我與科學相關作文20篇
我與科學 篇1
國小六年級作文 ,569字科學課我向來都是很喜歡，每次都有種期待的感覺。每一次上科學課，我總感覺好奇，有無限的歡樂。
這一週我們需要接觸、瞭解顯微鏡。我很激動，當老師把顯微鏡拿到教室，放在桌子上時。我睜大了自己的兩隻眼睛，就好像發現了新大陸一般激動與好奇。這是我第一次看到顯微鏡！
老師讓各小組組長來領取各自的顯微鏡，我雙手端端正正地從老師手中接過顯微鏡，仔細打量了一番—高高的“個子”，剛剛好的“身材”和千奇百態的“造型”與“動作”。我把它當成了我的好朋友，放在了書桌的左上角，接著老師便開始教授“該如何正確使用顯微鏡”，我聽得格外細心與仔細，甚至連一個小細節也不願放過，雙眼時時刻刻地注視著老師。
老師教授完了，便讓我們一步一步的操作。我特別仔細，認認真真地在完成每一個小步驟。可是，對面的李子一卻一直催我，說：“你快一點兒，該我了，該我了！”我聽著可不順，反讓我的實驗做得更慢些了。
好不容易完成了，我感到無比的自豪。
接下來的兩節課最令我好奇的是製作、觀察洋蔥片。我們都仔細地採集標本、滴水滴、黏合、滴顏料，我們組在組員共同的努力、老師的細心教導下，觀察到了洋蔥片裡的細胞物質！那是由許許多多數不清的細胞組成，就像是紫晶色般的水晶緊緊相依在一起，放的稍微大一些，整體就像一張晶瑩的蛇皮！我們都為之驚歎、為之好奇！
我們在科學世界中自由地翱翔……
我與科學的一場戰爭 篇2
國一作文 ,895字數學是科學的女皇（高斯）——題記
有這麼一個神奇的領域：“X射線在這裡低唱，托盤天平在這裡長吟，開啟顯微鏡，有時會看到草履蟲，還有衣藻……”
本人，小學時的科學課代表，最近卻和科學槓上了。你說吧，那概念我是背不出的，我只是能用上就行了，何苦呢？況且，對於我這樣一個理想主義者，永遠別在我面前提科學。
談談我做的第一張週考卷子吧。最棘手的顯然是填空題。人家問你控制魚上浮下沉的器官，沒錯，老師講過，關鍵是我想不起來那個字了……至於那一大題究竟我錯了幾個，我只能說——你還是數我對了幾個吧。雖然當時都快拿筆在桌子上磨了，仍舊叫人不忍直視。
值得慶幸的是，第四單元使我信心倍增，使出了“洪荒之力”。計算題多了，我卻越發自信。筆刷刷地寫著，約分，好嘞！高斯說：“數學是科學的女皇。”我三年級時數學來到了我的世界，這幾年我們如同俞伯牙與鍾子期，他是我最好的朋友。如今，“科學號”敵機出現，我們當然要攜手面對了。這是使我愛上科學的轉折點，也許愛屋及烏，但愛上了，那就很重要，我就得為我所愛之物負責。身邊同學忙碌地糾錯著數學的同時，我已經悄然開始了在糾錯本上與科學的“幽會”。由燒幾次的酸澀辛辣轉變為了甜蜜。“呃……顯微鏡……遊碼……”像這樣，流暢地揮著筆，得心應手地畫著一隻量筒。數學在我身後陪著我，漸漸地不知何時，科學也站著了我身後。
是真的！我用我擁有的那位好友，去贏來了另一場勝利！在我心裡的一片百草園中，砝碼被鑷子夾起歸了位；小明與小柯測出了西瓜的密度；陽光下看看顯微鏡中的洋蔥表皮，看不清液泡；刻度線緊貼在橡皮上……老朋友數學和新朋友科學和我一起，在這園中尋到了無窮的樂趣。
以汝之長，補汝之短。——後記
我與科學的一場戰爭 篇3
國一作文 ,1011字說起科學，我就頭痛，什麼“汽化、液化”，什麼“組織、器官”教人瞥一眼就心煩意亂，更別說分得有條有理了。
又是一次考試，我臨陣磨槍，排兵佈陣，嚴陣以待。
最先看到的是“步兵”——-選擇題。這些“步兵”雖易攻破，卻讓你防不勝防。保持植物的組織是什麼？我高舉著槍，是保護組織吧？不是上皮組織！我屏氣凝神，細細回顧，還是堅持原則！“保護組織”我一聲大吼，步兵們瞬間化做塵土。
還沒等我慶祝一下，卻看前方塵土漫天，原來是下一員大將早已迫不及待在原地來回踱步，而揚起的陣陣黃沙。好囂張！看他矮胖卻又不失強壯的體魄，我便知迎來了“基礎先鋒——填空題”。可憐我的基礎弱，一下子就被壓制住，“汽化是吸收熱量還是放出熱量？”我一邊集中精力飛速的運轉大腦，一邊默唸口訣“結合書中圖，聯想實際！”接著我大刀一舞，他便死於我的刀下。當我感到一陣涼爽，我便知道我答對了！
連挫兩名猛將，我軍氣勢大增，雄赳赳氣昂昂向下一關飛馳而去。好強的殺氣！我定晴一看，原來是“副元帥”和“參謀長”在這裡“恭候”——乃是閱讀分析題。真不愧是兩員重臣老將，面帶微笑，緩緩走過來。可別被迷惑了，我暗暗告誡自己。這兩位頗為陰險詭詐，不知有多少考生死於他的刀下。當我被重重陷阱所包圍透不過氣，不知所措時，這二位的笑意越來越濃，得意間便被我找出了馬腳，我自然不願意放棄這個大好機會，“回答完整，材料中找線索，”我急忙將韁繩一抖，飛躍而起，結果了兩人的“性命”。
終於來到了最後一關，我咬緊牙，與“元帥”計算題拼殺起來。“排除資訊，仔細審題，回答規範！”只見他使出一招“欲擒故縱”我才不上當。刀起刀落，我軍終於揚眉吐氣，勝利歸師。
我一路“過四關斬五將”終於獲得了勝利，科學大軍可真是太厲害了。疲憊的我真想好好休息休息，可無奈，我還的得再細細檢查，確保無一“漏網之魚”。
我的科學老師 篇4
國小六年級作文 ,486字新的學期開始了，我們又換了一批新老師。我印象較深的，還是我們的科學老師。
