標題，例如“震驚！……”“獨家祕寶看完就刪……”等等。這些標題與內容非常不相符，卻使人們一次次地點進來。我在進行所謂的碎片化閱讀時也遇到過許多標題黨，而大家卻總是因為這些人消磨了自己的耐心。漸漸地，不管是哪一種閱讀方式，大家都沒有耐心去認真看，只是匆匆掃一眼，就退出來或是把書放在一旁不管。這實在是令人惋惜。
在查詢資料時，我反覆閱讀了採銅先生的演講稿，裡面有幾句話使人感同身受，同樣也有我們再次失去的東西—閱讀的深度。
閱讀的深度，這個詞對大家來說也許看上去太過深奧，其實不然，閱讀的深度就是讓自己整個人近乎忘我地沉浸在書海中，用心去閱讀、體會、感受。同樣在閱讀時，要挑選適合自己的書，想想你是否有興趣閱讀這本書，是否有時間和精力去閱讀而不是三分鐘熱度。能夠真正用腦用心去閱讀，並且樂於思考、拓展，我想這也是一種深度。
在文章的最後，我希望能告誡各位：手機、平板的記憶體是有限的，當你盲目地在其中下載，總有一天你需要刪除一些內容，而這些內容會化為真正的碎片，再也找不回來；而書本上的知識、內容才是真正永恆儲存的，想看時就可以翻開來，找一個僻靜的角落安安靜靜地享受這段美好時光。那麼我們為什麼不多多利用碎片化時間去進行深度閱讀呢？
再說，閱讀本身就能使人心情愉悅，多多豐富自己的人生，全身上下充滿書香氣，豈不美哉？
共享時代給我們帶來的利與弊 篇3
記敘文 ,544字隨著人們走進“網際網路+”的時代，隨之而來的就是“共享時代”。從剛開始的“共享單車”，到現在的共享書店、共享籃球等等。越來越多的共享資源在源源不斷的走進我們的生活，它給我們的生活帶來了許多方便，同時也給人們帶來一些麻煩。
共享單車對大家來說並不陌生，在馬路邊隨處可見它們的身影。我家小區門口就有許多共享單車，每天早晨，當我騎車上學時，總能看見一些上班族用手機掃描車上的二維碼，騎著共享單車去上班，共享單車不僅存取方便，還不用擔心會丟失，只要你下載共享單車的APP，預存一定數額的押金，或者你的信用足夠好，還可以免費使用，很好的解決了上班族最後三公里的交通問題。
“好物不可多”，共享時代也如此。就拿共享單車來說，他雖然給人們帶來很大方便，但是投放量相當的大，由於疏於管理，就造成了亂停亂放的現象，甚至還出現了像“疊羅漢”一樣的場景，新聞裡報道說“共享單車堆成了小山”、“共享單車堆滿人行道”這樣的事情屢見不鮮。走在路上，路邊常見停放著破損的共享單車，不是車座沒了，就是輪胎爆了，還有的車被上了鎖據為己有的。這些景象和“共享”是格格不入的。
如果每個人都懷著一顆服務大眾的心，我們每個人都是社會的主人，好好珍惜這些共享資源，讓共享資源的作用發揮到極致。讓我們很好的利用和享受“共享資源”吧！
碎片化資訊給我們帶來的利與弊 篇4
