我的拉丁舞考級相關作文20篇

我的拉丁舞考級篇1

國小六年級作文 ,428字

看著陽光射下來的影子，我的記憶回到了暑假的8月15號。

那確實是一個重要的日子，我要拉丁舞考級了了！穿上拉丁舞鞋，自己的個頭又長了幾釐米，大家已經開始找自己的朋友，舞伴開始練習了。我也加入其中……

不一會兒，小王老師開始第二次念名字，我的手開始發涼，心中有一種名為恐懼的東西蔓延至我的心每一個角落。不能害怕！你可以的！我默默我自己打氣。毫無意外老師唸到我的名字。進入了房間，那考官面目慈善，應該不會很凶吧？我的手心恢復熱度。考官點的第一個很簡單，大家恰恰恰和倫巴都很熟，幾乎所有人都是優秀。第二個的倫巴很不好踩點，就是練習，練習才會有用。我鬼使神差地全跳對了。接下來是恰恰恰，大家都沒有問題。牛仔的音樂很快，可牛仔要求細節很多，可是平時大家也練習不少，沒有什麼大問題，最差也就是良好。呼~我吐出一口濁氣。過了！

外面的鳥“嘰嘰喳喳”叫了起來，我渾然清醒。哎呀，媽媽讓我去買醬油，我還沒去呢，光發呆了。

我的拉丁舞之路篇2

國小六年級作文 ,863字

我的拉丁，我的夢

拉丁—我的生命，我的夢，我愛她。從5歲開始我就和拉丁結下了緣分，為了我的最愛我總是認真而努力。那次比賽，是我最難忘的。不是因為我取得了比賽的冠軍，而是……

接受任務

舞蹈課結束，老師興奮地對我們說：“同學們，現在浙江省的拉丁舞比賽要在杭州舉行。有來自各地的選手，我希望你們也去，鍛鍊一下自己。”聽到老師的話，我覺得心跳都加速了，這可是浙江省的比賽呢！我能行嗎？但是，心裡的另一個聲音卻在告訴我，不去試試怎麼知道呢？於是我堅定地舉起了手，那一刻我接受了任務，也決定挑戰自我。

忍受痛苦

回到家，我就來到了琴房，下起了豎叉。我用手撐住地板，雙腿慢慢下滑，OK，成功嘍！我暗自高興。一抬頭，發現鏡子中的我歪歪扭扭，這個動作也太不到位了。無奈，我微微調整了一下。這一動，大腿就像刀割一樣，疼得我直皺眉。我想偷懶，心裡卻不服輸。就是因為這每次偷懶，動作才不到位，這樣去比賽，怎麼可以呢？為了比賽，我一定要堅持。我一狠心，把身體猛地往下一壓。淚水在眼眶裡打轉，我咬著牙，堅持。美麗痛人，大長腿不服輸！加油！

苦練舞步

形體訓練很痛苦，舞步的學習也很艱難。老師教的時候，盯著老師的動作，卻因為太快，總是不能記下來。時間又那麼緊，我只能把舞步用筆記在紙上。回到家一遍又一遍地練，甚至在夢裡也在記這複雜的舞步。一個人會了，還要和舞伴一起練，明明自己已經記熟了的舞步，兩人一搭，又會出錯。著急得我和舞伴都不知道該怎麼辦了。老師讓我們靜下心來，聽著音樂，踩著節奏練。果然，我們能默契地配合好了。

享受成功

比賽開始了，我昂著頭走進了比賽場。音樂響起來了，我似乎忘記了這是一場比賽。隨著音樂，滑步，扭胯，轉身……我融入了音樂當中，彷彿這個世界只有音樂和我。直到結束動作，掌聲響起的時候。我的眼淚湧了出來，只有我自己知道，每次形體訓練的疼痛，只有我知道，記住每個舞步的艱難。而這些付出，讓我成為了舞臺上最閃亮的星。

這次難忘的比賽讓我收穫了勝利，更讓我理解了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。我的拉丁，我的夢。