科學老師姓楊，短短的頭髮，一雙水靈靈的眼睛，貝扇似的耳朵，挺秀的鼻子，外加一張紅潤又小巧的嘴巴，很好看。
老師因為年輕，和同學們相處得很融洽，嚴中倒也不失一些溫和，說話也很幽默，所以大多數同學都很喜歡上科學課。
記得第一次上科學課時，老師提問了一個問題，我對這個答案不是很確定，所以剛舉起的小手又落了下來，最終沒有回答這個問題。
到了第二次上科學課時，老師要檢查我們的背誦情況。由於我已經背的很熟練了，所以毫不猶豫地舉起了右手。被老師點到名字的我，定義脫口而出，最後還受到了老師的表揚。聽到了老師對我的稱讚，我的心裡自然很高興。所以，這一堂課學科我聽得相當認真呢！
科學老師在講課時都會將一些要點告訴我們，並多舉一些例子，讓我們完全能夠理解其中的奧妙及道理。老師還常說：“只有你完全明白了它的意義，就算不背定義，也一樣能做對！”
老師，是您讓我們愛上科學，愛上了發明與創造，愛上了探索與實驗。老師，您對我恩重如山，我無以回報。在新的一學期裡，我一定會好好學習科學的，我一定會為建設祖國而努力奮鬥的！
我愛科學 篇5
國小六年級作文 ,486字世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質疑叫勇敢，世界上有一種奇蹟叫科學！“科學”，一個多麼讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進步，總會讓人們感到不可思議而讚歎不絕！
科學需要不斷探索，堅持不懈，才能呈現一些非凡的發現。如我國偉大的地質學家李四光在不斷學習、探索，以堅持不懈的精神在中國發現“冰川”痕跡，並以科學的地質知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇蹟驚動全世界，他以豐富的地質知識和頑強的科學態度讓一個奇蹟發生了！
在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西，那就是—科學細胞。也許有人會說：“我不愛科學。”在這裡我可以堅定地對你說：“你不懂科學。”科學是一種有趣的東西。他可以令人不斷髮現，其實你說不愛科學是假的，因為在我們的生活中科學無處不在。如：我們的吊機為什麼會輕易地吊起重物？那是因為槓桿的原理。鐵為什麼會生鏽？那是因為空氣與鐵結合的結果。為什麼能那麼準確地說出原因呢？因為有它—科學。
我為我能愛上科學，探索科學而感到自豪！我要堅定地說一句：“世界上因為有了科學的存在而變得更加絢麗多彩！”
我的科學夢作文 篇6
國三作文 ,1582字【篇一：我的科學夢】
夢想，是前進的旗幟，是發展的方向，更是人生奮鬥的目標。13億個中國人，就有13億個夢想，每個人都在追逐著自己的夢想，而每個夢想又凝聚成了一個長長的中國夢。
縱觀歷史，中華人民為了實現中國夢，科學夢，一代又一代的人，不斷的探索，努力地去創新，去嘗試。飛天，是我們中華民族共同的願望，明朝萬戶用紙鳶攜火箭高飛，他生上了高考，可是卻花成了一團煙花。但後人並沒有放棄飛天之夢，近代，神舟載人飛船已被髮明，楊利偉帶著全中國的希望去遨遊太空，他那特有挺拔的身姿，讓我們知道了飛天不再是夢，不再是那麼遙遠。
科學無處不在，只要我們細心觀察，就會發現科學就在我們身邊。長大後，我想發明環境淨化器，來保護我們的環境，它可以把可回收的物質轉化成植株；它能將有害和有毒物質轉化成新能源，還可以把髒水變為可直接飲用的水…有了它，地球的容顏也會越來越漂亮，昔日茂密的森林又回來了，以往的小河也複流了。
在未來我還想發明一種隱形儀，可以輕鬆的幫助警察抓住潛藏的罪犯，可以隱身後，觀察各地官員的情況，這樣就少了弄虛作假，貪汙受賄等這些行為，但是，這種衣服千萬不能落入壞人手裡，否則後患無窮。“自動追蹤器”也是我想發明的，因為很多人在找東西時，都是明明記得放在這裡，卻找不到。這個“自動追蹤器”不但能找東西還能找人，但是發明它需要花費大量心思，需要一次又一次實驗，一次又一次的改造，才能製造出來，由此可見，實現一個夢想是多麼的艱難。雖然這是我的一個夢，但長大後，我會努力去實現它，也許有人認為這是不可能的，但我會堅持，努力，不放棄，即使碰了釘子，我也會爬起來，繼續向前。
我真希望我夢想成真，為了實現夢想，我要好好學習，長大後，為人類造福！
【篇二：我的科學夢作文】
我夢想成為一名發明家，像愛迪生一樣，名冠全球。愛迪生一生有許多發明，比如他為人類創造了一片光明。我從小就想，我要好好學習，以愛迪生為榜樣。
21世紀是一個科技發達的時代，自工業革命以來，人們的生活朔評如同芝麻開花—節節高。車有了，船有了，電燈也有了，連萬里通訊都不成問題。可是由此帶來的負面影響也日益增長，正如點燈帶來光汙染，機器產生噪音一樣，人文甚至會為此收到傷害。看著街道上飛馳而過的汽車，我不禁想：能不能改變汽車的結構，發明一種汽車結構的環保車，使汽車吸收汙染，排放氧氣，從而改善環境呢？我陷入了幻想……
