我是為明小作家相關作文20篇
我是為明小作家 篇1
國小三年級作文 ,380字哇哈！我又榮獲了一張“為明小作家”的獎狀。在所有的學科中，最能給我帶來快樂的就是寫作文啦。
在我很小的時候，便養成了仔細觀察的好習慣，因為生活中的一點一滴都可以作為寫作的素材。記得一次參加國際象棋比賽，我把比賽過程淋漓盡致地展現在作文字上，受到了老師的表揚。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”寫好文章離不開廣泛的閱讀，因此我閱讀了大量的課外書籍：從行俠仗義的基督山伯爵，到屢破奇案的福爾摩斯；從神祕莫測的《海底兩萬裡》到圖文並茂的《太空探祕》；從簡潔生動的《資治通鑑》到質樸嚴謹的《史記》……這些精彩的故事不僅為我的寫作提供了豐富的素材，而且使我終生受益。
功夫不負有心人。通過平時多閱讀、多積累、多練筆，我的寫作水平不斷提高。在老師的精心指導下，我還獲得了“簡快杯”全國作文總決賽三等獎，這給了我莫大的鼓勵。今後我要繼續努力，練就一支生花妙筆，寫出更多錦繡文章。
我是四季小畫家 篇2
國小四年級作文 ,408字我是一個活潑、可愛、喜歡繪畫、攝影的小男生。我會用色彩把四季描繪。
春暖花開的時候，我騎著自行車，哼著小調，來到了美麗的郊外，用那“彩鉛”，把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫進精緻的畫薄裡，一副“人間四月芳菲盡 ，山寺桃花始盛開”的景象展現在我的眼前。
在蟬聲陣陣的夏天，我親近了荷塘，看到這美景，我不由自主想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句，我拿出毛筆、墨汁，在宣紙上畫出荷葉，荷花，還有一隻隨風起舞的蜻蜓。
碩果累累的秋天，我帶著“水粉”走進了果園，果園裡，紅彤彤的蘋果張著嘴笑了，黃澄澄梨兒開始唱歌，紫瑩瑩的葡萄挺著圓溜溜的肚子竊竊私語……我便把這一豐收的美景圖繪了出來。
白雪皚皚的冬天，我帶著相機在小路上捕捉那美麗的景象，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”，偶爾有一兩隻松鼠在地上蹦蹦跳跳，留下一串串小腳印。整個世界都變白色了，十分漂亮，宛如來到了童話世界。
有機會我一定帶你去描繪這美麗的四季。
我是賣報小行家 篇3
國小一年級作文 ,284字今天，我去湘湖參加小記者團的公益職業體驗活動。在簽到處簽了到後，領了五份報紙，做一名賣報的小行家，我懷著激動的心情開始了我的賣報之旅。
正想著要把報紙賣給誰，這是看到一位叔叔朝這邊走來，我緊張的拿著報紙上前說：“叔叔，買份報紙吧！”叔叔搖了搖頭說：“對不起，我也是來參加活動的，就不買了。”我聽了這話，原本激動的心情立刻涼了一大截。雖然我又接連失敗了好幾次，但是我並沒有放棄，一次又一次的嘗試，終於賣出了第一份報紙。這讓我信心倍增，相信我的報紙會全部買完的。
通過這次體驗活動讓我明白了賣報紙這個職業的辛苦，同時也讓我懂得了：遇到困難要積極的去解決，堅持到底就是勝利！