拉丁舞考級篇3

敘事作文 ,359字

在七月的一個上午，我穿著舞蹈服，懷著緊張的心情來到了拉丁舞總部準備開始考銀牌了！

剛到總部門口，我就小小的吃了一驚：原來有那麼多人啊！什麼小學初中甚至幼兒園的，全在這裡了！我穿上舞鞋，好不容易找到了江、林兩位老師。等了一會兒，老師看人都到齊了，於是就把我們帶入了考場。

考牌是三個人三個人考的，所以我、陶佳妮和季佳妮就被點了上去。來到考官校長面前，我們先遞交了准考證，然後開始擺好準備動作。考牌前我還擔心萬一音樂節拍數錯了怎麼辦？可是現在我全部不用擔心了，因為不管恰恰、倫巴、牛仔的音樂，我全都很熟。而且還可以唱呢！瞬間，我覺得自己的擔憂全都消失了，擺在我面前的，只有自信和驕傲。就這樣，我不慌不忙的考好了銀牌，贏得了老師滿意的一笑。

現在雖然考好了，但我仍然不能鬆懈，要堅持練習爭取跳的更好，讓老師們更加滿意。加油！

拉丁舞考級篇4

國小五年級作文 ,632字

人生中有很多第一次，如：第一次摺紙，第一次坐車，第一次唱歌，第一次看電影……但有一個令我印象深刻，那是我第一次考級。

週末，熊老師帶我們來到新少年宮，也就是我們一起做考級的地方。我和我的舞伴王晨伊經過安檢，準備去考級等候區，但沒想到那裡邊“水洩不通”，於是我們便硬擠進去了。裡面人可真多啊，有同學，有老師，有家長。更衣室的人也是壯觀，同學們穿著五顏六色的拉服，有紅的，白的，粉的……過上一會兒，有位工作人員端上了牛奶，巧克力，麵包，讓我們吃，那刻我就愛上了考級，因為有好多好多好吃的，我們吃完後，考官宣佈考級了，我們一排好隊，一組一組的進去考級，眼睜睜的看著第一組進去了，第二組進去了，馬上就該我們第三組了，心裡感覺到了絲絲的恐懼了，過了五分鐘左右，輪到我們組了，本來不恐懼了，但我進去看到考官嚴厲的神情，心裡又開始恐懼了，音樂響了我和王晨伊便不知不覺的跳起了舞，身體也不由自主的動了起來，我感覺好像有種神奇的力量，音樂停了，我們也便停了下來。看見考官微笑的表情，我們知道一定是成功了！……過幾個月回去上拉丁舞課，當我們在練功時，我們的考級證書下來了，老師交給了我和王晨伊，並讓全班給我們鼓掌，當時我感覺心裡特別溫暖，開心，喜悅。

生活中有許多的第一次，但我覺得你也有一段精彩的第一次，我的第一次就是考級。同時我不會放棄，還要繼續努力，把拉丁舞跳下去。

拉丁舞考級篇5

國小六年級作文 ,439字

今天是一年一度的拉丁舞考級，也是我第一次考級。

我是從五年級開始學習拉丁的，爺爺每個星期六都風雨無阻地把我送去上課，一年下來，我有了很大的進步。

早上8點左右，爺爺催我起床，我迅速的換好衣服，刷好牙，吃好飯，坐上媽媽的車，去阿姨那裡化妝。阿姨雖是化妝的老手了，但畢竟是第一次接觸拉丁妝，也有些緊張，畫得也比較慢。老師的電話打來了，考級已經12場了，還有四場就到我了。媽媽掛完電話不久，老師又打過來了，老師的學生太多，都記不起打過誰電話了。化完妝媽媽急匆匆地把我送到教室，時間剛好，只剩五分鐘了，老師看見我連忙說：“快點去換鞋子。”邊說還邊把我推進了教室。我換好鞋子，排好隊去三樓教室考級。

我們站好隊，一個個都很緊張。“開始。”考官一聲令下後，音響中響起了熟悉的音樂，旁邊的老師幫我們數著拍子，我儘量用心的跳著。跳完了拉丁，我們又開始跳形體，不到5分鐘考級就結束了。