碎片化資訊給我們帶來 ,1374字從前，我爺爺奶奶輩的生活，永遠是慢悠悠、不急不躁的悠閒，雖然偶爾也會有心急如焚的事兒，但是經過時間的沖洗，任何事都會慢慢的迎刃而解。他們的生活永遠踩著慢悠悠的腳步，有條不理的進行著。奶奶買菜、做飯、看電視，爺爺則遛鳥、喝茶、看書看報紙。我爺爺尤其關心國家大事，家裡的報紙訂了好幾份，當爺爺和我們說起最近發生的大事的時候，以奶奶為首的我們，包括爸爸、媽媽總是不懷好意的對爺爺笑嘻嘻的來一句：“我們知道了，昨天新聞就播了。”然後看看爺爺有些些沮喪的眼神，我們都得意的哈哈大笑，然後爺爺也跟著我們笑了。因為爸爸總和爺爺說：“電視上的新聞比報紙更快，講解更清晰。”而誰也動搖不了爺爺對報紙的偏愛。
隨著我的漸漸長大，爺爺戴上了老花鏡，爸爸買了智慧手機，和親戚朋友聊天更方便了。智慧手機也逐漸有了更多的新功能，比如拍照、上網、聽音樂、看視訊等等，漸漸的家裡人手一部智慧手機。不記得什麼時候開始，有了微信，微信裡每天都有新聞推送，對只知道讀書和遊戲，不看電視不關心新聞的我來說，我被這些碎片化的新聞強制洗腦，開啟微信總會把一個個未讀的資訊粗略的掃一遍。當爺爺再和我們說新聞大事的時候，我也可以興致勃勃的插上嘴了，因為我手機裡也有新聞啊！當然爺爺也對我的參與性大幅提高表示認同與讚賞，不過他仍堅持他的看法：“手機裡的新聞量太少，內容介紹的不夠完整，更多的人也只是看了一下標題對新聞事件有了大概的瞭解而已，你們接受的純屬碎片資訊，所以手機帶來的資訊還是不及報紙和書啊。”爸爸的態度仍舊是不屑一顧，他經常說：“我要是想了解什麼事情，用手機上網搜尋一下，想看啥就看啥，沒有什麼是手機不知道的事情。”
奶奶也被手機裡的遊戲迷住了，經常因為玩遊戲而忘記了正在燒的飯菜，導致家裡經常會有燒焦的味道揮之不去。奶奶被爺爺訓斥了好幾次，依舊戒不掉玩遊戲的癮，爺爺也無可奈何，只能在奶奶燒飯的時候幫著留意一下鍋裡的情況。
每當逢年過節，我們家裡一直很熱鬧，叔叔伯伯們、舅舅阿姨們圍著餐桌吃好飯後聊天、吃瓜子、說笑話，孩子們追逐打鬧，下棋、看電視，屋子裡特別的溫馨。可是自從前幾次的大家庭聚會中，二伯說了一句：“看哪，每個人都是低著頭拿著手機在看呢，都沒有人說話了！”我一看，果然，有的在看視訊，有的在打遊戲，有的在刷微信，有的在拍照，真的個個都是低頭族啊！以前家裡那個熱鬧的場景似乎好久不見了。
手機的出現給我們的生活帶來了更多的便利，父母出門不用帶錢也可以用微信和支付寶買東西了，可是媽媽說用手機購物似乎花錢更快了，而且經常會買一些不需要的東西，就因為付款太便捷了；我的作業不會的時候可以查手機，有各種軟體可以教我如何解題，可是爸爸不允許我經常查手機，說這樣會導致我的思考能力下降，對學習沒有幫助；媽媽由於長時間看手機，眼睛近視的厲害了，脖子也變得僵硬了……
我發現人們的生活中越來越離不開手機了，手機的功能也越來越強大，但是因為看手機而耽誤事情、甚至丟掉性命的新聞仍持續傳來。我們從手機中獲得了大量的資訊，卻很少有人耐心地、完整地去了解一件事，大多數人只是從各種鋪天蓋地的趣聞中得到了茶餘飯後的談資，而沒有深入瞭解事情的真相與意義。
看來任何事情都有他的利與弊，就看人們如何更好地利用它了。碎片化的資訊如果被人們合理利用、收集、消化，將是一個非常好的幫助我們吸收知識的途徑的。
看電視的利與弊 篇5