我來到了未來，看見我自己正駕駛這一輛奇形怪狀的車在馬路上行駛，這便是我研製出來的“零排放環保車”。它的後面有一張大大的“嘴巴”。時不時地把一些黑煙，汙水、固體垃圾吸入到車體裡。而汽車後備箱上，則是一個巨大的箱子，這是一臺汙物轉換器。它把從“嘴巴”吸出來的汙物進行碾軋、分類、淨化。經過一系列的化學變化之後，轉換成汽車的動力能源，與車內電能從而使汽車前進，而殘渣糞便通過管道輸送到汽車的車頭。車頭內不再是內燃機和諸多的氣缸，而是一臺分解裝置，把各種廢渣分解成為氧氣與各種金屬物質，水則有分解產生的熱能加熱後成為水蒸氣，散發進了空氣中，氧氣有車頭排除，金屬類則取出重新利用，固體非金屬類則還原大自然，真正實現了零排放。
我乘著車開始了“旅行”。我來到了黃河邊，把廢水吸入了車裡，幾分鐘後車頭噴出了水蒸氣。我來到了長江，如法炮製使長江的“病情”減輕了些許。我用船載車來到了海洋，把洩漏的石油吸入了車裡，是海面重新碧藍色。然後我去了各國的大城市，把建築垃圾與白色垃圾經過處理，還原給了大自然。我每到達一個地方，幫助別人；造福人類，他們用熱情的招待回報我，我體會到了幸福的感覺。他們一個勁地對我說謝謝，高呼：“中國人真棒，中國萬歲！”我為祖國爭了光。我想，我一定要批量生產，多造出幾部車，加入保護地球的行動當中……
看著環保車模型，我發誓，一定要好好學習，把“環保車”變成現實，把地球變美麗。
我和科學有個約定 篇7
我和科學有個約定作文 ,1320字難忘的第一次人生中，有許多第一次，有時是新奇，有時是突破，有時是興趣，有時是……每個人的第一次，都充滿著不一樣的好奇和挑戰，不一樣的艱辛和努力，在我的印象中，最讓我難忘的是第一次走進實驗室，觀察洋蔥表皮細胞實驗。
記得那天我們要完成的是製作並觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，聽起來有點複雜，但是我非常有信心！聽完了老師的講解，便迫不及待地開始製作裝片啦！
我小心翼翼地把載玻片放在實驗臺上，滴加了一滴清水，放置一邊。拿起小木板上面的一小片洋蔥，用鋒利的刀片切掉指甲大小的一塊。一股刺鼻的辣味衝上來，直嗆鼻孔，眼睛睜不開，眼淚流下來。我拿起洋蔥塊，對著陽光觀察了好一會兒，終於判斷清楚了哪一面是“內表皮”。我拿著鑷子，夾起一角的薄膜，用力一扯，但結果往往不如人意，不但沒有將內表皮扯下來，反而掐爛了這塊洋蔥。第二次，我用同樣的方法，只不過力度輕了一點，就把一層近乎透明的內表皮揭了下來。哈，第一步成功了！抑制不住內心的喜悅。
接下來，我把那片洋蔥內表皮輕輕放在載玻片上，浸在清水裡。然後輕輕夾起蓋玻片，蓋了上去。做完這一步，就進入最重要的環節—染色了。我在蓋玻片的左側，滴入一滴稀碘液。橘紅色的液體迅速的滲透，浸溼了蓋玻片下的洋蔥內表皮。可是又遇到了麻煩。當我拿出吸水紙，在右側準備吸稀碘液的時候，發現稀碘液只是浸溼了中央，並沒有洇到右邊。想了想，我決定端起載玻片，使其傾斜，讓稀碘液流到右邊。我輕輕抬起載玻片，果然，稀碘液很快流到了右側，我拿起吸水紙，很快就吸了出來。哈哈，製作工作完成，接下來，就要開始觀察啦！
頭一回看到顯微鏡，真的挺新鮮的。它筆挺地立在實驗臺上，給人一種神祕和莊重的感覺。我迫不及待的調好物鏡和和鏡筒的位置，就開始了對光工作。對光是一件看似簡單但又非常需要耐心的一件事情。這需要用手扳動反光鏡，使它三百六十度旋轉。在這同時，眼睛要注視的目鏡，當看到眼前一片白色的光時，對光就算完成了。我按照老師教的做，不一會兒就對好了光，眼前一片光明。然後，我將鏡筒降至最低，把事先做好的裝片標本放在載物臺上，就要開始觀察啦！
我的心砰砰的跳著，物像會是什麼樣子？如果看不到物像怎麼辦？我輕輕地轉動粗準焦，目不轉睛地盯著目鏡，生怕錯過什麼珍貴的畫面。慢慢地，一點點，一點點清晰，哦！我看到了！一點點黃綠色的線條出現在我的視野裡，我好興奮啊！接著轉動，那物像由模糊變得逐漸清晰，最後連一條條線、一個個微小的細胞都盡收眼底。多麼奇妙的感覺啊！顯微鏡下的洋蔥細胞就像一個巨大的螞蟻洞穴，一個個細胞膜緊密的連線著。在每個細胞膜裡面，都有一粒小小的圓點，這就是細胞。這是我第一次真真切切地觀察到洋蔥的內表皮細胞，這感覺太爽了！彷彿看到了月球上的環形山一樣令人興奮。
由製作到觀察，這一系列的實驗過程，都是那麼有趣，令我著迷。哇，做實驗真的太有意思啦！第一次做實驗雖然經過了一些小小的挫折，但是最終品嚐到了成功的喜悅。這次走進實驗室使我感到趣意盎然，點燃了我學科學、愛科學、用科學的理想之火，讓我懂得了：生活是五彩繽紛的，它帶給我們無窮的樂趣，只要勇敢的嘗試，大膽的探索，就會走向理想的彼岸。我和科學有個約定，讓青春閃耀在科學的雲顛！
我的科學家夢 篇8
國小五年級作文 ,835字當我看到美國科技比中國發達，我就想如果我是科學家那該多好，可以發明出先進的武器，中國就不會受盡凌辱，圓明園就不會毀滅，那麼多的寶貝就不會就不會被其他國家搶走，中國一定比現在更繁華。
科學家？相信有很多人都想當科學家，但要當科學家可沒那麼容易，一定要有所付出，沒有付出就沒有收穫，許多人都有這個夢想，但最終都放棄了，因為他根本不知道自己該付出什麼，或者不知道自己能付出什麼。我覺得能付出什麼就付出什麼，即便什麼都沒有，但你有頭腦，用頭腦思考，總會有收穫的。