真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

我的拉丁舞之路篇6

國小六年級作文 ,992字

我的拿手好戲有很多，打遊戲，??噯耍?鯰?hellip;…可我最擅長的還是拉丁舞。

拉丁舞是幽靜與氣質的結合，是藝術的結晶。我是在一條道路上初識拉丁舞的。那天，我和媽媽吃完飯出去散散步，走到少年宮時，我央求媽媽進去看看，來到小花園，一首憂美的音樂吸引著我，我問媽媽“媽媽，這是從哪裡傳來的？”“傻瓜，這是人家跳拉丁舞的音樂，”說罷，拉著我來到一扇窗前，只見屋內有幾個小女孩在音樂中翩翩起舞，我越看越喜歡，便用乞求的眼光看著媽媽，媽媽會意，立刻為我報了拉丁舞。

我第二天來到了舞蹈班。一位漂亮的大姐姐走進了，她說是我們的舞蹈老師。首先，要進行形體鍛鍊，有下腰，橫叉，豎叉等然後女老師做示範，我聽了就反覆練總覺得腿很疼劈不直，有時腳尖朝上翹老師看見了就來幫助我糾正動作，接著老師講解下腰，老師抱著我的腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師說能堅持多久就堅持多久，十幾秒`後我實在堅持不住了，我就爬兒起來，有一位女孩子不要老師幫忙自己一隻手扶著腿先撐著，另一隻手下去撐著地堅持了幾十秒還能自己起來，老師讓我向她學習，同學們都很羨慕她好樣的。

第二節開始學舞蹈動作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要麼就是音樂跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的滿頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問老師：“您為什麼跳得那麼好？我怎麼跳不好呢？老師告訴我一個祕訣：那就是勤學多練，不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。

後來，我在家裡每天都堅持訓練。我一點一點變強，後來老師安排我參加省級拉丁舞比賽。走上舞臺的那一刻，我的心一直撲通撲通地跳個不停，觀眾的喊聲，評委的眼神，老師的重託，父母的叮嚀，這些東西都已經被拋到了九霄雲外。音樂響起，才使我回過神來，輕鬆自然地跳起了拉丁舞。隨著音樂的節奏，我邁著輕盈的舞步，舒展著柔中帶剛的臂膀，享受著舞蹈帶來的快感，在觀眾們連綿不斷的掌聲中，我完成了舞蹈。

“臺上一分鐘，臺下十年功”，多少汗水，多少淚，都沒有白費，我獲得了單人單項“恰恰”第五名和單人單項“倫巴”第三名的好成績。這次比賽令我受益匪淺，讓我知道了不論做什麼事都要堅持，只有堅持才能獲得自己理想的好成績。

我學拉丁舞的故事篇7

國一作文 ,552字

暑假裡，媽媽給我報了拉丁舞學習班，當然我也很贊成。在開始第一次上課的時候，老師教我們拉丁舞站姿。剛開始東倒西歪的，像喝醉了酒似的，後來經過不斷地練習，我的站姿越來越好。那種跳拉丁舞的感覺出來了，心裡有種說不出來的歡喜！

學舞的一大要素就是要有好的姿態，好的姿態就要從壓腿開始。第一次壓腿時，面對七十釐米高的把杆，心裡很害怕。左腿放上去的一剎那，大腿有一種鑽心的疼痛，更別說壓了。可是老師還是讓我們一次次地往下壓，說：“壓腿就是練柔韌度，柔韌度練好了才有美麗的舞姿。”所以，我一次次往下壓，終於有了一點進展。從此以後，我照樣一次次往下壓，不敢偷一點懶，這時我有一個驚喜的發現，我的頭可以碰到膝蓋了，以前的功夫總算沒有白費。

暑假的兩個月很快就過去了，我們的拉丁舞有了很大的改變，所以老師想讓我們第一期暑假班的同學去考銅牌。我們想：才學了兩個月，能考上銅牌嗎？老師說：即使考不上，我們也就當一次鍛鍊的機會好了，不要灰心，我們一定可以的！

