我的小學一年級相關作文20篇
我的小學一年級 篇1
國一作文 ,915字我在上小學一年級時，被分到了我大姨的班——一年一班。
我的第一個同桌是劉××，現在我懷疑自己上課走神的本領全是拜他所賜。他小時候得過一場病，來病就僵在椅子上一動不動，只有我用手拍他一下，他才能緩過來。有一次我向他借了兩張卡片，我說贏了之後還他，他爽快地答應了。他讓我和他較量，於是我就趁他犯病的時候，把卡片全都翻過來，再把他拍醒，很快我就把他的卡片全贏了過來。我先得意地看著他大哭，後怕事情敗露遭到老師的責罰，就跑到煤房的後面躲起來。他真的把我告訴了班長，班長和全班的同學到處找我。上課了，我回到教室，班長讓我把卡片還給他，不還就把我告老師。無奈之下，我把卡片還給了他。
那個學期很快就過去了，老師總說我走神兒，我知道我隔幾分鐘就得拍我的同桌一下，我怕他緩不過來。唉，第二個學期我沒見到我的那個同桌，聽說他媽帶他看病去了。我很傷心，因為我少了一個可以贏卡片的人。
有一天，我到校很早，張二丫說：“你們誰會吹泡泡？”我說：“這不簡單，我會，我會！”邊說邊一把搶過泡泡水，在教室裡吹起了泡泡。為了讓泡泡能光顧每一個同學的座位，我索性站到桌子上。泡泡漫天飛舞，那是一個多麼美妙的童話世界啊！老師進來了，看到了這驚人的一幕，他把我們幾個吹泡泡的同學從桌子上請下來，推到教室外面，說把我們關進小黑屋裡，不讓家長來接，讓我們在裡面活活餓死。那時我們都哭了，我們用髒手揉著眼睛說：“老師，以後不敢再這麼玩了。”老師的眼裡透著凶光，說了很大一堆我們聽不懂的道理，我們躲閃著老師的目光，不住地點頭。
一年級結束了，我沒有考到二年級所需的分數，媽媽把我的褲子扒下來，用一隻拖鞋在我的小屁股上狠狠地拍打。那是媽媽第一次打我，疼不疼我已不記得了，我只記得捱了打後就跟著上了二年級，從那時起我每次升級都要捱打，一直到小學畢業。
有一次放假，我問媽媽：“為什麼別的孩子達不到分數就升不了級，而我能呢？”媽媽笑了一下說：“傻孩子，那是因為你大姨是學校的副校長，這個學校的校長又是你姥爺。”
我的小學三年級 篇2
國小三年級作文 ,843字一轉眼，三年級已經過去了。期末考試的時候，我還不知所措，彷彿還停留在三年級剛開學時。可是現實是三年級成為了過去。
我清楚地記得三年級剛開學時吳老師笑容可掬地走進我們的班級。他穿著“西裝”的形象，讓我印象深刻。
我們記得，吳老師剛來還沒有兩個月，有些同學的試卷不知去向。吳老師教導我們，不要拿別人的東西。可是有幾個同學屢教不改，又去偷別人的東西。吳老師只好“大動干戈”了，找來警察叔叔來“破案”。之後，一個同學偷了英語老師的魔方還不承認，吳老師只好請來了家長。
在我們的表現特別好時，吳老師就會獎勵給我們許多好吃的東西。吳老師非常有趣。記得有一堂奇怪的語文課，吳老師讓大家想玩什麼就玩什麼。
我心裡總惦記著羅老師的體育課。羅老師總是對我們笑呵呵的，跟我們玩特別特別有趣的遊戲。
記得有一次，有幾個同學逃課，還在其他地方打起架來。羅老師把他們拉回來，並不是告訴班主任，而是語重心長地教導他們：你們逃課已經不對了，甚至還打架，真的是無法無天，下次再敢這樣，罰跑操場十圈。後來這幾個同學再也沒有逃課了。眼看著，四年級就不能跟羅老師一起上課，心裡不禁感到很難過。
又不禁想起來一件搞笑的事情。我們午飯可以在學校吃，也可以不在學校吃。但是在學校吃，你必須要遵守規矩，被點名三次以上就要到門口等到下午上課才能回教室。有一個同學，他被點名了三次，死不承認說：“屁！我才被點名了兩次！”別的人都指證他被點名三次。他才氣呼呼地站在門口，大聲地哭了出來。等吳老師來的時候，裝模作樣，還跺了幾腳。吳老師向管理的同學問原因。管理的同學說，他被點名了三次，卻不出去站。吳老師走到門口，大笑起來，明明是你自己犯了錯誤，還不知悔改！上課後，那個同學坐在位置上，把筆一根一根折斷，在那裡尖叫起來。這個同學也真夠倔的！
考試考完了，我路過三年級的教室，情不自禁地大叫起來：“再見啦，有趣的三年級！”
我喜歡的小書包的小學五年級作文 篇3
國小五年級作文 ,1059字【我喜歡的小書包】
林依晴
每個人都有最喜歡的東西，如自行車、玩具、文具………我最喜歡的是我那又老又舊的小書包！
小書包是我用努力換來的，爸爸說如果我語文、數學、英語三個科目都考90分以上，就給我買禮物，終於在四年級的期末考試，我達到了老爸的要求，老爸便給我買了這個小書包！
小書包是灰色的，拉鍊是金色的，在陽光的照耀下，金燦燦的，小書包有兩個格子，別看它那麼小，其實容量卻很大，可以裝很多東西。
我每時每刻都帶著它，上學帶著它，旅遊帶著它，補習時也帶著它，漸漸的我覺得它，就是我生活中的一位朋友，帶著它，我總覺得有一種力量鼓勵著我！
記得有一次，我帶著它來到我的姨母家，我把它放在椅子的下面，當時我玩得很開心，當我回家的時候，才發現竟然忘記帶上它了，在回家的路上，我總覺得好像少了一樣東西，回到家時，才記了起來，又連忙讓阿姨送過來，因為我家和阿姨離得很遠，所以我跟阿姨說了許多好話，又被她罵了幾句，她才肯送過來，當她送完準備回去時，又生氣的說：“下次可不能再這樣粗心大意了！”我點了點頭。
從此，我再沒有丟失過這個小書包，直到現在，雖然它又老又舊，但我一點也沒嫌棄它，而是把它當做朋友一樣看待！
【我喜歡的小書包】
林?@伊
書、文具、植物、書包，這些都是我生活中的好夥伴，而我最喜歡的是小書包。
我的小書包是我生日時姨媽送我的，因此，我很珍惜它。我的書包是紫色的，在它的上面有一個印章，兩邊還有口袋，它還可以組裝上輪子，這樣就不用揹著書包，用手拉著就不會那麼費力了，輪子不用時，可以拆下來。
這個書包是我形影不離的好朋友，這個書包即使裝了很多書，也不喊累。每天，我揹著它上下學，上課時，書包在後面當我的軟墊，我靠著覺得很舒服，我有時看向它，覺得它在說：“小主人，好好努力，爭取有更大的進步！”放學時，我揹著書包回家去，回到家我已經氣喘吁吁了，而它還是那副樣子——微笑著，好像在說：“主人，累了吧，趕緊休息一下。”
記得那時在一個週五，因為我週六生日，所以週五那天大家都送我禮物，有鉛筆盒、鋼筆、掛飾等。我正想：“這麼多禮物，該怎麼辦呢？忽然，我的目光落到了小書包上，我靈機一動，把禮物放到書包裡，剛好那天我的書包有裝輪子，這樣就很方便了！”
我的這個書包，它雖然不是最珍貴的，但它是最“忠誠”的朋友，正因為這樣，我很喜歡它！
小學一年級觀後感 篇4
觀後感 ,577字看綜藝節目又看到小宋佳，想起了之前看過的她跟陳學冬主演的幼兒成長教育類節目《一年級》，其實，無論是小學初中還是高中大學的一年級，都是我們成長的初體驗，每個階段有每個階段的不同經歷，自然也有不同的感悟。
小學一年級的時候，我們還很稚嫩，什麼都不太明白，也不懂得社會的一些常情，我們活在我們自己所以為的世界裡，自由自在，無憂無慮。那時候，滿腦子裡想的，就是什麼時候下課，晚上回家媽媽會給做什麼好吃的，甚至哪天，因為表現的不錯，老師獎勵了一朵小紅花，我們都會興奮好久。
初中，在走過了五年的學習生活後，對於學校早已不再陌生，也漸漸習慣了每天寫作業複習，開始明白考試的意義，也開始對讀書有了一些新的理解。
高中，作為人生的第一個分水嶺，我們開始變得小心謹慎，開始思考自己的未來，甚至開始擔憂前程，我們不再像從前那般為了寫作業而寫作業，為了考試而考試，而是開始很自覺地，每天覆習功課，總結題型，在作業之餘又會學習到很晚，習慣了檯燈下那種踏實的感覺。
到了大學，沒有了高考的壓力，也不再像年少時那般童稚天真，可是隨之而來的是對於就業的壓力和對於房子車子以及結婚等一系列問題的焦慮，也許你會覺得這些還為時過早，但是有備無患，等到事情到了眼前你再去焦急會更無奈。
每個階段都會有每個階段的憂愁和不同經歷，既然避免不了，那就放寬心，淡然面對，才會走得更遠，過得更開心一些。
小學四年級作文我的心兒怦怦跳 篇5
國小四年級作文 ,558字雖然我有過很多次比賽的經歷，但我第一次參加長笛比賽的經歷最難忘。
三年級時的一節長笛課上，老師問我：“想不想參加長笛比賽？”有這麼一個好機會，我毫不猶豫地答應了。
可沒過幾天，我就發覺我不該答應了，因為離比賽只有十天了！我為自己捏了把汗，擔心在臺上出醜。於是，我每天都反覆練習著參賽曲目。
時光飛逝，轉眼就到了比賽的那天。
我老早就起了床，飯也顧不上吃，就開始緊張地練習參賽曲目。但因為緊張，我的手指有些僵硬，該按的沒按，不該按卻按了。我心急如焚，但馬上就要出發去比賽了，我只好停止練習，硬著頭皮上了車。
到了後臺，我心裡忐忑不安，手更僵硬了，還不停地冒冷汗，拿長笛的手不受控制地抖動，基本沒法吹長笛了！我坐立不安，生怕被別人拿來當笑話。急也沒用了，已經該我上臺了。我提心吊膽地上了臺，忽然，我看見臺下坐著的爸爸衝我豎起了大拇指，頓時，我緊張害怕的心情煙消雲散，變成了自信。我專注地投入到了比賽中，手飛快地在按鍵上熟練地跳躍，美妙的旋律在氣流和笛管的碰撞中產生。
吹完了曲子，大家對我的表演報以熱烈的掌聲。
過了一個月，我收到一封信，上面寫著：祝賀你獲得第二名。我喜出望外，沒想到我竟然能收穫這樣一份驚喜。
我發現，其實很多時候緊張、害怕並不能幫助你成功，重要的是相信自己，不要害怕失敗。
小學四年級作文我的心兒怦怦跳 篇6
國小四年級作文 ,918字難忘的英語考級
在每一個人的生活中，都會有舉不勝舉的“第一次”，在我的腦海中讓我記憶猶新的“第一次”，就是我參加英語考級的情景。
記得那是一個週六的下午，爸爸和媽媽帶我去參加劍橋英語五級考試，我心裡既緊張又激動，緊張是因為擔心自己發揮不好考不過，激動是因為準備了這麼久，希望自己能考個好成績。一路上爸爸媽媽跟我說說笑笑來讓我放鬆，媽媽給我鼓勁說：“你前段時間複習得很認真，相信你一定能通過考級的！”