我從三年級就有這個夢想，你們想知道我為什麼會有這個夢想嗎？告訴你們吧，這個夢想是源於我的夢。是我在睡覺的時候夢見了我在發明一種很先進的武器，打敗了許多國家，從那個時候，我就有了這個偉大的夢想。
三年級的時候，我還只是一顆普普通通的星星，想當一輪明月還很遠，但我還是堅持不懈的努力。每當我遇到一個難題的時候，總要打破沙鍋問到底，有時候大家都覺得我很煩，但我還不是想要成為科學家。
四年級，我漸漸的成為一顆明亮的星星，不管科學老師讓我們做什麼樣的實驗，我都完成的很好。有一次，科學老師讓我們回家買一種彈簧自己做試驗，下週帶來。回家後，我讓媽媽帶我去買，可誰知我們跑了許多家店，都買不到，但功夫不負有心人，我們在最後一家店買到了，還把老師佈置的實驗做好了。時間到了，我帶著自己得意的作品來到了班上，誰預料得到，全班就我一個人帶來了。老師讓我說說我是怎麼做到的，我只說‘世上無難事只怕有心人’……
五年級，我離我的夢想又近一步了。我還是堅持不懈的追求我的夢想，我經常想如果我當上了科學家，我要發明一種可以穿越的東西，穿越到隋朝，懲治腐敗的隋煬帝和那些官員；我還要發明一種可以把人召集起來的東西，不管是什麼時候的人，我要把所有的皇帝全部召集起來，讓他們當李世民那樣體恤平民的好皇帝，中國就不會被其他國家侵略……我想要發明的東西實在太多，但我一定要先發明出這兩樣東西。
我相信我的夢想總有一天會實現的，中國一定會變得繁榮富強！
我的科學老師 篇9
國小五年級作文 ,636字從一年級開始，已經有很多老師教過我。都說“經師易遇，人師難遇。”有一位老師給我留下了深刻的印象。他就是我四年級的科學老師—王飛老師。
王飛老師有著一雙小眼睛。可千萬不要小瞧這雙小眼睛，它們炯炯有神，無論什麼事都逃不過他的“法眼”。他還有著一張能言會道的嘴巴。那張嘴巴可厲害了，總能把我們逗得哈哈大笑。王老師還有著一張白白的臉，這張臉好像怎麼晒都不會被晒黑。王老師一直很關心同學，總能讓同學們得到自信和鼓勵，讓我們在快樂中學習！所以，班裡的同學都喜歡上王老師的課。
王老師平易近人，待人和藹可親。我第一次去上課，有些擔心，因為我認為科學很複雜很繁很難。可上了幾節課，我卻喜歡上了科學，把科學課當成了我的一種主課。在期末複習的時侯，老師讓我們把最後一個單元的知識點全部分析到一張白紙上。在我聚精會神寫分析卷的時候，只聽見王老師一直在誇讚萬皓然和時光澤，我心中難免有些失落。突然王老師撫摸著我的頭，讓我倍感親切。他溫柔地貼在我耳邊對我說：“對不起啊，忽略了你。嗯，寫得很好！繼續加油！”我聽了，心裡更加開心，更有自信。認認真真寫完了分析卷。到了最後，王老師還在全班表揚了我。就是王老師的那句話，就是那股自信，使我更加努力學習科學，以致我得到了更優異的期末成績。
雖然現在王老師已經不教我了，但他教我們時的模樣還保留在我的記憶中，給我留下了深刻的回憶，我永遠都不會忘記。謝謝王老師指引我走上了求知學習，求知科學的道路！十年樹木，百年樹人。王老師的教誨之恩，我終生難忘！
我與科技 篇10
高二作文 ,668字科技，這個令人深思的名詞，伴我成長，帶我暢想。科技縈繞在我們的身邊，裝飾著生活，美麗著人生。
科技讓物質世界更豐富，讓精神世界更充實。科技的發展推動了人類的程序，是科技的發展使人類有了這嶄新而美好的生活。
科技伴我行
科技伴隨著我的成長，影響著我的成長。青黴素的發現，堪稱世界醫療領域最偉大的發現之一。青黴素廣泛地影響著人們的生活，消毒殺菌等等，他無所不能。
科技伴我行，科技美好生活。
科技任我用
大千世界，無奇不有。有飛離地球的衛星，也有穿越時空的郵箱，他們讓我領略了科技的神奇。
“有事找百度”，這句話貫穿著我們的生活。他可以讓我們找到疑難雜病的藥方，找到健康美食的祕方，找到世界的各個角落。他對我說：“無論你問什麼，我都會知無不言，言無不盡。”
科技任我用，科技美好生活。
科技帶我飛
翱翔在奇幻的太空，欣賞著觸手可及的小行星，科技帶我飛。
朝陽不再從東方升起、夕陽不再從西邊落下的偉大夢想，科技帶我實現。宇宙飛船載我觀賞土星的美麗光環，請我吃外星餐，帶我進行宇宙旅行。他對我說：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”
科技帶我飛，科技美好生活。
縱觀古今，哪朝哪代不重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文曆法，為之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；端青花瓷器，揚名海外；……科技改變著我們的生活，使我們的生活更美好。
沒有科技的發展，哪有我們的“雜交二號”？沒有科技的發展，哪有全棉衣服？沒有科技的發展，哪有林立的高樓大廈？科技使我們的生活更舒適、更愜意、更美好。
科技是第一生產力，科技美好生活。
假如我是科學家 篇11
國小五年級作文 ,715字小時候，看見散發出異味的垃圾堆、粘連在地面上的口香糖、被破壞的花草樹木、摻雜著灰塵的空氣時，我經常會想：等我長大了，我要發明出許多東西，讓世界變個樣。
正如我所願，20年後我成為了一個非常有名的科學家，擁有許多發明—瞬間移動器、智慧機器人、自動飛機……