我是賣菜小行家 篇4
國小六年級作文 ,386字媽媽在石鴿的菜市場租了一個攤位，想讓我跟她一起學習一個月，看看我是否可以成為賣菜小行家？
每天，天剛亮媽媽就起床了，我也艱難的跟著起床。到了市場我先學習擺放各種蔬菜。
你可別小看了這一步驟，裡頭可有學問呢。南瓜，冬瓜，黃瓜一字擺開；芹菜，西紅柿成堆擺放；洋蔥，土豆，捲心菜一袋袋盛裝，這樣顧客看、挑、買都方便。等一切處理妥當，天已經大亮了。
不久，菜市場里人聲鼎沸，“冬瓜多少錢一斤”，“芹菜怎麼賣……”，聽到顧客的詢問，我緊張得不知所措，我一邊問媽媽，一邊回答顧客，手忙腳亂的。過了中午，菜市場才慢慢安靜下來。
到了第三天，我已經積累些經驗了，接下來的一個月我都在賣菜。那時的我，已經很麻利、嫻熟了，讓顧客們很是佩服。
每天晚上，我躺在床上都覺得腰痠酸的，腿麻麻的，啊，那是我累了，疲倦的我撫摩著自己的小腿，心裡想著：原來，在學校裡學習是一件多麼輕鬆、愉快又幸福的事呀。
我是美食小專家 篇5
國小五年級作文 ,899字今天是我在這個星期最期待的一天—星期天。為什麼呢？來！讓你們跟著我來探祕吧！
啊！今天是個大好晴天，再怎麼感覺忘記了什麼？哦！今天還要去陽光海鮮城去吃飯呢！作為一名太倉日報的小記者，參加活動可不能遲到啊於是我趕快起床，生怕起晚了。一看時鐘才7：30我就放心了……之後我們一家人吃了早飯休息一下後，要出發了！這是舅舅說，要和我們一起去，因為他們要去萬達和我爸爸媽媽一起去玩玩，於是爸爸把我們帶到了萬達廣場的西側的陽光海鮮城，一進門眼前出現了小記者活動的海報。服務員說活動在二樓，我們到達二樓，第一間房就是了，裡面人還蠻多的嘞，於是我隨便找了個位子坐了下來，認識了身邊的人，活動便開始了：首先是酒店的負責人宋總為我們講解了整個酒店的過程：酒店開展了10年了，進3年搬到這裡。酒店共四層樓，和一個地下停車場，可以方便的到達各樓。酒店一共有3800平發米左右，共24個包廂。稱為為陽光海鮮城一定以海鮮為主。而且餐桌布和椅子也有講究：如果喜歡西式便有紅色的餐桌布，如果喜歡西式便用銀灰色的餐桌布，但如果是小朋友生日會，就會用卡通餐桌布，不同的餐桌布配不同的椅子和簡約有風格。之後還有張總為我們簡單簡單的講解了江海湖三鮮的特色，以及太倉的傳統有名的美食。還有馬主廚為我們講了這兒的特色海鮮麵疙瘩的做法讓我們在家也能做出別樣美味！之後我們下樓到了廚房，那的廚師們忙的不可開交，但還是分配一致，廚房食物區全是海鮮，蝦、螃蟹、與、蛤蜊……看得我們眼花連亂，這時坐在我旁邊的那個女孩把我叫過去，一看啊~~是牛蛙，我平時最怕這些東西了，看著就很噁心，我差點沒暈過去，哦回去了。我們在門口拍了幾張合照，還請兩位漂亮的服務員姐姐站在方便和我們一起拍呢！終於到了我們最期待的時候了，上菜！啊好豐富啊！。有蛤蜊燉蛋、醬油蝦、老豆腐、燕麥湯、大閘蟹和本店特色海鮮麵疙瘩。吃完了還有飯後水果消化消化。整個包間充滿了歡聲笑語……不一會家長來了，我們紛紛離開了了酒店回到了自己的家，我和爸爸也去萬達找到了正在休息的媽媽舅媽……之後我們又回陸渡街“下館子去”咯！只不過我已經吃好了，就等他們了！