國小三年級作文 ,700字隨著人們生活水平的提高，電視已經進入家家戶戶。隨著科技的發展，電視訊道增多了，電視內容也日趨豐富。對於看電視，同學們都應該“情有獨鍾”吧。看電視雖然有好處，但是也有一些弊端。下面我就給大家說一下：
先說說好處吧！看電視可以娛樂，放鬆自己的心情，還能開闊自己的視野。在學習、工作一天後，是不是覺得很累了呀？這時，你可以靠在沙發上，看看電視，你的疲勞感肯定會不翼而飛，取而代之的是輕鬆愉快的好心情。
有些節目可以增長我們的知識，例如《大風車》，《動物世界》，“平安365”等這些電視節目，讓我們放鬆的同時，又增長了知識，一舉兩得；新聞聯播可以瞭解國家最新動態，還可以看環湖賽、黃河搶渡賽、春節晚會的直播等。
有很多人談論著歌星，體育明星，名車，老一代的偉大領袖、孝敬老人的社會人物……難道這些不是通過電視瞭解到的？可以說，電視在人們的生活中有著不可缺少的角色。對我們生活情趣的調節，起著至關重要的作用。
電視的確有很多優點，但弊端也是避免不了的：一旦控制不了自己，沉迷於電視劇、動畫片等，後果是不堪設想的。看電視不但耽誤學習，看的時間長了還會損傷眼睛，得乾眼病、感冒、電視孤獨症等。
一則報道說河南省的一位小孩，由於一天中的大部分時間都是不眨眼睛地看電視，造成視網膜脫落。有一次，我看電視看到了晚上八點半，作業只是草草應付了幾下子，即使這樣，還是錯過了往常睡覺的時間。結果第二天不僅遲到了，還因為沒有完成作業，捱了老師的批評。我的眼睛也因為看電視太多，都看不清黑板上老師寫的字了呢？
同學們，看電視確實是有利有弊呀。看電視之前，一定要把握好心態，要正確，合理地使用電視。只有這樣，我們的明天才會更加美好。
電子遊戲的利與弊 篇6
議論文 ,721字“你瞧，我有趙雲！”
“這有什麼大不了的，我有李白。”
每當下課，我們班的一些同學都會三三兩兩聚在一起，手裡拿著一堆遊戲牌，聊著電子遊戲。雖然電子遊戲好玩，能夠幫助我們緩解學習壓力，但是在我看來，電子遊戲弊大於利。
首先，電子遊戲會浪費學生大量的時間。有的學生一回到家就開始玩電子遊戲，而且越玩越想玩，幾個小時不停歇。時間就從玩遊戲中悄悄溜走，無聲無息。
其次，電子遊戲非常容易上癮，令學生荒廢學業。因為學生天性貪玩，自我控制能力差，而電子遊戲極具誘惑力，有的電子遊戲還會設定升級、獎勵等機制，使遊戲玩家獲得成就感，一步一步沉迷下去，以致不顧學業，成績直線下降，更有甚者還會逃課去玩電子遊戲。我們班那幾個天天聊電子遊戲的同學經常欠交作業，學習成績較差，老師經常會約見他們的家長。
而且，電子遊戲容易讓一些人的性格變得孤僻，甚至引發極端行為。我經常看到這樣的新聞報道，一些學生因為沉迷電子遊戲變得性格孤僻，引發家庭矛盾。還有青少年為了充值玩電子遊戲，進行偷竊和搶劫。令我印象最深刻的一則報道是幾個月前，在湖南武陵山區的一個貧困縣，沉迷於一款暴力電子遊戲的15歲小唐，為了在現實世界中體驗殺人的“刺激快感”，將23歲的女鄰居小西殘忍殺害。
最後，電子遊戲還會傷害眼睛。許多學生每天長時間地玩電子遊戲，一刻也不停地盯著電腦和手機，螢幕會產生輻射，導致視力下降，甚至還會誘發白內障、青光眼等嚴重疾病。