春天，花兒得意地搖著頭，青草努力地往上鑽，楊柳輕輕地撫摸著湖面。我準備上商場買一件衣服，可到了大街上一看，到處都是烏煙瘴氣的，便回家取來了“空氣淨化氣”向天空一噴，汙濁的空氣馬上消失得無影無蹤。
夏天，太陽火辣辣地照射著大地，垃圾箱堆滿了垃圾，散發出陣陣異味。於是，我又發明了一瓶“異味消除液”，往垃圾上一噴，異味馬上就沒有了。
秋天到了，空氣中瀰漫著瓜果的芳香，我要和朋友們一起去森林旅行。我們來到了森林，只見森林已沒有了往日的生機，我的心不由得一顫，隨即從包裡找出了一些零件，組裝成一個“植物再造機”，這個機器可以使植物恢復往日的樣子。說幹就幹，我和朋友開始大量地收集地上的樹葉、樹幹，然後把它們放進了機器裡，只見機器一會兒跑到那，一會兒跑到這，很快就讓森林恢復了原樣。接下來，我們繼續旅行……
冬天來了，到處飄蕩著絲絲冷意，我準備去哈爾濱過冬。來到了哈爾濱，彷彿到了一個冰雪世界，大街上到處都是人工製作的各式各樣的冰雕，但唯一遺憾的是有許多垃圾被“冰”在裡面。於是，我拿出早就準備好的“垃圾淨化噴霧”往冰雕上一噴，冰雕裡的垃圾慢慢地就變成了泡沫，然後又結成了冰，冰雕終於變得晶瑩剔透了。
二十年後，不知我們人類賴以生存的地球環境將會是啥樣，但那時我已經成為一名致力於環境保護的科學家。我想，通過我們人類的共同努力，我們必將擁有一個藍天、碧水、綠地的生存空間。
我與同學交往的故事 篇12
國小六年級作文 ,547字“嘩啦，嘩啦！”又下雨了，五月的天說變就變，中午還是烈日當空，可下午就下起了大雨，一直到放學還沒停。我沒帶雨具，正等在校門口發愁呢！
這時，一個熟悉的身影出現在我面前，啊！是魏宇航，他的手裡拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問道：“你沒帶雨具嗎？”我愁眉苦臉地點了點頭。他笑著對我說：“我和你一塊兒走吧。”我聽了十分高興。魏宇航撐開了那把傘，我鑽進傘下和他一塊兒走進了大雨中。
我倆一路上說說笑笑，開心極了，我完全忘了剛才發愁的樣子。不料，我倆走到橋頭時，陳曉的爸爸來接他。我想：這下可完了，我才走到半路，又沒有雨具，怎麼往下走啊！我又露出了愁容。
我的這一變化似乎被魏宇航發現了。他看看下著的大雨，又看了看我，急忙轉過頭小聲跟他爸爸嘀咕著什麼，看得出他比我還著急。過了一會，他露出了笑容，對我說：“我爸爸來接我了，我的傘就給你用吧，你也好回家。”說完，他就把傘往我手裡一塞。
我接過傘，眼睛溼潤了，好半天才說出一句話：“謝謝你！”可魏宇航卻說：“謝什麼，同學之間就應該互相幫助呀！”邊說邊擠進了他爸爸的傘裡，漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地，一直望著他們遠去的背影……
路上的行人打著一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵，因為它是同學之間互相幫助、互相關心的友誼之花！
我與同學交往的故事作文 篇13
國小六年級作文 ,2561字【篇一：我與同學交往的故事作文】
我有一個十分要好的朋友，她叫做樊佳苗。她經常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的面板和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數學考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現在回家拿一定來不及了。”我像一隻熱鍋上的螞蟻，急的都快要哭了。這時我的好朋友樊佳苗看見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎麼了？怎麼這麼著急”。我心急火燎的說：“怎麼辦呀？我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。
樊佳苗看著急成這個樣子，便毫不猶豫的轉身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見樊佳苗的手裡正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手裡。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手裡則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子，不知該說些什麼才好，可是她呢？卻衝我微微一笑，說：“你還在這傻站著幹什麼？快拿去用吧。”這時，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進入學校大門時，就遇到了樊佳苗，我和她並肩走著，當我們走到操場中央時，一個足球從對面射過來，她第一個看見了，連忙把我拉開，好險呀！差一點就被打上了，這時，一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說：“對不起，你們沒有受傷吧！”樊佳苗笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點，別砸到人了。”這位男同學聽說沒事後，跟我們道了個別便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友—樊佳苗。