進入考場了，我立刻緊張起來，我心裡打起鼓來，感覺心都提到嗓子眼了。這時響起了鈴聲，考官開始髮捲子。我開啟試卷先從頭到尾看了一遍卷子，心裡有點底了，心想：哇！這些題型在家裡都做過，只要我認真，一定可以考好！我認認真真地從第一部分開始做起來。
當我做到第四部分時，發現題量好大，閱讀部分居然有10道題！我心裡有點緊張，手心都出汗了，這時我想起媽媽跟我說：“在考試中即使錯個一道兩道題也沒關係，因為考120分就能通過。只要你認真對待，認真讀題，把你學的知識都發揮出來就一定能通過！”我做了一次深呼吸，沉下心開始認真做題了。等我做完閱讀題後，發現真的沒有我想象中的那麼難。
我繼續往下做，做到開放完形填空時，這部分是我以前在家練習的時候丟分比較多的地方，都是填空題，連選項都沒有，好難啊！我心裡有很多問號，心裡七上八下的，會不會都不會做啊？我該怎麼辦呢？我給自己打氣：“一定要沉住氣！”我認真審題、仔細回憶平時學過的片語和固定搭配，終於把題做完了。
準備做聽力題了，聽力是我的強項，再加上我坐在第一排，老師把聲音調的很大，我覺得最起碼自己不會因聽不清而失分。聽力的語速播放得有些快，幸虧每道題播放兩遍，我抓緊利用第二遍的時間進行檢查。
出了考場，我覺得考得不錯，一定能通過考級，我跟媽媽談了談我對這次考級的感悟：一方面，幸虧之前的兩個多月時間，我認真進行了學習，做了很多的卷子，而且學習的東西幾乎都被我“消化”掉了，心裡有底氣；另一方面，考級的時候一定要沉住氣，因為成功一定會屬於真心付出的人的。
小學五年級我的心愛之物作文 篇7
國小五年級作文 ,1421字【我的心愛之物金魚】
劉亦涔
也許大家和我一樣，過著平淡無奇的日子，但三隻小金魚點綴了我的生活，讓生活富有色彩。
八歲時，父母送了我三隻小金魚。這可是我第一次擁有寵物，便十二萬分地珍愛它們。它們有一雙珍珠似的眼睛，眼睛下面還嵌著一張又圓又小的嘴巴。全身魚鱗，總是令人一望而生出憐愛。
它們睡覺時是睜著眼睛的，眼神中滲透著少許亮光。我總是靜靜地觀察它們，生怕打擾了它們的美夢。它們醒來會一搖一擺地游到我跟前，眼神中流露出渴望。這時，我將食物撒入魚缸，它們便爭先恐後地搶。看著小金魚們活潑的樣子，我突然感到一股幸福感油然而生，一種愉悅湧上心頭。
一天回家，我發現魚缸不在了。我顧不得換鞋，扔下書包直奔臥室，沒有看見。我急了，像離弦的箭一般地衝向客廳，沙發、桌子、茶几……，上上下下，裡裡外外都翻遍了，仍不見它的蹤影。我正準備去陽臺時，只見弟弟抱著魚缸朝我走來。我一把奪過他手中的魚缸，抱在懷裡，這才放下心來。
一次旅遊，我把魚缸落家裡了，頓時心急如焚，腦袋裡生出一萬個念頭：誰給它們餵食，誰為它們換水，萬一它們死了……。我大腦一片空白，不知所措。我趕忙催促家長回家，他們也只好訂回家的機票。我們風馳電掣到達了機場，趕上了飛機。在飛機上，我第一次感到時間是如此漫長。下了飛機，我們飛快地趕回家，看到小金魚們依舊生龍活虎，我頓覺喜從天降，飛奔過去，抱住魚缸，立即給它們換水、餵食……。雖然旅遊計劃泡湯了，但我依然開心，誰能比得上我這缸小金魚呢？
一缸小金魚，承載著我對小金魚的關心，同時也寄託著父母對我的關愛。
【我的心愛之物】
周行知
有些人的寶貝是帽子，有些人的寶貝是吉祥豬……而我的寶貝是一個小米的智慧手環。
9月25日是我的生日，生日前夕，媽媽問我想要什麼禮物？我對媽媽說：“我想要一個高科技手環。”於是媽媽幫我實現了這個夢想，給我買了一個智慧手環。
當我看到它時，我就貪婪又欣喜地撲了上去，將它握住，死死都不放手。我自言自語：“我終於有一個自己的高科技手環了，我自己都愛不釋手，還會放手給誰？”
我拆開包裝，發現它是熱力橙色的，這和我強健的體魄，充沛的體力，沸騰的熱血有什麼不配呢？它有13個表扣，有一個長3釐米、寬1。5釐米的螢幕……
雖然我從包裝上得知，它可以防50米的水，但我還是沒讓它遭過一滴水。
比如一次我要洗碗。因為我將它視若珍寶，所以不想把它取消來，但我又不想讓它被水淋溼，雖然我知道它可以淋水，但是我將它當做我的兒子來對待，我怎麼會讓它受到水的侵害呢？就像天下哪個父母會想讓自己的兒子受到侵害呢？唉！真是可憐天下父母心啊！所以最終我還是將它擱在了旁邊。
一次睡覺時，我想取下它，因為我知道它如果陪著我睡覺，一定會硌著我，但是它是我的寶貝，我怎麼會丟掉我的寶貝呢？所以我最終還是讓他陪著我睡覺了。
因為我實在太想它了，每次放學的時候，只要沒有其他的事，回家找它第一，寫作業第二。有人會認為我本末倒置，但是我實在是太愛它了，沒有辦法，而且找到它就直接把它戴上，不給別人靠近的機會。
那句話說的好：愛有多深，恨就有多深。但是我對它只有愛的深，而沒有恨。其實人和物的心靈是相同的，物也是有生命的，比如我一直在愛它，使它成為了我最心愛的寶貝。
小學五年級作文我的漫畫同學 篇8
國小五年級作文 ,1071字徐葉馨，她呢個子挺高，一頭蓬亂的頭髮紮成馬尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起來十分好看，她還有一個最典型的動作：抱著一件衣服，叼著衣服的袖口，慢悠悠地走著，似一隻懶洋洋的小狗。
提到她，你第一個想到的就是才華橫溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三個字——偽淑女，其中的原因讓我慢慢告訴你。
第一偽：偽安靜，偽安靜有人會問，她是挺安靜的呀，何來“偽”之一說，錯，大錯特錯！你可別被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯，她和我一起回教室，我剛想上樓梯，她一把拉住我說：“我們走那一邊”，說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了，一到人少的地方，她立馬一改之前的安靜，頓時活潑起來，剛剛還一本正經地哼著小曲，人一少便成了女高音“在山滴那邊，海滴那邊有一群藍精靈……”，一邊唱，一邊走著六親不認的步伐，這巨大的轉變讓我嘴角抽了抽。天啊，這才叫說變就變啊，我跟在她身後，默默的在心裡面計算剛才心裡的陰影面積。天知道原來這才是她的真實面孔啊。
第二偽：偽溫柔，你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣，挺溫柔，可她若用上點真功夫，那真是最不饒人啊！記得那是一個大好的晴天，我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書，可我們在裡面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心，出去買了一堆好吃的，可剛到三樓，我們的目光不約而同的被一家文具店吸引，我倆相視一笑，然後便如兩道風一下就衝到了門口，就這樣，一場精彩絕倫的吐槽大會開始了！
我們在從最左邊開始，徐葉馨先發現了目標：“哎呀呀，你過來看。這個本子很普通吧，它卻要25塊錢，天哪！”
我也不甘落後：“就是，你這個修正帶六塊錢，我們學校對面也才四塊錢呀！”，“還有這個筆九塊，這個也就五塊吧，我有一隻，可便宜了！”只見她眉飛色舞，一會兒對這支筆指指點點，一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰裡呱啦地吐槽著各種文具，我默默地在她身後做起了小跟班，心裡不禁感嘆：”這才是大神啊！”
就這樣，我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍，然後揮揮手，不帶走一片雲彩的走了，只留下一臉哭笑不得的店長。
這就是我，這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨，這下可是真正地認識她了吧，你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。
小學四年級作文我的樂園 篇9
國小四年級作文 ,737字我來介紹一下我家的後院，它就是我的開心樂園。因為我家住在碼頭邊，出了後院就是飛雲江，所以我家後院四四方方的很寬闊，我常常待在院子裡，吹著江邊的風，看著院子裡的花花草草，心情特別放鬆。雖然它有些普通，可是它可以給我帶來很多的快樂和美好的回憶。
我家後院的大門口擺放了兩盆鐵樹，它們的葉子像針一樣扎人，鐵樹的形狀真像一把撐開的雨傘，遠遠望去又像綠色的噴泉噴出的泉水。並且我們家的鐵樹還會開花，有一株鐵樹開出了像仙人球一樣的花，好看極了。奶奶說：“鐵樹開花是個好兆頭，代表著幸福，吉祥，富貴。”在院子兩邊有爸爸種的許許多多的多肉，一排排多肉筆直整齊的種在土裡，有的像手指頭，有的像花，還有的像仙人掌……密密麻麻，可愛極了。要數我最喜歡的，就是像葡萄一樣肉肉的多肉。每次看它的時候我都想咬一口。我家院子裡還有奶奶種的綠色蔬菜，炒出來的味道比外面買的好吃多了，就是量很少，很久才有的吃一頓。
媽媽還在院子裡給我和弟弟養了兩隻可愛的小鸚鵡，黃色的這只是我的“黃黃”，藍色的那只是弟弟的“小藍”，每天很早它們就在籠子裡嘰嘰喳喳地叫的不停，好像在叫我們快點起床。可是它們不會像電視裡說地那樣學人說話，我想它們是不是還太小了，希望它們早點學會學人說話，那就好玩多了。我們家院子裡還養了四隻小烏龜，它們的殼上有很多漂亮的圖案，我和弟弟看著它們殼上的圖案分別給它們取名“小西，小毛，小魚，彩虹”。
我和弟弟還經常在院子裡比賽，有時候跳繩，有時候打羽毛球，有時候還在院子外的小路上騎自行車……
雖然我家的後院很簡單，但是它可以帶給我許多樂趣！
小學三年級作文我的小夥伴 篇10