到了考銅牌那天，我們考銅牌的先考，在放樂曲時，我們仔細地聽著節奏，隨後一個個動人而富有激情的拉丁舞出現了。音樂停止以後，我們給評委謝幕，評委把我們叫過來，說：你們都通過了，只是表現力還不夠強，繼續加油！

通過這件事，我懂得了只要堅持不懈，不怕困難，勇往直前就一定會成功！

我心愛的拉丁舞篇8

國小五年級作文 ,457字

在生活中，我相信大家都有自己的心愛之物，有的是玩具小熊、遙控汽車、紀念物……有的是親手做的賀卡或朋友送的玩具、書等，但我的心愛之物是拉丁舞鞋。

在我剛開始學跳拉丁舞時，老師為了鼓勵我，送我了一雙可愛的拉丁舞鞋，還對我說：“以後一定要認真好好學習，才能參加更多比賽。”

這雙拉丁舞鞋，有高高的跟，算是一雙夏季涼鞋。鞋子上有一條比較粗的繩子，那是為了固定腳的位置才設定的，繩子上有幾個小口，那是條繩子的大小、鬆緊的。

有一次，我正在上拉丁舞課，我一不小心便摔倒在地上了。這時，有一位同學沒看見我摔跤了，便一腳踩在了我的拉丁舞鞋上。下課回家後，我脫下拉丁舞鞋，走進衛生間，用水、肥皂仔細認真的洗了起來。我用水輕輕的搓著，這時，拉丁舞鞋像開口說話了一樣，它說到：“哎呀，剛才好疼呀！小主人謝謝你，你現在幫我清理身體，舒服多了。”我笑著繼續輕輕的撫摸著它，它好像也微笑了。

雖然，它只是一雙普通的拉丁舞鞋，但它給我帶來了歡樂。

我喜歡拉丁舞鞋。

我的第一次考級篇9

國小四年級作文 ,404字

在我三年級的暑假裡，我第一次去參加電子琴考級。少年宮多功能廳裡有許多考級的小朋友。有的在認真看譜子，有的在矇頭看書，還有的在玩遊戲。我想難道這些同學都不緊張嗎？我的心噗通噗通的，就像馬蹄在我的心裡踏個不停。

於是我也坐下來看譜子。可雖然我裝出看譜子的樣子，其實我心裡想的卻都是怎麼辦呀怎麼辦？到最後實在忍不住了，我突然看見我的同學楊智博也在這裡，他已經考完了，我就去找了他。楊智博讓我坐下來，他告訴我考官也不會經常盯著我，有時會看看iPad上的表格，還會和另一個考官討論。我就平靜了下來，心想還好老師不會盯著我，這樣的話我就可以放鬆地彈琴了。

正式輪到我了，有位帶隊老師領我們去考場。我坐下來，可緊張地連調凳子都忘了。彈的時候，我的手指就像石頭一樣硬邦邦的，怎麼彈都有錯。這時我意識到這麼多錯我肯定過不了關了吧。

彈完以後我像箭一樣衝出了教室。看到媽媽我就想哭，我想我肯定考砸了，心裡就像吃了檸檬一樣酸酸的。

我愛拉丁舞篇10

國小四年級作文 ,754字

生活中有許多事讓人印象深刻，然而對我而言，唯獨學舞蹈這一事令我刻骨銘心，至今難忘。

三歲時，我跟著家人在詩文島裡散步，公園廣場上，大批大批的大媽和大叔在那跳舞，我看得入了迷，掙脫大人的手，跑到舞者的身邊，跟著他們拍手，扭屁股，旋轉，踢腿，我踩著鼓點，越跳越起勁兒，在那手舞足蹈，也成了一位小舞蹈家。家人誰要是把我牽走，我就和誰較勁兒。從此，我與舞蹈結下了不解之緣。