【篇二：我與同學交往的故事作文】
同學之間最重要的是什麼？是友誼。友誼是相知，當你需要時，他會默默地來到你的身邊，似一支手挽起你單薄的臂彎；友誼似雨露，當你困惑時，它會滋潤你乾涸的心田，讓你揚起前進的風帆。我和同學趙翰翔之間就有這樣真摯的友誼。
那是我剛剛上完有兒園，上小學的時候。一切都沒以前那種親切的感覺。於是，我由以前的孩，變成了不愛說話的學生。看著同學們在一起，嘻嘻哈哈地談笑風生，便覺得不是滋味，更添了一份寂寞、憂鬱。我對朋友的渴求越來越強烈，我感到孤獨，覺得沒有人喜歡自己。這時，趙翔我出現在我的視線，我重新得到友情。
一天下午，我坐在位子上發愣，突然有人跟說：“楊宇鑫，我們一起出去玩吧。”我驚喜的回頭，原來是趙翰翔。第一次有人叫我，我感到溫暖與快樂。我有點不好意思的說：“好”我和趙翰翔一起跑去了操場。我和同學一起玩起了“三個字”“跳繩”等遊戲。恍惚間，我的心裡有一股火熱的激情，一路快樂的光芒。我快樂的奔跑著，毫無顧忌的大笑著。漸漸的。我覺的校園的一切都是那麼親切，那麼美好。
在後來的交往中，我和他之間的感情越來越深、越來越堅固。有一次，王老師佈置了一道數學題給大家做，我冥思苦想怎麼也想不出來。正當我為難時，趙翰翔跑來幫助了我。他告訴我：“這道題應該把未知的問題設為X……”我豁然開朗。以後，再做這樣的題時我總是得心應手。就這樣，我和他成了好朋友。她他帶美術工具時我他借；當我不會做數學題他總給我講；我們還一起合做了好幾篇作文……
多麼質樸無華的友誼啊！同學之間不是正應該有這份友誼嗎？讓這份友誼伴隨我成長。
【篇三：我與同學交往的故事作文】
中國是一個文明古國，人與人之間相互幫助、以禮相待、大公無私是最基本的道德常識。
媽媽對我說：“熱心幫助他人，自己也會感到十分快樂”。於是，每當看到別人遇到困難的時候，我總是想辦法及時給予幫助。有時憑一己之力較難完成，我還發動周圍的同學一起去幫忙。每當聽到“謝謝”兩個字時，我的心裡就甜滋滋的，這正應了公益廣告中郭叔叔那句話：“幫助別人，快樂自己。”
記得三年級下學期我們剛開始學習使用鋼筆寫字，覺得十分別扭。姐姐為了鼓勵我好好學習，送給我一支非常珍貴的鋼筆，平時寫作業我都捨不得用。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”，隨著上課的鈴聲，期末考試開始了，大家一絲不苟的答題，奮筆疾書，教室裡只聽見“唰唰”的寫字聲。我也不敢怠慢，飛快地寫完前三道大題，該寫第四大題—作文。這次的作文題目可真難呀，正在苦思冥想。突然，傳來監考老師驚訝的聲音，同學們不約而同地停下了筆，把目光聚集到一位同學的身上，老師問他：“你怎麼除了第一大題，其他都用鉛筆答題呢？”“嗯……老……老師，我的鋼筆寫完第一大題後不小心摔壞了筆尖，不能用了。”這位同學唯唯諾諾的說道。“誰有備用鋼筆，借他一下。”同學們有的繼續答題，有的你望我，我望你，還有的對他吐吐舌頭，就是沒人借他鋼筆用。我一看這個同學，哼！平時學習不好，才不借給他鋼筆呢！就裝作沒聽見，想要埋頭寫我的作文。可是我又轉念一想，“贈人玫瑰，手留餘香”互相幫助不是中華民族的傳統美德嗎？於是，毫不猶豫的拿出我珍貴的鋼筆，借給了他。當聽到他對我說了聲“謝謝”時，我心裡又美滋滋的……
雖然這件事情已經過去了很久，但是依然深深刻在我心頭，因為我通過這件事，明白了“頭可斷，血可流，傳統美德不能丟。”
同學遇到困難，及時伸出援手，予以幫助和照顧，俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。我們一定要團結友愛，互相幫助，做一個熱心腸的人呀！
【篇四：我與同學交往的故事作文】
班會課上，我坐在教室的角落裡，望著黑板上“學會寬容”四個大字，不禁又一次回憶起了張思琪。
她，瓜子臉，雙眼皮。愛扎馬尾辨，無論走路還是跑步，馬尾辮就在她身後一甩一甩的，好似一個小精靈，時時跟在她身後。
第一次見到她，是一個秋天的下午，她坐在公園的鞦韆上，手裡拿著一本書，坐在那兒安靜地看著書。我走進了她：“你好！”
她抬起頭，衝我笑笑：“你好！”你也喜歡”一聲，那精緻的陶瓷兔應聲摔下，在地上打滾……
“啊”！我喊了一聲，趕緊蹲下身來，拾起兔子，兔子並沒有全碎，只可惜那一雙雪白的長耳朵摔掉了！
張思琪看見後，並沒有訓斥我，反而哈哈大笑：“哈哈……小兔子哈哈……變成“小禿子”了！”
我低頭一看，也不禁哈哈大笑起來。小兔子沒有了長耳朵，到特像一個嬌羞的“小禿子”。
就這樣，張思琪以寬闊的心胸平解了這件事。“小禿子”呢，就是我們友誼的見證！
每當我回憶起這件事，我都在心裡默默的想，寬容是一場滋潤心靈的春雨，寬容，是一縷溫暖人心的陽光，他能溫暖我們，照亮我們。
我與文學的那些事 篇14