電子遊戲雖然好玩，可以緩解學習壓力，但是對於大多數普通學生來說，還是弊大於利。電子遊戲會浪費學生大量的時間；容易上癮，使學生荒廢學業；內容不健康的電子遊戲會影響學生的心理健康；長時間玩電子遊戲會傷害眼睛。鑑於以上理由，我支援全面禁止學生玩電子遊戲。
玩遊戲的利與弊 篇7
國小五年級作文 ,603字很多家長、老師都反對我們小學生玩遊戲，但那只是大人們的想法，而我卻認為玩遊戲也有很多好處。
有些事，表面看上去不好，但換一個角度思考，就會發現它的好處，這是我玩遊戲的最大體會。
比如說我，通過玩遊戲，我就想長大以後開發遊戲，再開一個網路公司，繼續開發各種遊戲軟體。
遊戲可以鍛鍊思維。比如“明日之後”這款遊戲，你去“動盪之城”抄家時，得用溫柔的方法才能一遍遍地破解對方的密碼，而不斷破譯的過程，可以鍛鍊我們的數字思維能力。
遊戲也可以揭示道理。比如：在“絕地求生刺激戰場”中，落地快的玩家，因為沒有武器，就會面臨許多敵人的圍剿，從而“落地成盒”；而落地慢的玩家，因為敵人少了，很可能“落地神裝”。這就揭示了“心急吃不了熱豆腐”的道理。
有一次，我和三個隊友齊心協力，分工明確，一起戰鬥，最後成功突圍。這就揭示了“團結力量大”的道理。
打遊戲有好處，自然也有壞處。壞處是會讓人上癮。比如網路上前陣子報道的某學生，偷用家長的銀行卡充值玩遊戲等。
這種情況，我們要及時避免，更要懂得適可而止。因為我們主要的任務還是學習。只有努力學習，才能有望成才！
於我而言，只有努力走好當下的每一步，才能在將來做一名遊戲工程師。
最後，我認為在玩遊戲這件事上，好的做法是，家長可以適當地控制遊戲時間，不要強行禁止孩子。和孩子來一場溫和的對話，讓彼此正視遊戲的優劣勢，繼而尋求最佳的玩學模式。（公眾號：虎老師語文）
網路遊戲的利與弊 篇8
國小五年級作文 ,697字“網路、網路我愛你，就像老鼠愛大米”。咦？這聲音是從哪一個教室傳來的呢？哦，原來是文教室一里面的同學在大聲說，他們在說什麼呢？讓我來告訴你，我們在舉行“網路遊戲的利與弊”辯論賽！
今天晚上，黃老師給我們舉辦一個辯論賽，叫“網路遊戲的利與弊”。她先分好正方與反方，正方的在左邊，反方的在右邊，一場刺激的辯論賽正式拉開戰局。
正方的同學小葉第一個舉手，老師先讓小葉發言。小葉說：“我認為偶爾玩網路遊戲好，特別是可以減輕壓力，放輕精神”。黃老師說：“那你認為哪一種是減輕壓力的網路遊戲呢？”小葉自信滿滿地說：“比如，動物餐廳，這個遊戲很好玩，我每天至少玩1個多小時。”小葉說完，小剛就迫不及待地補充：“還有、還有，是消消樂，它也很好玩，我2天就玩到了兩百多級呢！”說得可得意呢！
正方剛說完，我們反方立馬反駁，我先站起來滔滔不絕地說：“我覺得玩網路遊戲不好，影響視力，荒廢學業，毀掉人生。”我說完，雨竹又站起來說：“在2000年，有一個遊戲叫藍鯨計劃”，它很可怕，有很多人都為了這個遊戲，殺害自己的父母……，反方的同學七嘴八舌的說了起來。最後，老師讓我們談感想和主張，我說：“我們應該不要玩很多遊戲，會害了自己，耽誤前程，更嚴重的會害了家人。