國小三年級作文 ,4908字【我的小夥伴】
一頭秀氣的短髮，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來就像月牙似的眼睛，高挺的鼻樑，一張櫻桃般的小嘴，這是誰？她就是我的好朋友——詩言。
她為人心直口快，覺得別人有哪裡不好，就直接說出來，這使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時的我也不怎麼與她交談。
可是在三年級時發生了一件事，記得那時是中午課間，許多同學都去操場爬單槓了，我坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單槓有多高，還是可以不費吹灰之力就爬上去了。這感覺一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點兒蠢蠢欲動，我模仿著他們的動作，努力地向上爬去，一開始我很輕易地就爬了上去，可後來，我不管怎麼努力，總是在快要成功的時候不敢動了，還差點摔了下來，試了幾次之後，我還是卡在了那個地方。
這樣的場景僵持了一會兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過來，對我說：“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級一級的爬上去簡單多了，還方便！”我猶豫了一會兒，但她沒等我說話，就把我拉下來，示範給我看，她雙手抓住上面的單槓，使自己吊著，先是靠近旁邊單槓的腳一跨，然後另一隻腳再跨到那單槓上面，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單槓，哇！她坐起來了！我看呆了，這……這不是比那個方法更難嗎？她笑著對我說：“其實這個一點都不難，你試一下就知道了，有時候眼睛也會欺騙你哦！”說著，調皮地衝我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應了，也用雙手吊著上面單槓，她讓我跟著她一起做，還不時的指導著我，“不對不對，你應該把靠近單槓的那隻腳跨到旁邊的單槓上，而不是用另一隻腳。”“對對對，就這樣，你的雙腿要再用力一點。”……經過了她的指導，我很快就學會了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒事的，我們都是同學嘛，互幫互助！”
我和她一起坐在單槓上，我仰望著天空，發現天空格外的藍；我欣賞學校的風景，發現學校格外的美；我俯視著大地，發現大地正在笑眯眯的看著我，這世間的一切都是那麼的美好！我突然懂了一個道理：也許別人的看法並不能代表什麼，任何事情只有自己接觸過後才能下結論，交朋友也是這樣的道理。
與他接觸了一段時間過後，我與她還成為了很好的朋友。她作文寫得很好，每一次作文比賽都有他的身影；她還是一個熱心腸的人，別人有困難她總會去想辦法幫助他；她更是一個樂觀向上的人，微笑總是掛在她的臉上；她那心直口快的特點，我很佩服，更喜歡！
（周佳妍）
【我的小夥伴】
咱們班裡有一位“黑大姐”，她性格隨和，有時候還會有一點毛躁，不管三七二一，她認為是什麼就是什麼，一點都不考慮別人的想法。
她個子很高，面板很黑，戴著一副黑中帶綠的圓框眼鏡，在她身上最搶眼的就屬她的頭髮了，特別不安分，遠遠望去，就像沾了墨汁的毛筆頭，上面用牛皮筋扎住，中間膨脹開來，最末端又不知怎得收容了起來，近處仔細看會發現她的頭髮像極了一根根相互排斥的鋼絲。
她雖然黑但成績非常好，在語言第四單元測試中拔得頭籌。我們都很羨慕她，她卻不以為然，繼續努力複習，背誦相關的知識要點。憑藉著她平時的複習和課外地積累，她又在期中考試中，成為我們的“狀元”。對於大夥的誇獎，她總是微微一笑。
“黑大姐”不喜歡別人說他壞話，因此有了一個習慣性動作——推。害得我每次跟同學聊關於她的事時都要離她遠遠的！有一次，她正與我眉飛色舞，身子左搖右擺地聊天時，突然，有個同學走了過來，嚇了一跳說：“我還以為有條黃鱔在旁邊蠕動。”這也難怪，誰叫她太黑了呢！我瞬間笑得說不出話來，別人覺得奇怪，問我發生了什麼，當我緩過勁來，剛想說，身體不知怎麼地往前摔去，要不是有桌子擋著，我恐怕要“五體投地”了。原來“黑大姐”推了我一把，才造成的“事故”。不僅是我，在“黑大姐”身邊的人也遭受過相同的“迫害”。
咱們的“黑大姐”就是這樣一個人，跟她相處久了，你就會把她的隨和，謙虛，不允許別人說她的壞話的性格看作是她必不可少的一部分。
（許夢緣）
【我的小夥伴】
俗話說：“笑一笑，十年少。”多笑能使人年輕，生活中當然不能缺少笑聲。我們班就有一個“笑包”。他有一張圓圓的燒餅臉，濃濃的眉毛映襯著一雙大大的眼睛，全身肉鼓鼓的，好似一個大包子，看上去一副很萌很老實的樣子。
有一次下課，心妍蹦蹦跳跳地跑過來，興高采烈地對我們說：“現在距離我生日還有一個多月的時間，我要請你們參加我的生日宴會。不過呢，你們得一人準備一首歌，在我生日宴會上唱哦！提前告訴你們，好好準備吧！”聽她說完我們都很開心，並且開始思考該唱什麼歌。我認真地想，該唱什麼呢？唱一首流行歌曲吧，嗯，那……這時突然傳來了“唱山歌嘞——這邊唱來那邊和嘞——”，我被嚇著了，猛一轉身，只見“笑包”站在我身後，挑著眉，眼神中透露出興奮與陶醉，雙手上下襬動，右腳一抖一抖的打著節拍，身體微微晃動，無比投入地唱山歌。我先是一愣，接著和周圍的同學一起哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了，可“笑包”卻一點兒也不受影響，仍在那兒忘情地唱著，陶醉在自己的世界裡。我們又繼續發出一陣笑聲，他還是沒反應。過了一會兒，我拍拍他的肩，笑著說：“行了行了，你歇歇吧！難不成今年生日會上，你真要唱這首歌嗎？”他這才停住嘴羞紅了臉，不好意思地坐下來，小聲說：“才不是呢！”
還有一次，也是下課時間。“笑包”想起了英語課上的單詞space（太空）。於是眉飛色舞地改起了廣告詞：“嘿，嗯，我長大以後想當喜之郎果凍，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的太空人！”說完還得意地挑挑眉，因為這個我整整笑了一個下課時間。不過好笑歸好笑，亂改廣告詞總歸不太好吧！
你們瞧，“笑包”不僅很胖很萌，還十分幽默，給我們的生活增添了許多樂趣，真是一個人見人愛的“笑包”！
（蔣雨?H）
【我的小夥伴】
頭扎一條的馬乾練尾辮，戴一個簡樸的頭箍，鼻子上架一副黑色粗框眼鏡。鏡片後面是一雙清澈如潭水般寧靜的雙眸。整副面孔不加豔麗的修飾，透出荷花般清新大方的氣質。
她的名字可好聽了：蔣雨?H——“雨中的木棉花”之意。
這人兒呀，成績當真好。語文課堂上，雖因靦腆不常舉手，但每次被叫起來回答，答案卻是次次準確，無一例外。考試更不在話下。遇到數學難題，兩撇眉毛小小一皺，思考一會兒，便能得出正確答案。朗讀英語課文時咬字清晰，發音標準。再加上平時用功，考試時審題清楚，高分自然而然就“光臨”了。
成績好，卻從不驕傲，仍靜心學習。
她不但成績好，性格也好。上課時，我向她借橡皮。她點點頭，把鉛筆盒拉鍊拉開，拿出橡皮遞給我。隨便你向她借什麼，只要她不急著用，馬上就會遞過來。瞧，多大方，多熱心腸！
她不但大方，性情也很隨和。下課時，一群人擁在她桌前，七嘴八舌地開著笑話她的玩笑。要是我這暴脾氣，早就從椅子上一躍而起，和他們你一句我一句爭起來了。可她不，她邊聽邊笑，聽到實在有些過了格的，就輕輕的拍一下他，說一句勸阻的話，也不計較。
我這個人，生成女孩，性子卻如男孩子一樣，常拿她打趣。常常在體育課時哼一句：“蘿蔔蘿蔔——臭蘿蔔”。蘿蔔是她的外號，她也不責罵我，轉過頭來說一句：“詩言，別唱啦！”諾，多和氣。
我們班的學霸“蔣”呀，就是成績這麼好，就是這麼大方、隨和，人緣自然就好了。有時候，我真羨慕她。
嘿，蘿蔔，我有你的一半就好啦！
（張詩言）
【我的小夥伴】
瞧！那個足球場上的守門員就是我最好的朋友。乍一看，他胖胖的，不高也不算矮，活像一個大肉球！仔細看，他一頭烏黑的短髮，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛，臉肉嘟嘟的，讓人忍不住想捏一把。跑步時屁股一扭一扭的，全身上下的肉都在抖，可好玩了！正是因為這個特點，他在我們班有個外號——“包子”。其實他是個的“靈活的胖子”，是個當守門員的好手。
記得在一節體育課上，老師組織我們踢足球賽。我跟“包子”被分到了一隊，他是守門員。隨著一聲哨響，比賽正式開始！對方前鋒迅速進入狀態，以迅雷不及掩耳之勢搶過球，往前突破。足球在他腳上就像粘住了似的。不好！他射門了！“包子”快防！只見他蹲下蓄力，猛地朝半空中的球撲去。球被他緊緊地抱在懷裡。我們全隊都歡呼起來，跟他擊掌。突然，對方球員趁我們放鬆之時，踢了一個高球直衝球門。“包子”還沒反應過來，球進了。剛剛還在一蹦三尺高的全隊瞬間個個如洩了氣的皮球。有人甚至開始埋怨“包子”。我看“包子”要哭了，趕緊上去安慰他，給他加油打氣。
下半場“包子”賣力地恪盡職守，一連守住兩個球，全隊士氣大大提高。最後我們領先一球，獲得了勝利，最大的功臣可是“包子”！
這就是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當，你猜出他是誰了嗎？
（吳家輝）
【我的小夥伴】
咱們班有一位“女霸王”，自稱“大大”！名字取得威風，可看起來卻那麼文靜，多麼“弱不禁風”啊！