大人們發現了我跳舞的天份，在我5歲時把我送進幼兒園的舞蹈班，學了兩年的基本功，父母又在我7歲時把我送進少兒藝術培訓團學了兩年的中國舞，氣質也練得非常好，父母對我學舞蹈這一藝術越來越有信心，經過同學父母介紹，父母把我又送進了小白鷺藝術團學拉丁舞。剛開始學的時候，我以為拉丁舞很難，就給自己加油打氣，尋找其中的奧妙。下課的時候，同學們在教室外玩耍，我卻自己邊喊著節奏邊練習上課老師教我們的動作，我心裡質問自己：你的體型站好了嗎？姿勢正確嗎？節奏準確嗎？動作規範嗎？一次又一次的重複，老師教的手型和腳型都練得不錯了，才離開教室和同學們玩耍。天天教，天天練，所有的動作被我跳得運轉自如，拉丁舞葉老師也經常鼓勵我，幫我糾正不規範的地方，葉老師有時也會請我當回小老師，有時為同學們示範，有時糾正同學們的錯誤。我越學越輕鬆，同學們經常找我與她們共舞。基本動作學完了，老師教我們一些小組合，組合其實一點也不難，就是一些動作串在一起，節奏不錯，動作規範，體型好，就已經很不錯了。

後來，演出我是場場必到，考級次次都是順利通過，省級比賽也參加過，榮譽也不少呢！被老師評為小舞星，優秀學員，2014年上學期學校第十七屆藝術節評選活動中，榮獲一等獎等。現在我可是在拉丁舞的精英班裡上課哦！

我要繼續學習拉丁舞，把這一藝術發揚光大，學舞蹈這一事令我刻骨銘心，終身難忘！

精彩的拉丁舞比賽篇11

國小五年級作文 ,794字

上週六，我參加了第20屆CDBF青少年拉丁國際標準舞華北地區錦標賽，我一直熱愛拉丁，為了這次比賽能取得好成績，我苦練了很長時間，從一放暑假就每天至少兩小時，我也曾抱怨過，喊過累，想過偷懶不練，但因為對拉丁的喜愛還有老師和爸媽的加油鼓勵和陪伴，我還是咬牙堅持了下來。終於到了比賽當天，可以大展身手了，我的心情既興奮又緊張。早上不到七點，我就出發到達了舞蹈室，穿上定製的舞蹈服裝，請專業的拉丁舞化妝師給我化妝、梳頭，一切準備就緒後就自信滿滿的乘車到達了本次的比賽場地--奧體中心的體育館。我一共有四場等級賽，都是淘汰制，每場進行初賽後，最終剩下6人進入決賽再跳。

很幸運的是我都進入了決賽，可回想每次初賽後等評委宣佈晉級名單時的那一刻，我的心都會緊張地一直撲通撲通地跳個不停，伴隨著觀眾的喊聲，評委的眼神，想到老師的囑託，父母的叮嚀，心裡一直默唸：閻承煜一定要晉級啊！聽到評委念我的背號2184那一刻，直到再次踏上賽場，我都頭腦一片空白，不知是高興還是更緊張。但當音樂再次響起，我渾身都只能更眸足了勁，開始再次展現最美的自己--就像老師告訴我的：“你要相信站在臺上你就是最美的，全世界都在看著你舞蹈！”在接下來這短短的兩三分鐘音樂裡。我覺得自己完全置身於另外一個世界。隨著音樂的節奏，邁著節奏準確而又輕盈的舞步，舒展著柔中帶剛的臂膀，用誇張的表情展現著對舞蹈的熱愛，並在內心享受著舞蹈帶來的快感。音樂結束了，我自信的謝了禮，在觀眾連綿不斷的掌聲中，驕傲的正步走出賽場，才敢放鬆。

“臺上一分鐘，臺下十年功”，多少汗水，多少淚，都沒有白費，我獲得了四個獎盃，最好成績個人三等獎，我相信成績還可以提高，當然需要更多的學習和練習。這次比賽令我受益匪淺，讓我知道了不論做什麼事只要堅持付出，就會有回報收穫，人生不僅要敢想，更要去踏踏實實的做，堅持不懈的努力，才能在回頭時，能大聲說出：我無愧我的年華！