國一作文 ,568字文學，在之前一直是我所惱火的事情之一，我總是覺得，文學這東西，太枯燥太乏味了！所以，我對文學一直充滿著一種厭惡的感覺。直到有一回，那一次的時間讓我徹底改變了對文學的看法了！
那天，媽媽正好出門，留我自己一個人在家裡面，那一天過得可真是太無趣了啊，閒著沒事幹，只好被逼無奈之下拿出一本書來瞧瞧，看著看著，似乎就入迷了，那時我就在想，這應該是我看過的做好看的書了把，後來才知道，每一本書的故事情節都是很有趣的，但是要讓一個人真真正正的瞭解一本書卻又是很難的。在書籍的開頭，不免有一些乏味，那麼如果當你從一個開頭不合自己的心意而就放棄了閱讀這本書的資格，那是不是也太愚笨了呢。因此，從那次之後，我開始愛好文學，甚至也開始學習寫作文學了，有時無聊的時候，為了也不去浪費時間，我也會拿出紙筆寫一篇文章，而在那個時候寫出來的文章都是令自己滿意的，寫完後才發現，原來寫作的有趣。
以為自己無意間的一個舉動，又成就了一個愛好文學的孩子，文學存在於我們生活的每個地方，每一處角落都有著文學的腳印，讓我們用心去享受文學，相信也會獲得書籍帶給我們的渴望，有趣，書籍是一切智慧的源泉。
生命是短暫的，但是文學的長河卻是無止境的，沒有一個人能夠在有生之年將所有的書籍全部閱覽一遍，但是我們可以進自己最大的能力去學習，活到老學到老！
有趣的文學，你將伴我走完人生！
我的科學夢 篇15
國小四年級作文 ,789字當我們工作了一天，準備下班時，只要開啟揹包—我的家，就映入眼簾了。
這是一種用新型的材料製成的房子，這種房子是一種既堅固又輕便、而且可以收縮的的材料製成的，集成了非常多的智慧化的高科技產品，如網路、電視、電腦等。
當我們用遙控器打開了房子，再按下開啟隱形門的按鈕，輸入密碼，並且通過語音、人臉識別系統，隱形門才能開啟，所以即使再厲害的小偷，也是無法進入的。
製作房屋的牆是一種特殊的材料，透明輕便，同時又是一個大的太陽能轉換裝置，可以將太陽能轉換成電能、熱能、風能等。走進屋後，家裡面的感應器便可以自動開啟空調，調節到最舒適的溫度，並且開始播放我們最喜歡的音樂。如果你想看電視了，只要你說出電視節目名稱，在高科技的牆面上，立即出現你想要的電視畫面。你走到哪裡，電視就會跟到哪裡，即使是你上廁所，電視也會跟著播放到衛生間。
廚房就是一個速食機，當你走到廚房時，在廚房的牆面上按下選單，在選單裡面選擇你想要吃的飯菜，不到5分鐘，可口的飯菜就會從旁邊的餐桌上的出菜端口出來，你只要坐在餐桌邊上，等待香甜可口的美食了。吃完飯後，在餐桌邊上還有甜點、沙拉、水果、飲料和茶等選單按鈕，等待你的選擇。
當你吃飽喝足以後，你可以選擇運動，也可以選擇休息。如果想運動，只要你來到運動區域，此時你面前的空間，便立即轉換成運動模式，無論是場景和器材，你都可以選擇。可以是戶外的，也可以是室內的。只要你想得到的運動方式，都可以滿足你。即使你不會，也沒有關係，有實景教程，會引導你進行最科學的運動。
如果你覺得困了，你只需要躺在沙發上，在你閉眼睡著的一瞬間，房間感應系統會將溫度、照明等迅速調整到最佳狀態，此時，電視、電話、網路等都進入待機模式，以保證你不會被打擾。此時如果有重要的電話或者重要檔案需要接收時，提醒系統會繼續工作，根據重要程度，對主人進行提醒。
這就是我的科學夢，未來的房子。
我的科學夢 篇16
國小四年級作文 ,462字每次看著小鳥們在天空中無憂無慮地飛翔，我都覺得好羨慕它們，所以我想發明一個可以騎上天的自行車。
這種自行車看起來跟普通自行車差不多，但它的功能卻與普通自行車有很大區別。這種自行車前面有四個按鈕，分別是紅色、綠色、黃色、白色，只要你輕輕一按紅色按鈕，就會出現螺旋槳，然後把你帶到天空。如果想回到陸地上，那你就按綠色的按鈕，它會快速地把你送回陸地。黃色按鈕的作用就是調節速度，如果你想一秒鐘從陸地飛上到天空，你就按一下黃色的按鈕，如果你想兩秒鐘從陸地飛上天空，你就按黃色的按鈕兩下，回到陸地時的速度調節也是一樣的。最後一個白色按鈕，你只要一按它，自行車就會靜止了，你就可以自由自在地欣賞天空的美景啦。
有了這種自行車，人們每天都可以騎上它飛向天空，小孩子可以在天空玩耍，這樣一來天上的白雲、小鳥、大雁就不再孤單了。工作一整天的人也可以到天空中放鬆一下，欣賞美景，緩解疲勞的身心。我們還可以搬一張沙發放在雲朵上，這樣就可以坐在天空沙發看書、休息了。
這就是我的科學夢，雖然這個夢現在看來不太好實現，但是我相信這個夢一定能成為現實。
我的科學夢 篇17
國小四年級作文 ,485字隨著社會的不斷進步，我們的生活也越來越好，而這離不開科學。科學，是引導人類進步的“導遊”。我的夢想，就是成為一位偉大的科學家。
在夢中的許多年後，我成了一位科學家，發明了許多東西。其中，我最得意的發明是電子掃描手錶，它還配了一扇防盜門，只要小偷一上門，就會被防盜門絆倒。不過呢，門在落下的那一剎那，會變得軟而粘，像籠子一樣把小偷困住，而且手錶會發出警笛的聲音。這個手錶的用處還有很多，例如在伸手不見五指的夜晚，它會自動感應當時的環境，開啟夜間模式。如果你是一個盲人，它還可以為你指路，提示你該往哪邊走。