瞧，她瘦小發白的臉，沒有一點血絲，小小的眼睛特像一條線！鼻樑上架著一副紅中帶黑的眼鏡，從眼鏡裡望出來，眼睛才顯得大一些！平時，她喜歡扎馬尾，穿運動裝和一條緊身褲。她的腿又細又長，愛顯擺的她，總在穿了緊身褲的日子，伸出修長的腿，引來同學羨慕的眼光。
她名字霸氣，有時做事也挺霸氣。她的辮子十分光滑，讓人看見了總想摸一摸。可她不喜歡這樣，只要你一摸，她一定會以迅雷不及掩耳之勢，用力拍打摸頭髮的手，之後一甩頭髮，霸氣地說：“我最討厭別人碰我頭髮，請把髒手拿開！”我只好把“髒手”拿開。因為她“手腳伶俐”，如果不拿開，就得接受她恐怖的“手腳五連擊”，讓人“活不到明天”！
在霸氣、自戀的基礎上，她還有那麼一點貪錢！小氣！在一節美術課上，老師要我們做一個小小果皮箱。我又剪又折，做出一隻小青蛙的模樣。最後，要把蓋子貼上去，我當時竟發現固體膠沒帶！同桌也沒有！走投無路，只能找前桌“大大”借：“我貌美如花的大大，英俊的大大，漂亮的大大借我一下固體膠唄！就十秒鐘！”只見她慢慢轉過來，嘴角微微上揚，睜大眼，露出貪婪的眼光。接著，緩緩伸出“爪子”，嘴巴微微張開，拖著長調，擠出一個字：“錢——！”在那一剎那，我真的很想讓她消失。
瞧瞧，這就是我們霸氣、自戀能帶來歡樂的大大，“人見人愛，花見花開。見錢眼開”的大大！
（湯梓淇）
小學三年級作文難忘的生日 篇11
國小三年級作文 ,620字早晨課間，教室裡傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。走近一看，哦！原來是同學們在討論自己過生日的情景。
紅紅說：“我上一個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”龍一鳴說：“我也剛剛過九歲生日，生日那天是全家一起過的。”可是站在一旁的李曉明卻悶悶不樂地回到了位置上，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒辦法回來給我過生日，每年都是爺爺奶奶給我過生日。想著想著李曉明流下了眼淚。
在一旁的龍一鳴看到了李曉明的情緒，就和同桌紅紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧，但是一定不能讓李曉明知道。”紅紅說：“好呀。”
不久這個訊息慢慢地傳開了，連老師也知道了。這天，老師對全班說：“我們大家給李曉明舉辦一個生日會吧！”全班異口同聲地叫道：“好呀，好呀。”
第二天，李曉明的生日會很快就要開始了，教室裡擺放著一張張整齊的桌子，有一個是放零食的，有一個是放水果的，還有一個是專門放老師親手製作的彩色千層蛋糕的。教室裡熱鬧非凡，生日會開始了！“有請李曉明出場。”龍一鳴喊道。曉明走進教室看到了眼前的一幕，激動地留下了眼淚說：“謝謝你們，這是我過的最難忘的生日了。”這時，同學們紛紛為曉明送上生日祝福……
小學四年級作文小小動物園寫自己家的人 篇12
國小四年級作文 ,476字我生活在一個幸福快樂的五口之家。家裡有爸爸、媽媽、奶奶和小弟弟。我告訴你，我們家裡面就是一個小小“動物園”哦！
首先是我的奶奶。我的奶奶已經六十多歲了，她臉上的皺紋好像一條條坑坑窪窪的小河，她還有一點駝背，像一隻駱駝一樣。大家都說小金魚的記憶只有七秒鐘，我奶奶的記憶就像小金魚一樣。有一次，奶奶說要買一瓶洗衣液，可是呢！過了一會兒就忘記了，等到晚上奶奶要用洗衣液的時候，她才想起來。
第二個是我的爸爸。我的爸爸肚子大的像一個大西瓜，眼睛炯炯有神。我的爸爸好像一頭懶豬愛睡覺。有一次，我在家看電視，我的爸爸不一會兒就睡著了，到了吃飯的點還在睡。媽媽讓我把爸爸叫醒吃飯，可是我怎麼叫都叫不醒，等我們把飯吃完了，他才醒來。
第三個是我的媽媽。我的媽媽扎著一個長辮子，她就像小貓一樣愛乾淨，從早到晚一天要拖五次地。有一次，我不小心把垃圾丟在地上了，媽媽嚴厲地批評我：“撿起來丟進垃圾桶裡。”
最後是我和我的小弟弟。我們倆像兩隻小猴子一樣活蹦亂跳，整天到處亂跑，好不容易才停下來。
這就是我的家人，我喜歡他們。
小學五年級作文二十年後的家鄉 篇13
國小五年級作文 ,461字二十年後的家鄉，可能會有許許多多的變化，比如，小客棧變成高樓大廈，小小的房間變成大而漂亮的海景房，幾元一本的書變成幾十元的書，以後可能會出現許許多多奇奇怪怪的東西，讓我們將這些異想天開的想象變成現實吧！
為了快一點到二十年後的家鄉，我們坐了大雄它們的的時光飛船飛去了三年後，我一到了那裡，就去了衙前溪，看見了傳說中的垃圾河，但是我看見裡面沒有半點垃圾，而且裡面魚多了很多新品種，如金龍魚、機器魚，聽說這些魚是用奈米做的，可以為河裡打撈垃圾，也可以用來保護裡面的魚類。為了安全，警察二十四小時在那裡看守，一有異樣，就去巡哨，問題嚴重就開警報！
我游完之後，就去吃飯。一進飯館，發現裡面都是機器服務員，我點了一些菜，菜立馬就上來了，快如一陣風，而且是熱的。我吃完後，去了那裡的迷宮，我一看，荷！裡面全是機器人喪屍，可把我嚇了一大跳，裡面的專案都是由機器人帶路，有隊友被抓住了。我還去了六面迷宮，那裡把人和迷宮吊起了，人還可以在上面跑酷，還有緊張好玩的多人配合遊戲，非常的誘人！
這就是二十年後所看到的家鄉，真讓人激情澎湃！
小學三年級寫花的作文 篇14
國小三年級作文 ,4063字【篇一：小學三年級寫花的作文】
荷花
自古以來，讚美荷花的詩句有很多。“出淤泥而不染＂就是讚美荷花的名句，日積月累的見解促使我更加喜愛它．
一到夏天，荷花就會盛放。天才矇矇亮的時候，蟬就開始叫了。池中，看起來要破裂的荷花的花骨朵，聽到此起彼伏的蟬聲，從睡夢中醒來，慢慢張開自己粉嫩的裙子。在一片片碧綠的大圓盤中，隨著清晨的微風搖曳、舞蹈。黃荷花和白荷花也不甘示弱地展開自己如同玉一般的花瓣，與荷葉一起輕輕地舞蹈。
太陽漸漸升高，荷花們開始調整自己的顏色，爭先恐後地要把自己最好的一面展現給人們。瞧！粉荷花的粉變得越來越深，也許那種粉，只有天邊的五彩雲霞才可以比擬吧！她想送給人們熱情、快樂；白、黃色的荷花，把自己的花瓣調成了特別淡雅的顏色，她們想送給人們悠然、清爽。
魚兒、蜻蜓醒了，她們被眼前這一池的荷花深深吸引著吵鬧著要為荷花們伴舞，蟬自然包攬了伴奏一職。剎那間，這場“音樂舞蹈會”招來了人們的讚美。
荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜歡？
【篇二：小學三年級寫花的作文】
校園裡的桂花
要是談論起花的種類，那可是數不勝數！有嬌豔的玫瑰花、淡雅的曇花、奼紫嫣紅的月季花。但我最喜歡的還是香氣撲鼻的桂花。
一走進校園，陣陣香氣撲鼻而來，瀰漫在空氣之中，沁人心脾。循著陣陣香味我來到桂花樹跟前。，呈現在我眼前的是一顆顆金色的小星星，他們躲在綠葉叢中，不仔細找是找不到的一陣微風吹過，樹上的葉子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看，小小的桂花是由4片花瓣組成的，他們個個身穿金黃色的衣裳，好似跟綠葉媲美。有幾株才冒出兩三片花瓣，有的花瓣已經成全展開了，露出了嫩黃色的小燈芯，緊緊地圍著它生怕被分離；有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，它們三個一群，五個一夥，在不停地給對方打氣加油呢！
“嗡、嗡、嗡”蜜蜂也來湊熱鬧了，它們盤旋在桂花身邊，邊飛邊鳴：“今年的桂花真香啊！我得多采點，釀出更香更甜的蜜，爭取得到主人的嘉獎！”看著看著，我彷彿自己也變成了一隻蜜蜂忙碌在這桂花叢中。
桂花不僅樸素、淡雅，而且用途也很廣哦！每當元宵佳節時，我家都會端上一碗香噴噴的桂花湯圓，圍坐在一起細細品味。在休息時，喝上一杯濃濃的桂花茶，想想也偷著樂！
“桂子花開，十里飄香。”如果有空，歡迎你到我的學校來看一看這樸素的桂花，來聞一聞它迷人的香氣，我會請你喝桂花茶哦！
【篇三：小學三年級寫花的作文】
桂花
上有天堂，下有蘇杭。我的家鄉杭州四季花開不斷。我愛她春天的桃花、夏天的荷花、冬天的梅花，更愛她秋天的桂花。
“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭……”吟誦著大詩人白居易的詞句，我們去找尋。公園裡，小區裡，隨處可見枝葉繁茂的桂樹。金秋時節，丹桂飄香。那嫩黃色的桂花小小的、黃黃的，一串串、一簇簇，像天上的星星，數也數不清。有時下起細雨，桂花好像在葉叢中歡笑，像一個個可愛的小姑娘；有時躲在樹葉後面，像是在跟我捉迷藏。它們實在是又可愛又頑皮。一陣風吹過就會下起桂花雨，輕盈的花兒飄落在地上、汽車上和花壇裡，就像世界上灑了一層金粉，充滿了詩情畫意。
在桂花開放的季節，整個杭州城都可以聞到，聞到那甜甜的香味，像水果糖一樣，甜甜的，細細的，沁人心脾。怪不得人們用桂花做粥、釀蜜、做糕點、米酒呢！
這就是我最愛的桂花。
【篇四：小學三年級寫花的作文】
我喜歡雪蓮花
牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……就連在路邊的野花也嫵媚可愛。可是我最鍾愛的是在寒風凜冽中盛開的雪蓮花！
我喜歡雪蓮花，因為它有一種堅忍不拔的精神。有的花在蔥綠鮮嫩的小草中生根發芽；有的花在茂密柔軟的枝葉上開花結果；有的花在清清的河水中隨風飄曳。而雪蓮花卻選擇在最艱苦難耐的懸崖峭壁上冰清玉潔，孤芳自賞。它就是冰川的神話！
要知道雪蓮花是很稀少的，它生長在海拔3000至4000米的高山上，要三到五年才能開花結果。她像一個勇敢的姑娘在白雪皚皚的冰山上翩翩起舞。不管別人怎麼說她，勸她，侮辱她，可她始終選擇與冰寒峭壁為家。它的根生在哪裡，它就在哪裡傲霜鬥雪。它是雪中的精靈！