我的第二次考級篇12

國小四年級作文 ,531字

2017年8月20日，我去參加古箏考級。這是我的第二次考級，第一次是在2016年七級順利通過。而這次，我是考九級。

到了考級地點，我便開始緊張起來，不自覺地開始胡思亂想：萬一彈錯了怎麼辦？萬一彈到別的地方了怎麼辦？萬一彈到一半，忘了怎麼辦，或一個音也不會彈了怎麼辦？我越想越急，左右不停地踱著步，似乎不安和恐懼使周圍的空氣都凝集了。這時，周老師叫我進場，我想：我會不會是第一個！進去了才知道，原來我是第十九個，那時我放心多了。

在短暫的等待後，終於輪到我了。我又想：前面的人彈的都很好，我會怎麼樣呢？我帶著一顆忐忑不安的昕，來到舞臺上，開始了我的古箏演奏。說來奇怪，當我坐在那裡，手撫琴絃時，我的緊張感瞬間就消失了，我開始專注於自己的演奏。第一首曲子我彈得很好，所有得了優。第二首曲子就難了，我一開始有些急，因為我怕老師把我划進不及格。開始了，老師說：彈第三、四段。突然，我心花努放了，因為第三、四段我彈得非常熟練。彈的時候，我身輕如燕地飄浮在音樂的海洋中，終於，我的心願實現了：順利通過了古箏九級考試。

其實，有時候不用想太多，否則會憑空給自己增加很多壓力。功夫不在考級的那一刻，而是在平時。平時努力練琴，就會有好的成績。有付出就有回報，這一次我認識到了。

我的第一次考級篇13

國小三年級作文 ,366字

每個人都會經歷人生中的第一次，我也不例外。今天我第一次參加了鋼琴考級。

這天我早早的就起來了，穿上媽媽給我買的白襯衣來到琴行開始練習要考級的曲子，到了9點我準備出發了。媽媽帶著我來到了考級地點，哇，這裡人山人海到處都是等待考試的考生，在擁擠中媽媽把我送進了考場，我找了一個地方坐下來靜靜的等待。不知道過了多久終於等到我了，我懷著緊張的心情走了進去開始考級。第一首是音階，比較簡單我很快就彈好了，緊接著第二首練習曲，彈到一半時我不知道怎麼了出現了小錯誤，心中有點害怕，手放在琴健上深呼了一口氣，重新彈了一段，慢慢地感覺沒那麼緊張了，接下來一首首曲子順利的彈完了，考試終於結束了，我心中的那塊大石頭終於落地了。

這就是我人生中的第一次考級，雖然沒有那麼完美，通過這次考試，我明白了要想學好鋼琴就要不斷地練習，只有辛苦付出才能有收穫。

我學拉丁舞篇14

國小六年級作文 ,879字

我喜愛跳舞，這從我兩歲時就表現出來了。那時，只要聽到音樂，我就會隨著節奏搖動，儘管只是胡亂轉圈，但全家人都為我大聲喝彩。

五歲時，爸爸媽媽把我送到拉丁舞學校，我正式學舞蹈。第一次穿上拉丁舞鞋，心裡有些激動，有些興奮，便拉著裙襬裝樣子，教舞蹈的晶晶老師糾正：“拉丁舞可不是亂轉圈！”我伸伸舌頭，卻不知“苦難”生活從此開始。

優美的舞姿來自於長期不間斷的形體訓練。什麼壓腿、劈叉，練起了很不容易，疼痛難忍。可我這個家中的“小公主”，不知從哪來了一股倔勁，即使疼的呲牙裂嘴，甚至淚流滿面，也從沒在爸爸媽媽面前抱怨過。

那次形體訓練，我們練拉腰，“啊！啊！”的“慘叫聲”此起彼伏，令我不禁打了個冷戰。輪到我了，我咬著牙讓老師幫我壓，疼痛難忍中兩行淚水順著臉龐流進嘴裡，又苦又澀，可我沒有喊停，哪怕到了最後咬得嘴脣都浸出了血。