激烈的辯論賽讓我明白，網路遊戲是一把雙刃劍，是無形的魔爪，刺進我們小小的心靈，我們不能被它傷害。
看電視的利與弊 篇9
國三作文 ,666字隨著人民生活水平的提高，電視節目已進入千家萬戶；隨著科學技術的進步，電視節目越來越多。電視的頻道增加了，內容豐富了，對於看電視同學們可都是“情有獨鍾”吧。小時候的我特別喜歡看“西遊記”、“葫蘆娃”、“寶蓮燈”、“海綿寶寶”等，現在又看“熊出沒”、體育大賽、科教頻道等，我們大部分同學都是伴隨著電視節目長大的。
看電視是既有好處，也有壞處。我們從電視節目裡可以獲取很多重要的新聞資訊、科技知識，隨時瞭解身邊發生的事，也能在電視上看動物世界，電視連續劇等寓教於樂的精彩節目。
但是，同學們可曾想過看電視的壞處呢？看電視坐的太近就會傷及眼睛，嚴重的時候甚至會導致近視。有的同學天天看電視養成了對電視的依賴症，有的同學坐姿不正，有的躺在沙發上；有的同學喜歡看一些不健康的恐怖片，晚上睡覺做噩夢，休息不好影響白天學習。
我們看電視時，看的時間不能太久，如果感覺到眼睛疲勞，可以適當地做一做眼睛保健操，或者遠眺幾分鐘，看一看綠色植物，站起來在室內適當的運動，看看窗外的風景，適當地給眼睛放放鬆。
我認為，電視給我們的生活帶來了很多的方便，只要我們適當地控制看電視的時間，注意看電視的距離、正確坐的姿勢，電視就會給我們帶來很多的快樂！
同學們，你們是不是在電視裡也學到了許多的知識呢？每當晚飯以後，一家人坐在電視機前，看著新聞，傾聽國家大事，吃點水果，忘卻了一天的疲勞，這也是其樂融融的一種享受吧。
我愛旅遊 篇10
國小六年級作文 ,632字我愛旅遊，但是我並不喜歡去一些遊樂園啦，城市啦旅遊，我喜歡在樹林中，在陽光下，在小溪旁和大自然一起玩要。
寒假時，我在一片樹林中玩耍，看雪花悄然無聲地為松樹開滿白色的小花，看雪花為柳條弄滿銀色，看雪花為大地鋪上了潔白的地毯，看雪花為遠處的房屋蓋上棉被……雪花是不是嫦娥仙子思念丈夫留下的眼淚？雪花是不是天宮派到人間來的小兵？雪花是不是七仙女掠過人間時留下的足跡？瞧他們一朵一朵的好可愛，他們隨心所欲的在人間用他們小小的身體洗滌著人們的心靈，是什麼在風雪中顯示自己的美麗？是什麼在寒冷的天氣中舒展開自己的樹葉？是什麼在潔白的世界顯露出自己的鮮紅色？香氣把我帶領到幾顆開放的梅花樹下。是一朵朵小小的梅花，他們立在白雪中，梅花在潔白的雪中好像一滴滴鮮血，耀眼芬芳。自古就有春蘭，夏荷，秋菊，冬梅，梅花靠著不畏嚴寒，傲霜鬥雪，成為了代表冬季的花。
我喜歡在冬天旅遊，當然也喜歡在生機勃勃的春天旅遊了。當地一株小草探出頭來時，被我給看到了，接著一株又一株，一叢又一叢的小草紛紛報春。小燕子踏著春天的初始飛來北方，像一個個音符，譜寫著一支支春天的歌，我和蝴蝶在一起跳舞，和小鳥一起歌唱，和小溪一起奏樂，和柳樹一起梳頭，小溪的冰融化了，雨兒自由自在地嬉戲，房頂上的積雪給烤化了，發出叮叮噹噹的聲響，在綠草叢中春姑娘的懷中玩耍！
在大自然旅遊，聆聽大自然的聲音，和大自然一起訴說。我喜愛在大自然中旅遊！春，夏，秋，冬，毫不厭倦！大自然是我們的母親，有誰不願意在母親的懷抱中旅行呢？