我把這個想法告訴了朋友們，可她們卻嘲笑我說：“什麼嗎，牡丹才雍容華貴，玫瑰才嬌豔欲滴呢！哪裡輪得著雪蓮花？”可是我還是喜歡雪蓮花，那又白又嫩的葉子，那粉嫩粉嫩的花瓣，那獨孤挺立的姿態，都讓我心生憐愛。雖然它的外形像山中的野花，但是它也有自己的特點，它因為樸素而美麗。它是純潔的天使！
我喜歡雪蓮花。我還要向它學習，學習它那種堅持不懈、努力奮鬥、頑強拼搏的精神。
【篇五：小學三年級寫花的作文】
月季花
春天，外婆家門前的月季花盛開了，爭奇鬥豔，可美了！
一天清早，我睜開惺忪的雙眼，來到月季花叢旁。突然，一朵玫紅的月季花讓我眼前一亮，我慢慢走近它，仔細觀察起來。
月季花的枝幹上佈滿了大小不一的尖刺，他們是花朵的天然保護傘，時刻護衛著美麗的花蕊，不讓人靠近採摘！橢圓形的葉子翠綠翠綠的，邊緣凹凸不平，像一把把砍柴的鋸子，看起來十分鋒利。他們三片五片為一簇，把嬌豔的花朵襯托得格外耀眼。
月季花的顏色真多。紅得似火，熱情洋溢；粉得如霞，嬌羞明媚；白得像雪，白璧無瑕……月季花更是千姿百態，有的像自信的姑娘，飽滿熱情，亭亭玉立，裙襬飛揚；有的像害羞的女孩，躲在綠葉中，猶抱琵琶半遮面；有的像精神的小夥子，筆直矗立；有的像淘氣的孩子，時而左右瞧瞧，時而上下點頭哈腰……它們或含苞待放，或張開幾片花瓣，或熱情怒放著，兩個一組，五個一群，相映生輝。
嗅著花的芳香，讓人如痴如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔軟啊，像絨布一樣，我閉上眼睛享受著，不願撒手。
月季花真是多姿多彩呀！我愛月季花。
【篇六：小學三年級寫花的作文】
紫薇花
我家所在的小區有許多綠色植物，在眾多的綠色植物中，我獨愛著紫薇樹。尤其在火辣辣的夏天，豔麗的紫薇花在枝頭綻放，為驕陽似火的夏天增添了幾許嫵媚。
看，五彩繽紛的紫薇花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……那迷人的色彩，讓行人沉迷其中，流連忘返。而我我最喜愛的是那淡淡的紫色，是那樣的高貴典雅。
如果站在窗臺邊往下看，一團團、一簇簇紫薇花就像一個個小精靈立在枝頭上，調皮的疊在一起。一陣陣微風吹來，紫薇花隨風搖曳，像在點頭歡迎來往的人們。走到樹蔭下，仰頭看到一朵朵紫薇花迎著微風，頂著烈日，盡情地怒放。每到微風拂過樹梢，紫薇花就翩翩起舞；起大風時，花瓣一片片飄了下來，如同下了一陣花雨。再走的稍微遠一點，發現紫薇花隨著樹枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎著蝴蝶結的長辮子。
告訴你一個祕密，小小的紫薇花可全身都是寶呢！紫薇花的枝幹可以做傢俱，葉子可以做燃料，而它的花還可以入藥呢！
小小的紫薇花卻是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我願做一朵紫薇花，靜靜地開放，悄悄地為大自然添一份生機，添一份美麗。
【篇七：小學三年級寫花的作文】
美麗的一串紅
在金色的秋天裡，我最喜歡的花兒就是那嬌豔欲滴的一串紅了。你們知道它為什麼叫“一串紅”嗎？那是因為它的花朵是一串一串的，而且顏色紅得耀眼！許多人只聽說過烤肉串、糖葫蘆串，美麗的小花也能長成一串串的嗎？別急別急，聽我來慢慢介紹吧。
我家小區的花壇裡就種著許多一串紅，遠遠望去，真是花團錦簇，奼紫嫣紅啊！一大片一大片的一串紅就像團團跳動的火苗；走近細看，每一株一串紅又像高高懸掛著的新年小鞭炮，真有意思！仔細觀察那些小花朵，真是千姿百態：它們有的還是小花蕾，正在含苞欲放；有的像剛睡醒了的樣子，伸出了幾個“花瓣小手”，彷彿在伸懶腰呢；更多的小花朵已經盛開了，它們臉貼著臉、頭碰著頭，整整齊齊地開在花莖的兩邊，像一群小娃娃正在排隊做早操呢！我湊近一聞，一股沁人心脾的清香湧入了我的心田……每一株一串紅都有好多片綠油油的葉子，如果不是一串紅的花朵這麼醒目，我差點就誤以為它們是蠶寶寶的美食——桑葉了呢！因為那形狀實在太像桑葉了，不信你們也去瞧瞧吧。有了綠葉的襯托，一串紅顯得更加婀娜多姿了，真是讓人百看不厭啊！
一串紅真是世界上獨一無二的花，它太美麗了！
【篇八：小學三年級寫花的作文】
美麗的鳳仙花
幾個月前，科學徐老師讓我們種植鳳仙花並觀察它的生長過程。一發下種子，我就高興地奔回家，找來一個花盆，懷著激動的心情把種子種了下去。“鳳仙花呀鳳仙花，你快快發芽長大吧！”我輕輕地對種子叨唸著。
從那以後，我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨，我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水，忽然發現花盆裡有一個小芽兒已經破土而出了。“呀，鳳仙花發芽了！”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形，好像兩把小扇子，在隨風舞動。爸爸告訴我，這兩片葉子叫子葉，不是鳳仙花真正的葉子，真正的葉子要到後面才會長出來，我半信半疑。果然不出爸爸所料，過了幾天，這株小芽兒又長出了幾對葉子，這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的葉子又細又長，邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。
在我的精心照顧下，鳳仙花莖已長成了大拇指粗細，枝葉也越來越茂盛。
一天我去澆水，柄上新發的幾個小花苞令我眼前一亮。又過了幾天，那幾個小花苞漸漸地睜開了眼睛，露出了五顏六色的花瓣。花瓣呈扇形，重重疊疊，美麗極了。這些花朵三個一簇、五個一堆，遠遠望去，就好像一個個小燈籠掛在枝杆上，又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀，真香！
鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風景，媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我帶來了許多歡樂。我愛美麗的鳳仙花！
小學三年級寫花的作文 篇15
國小三年級作文 ,3301字【篇一：菊花】
有人喜歡華貴的牡丹，有人喜歡豔麗的玫瑰，還有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我卻最喜歡清香的菊花。
菊花的形狀多樣，有的伸展細長的花瓣，像張牙舞爪示威的蜘蛛，又像是滿頭銀髮的老奶奶，但是似乎它不老，給人一種青春的感覺；有的聚攏扁扁的花瓣，像令人垂涎欲滴的棉花糖，又像是盞盞精巧的花燈，但是似乎它不亮，給人一種神祕的感覺；有的散開針管般細的花瓣，像天空中五彩繽紛的煙花，又像小姑娘的捲髮，但是似乎它不小，給人一種耀眼的感覺。那一團團，一簇簇，正在拔蕊怒放。
菊花的顏色各異，紅得像正怒燒的火焰，黃的似藏在山洞裡的金子，白的如天空飄落的雪花，翠的就是皇宮珍藏的寶玉。秋天到了，其它的花都凋謝了，好象在準備冬眠似的，惟獨菊花絲毫未枯萎，在這清冷蕭索的季節裡，似乎在與寒風對抗著。真是應了元稹那句詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”
菊花盛開時，離它五米開外，你就能聞到菊花那沁人心脾的清香味；清香吸引著成群的蜜蜂從四面八方趕來，在菊花叢裡歡快的忙碌！那聲音就像是一曲曲優雅的鄉間小調，讓人心曠神怡。
菊花還可以當茶喝呢！泡一杯菊花茶，加小許蜂蜜，用勺子一拌，清香甘甜味便撲鼻而來，小抿一口，感到一絲甜潤滑過舌尖，那感覺好極了。
但我最喜歡的還是菊花的精神。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”深秋時分，樹葉猶如精靈般從枝頭飄落下來，但菊花卻在無情的寒意中堅強地綻放著，向人們展示她獨特的美麗！
這就是我最愛的菊花！
【篇二：我愛荷花】
有人喜歡高貴豔麗的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
今年夏天，我去了承德的避暑山莊，山莊裡有一個大荷塘。走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境也豁然開朗起來。荷葉有小的，大的，鋪滿荷塘，可愛極了。過了一會，下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴就像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上，這時，一隻可愛的小烏龜悠閒地爬上貼在水面的荷葉上，好奇地看著來來往往的遊客。而雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘也更有一番詩意，讓人流連忘返。
荷不僅葉子漂亮，花也有著自己的特點。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香。荷花有粉色的、乳白色的，花瓣有單瓣、復瓣、半重瓣。微風吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，美麗極了！風停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
荷花和荷葉不僅美麗，用處也很大。比如荷葉能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，它的全身都是寶。
我愛荷花。
【篇三：我眼中的鳳仙花】