有時在家，我也讓媽媽幫我壓腿，即使疼的滿身大汗也不讓停，媽媽幾次心疼得為我落淚。

日復一日，我的身子終於練軟了，像劈叉、壓腿這些以前畏之如虎的動作，現在輕輕鬆鬆就能夠完成。

那年我8歲，第六屆亞洲拉丁舞錦標賽在浙江德清體育館拉開帷幕。當主持人宣佈少兒拉丁舞八週歲以下單項A組比賽的選手進場時，我的心裡有些忐忑，緊張地像揣了只小兔子“怦怦”直跳，手心也開始冒汗。在進場的那一刻，只見看臺四周的觀眾黑壓壓的一片，照相機、攝像機、手機連同觀眾的目光都聚焦在比賽場地上。我暗暗為自已加油：“不要緊張，相信自己，做好自己。”

隨著音樂的響起，我逐漸沉浸在韻律中，以自信的表情，優雅的舞姿，強勁的爆發力，跳著那支已經練過幾十遍的“恰恰”，熱情奔放，乾脆利落，每一個動作都合著音樂的節拍，不差分毫。

比賽結束了，當得知我獲得了八週歲以下單項A組比賽金獎時，眼淚不禁奪眶而出，這是激動的淚水！

我愛舞蹈，是舞蹈伴我走過了懵懂的孩童時代，是舞蹈教會我勇氣與毅力！

我愛拉丁舞篇15

國小六年級作文 ,672字

在這個大千世界裡，藝術無處不在，剪紙、繪畫、唱歌、書法、音樂……可我最喜歡的還是拉丁舞。

那天我和媽媽去買菜，路上有一群同齡的孩子在跳拉丁舞，不知是那炫麗的舞姿，還是那漂亮的舞衣吸引的我，我心靈深處有一種強烈的求學慾望。我想了一會兒對媽媽說：“媽媽，我也想學跳舞，可以嗎？”媽媽微微一笑點了點頭：“可以啊，你也該學一項特長了。”我聽了媽媽的話，高興得一蹦三尺高。

到了報名處，老師仔仔細細地打量了我之後說：“不錯，小姑娘條件不錯，長得蠻高的。”我聽了老師的話心裡美滋滋的。是啊！我150cm的身高可不是白長的，我一定要好好學習拉丁舞，我心裡想道。媽媽在一旁一直笑眯眯地看著我，看得出她也十分高興。

接下來老師帶我去練習舞蹈的基本動作——壓腿。不做不知道，一做才發現這可不簡單啊。我按老師的要求，把腿放在欄杆上另一隻手抓住腿，可越壓韌帶就越痛。中途，我曾忍不住要放棄，可看看這漂亮的舞衣，心想：難道我就這樣放棄了？不！我一定要對得起這套舞衣！於是，我咬牙堅持到底！堅持了整整半個小時，汗水流溼了那套漂亮的舞衣。

幾個星期過後，拉丁舞學習中迎來了第一次走步，老師要求肩不動腰胯動扭轉，可我呢？不是肩不動，就是兩個都不動，這可愁壞我了。於是，我又不斷給自己鼓勁：我可以，我一定可以成功，我抱著這樣的信念再嘗試了一次，兩次……終於不知在多少次的努力下，我成功了。

在人生的道路上，拉丁舞伴我左右。

我愛拉丁舞篇16

國小四年級作文 ,638字

記得剛上幼兒園的一個週末，媽媽帶我來到拉丁舞培訓班。看著哥哥姐姐們在歡快的音樂聲中熟練地扭動著身子，我羨慕極了！很快，我也成為了一名拉丁舞隊員。

或許，當時我是年齡最小的一個，老師講的內容我理解得不是很好，許多動作做不出來。第一天學下來，我急得哭著對媽媽說：“媽媽，我不要學了，不要學了！”媽媽語重心長地說：“做任何事都要堅持，可不能半途而廢啊！”我不聽，仍然哭叫。“你要是不學的話，以後就別想讓我給你買好吃的！”媽媽一臉生氣的樣子，我現在都記得清清楚楚。在媽媽的“恐嚇”下，我只能咬牙堅持。