啊，今天真是前所未有的一天啊！
我是擂茶小買家 篇6
國小四年級作文 ,1062字“啦啦啦，啦啦啦，我是買東西的小行家！”校園義賣活動已經過去半小時，我這個售貨員終於可以換班，去買自己心儀的東西了。我東遊西逛，終於挑到了一個可愛的小東西—一隻優雅的彩色小狐狸。
拿著小狐狸四處閒逛時，我感到肚子發出了“咕嚕咕嚕”的抗議聲。於是，我捂著可憐的肚子直奔班上的“擂茶區”。“賣擂茶嘍！”小小售貨員們正拿著擴音器吆喝著。他們現做現賣，生意非常好，桌子邊圍滿了人。我擠了過去，掏出一元錢，對服務員翦思佳說：“請給我一碗擂茶。”“對不起，沒開水了，請稍等一會兒。”翦翦抱歉地說。“那我先把錢放在這裡吧，先訂下來”。我有些無奈地把錢交給翦翦。“那你先去黎威延那裡盛擂茶的原料吧！”翦翦收下錢，接著遞給我一個紙碗，然後指了指旁邊的桌子。我只好拿著紙碗，去黎威延那裡苦等嘍！我挪著腳步來到旁邊，頓時目瞪口呆，怎麼這麼多色香味俱全的乾菜呀！草綠的香菜配水靈靈的酸黃瓜，還澆上了辣椒汁；鮮紅的辣椒配著圓滾滾的豆豉，還灑上了醬油；麻人的花椒加上細長的海帶，上面還有點兒麻辣的汁……我的口水都快要掉到地上去了，過了半天才想起正經事。黎威延磨擂茶的現場也是人山人海，我好不容易才擠了進去，看到他正全神貫注地磨著擂茶，只見他將生薑、茶葉、花生、芝麻等原料放進擂茶缽裡，再用擂茶棒搌來搌去、磨來磨去、錘來錘去。過了好一會兒，才磨成不算精細的擂茶粉。我回過神來，對正在埋頭苦幹的黎威延說“我給過錢的，請給我一點擂茶！”“哦！”他頭也沒抬地答道，然後將擂茶缽裡剛磨好的擂茶粉倒入我的紙碗裡。正巧聽到旁邊有人在喊“開水來了！”我連忙端起紙碗，迫不及待地趕到翦翦桌前。翦翦笑著拿起開水瓶，往紙碗裡倒滿了開水。我急急忙忙地想端起紙碗就往嘴邊去，翦翦連忙阻止我，好心好意對我說：“現在的擂茶還很燙呢！先冷一下，等會兒再喝。”說完她拿起一把勺子，幫我攪拌了幾圈，碗裡的擂茶瞬間變了模樣：灰黃灰黃的汁液裡，還夾雜著幾小塊金黃金黃的生薑和幾十粒烏黑小巧的芝麻。這多麼像一個美麗的大湖泊，生薑就是湖泊裡自由自在的小黃鴨，芝麻就是游來游去的小魚。“可以喝了。”翦翦把擂茶遞給了我。我這空蕩蕩的肚子終於能填點兒東西進去了。我小心翼翼地抿了一口擂茶，一股清香撲鼻而來，真是香而不濃，鹹而不膩，喝過之後脣齒留香，回味無窮，真是人間美味啊！我大口大口地喝著擂茶，一會兒就把一碗擂茶幹掉了。
哈，擂茶真是太好喝了，尤其是我們自己做的擂茶，裡面不僅充滿了美味，還充滿了愛心，充滿了快樂。作為一個擂茶小買家，我希望以後多開展一些愛心義賣活動，這樣我就又有口福了！
我是一個“小畫家” 篇7
國小三年級作文 ,587字嗨！大家好！我叫唐子晨。今年我上三年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來很機靈。一個挺拔的鼻子下面有一張櫻桃小口。認識我的人都說我是一個眉清目秀、活潑愛笑的小女孩。老師卻說我有藝術細胞。