陽臺上的兩盆鳳仙花經過我的精心培育，終於長得枝繁葉茂了。你看，鳳仙花的葉子又細又長，碧綠的顏色充滿著勃勃生機。葉子密密層層的，像一座座綠色的寶塔。鳳仙花的莖，有我一手臂那麼高了，連底部的莖都變成深紅色了。我想，是葉子長得太茂盛了，把莖累得都漲紅了臉呢！
在綠葉的呵護下，一個個花骨朵探出頭來，彷彿在張望著美麗的世界。有的花骨朵，包得嚴嚴實實，從遠處看像一根根長矛；有的花骨朵微微張開，露出了嫩紅色的小花苞，像一個個害羞的小姑娘鑽出了綠帳篷。
現在，鳳仙花早已經競相開放了。它們的顏色多種多樣：有紅的、白的、紫的、粉紅的……真是色彩繽紛，美麗極了！盛開的鳳仙花，散發出淡淡的香味。時不時地引來幾隻蜜蜂在枝頭採蜜，連五彩斑斕的蝴蝶也趕來湊熱鬧了，正在枝頭翩翩起舞。
鳳仙花的外形真是奇特呀！一個潔白的鳳頭，加上一對深紫色的翅膀，彷彿是一隻展翅欲飛的鳳凰。一陣風兒吹來，滿枝的鳳仙花一齊舞動，真是一次“百鳥”的盛會，熱鬧極了。
美麗的鳳仙花，謝謝你帶給我的無數驚喜，我永遠喜歡你！
【篇四：荷花】
羞澀的春姑娘悄悄地走了，爽朗的夏哥哥風風火火地來了。當然，同行的還有他的紅顏知己——荷花。
一場陣雨過後，我到外婆家的荷花池前欣賞荷花。荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂似的。
也許是剛下過雨的原因，那些碧綠的玉盤中，載著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷葉在風中擺動，她們竟調皮地滾來滾去。在陽光的照射下，閃爍著光芒。荷花因著她們的陪襯更美了：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下面；有的像俊俏的仙姑對著平靜的水面梳妝打扮。一陣風吹過，滿池的荷花翩翩起舞，。一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人心脾。
那一池的荷花真不愧是夏哥哥的紅顏知己；那一池的荷花真是——接天蓮葉無窮碧，映日荷花變樣紅；那一池”出淤泥而不染“的美麗真令人敬佩，讓人喜愛。
【篇五：荷花】
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，又到賞荷好時節。
走近荷花池，一陣清香沁人心脾，令人陶醉。滿池荷花隨風搖曳，絢麗多彩。細看，有的花才開了兩三片，好像害羞的少女半遮掩著臉；有的花瓣全都張開了，亭亭玉立，簡直能和仙子媲美；有的還是花骨朵兒，含苞待放，好像都等不及要看看外面的世界。完全綻放的花瓣你挨著我，我挨著你，圍在一起講悄悄話，生怕別人家的孩子聽到似的。一片片碧綠的荷葉猶如一個個碩大的圓盤，將池子鋪成了一塊翠綠的地毯，上面鑲滿了千姿百態的花瓣，真像一幅生動的油畫。一顆顆晶瑩的露珠在圓盤上滾來滾去，像孩子們在跳躍、嬉戲。白的似雪、粉的如霞的荷花在綠葉的襯托下顯得格外美麗。她們盡情享受著陽光的撫摸，慵懶地展現出各種各樣的姿態。有的高昂著頭，欣賞著雲淡風輕的美麗；有的側著腦袋，盯著遠處發呆；有的跟著風兒的步伐，有節奏的擺動腰肢；有的藏在兩朵荷葉中間，扇著荷葉“扇子”；有的用力探著頭，想知道荷花池外的樣子……
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，荷花全身是寶。
【篇六：觀荷花】
夏天，是荷花開放的季節。盛放的荷花，如同一片朝霞鋪在湖面上，實在是美麗動人！
文章開篇，點出荷花開放的季節，用比喻句總體描述荷花盛放的美，點明中心。
人還沒走進池塘，遠遠地就聞到一股清香。跟著清香，我不知不覺走到了池塘邊。
遙望池塘，滿眼粉嘟嘟。荷花真是千姿百態，一株株荷花都像一名優秀的舞蹈演員，正在跳著優美的芭蕾舞呢。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要爆炸似的；有的才展開兩三片花瓣；有的全綻開了。那粉紅的顏色像朝霞，像小姑娘臉上害羞的紅暈……
池裡荷花亭亭玉立、美不勝收，荷葉也不甘落後！荷葉有的像圓盤，有的像太陽，有的像小傘……
總之我已經沉醉在這仙境般迷人的景色裡了。
【篇七：菊花】
我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡清新淡雅的水仙，我也喜歡富麗華貴的牡丹，但我最喜歡的還是不畏嚴寒的菊花。
遠看，層層疊疊的菊花，就好像一張五顏六色的地毯。迎面吹來一陣風，我聞到了一股淡淡的清香。近看，一朵朵菊花，形態各異。有的花瓣向下垂落，像瀑布一樣；有的花瓣彎彎曲曲，像老爺爺的鬍鬚；還有一圈圈的花瓣，好像花環。菊花的顏色也多種多樣，紅的似火、綠的如碧、白的勝雪，而黃色的菊花就好像稻穗，還有紫色、藍色、粉紅色……一朵朵，一簇簇，讓人賞心悅目，應接不暇。
菊花的品種繁多，有葉子纖長顏色淡黃色“玉翎管”，有雪花般潔白無瑕的“雪海”，還有墨菊、小紅菊……
菊花的葉子並不像菊花花朵那樣五顏六色，基本上都是墨綠色，鋸齒狀。我想：大概葉子是為了襯托花的美麗吧！
菊花不僅多姿多彩非常漂亮，而且還有藥用價值。人們可以用菊花來泡茶，有清熱解毒的功效。
菊花是花中四君子之一，也是四大名花之一。在百花凋零時的秋天，菊花卻競相開放。
我愛秋天，更愛秋天的菊花。
小學四年級作文小小動物園寫自己家的人 篇16
國小四年級作文 ,3184字【小小“動物園”】
王麓林
在家裡，我的媽媽像一隻大老虎。因為老虎喜歡吃東西，媽媽也喜歡吃東西，老虎發現獵物會飛快的跑去追趕，而我的媽媽一發現我的學習成績有點下降就立刻買來許多的書給我；老虎特別愛玩追趕遊戲，而媽媽也喜歡陪我玩追趕的遊戲。所以我覺得媽媽像一隻大老虎。
我的爸爸像一隻北極熊，因為北極熊喜歡吃魚，爸爸也喜歡吃魚。爸爸不怎麼喜歡微笑，外表有點冷默，而北極熊外表也有一點冷默；爸爸還喜歡喝水，北極熊也喜歡喝水，所以我覺得爸爸像一隻北極熊。一旦老虎和北極熊的意見不相同，就要問我他們倆誰說得對，我不懂他們說的是什麼道理，我就說“你們都說得對。”
我像一隻金毛狗，因為我愛吃骨頭肉，狗也愛啃骨頭上的肉，狗會聽他主人的話，而我會聽爸爸媽媽的話。狗喜歡聞香的味道，而我也喜歡聞香味。
我弟弟像一隻小猴子，因為猴子愛吃水果，弟弟也喜歡吃水果，猴子愛爬樹，弟弟也喜歡爬樹。
在這小小“動物園”裡，只要小猴子哭了，“戰爭”馬上開始，大老虎飛快地去拿奶瓶，而北極熊會教訓小狗，說小狗把猴子弄哭了。
我喜歡我們家這個小小的“動物園”。
【小小“動物園”】
熊澤誠
我的爸爸很胖，像一隻熊。他和熊一樣，喜歡吃東西，特別是辣的和香的，他的性格時而溫柔，時而暴躁。
我的媽媽體型不胖不瘦，活像一隻綿羊。每天她吃的東西佔最多的就是水果和蔬菜，和羊沒有什麼區別。我的媽媽性格很溫柔，每天和我們說話都是和藹可親的。
我很瘦，手腳都很長，像一隻猴子。每天我都是隻吃一點點飯、一點點菜就不再吃東西了。猴子喜歡吃香蕉，我也喜歡吃香蕉，因為香蕉既可以幫助消化，又是一種味道很甜的食物。我的愛好就是玩，所以和猴子一樣頑皮是我的本性，玩的很開心的時候，會開始調皮起來。
我的弟弟很胖，像一隻小象，每天都要吃許多東西。他和小象一樣，喜歡玩水，小象用鼻子吸水，然後再把水噴出來，我的弟弟不能用鼻子吸水，但他可以用手來潑水。我的弟弟性格溫順，像小象一樣不輕易惹別人，如果你不理他或惹到了他，他便會用手來抓你。
每當小象開始玩起來，開心地笑著時，熊便會一邊叫綿羊，一邊拿出手機來把這時候的小象照下來，綿羊則會微笑著看小象玩，而我這隻小猴子卻遭到了大麻煩，因為小象一旦玩歡起來，就會不分東南西北——玩著玩著就給我這隻小猴子一抓或者一拳頭，“啊！救命啊……”
在這個小小的“動物園”裡，我每天都過得很充實。
【小小“動物園”】
夏子涵
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，臉上總掛著一副嚴肅的表情。她看起來十分威嚴，但是一見到肉類就像見到滿地黃金似的，瘋狂的吃起來。可她愛吃肉又不愛運動，到頭來胖嘟嘟的。別以為她很胖就不凶哦！她就像一隻凶猛的大老虎，只要“吼”一聲，我和爸爸便立即馴服了！
我的爸爸像一條變色龍，總是一會一變的，翻臉比翻書還快！剛剛還氣的腦袋冒煙，只要我一做搞笑動作，他便馬上變臉，在那兒捧腹大笑，笑的肉都抖了起來。他總是那麼喜歡吃，葷的、素的都愛吃；一頓飯要吃兩碗飯加一碗湯，吃得多，也愛運動，每天吃完飯後總要繞著公園跑兩圈。
而我，像一隻又胖又憨的小熊，不吃的飽飽的就不爽。當然，小熊一聽到變色龍或老虎讓小熊寫作業時，如同天打雷劈般害怕，寫起作業來就忘這忘那，錯字連篇。
這個小小“動物園”裡充滿了愛和歡樂，動物們都愛吃，也很幸福！
【小小“動物園”】
鄧夢琪
我的爸爸胖胖的，有時很凶，有時又很溫柔，這不正是一隻大笨熊嗎？我家的“大笨熊”一樣喜歡吃肉，假如炒了一盤肉，那裡麵肥肥的肉沒有一丁點兒瘦肉的話，那麼一轉眼，就會被“大笨熊”一掃而光了，我家的“大笨熊”凶的時候，像火山一樣爆發出來，而“大笨熊”溫柔的時候呢，像一隻溫順的小綿羊。
我的媽媽呢，就和我的爸爸截然不同了，她美美的，很溫柔。臉上一直掛著笑容像一隻既漂亮又可愛的小白兔。“小白兔”很喜歡吃胡蘿蔔和白菜，也喜歡吃肉、洋芋、黃瓜、西紅柿……所以，我家的“小白兔”長得很亮。如果，給她注意整鍋胡蘿蔔，那“小白兔”10分鐘就吃完了。
我呢，像一隻小老虎，瘦瘦的，矮矮的，特別是我的大門牙很鋒利，我也和老虎一樣非常喜歡吃肉，在家裡，家人都希望我像小老虎一樣健康、可愛。
我們家真像一個“動物園”，在這個“動物園”裡，我可真幸福呀！
【小小“動物園”】
吳汶?