為了讓我更好地學習，媽媽省吃儉用，買了一臺攝像機。老師示範時，她一刻也不閒著，就在一旁聚精會神地錄影。每次上完培訓課回到家，媽媽就反覆播放錄影，和我一起認真研究每個動作，然後再反覆練習。就這樣，我們一個動作一個動作地練，一個細節一個細節地過。經過一段時間，我有了很大的進步，動作越來越嫻熟，舞姿也越來越優美，成了老師經常表揚的物件。

漸漸地，我愛上了這項運動，一天不跳就會感覺少了點什麼。只要有空，我就會不由自主地跳一跳，哪怕是沒有活潑、激情的音樂……

功夫不負有心人。如今，我已從拉丁舞賽場上捧回了一大堆的獎牌和證書，其中不乏許多省級比賽。我一定會將拉丁舞繼續練下去，因為拉丁舞給了我強健的身體，給了我無比的快樂，給了我強大的自信，更教給我人生的道理。

我的課餘生活——拉丁舞篇17

國小三年級作文 ,371字

豐富多彩的課餘生活，好似一圈圈彩色的漣漪，點綴著我的童年。看書讓我深邃，書法讓我穩重，下棋讓我睿智……跳拉丁舞更讓我灑脫。

我剛開始學拉丁舞時。就發現鍾老師對拉丁舞確實有造詣。我剛跳完第一支舞，他馬山就指出了我的不足：動作快慢不當，腳該直的地方沒有直。他還手把手地教我改正錯誤，有一個動作我做了四五次還是沒有成功，只見鍾老師一甩上衣說道：“看我的。”他說著，便真的一個動作一個動作地給我做起了示範。他跳完後大手一揮，對我說：“看清楚了吧？來，再做一次。”終於，我漂亮地完成了這套動作。

日復一日，我在拉丁舞館裡揮灑汗水，也收穫了一份份驕人的成績：歷屆省青少年體育舞蹈錦標賽冠軍，三級等級賽第二名……這些榮譽讓我對拉丁舞更情有獨鍾。現在拉丁舞已成為我無法割捨的愛好，它給我的課餘生活添上了最靈動的一筆。

拉丁舞—我一定將你進行到底！

我學會了拉丁舞篇18

國小三年級作文 ,528字

拉丁舞是國際標準交誼舞之一，深受人們的喜愛。有一次，我聽到同學在班裡炫耀自己會拉丁舞，我羨慕極了。

回到家，我迫不及待地丟下書包，對媽媽說：“媽媽，我想學拉丁舞！”媽媽看了看我堅定的眼神，就答應了。剛開始學的時候，老師讓我們扭胯。可是，我卻怎麼也扭不起來。我屏息凝神，努力不讓肩膀晃動。但一不小心，我摔倒了，腿一下子就破了皮，血緩緩流了出來。我強忍著痛，從書包裡拿出創可貼，三下五除二地把傷口給貼住了。然後，我又站起來繼續練習。

第二次，我的肩膀和胯一齊動了，急得我滿頭大汗。這時，我的胯和肩膀動得更厲害了。我不小心，又狠狠地摔在了地上。這次，我心灰意冷了，發起了牢騷：“拉丁舞好難呀！我不學了！”見狀，老師走了過來，和顏悅色地說：“芊雯，其實拉丁舞並不難，是因為你沒有掌握技巧。只要你保持胯和肩膀的方向不同，肩膀就不會動，你也不會摔倒了。”

我半信半疑，按著老師說的技巧練，效果顯著。啊！我真的學會了！我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽非常開心，差點蹦起來了！之後，我每天都勤加練習，練得越來越熟練了。到了拉丁舞班上，我自信地跳給老師看，老師讚許地點了點頭，周圍的同學們都為我鼓掌了！

不僅是學拉丁舞，我們做任何事，只要堅定信念，相信自己能行，就一定能成功！