我還對學生的桌凳進行了研究，發明了多功能課桌，桌面是一塊防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺黑色的平板電腦，這臺電腦連線著桌內的“多功能機器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨特的功能喲！它可以整理書本的擺放並分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數不清的東西，知道這是為什麼嗎？那是因為這個課桌有一個隱藏的“洞”，可以將物體縮小然後吸進去，這樣，小課桌就擁有了大容量。
這只是一個夢，一醒來就全沒了，但只要我努力學習，一切都有成為現實的可能。這是我的科學夢，你的呢？
假如我是科學家 篇18
國小六年級作文 ,672字假如我是一名科學家，我要將中國建設成世界上科技最發達的國家。
首先，我要發明新型汽車。我要造出來一種海陸空三棲的汽車。它在海中行進時，汽車的兩個輪子會迅速收回、缺口會被補充，整個外殼立刻硬化並可防水，這樣就能在水上航行了。而在空中的時候，四個輪子就會自動橫過來平行於空中，在靠輪子中心的輪鍋噴出藍色火焰和氣體使其起飛，隨即四個車門像翅膀一樣緩緩張開控制平衡，這時會有人問了，只會起飛那怎麼前進呢？很簡單，只要利用排氣筒噴出的氣體就可以前進了。
汽車研發好了！現在該研究房子了，我要造一種抽屜式奶油房子。這種房子外表是一個超巨大的抽屜，其實是一個大房子，它的“能耐”可大了！它可以隨時離開地面，然後飛啊飛一直飛到你想去的地方，隨時聽候你的指令而起飛降落。有了它！你就可以開始你的旅遊計劃了！而另一個“能耐”就是這整個房子都是用奶油做成的，在你嘴饞的時候，吃一口奶油甜絲絲的非常美味，最神奇之處是你吃完後它還會自動再長出來！若你躺在軟綿綿的，到處散發著蛋糕清香的奶油床上，我保準你會做一個美夢的！
最後的發明就是，天氣變化儀！這個天氣變化儀可以任意控制天氣的變化！例如，現在是烈日炎炎的夏天，太陽異常毒辣，田裡的莊稼都被炙烤得不成樣子了，農民伯伯愁眉苦臉唯恐莊稼顆粒無收，這個時候如何化解農民伯伯的煩惱呢？我們就使用這個天氣變化儀讓它製造出一場及時雨來化解危機！又或者是在寒風凜冽的冬天，大街上推著小車到處吆喝賣菜的老奶奶凍得瑟瑟發抖時，我們的天氣變化儀讓春姑娘為她帶來絲絲溫暖。
我一定要努力學習文化知識，爭取實現我的夢想，成為一名偉大的科學家。
我與文學有個約會 篇19
國小六年級作文 ,464字疏書寂寂，尋尋覓覓，只有那黃紙朽，紅書舊，這才發現，對文學的渴望與追求，已沉迷如此。
你，文學，就是我心中最美的少年。
邁入幼兒園，那咿咿呀呀的學語中，童話走進了我的心房。每天，陪伴我入睡的《安徒生童話》、《格林童話》，讓我痴迷。《醜小鴨》使我知道每個人都有屬於自己的春天；《皇帝的新衣》讓我明白不要聽信愚蠢的話；《白雪公主與七個小矮人》使我懂得做人要有一顆善良的心……太多太多的彩圖，太多太多的故事……
走進小學的大門，我又遨遊於文學名著的海洋。多少個日日夜夜，我與主人公們一起哭，一起笑，一起品味人生的世態炎涼。在這裡，文學是老師，湯姆叔叔告訴我尊嚴的無價；在這裡，文學是知己，林黛玉向我傾訴寄人籬下的不如意；在這裡，文學是鏡頭，我看見了安妮忍受著二戰所帶來的顛沛流離與屈辱……太多太多的命運……太多太多的文字……
文學，你可知道？在你娓娓道來之時，你可知我對你的熱愛已入山河表裡頭。文學，你可知道？在你教會我做人的道理時，你可知我對你的感激已如長江滾滾來。我知道，人有大限，不會和你永遠，但你卻是我的全部。我與文學有個約會
我愛科學 篇20
國小五年級作文 ,680字科學是我國最先進的技術，而我是一個科學發展的迷，大家都很想知道了，我是怎麼樣喜歡上這個奇妙的科學的吧。
今天中午，我和爸爸在客廳裡面看電視，可是我們的音量開的太大了，所以正在樓上睡覺的媽媽也被我們吵醒了，她睡眼朦朧，跑到客廳，看見我和爸爸在看電視，就也加入我們的行列中了，可是媽媽剛看了一會兒就沒勁的睡覺了，一直睡到一點多鐘才醒來，之後，我就看到了一個精彩的部分，那就是變色龍了，我特別喜歡變色龍那凸出來的眼睛了，變色龍的眼睛有什麼作用呢，我很疑惑，所以我就上網查了一下資料。
我看了一下，哦，原來變色龍的眼睛之所以凸出來，原來是因為它的眼睛可以向四周看，無論什麼都逃不過它的眼睛，就算是再細小的，也逃不過的。
變色龍在補食食物的時候，迅速是特別快的，可以說的上是以迅雷不及掩耳這勢的把獵物捉到。
下面，我向大家要介紹一下變色龍是怎麼變色的，和捕食獵物的吧。
變色龍事先找好一個隱祕的位置，然後變成相應的顏色後，就耐心的等待，等到獵物來的時候，就用舌頭以迅雷不及掩耳，把獵物在舌頭上，然後把舌頭縮回去，獵物就自然而然的進入變色龍的嘴中，變色龍的舌頭很有粘性，所以很容易捕到獵物的。
我不僅喜歡那變色龍，我還喜歡拼一些模航，因為我特別喜歡一些用科學拼成的一些東西。我很喜歡我家還有很多關於這些的模航。
這些模航都是我媽媽給我錢，我買的，我買回來後，在路上就迫不及待的拆開包裝，在路上，就拼了起來。
我由於喜歡一些關於飛機的拼圖，這些拼圖可以引起我們智慧，我現在這麼喜歡模航，是因為我長大後想當一個科學家，造出很多架飛機，讓人們生活更加發達。
啊，中國科技真偉大。