我的家是一個小小“動物園”，動物園裡有老虎、兔子、猴子，可好玩了。
我的爸爸是一隻威武的大老虎，他有一對濃濃的眉毛、一雙盯著人就讓人頭皮發麻的大眼睛、還有一個高高的鼻子、兩隻耳朵超級靈敏。爸爸不但長得像老虎，還非常喜歡吃肉。每次家裡吃肉，他都要吃很多肉，不論豬肉、牛肉、羊肉……，只要是可以食用的他都愛吃。爸爸的性格非常多變，平時和顏悅色的，但一旦你把他惹怒了，他就會像對待獵物一樣對付你。
我的媽媽就像一隻可愛的兔子。她有兩隻圓圓的眼睛、一雙聽力特好的耳朵和一張小小的嘴巴。媽媽愛吃素，她最愛吃的要數大白菜了。只要是蔬菜，不管是煮的、炒的、還是烤的，她都愛吃。她的性格很溫和，但是偶爾也會發火。
我就是一隻機靈的猴子，我有一張能說會道的嘴巴，一雙會笑的大眼睛和一個小小的鼻子。我特別愛吃水果，就連大部分人都不愛吃的榴蓮我也喜歡吃，家裡的水果大部分都是我消滅掉的。我的性格非常活潑，聰明伶俐，每次犯錯被爸爸媽媽教訓時，我總會機靈的找藉口逃走。
“動物園”偶爾會發生家庭“大戰”，每當家庭“大戰”爆發時，爸爸總是佔上風，每當這時，我就會找機會“退戰”，並在旁邊“觀戰”。你覺得我生活的“動物園”有趣嗎？
【小小“動物園”】
童星集
在家裡媽媽就像一隻大老虎。短短的頭髮真像大老虎的皮毛，眼睛不大不小特別敏銳，如同老虎的眼睛，她的四肢非常有力，但是頭腦有時候會卡在一個問題上下不來，而且性格十分暴躁，因為這樣大老虎生活在金字塔尖。
爸爸性格比較溫和，是一號綿羊，整天被大老虎呼來喚去，好像只要不聽話就會被吃掉似的，但是因為有一號綿羊可以“欺侮”，所以生活在中間層。
而我就是二號小綿羊，在動物園裡沒有發言權，沒有自主權，而且還要聽大老虎使喚，現在大家都清楚，我，就是生活在最底層的小動物。“嗚嗚嗚”！
我每天早上被一號綿羊叫醒，就像木偶似的刷牙、洗臉，然後叫大老虎起床，每次要出發去上學時大老虎總是拖後腿，只要抱怨一下都要捱罵。上午放學回家後，只要我有一小點錯誤都要被大老虎數落幾句；下午放學回家後一號綿羊送我去打乒乓球，剛回家就要寫作業，作業要是出現一兩個錯誤只會說我幾句，多於三個就會被臭罵一通，真是可憐我啊！要是再加一點錯誤不但要被訓，而且要把以前“舊賬”翻出來一起算。
唉！到底什麼時候我這隻弱小的“綿羊”才能“突出重圍”。
小學四年級作文小小動物園寫自己家的人 篇17
國小四年級作文 ,3024字【小小“動物園”】
蔡昕冉
我家是個小小動物園。爸爸愛睡覺，早上太陽都晒到了屁股上，呼嚕聲還在滿屋子地亂飛。他是我們家的“樹懶”，每天總是拖著一張睡臉，連說話都是不緊不慢地，時刻準備著閉上雙眼，倒頭大睡，連媽媽也拿這隻樹懶沒辦法。
媽媽很勤勞，一天除了工作，還要不停地做飯、拖地、擦桌子……但她還嫌做的事太少了呢！真是一隻名副其實的蜜蜂王中王，但她也有一顆毒針，如果我不好好寫作業，毒針就會向我飛來，所以，我有點怕她。
妹妹活像一隻幸福的蠶寶寶，只會吃喝玩樂，還裹著一層棉被，只要她哇哇大哭，樹懶和蜜蜂就急的手忙腳亂，迅速拿來奶瓶，塞進她的嘴裡，哭聲立刻就停止了。
我呢？就是一隻小青蛙，喜歡唱歌，跳來跳去，眼睛非常有神，經常在學校運動會中的跳遠比賽取得不錯的成績。
有一次，蠶寶寶突然不見了，動物們嚇得尖叫起來，這時，一個聲音從桌子底下傳了出來，接著，一個小腦袋探了出來，我被嚇了一大跳，仔細一看，原來的調皮的蠶寶寶啊！
我愛這個“動物園”，它很溫暖，也很有安全感。
【小小“動物園”】
李文??/p>
我老爸，像頭狼似的，只要一發起火來，比牛魔王他兒子噴的火還大。但是隻要家人有什麼需要，他總是會挺身而出。在飲食方面，他和狼差不多，喜歡吃肉。
我的媽媽，像一隻小貓一樣。不僅說話非常溫柔，而且還特別喜歡打扮。她特別愛吃蔬菜和水果。
要說家裡的大王，那一定是我的姐姐。如果要說我爸是一家之主，那我姐姐就是一家之王！早上起床的時候，都沒人敢去叫醒她，因為她有很大很大的起床氣，她一開門，我被嚇到了。她的眼睛裡，充滿了一股濃濃的殺意，像個死神似的。從此以後，我都不敢去她那兒。我爸是狼，她，就是“母老虎”。
我吧，很老實，像小狗一樣。家裡的母貓叫我幹嘛，我就幹嘛，一點反抗的思想都沒有。就算是有，也不敢。因為家裡除了貓以為，都是一群很凶的食肉動物。
我在這個“動物園”裡，儘管什麼事都是我做，但是，我依然非常的開心。
【小小“動物園”】
李曉??/p>
我的爸爸胖胖的，又喜歡睡覺，睡起大覺來就會打呼嚕，打得我睡覺都睡不著；爸爸還喜歡吃肉，他就像一隻又凶又胖的大狗熊一樣。我一看到他就想躲在媽媽的身後。
我的媽媽既溫柔又漂亮，還很善良，就像一隻嬌美的小貓咪一樣。她還喜歡吃酸菜魚，我每天都會給媽媽一個大大的擁抱。
我呢，有一雙大大的眼睛，扁扁的小鼻子，大大的嘴巴，超愛吃蕃茄。我們班的男同學一惹到我，我就會用我的“降龍十八掌”來打他們，就像一隻大老虎一樣凶猛。
我的弟弟很懶，他一想喝水，就會把奶瓶扔給我，說：“去，給我倒一杯水來。”他就像一頭又萌又懶的小豬，可愛極了！
有一天，大老虎、大狗熊、小貓咪都吃完飯了，一看旁邊小懶豬的飯還有一大碗，大狗熊就說：“小懶豬趕緊拿起勺子自己乖乖吃飯，吃不完麼今天洗碗的工作就由你承包啦，我們到小花園去玩，你慢慢在家洗啊！”小懶豬一聽到吃不完不可以下去玩，就馬上拿起勺子“呼嚕呼嚕”吃起來，很快他就吃完了。吃完飯大熊就帶著我們到小花園捉迷藏去嘍。從此以後，這一招成功的解決了小懶豬吃飯磨蹭的難題。
我們的家真是一個幸福快樂的“動物園”啊！
【小小“動物園”】
敖梓航
我媽媽梳著一頭捲髮，非常喜歡穿白色的衣服，像一隻綿羊，她很喜歡吃素，每次在家裡吃飯，她都只吃蔬菜，很少吃肉，還經常對我說：“多吃點蔬菜，這會讓你更健康。”我每次犯錯的時候，她總是會耐心教導我，而不會打罵我。
我爸爸身材高大，還留著很多鬍鬚，像一隻威風凜凜的大熊。他在家裡很喜歡吃肉和蜂蜜。每次在家裡吃飯的時候，如果他看見飯桌上沒有肉，就會立刻去炒一盤肉來吃。他的性格很暴燥，一遇到不順心的事就會大喊大叫。他每天都會按時接送我上學放學，非常辛苦。
我很靈活，而且很瘦，愛穿棕色的衣服，活像一隻猴子，我在家裡什麼都吃，是一隻“雜食性動物”，和猴子一樣。
我妹妹白白嫩嫩，像一隻可愛的小白兔，她喜歡吃胡蘿蔔。每天，她除了吃飯睡覺，其他時間她都會唱著自編的“歌”，在客廳裡蹦蹦跳。
每當小白兔餓了就會哇哇大哭，大熊和綿羊都會放下自己手邊的工作，找奶瓶的找奶瓶，燒水的燒水，而猴子就會趕緊跑過去哄小白兔。有時候，大熊遇到不順心的事情就會大發雷霆，綿羊、猴子、小白兔都會躲得遠遠的。生活在這個動物園裡，我覺得很幸福，你們喜歡我的小小“動物園”嗎？
【小小“動物園”】
馬聖喜
我的媽媽像一隻可怕的獅子，只要有誰惹著她，她的眉毛就皺起來，她生氣時火冒三丈，如果她生氣到極點就火冒萬丈。她非常愛吃肉，她最喜歡吃炒蟹，誰不做給她，她就生氣。
我的爸爸胖胖的，像一頭熊，為什麼說是熊呢，因為他每天像熊一樣吃了睡，睡了吃。
但他有時也很勤勞的，吃了飯後，他會主動去洗碗。山珍海味，每一樣他都喜歡吃。他平時脾氣還好，但有時候，生氣極了他會和媽媽一樣生氣。
我的姐姐游泳特別好，像一條小魚，她曾經游泳比賽得過冠軍。但她教我寫作業時也特別細心，但有時候因為我有點笨她就跑到獅子那裡去說：“我教不起了，你去教。”她吃東西都每次只吃一小點，就不吃了。
我像猴子一樣機靈，大大的眼睛，長長的耳朵，平時有時間就去和朋友爬樹，爬欄杆比賽。獅子總說我調皮搗蛋。我姐姐一樣，有點挑食。
每逢週末，只要天氣晴朗，動物們就去郊外野餐。熊和獅子鋪好墊子就在上面休息，我和魚先吃東西，我問獅子和熊吃不吃，他們說不吃嗎，我就把餐具收掉，和魚兒一起去爬山。
這個動物園可真有趣啊！我想一直生活在這個動物園裡。
【小小“動物園”】
朱嫻燁
我的媽媽有一頭卷卷的頭髮，喜歡吃肉，雖然她總說自己很胖，但是吃肉的時候，她仍然吃的很多。在家裡，她就是我們家的大王——一頭大獅子，管著我和爸爸。有一次，我在學校裡差作業了，下午放學回家，她一到家就開始她的“河東獅吼”，把膽小如鼠的我嚇得趕忙認錯，這就是我的獅子媽媽。
我的爸爸身體強健有力，吃得多，運動多。所以他就是我們家的一頭頂天立地的大象，保護我和媽媽。有一次，家裡停水了，媽媽帶著我去小區門口用桶接水，下去的路程倒是挺簡單的，提著一個輕輕的桶就去了，回來的時候，我和媽媽看著滿滿的一桶水，愁眉不展，不知該怎麼辦時，我的大象爸爸來了，一把提起水桶，不慌不忙地回家了。
最後呢！當然就是我嘍！我長得瘦瘦的，喜歡吃菜，就像一隻小猴子，有點調皮，會給爸爸媽媽添一些麻煩。我真應該改改，變成一隻小白兔。
這個小小“動物園”裡的動物團結友愛。在一次學校組織的親子跑步比賽中還獲得了最佳“合作獎”。此外，我們還喜歡一起在花園裡散步，陪獅子逛街……
當然，小小“動物園”裡也有不快和爭吵，但我依然感到幸福快樂。
寫木瓜的作文小學三年級 篇18
國小三年級作文 ,641字“身穿黃衣服，肚中墨點多。”大家猜猜這是什麼水果？它就是木瓜。
木瓜又稱番木瓜，原產地在南美洲，17世紀傳入中國，現在海南、廣東、福建等12個省均有種植，它單棵直立，常年不斷開花，單果約重0。8~2斤，每株產果大約70斤。
木瓜主要有皺皮木瓜、光皮木瓜、毛葉木瓜。公瓜?E圓形，身重，核少肉結實味道好，母瓜身稍長，核多肉鬆味差，成熟時，果皮呈黃色，味道特別甜。
木瓜有很多吃法。最常見有木瓜牛奶汁和木瓜燉牛肉。有一次，媽媽給我做了木瓜燉牛肉，我好奇地問：“這個木瓜燉牛肉怎麼做？”媽媽說：“我們先準備材料，玉蜀、黍粉、鹽和雞蛋。將牛排醃味4小時後再將牛排切成條形；然後用小火過油，用蒜未、辣椒將油鍋爆香後將牛口排下鍋，再加入耗油、高湯和少許米酒，最後用太白粉勾芡，加入木瓜排炒一下即可。”我問：“媽媽營養價值如何？”媽媽說：“木瓜燉牛肉結合蛋白質與維他命。牛肉性溫，因此和水果一同入菜較能免於燥熱之氣。牛肉含豐富蛋白質、鈣、磷、鐵和維他命A等，木瓜則有大量的維他命C，兩者則一同食用可使營養均衡。”我聽了，佩服得五體投地。媽媽接著說：“如果木瓜沒吃完，用報紙裹起來，放在陰涼通風的地方，就可以長時間存放並且一直使木瓜處於新鮮狀態。木瓜最好現切現吃，以免營養價值流失。”想不到，不起眼的木瓜，學問這麼多。
啊！木瓜物美價廉，是我的最愛。
我的小學時光 篇19
國小五年級作文 ,372字我的小學時光，就像是一個色彩斑斕的調色盤，描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學校生活就像橙色般轟轟烈烈。週末，大家一起學習，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們願和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我帶來了橙色般的溫暖。
白色
課堂上，老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐後的解答，同學們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內心，漸漸有了一絲灰色。
小學生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調染，雖然小學時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風景畫，我也將一絲不苟對她進行描繪。
小學三年級期末總結 篇20
國小三年級作文 ,2838字【篇一：期末總結】
自從進入三年級以來，我感覺自己長大了，更加明確了自己的學習目標，並一直朝著這個方向努力。下面將我本學期的各項表現總結如下：
上課的時候我能夠做到認真聽講，並積極舉手發言；課間我會抓緊時間完成課作，遇到不懂的問題會主動問老師；在學校，我會主動幫助學習有困難的同學；放學回家後我會立即做作業，儘量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候抄寫態度不端正，導致媽媽回來檢查不過關，只能重寫；但我知道媽媽讓我重寫是為我好，希望我能養成好的學習習慣，以後我一定會端正學習態度，保質保量完成每一項作業，爭取一次性過關，讓媽媽和老師都滿意！
吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴，有時候嘴裡含著食物在說話，這是不文明的行為，以後我要改正吃飯說話的壞習慣；此外我還有一點喜歡插嘴的壞毛病，我要努力改正缺點，學會耐心地傾聽，爭取做一個懂禮貌，知禮儀的好孩子！
我積極參加學校的各項集體活動，力爭為班級增光添彩：在學校的各項比賽中，我表現突出，在製作聖誕樹的比賽中，我的手工聖誕樹成功入選…………
我知道學習是自己的事情，而現在養成良好的學習習慣是至關重要的，感謝老師和媽媽對我的嚴格要求；我很喜歡在學校的每一天，喜歡和老師交談，喜歡和同學們一起學習、遊戲；希望在以後的學習中，我能夠百尺竿頭，更進一步！
【篇二：期末總結】
這學期以來，我在課上的發言少了，只有我在知道的時候才敢舉手，甚至在我知道的情況下我也難得舉手，我怕答錯或讀錯了，同學笑話我，所以我不想舉手。
我喜歡儘快把作業完成了再去幹其他的事情，所以作業一般不拖拉。我會在21：00前睡覺，保證第二天上課不打瞌睡。我爸媽說我不會動腦，腦子不會轉彎，不能在他們講的時候跟上他們的思路，這讓我很苦惱。在學校裡，遇到不會的題目，我會找同學一起商量，一塊解決問題。
另外我在學校吃飯還行，請您放心。在今年學校開展的活動中，我參加了“冬季三項”的雙跳。雖然跳的不多，但我會繼續練的，希望在明年的冬季三項中我能有更好的表現。今年我沒有榮譽，我要爭取在下半學期取得榮譽，我會加油的！
【篇三：期末總結作文】
這學期以來，我覺得功課明顯比以前多了很多，有時忙的連喝水時間都沒有，但是我學到了很多的知識，雖然上課有時會走神，做作業還有點馬馬虎虎，爭取在下學期把這些個壞毛病改掉，這樣作業就不拖拉了。我覺得課上的發言也少了，因為我怕回答錯了，就很丟臉，對於這個問題，媽媽已經說過好幾回了，如果一直不回答就不知道對於問題的知識點掌握的怎麼樣。這也是我急需解決的問題。
吃飯的時候，我覺得比以前快了好多，就是不長肉，還有點挑食，我媽媽總說讓我多吃點，可就是吃不下怎麼辦。我想是不是還是因為吃飯時老講話的原因呀！我要解決這個問題。
在活動課時我不像以前那樣瘋了，但還是積極參加體育鍛煉的，如跳繩、跑步、踢毽子、雖然成績不怎麼樣，但重在參與嘛！我還參加了學校的美術興趣組，特別是承老師教的刻紙，那可是祖國的國粹呀！
在這學期內我沒有為班級爭過榮譽，但是在體育比賽是為我們班做拉拉隊感到很自豪，一聲聲的加油。我個人得到了優秀學員、優秀幹部的稱號。
下學期，我暗暗下決心在老師們、爸媽和自己的共同努力下，在學習和生活上都更上一層樓。另外在課餘時間多看課外書，即豐富知識面，也能提高自己的寫作能力。為自己加油！
【篇四：期末總結】
三年這學期老師和媽媽都說是關鍵的一年，學習要認真。我覺得自己付出了很多努力，但是結果不是很理想，只能說表現一般。
在上語文課時，我發言很少，一方面是因為我不會，另一方面我對自己沒有信心，不敢舉手。詞語默寫有進步，錯字變少了，但還是需要加油提高基本功。寫字退步，因為我急著完成作業去做其它事，耐心不足，沒有一筆一畫的寫，字寫的較為亂！
在數學課上，我不是很明白老師講的內容，很怕老師提問我。每次寫作業都要回家讓媽媽教，而且我寫作業較粗心，經常會有在答句上抄錯數字。
我比較喜歡上英語課、音樂課和美術課，因為這些上課較生動，可以看視屏等，而且不會怕老師提問。特別是我吹笛子很好，曲子催的很流暢！而且我最喜歡上美術課，因為我的夢想是當畫家，但媽媽不讓我報美術興趣班，怕我沒有常性丟了唯一最愛。還有編織課，我學會編織手鍊。
我和同學們的關係相處的較為融洽，只是很煩梅溪恩，上課時找我，下課又找我，而我又不夠堅定，總會被她帶的上課講話。
這是我這學期的表現！我會克服自己的缺點，爭取明年有一個大進步。
【篇五：期末總結】
時間過得真快，轉眼間又到了這學期的最後階段，對於這學期的學習情況，我總結了一下。
第一：我在上課的時候都是專心志致的，發言也很積極。但是，我的成績卻一直上不去，我分析了一下原因：1.我寫作業很馬虎，字跡差，覺得做作業非常麻煩，靜不下心來，正確率不高；2.回家做作業也是磨磨蹭蹭的，吊兒郎當，總是要媽媽在旁邊時刻督促。3.學習主動性不夠，回家只是應付性的完成老師佈置的作業，碰到稍微難一點的問題就不肯自己動腦筋。
第二：我是一個誠實，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人的男生。遵守學校及班級的各項規章制度，熱愛學校生活，愛勞動，講衛生。
我決定下學期一定要改正我的壞毛病，認真對待學習，改變學習態度，改進學習方法，認真對待每一樣作業，提高書寫能力。在以後的學習中我要多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，敢於質疑解難、大膽發言、儘自己最大的努力去彌補不足，爭取讓自己的成績提高上去。
【篇六：期末總結】
時間過得飛快，一轉眼，三年級上學期馬上就要結束了。這個學期中，我在品德、學習、能力等方面有了一些進步，同時，也還有很多不足之處。現在對這個學期進行一個總結，以勉勵自己揚長補短，努力提高。
首先，在思想品德和紀律方面，我能夠始終按照小學生的日常規範要求自己，尊敬師長，能夠幫助有困難的同學。尤為重要的進步是，我開始理解爸爸媽媽的辛苦，能夠主動的幫助他們做一些力所能及的事了。但是，我還是比較貪玩，不能很好的遵守課堂紀律，這個缺點下學期一定要改正。
其次，在學習方面，我已經學會在父母的幫助下給自己制定學習計劃，能夠一定程度的自主學習並取得了一些的進步。但是，課堂上我還不夠專心，經常會被周圍的人或物影響；做作業時，有時還有完成任務的觀念，做的比較馬虎，字跡也沒有以前寫得工整了。今後，我要專心聽課，認真完成作業，爭取做一個成績優秀的好學生。
最後，在能力方面，我利用課餘時間學習音樂和繪畫取得了比較好的成績。鋼琴獲得了專業4級證書；繪畫獲得了2015學校藝術節繪畫比賽的一等獎，又在學校“101工程”中榮獲優秀學員的榮譽稱號。同時，運動和表達能力的不足仍舊是我的短板。今後，我要更加積極的參加體育活動，以提高體育運動能力；也要多讀有益的課外書，以提高自己的書面和口頭表達能力。
總之，在這學期中，我雖然取得了一些成績，但是也存在很多的不足，我還要繼續努力，改進這些不足之處，爭取在下半學期取得更大的進步。