課餘生活中，我最喜歡的就是畫畫了。所以我央求媽媽給我報了一個畫畫班。有一次去上畫畫課，老師讓我們畫一隻白鷺，因為老師上課說的畫法技巧，我沒掌握熟練，所以我畫糟了。下課後，其他的小朋友都回家了，老師把我留下來批評說：“你怎麼能畫成這個樣子呢！你是不是沒有認真地畫呀？回家你給我把這幅畫畫三遍。”我回到家，門一關，拿出繪畫工具，便埋頭畫起來。就這樣，我一幅一幅地畫著，終於畫到了三幅畫，熟能生巧，我竟然越畫越好。我越來越喜歡畫畫了。以後我每天都練習畫畫。只要有時間，我就畫畫。我用彩筆在雪白的8k素描紙上畫著小鳥、大熊貓、小羊駝……現在，我畫的小鳥可以在天上“飛”了，大熊貓可以“吃”竹子了，小魚似乎要從魚缸裡“跳”出來呢！無論我畫什麼都活靈活現的，每次美術作業也都能得優秀的成績。老師表揚我，我對畫畫格外感興趣了。
有一天我去畫畫考級，到了那兒，老師出好題，我拿出彩筆和白紙就畫起來。我一次通過了五級的考試，並且成績是優秀。我高興得一蹦三尺高。老師說：“糖糖，很不錯，你明年就可以考六級，畫素描了。
從那以後，我每天都畫一幅畫。我多次夢到有一天，我長大了成為了一名“大畫家”，我真開心！
我是文明小衛士 篇8
國小六年級作文 ,1054字今天是聖誕節，我和爸爸媽媽在廣場閒逛，有些人燃放起了節日的鞭炮和煙花。遍地都是紙屑，空氣中仍瀰漫著濃烈的硫磺氣味，非常嗆人。這也是一種汙染環境和浪費資源的行為。因為火藥的主要成分是硫磺和紙，硫磺會汙染空氣、而紙又是用樹木等材料做成的，滿地的鞭炮紙可把環衛工人給累壞了！一大清早就得來打掃，所以說放鞭炮不但浪費了資源還加大了環衛工人的工作難度。為了我們的生活環境，為了我們的社會文明，我建議大家還是儘量少放一些鞭炮。
隨著人們日益提高的生活水平，物質要求也越來越高，消耗的東西也越來越多。我們要隨時注意節約、杜絕浪費。因為資源隨時可能會枯竭，為了人類可以更好的、更長久的在地球上生活，我們應該保護好我們的家園——美麗的地球。從小我就喜歡跟大人一起看“人與自然”、“動物世界”等電視欄目，對自然充滿了好奇與幻想。每當有關於自然界的疑問時，我就會問爸爸，他告訴我由於環境汙染、森林砍伐、水土流失、氣候變暖等等給人類社會帶來很多的不良影響與後果。
有一次我們看到一部關於《北極熊的生存》的片子，由於空氣汙染而引起的全球性氣溫的升高導至北極的海冰大面積融化北極熊因捕不到食物而餓死的情景，我心裡感覺很難受，如果地球有來生，我們一定要改變我們的行為習慣，一定要倍加珍惜！。
我參觀過我們湘潭市的汙水處理廠和垃圾中轉站，親身體驗了浪費和汙染所帶來的後果。回來以後，我想了很多很多：中國有兩億多兒童，如果每人每天節約一滴水，可以澆灌多少乾渴的土地，每人節約一張紙、一支筆，將會有多少森林免遭砍伐，每人節約一度電又將會照亮多少困難家庭。
於是，我們家很多習慣有了改變：洗菜、洗米的水不再倒掉，要用來澆花、沖廁所；垃圾分類處理、我上學儘量坐公交車、電腦電視及時關機、改用節能燈等等。
為了讓家人養成這些習慣，我們家還開展了一個名為“節約我最行”的PK活動。我們看誰能多省一噸水？誰能節約一度電？誰能少用一卷紙？我們每個月做一次統計，幾個月下來還真是大有改變呢！原來我每天購買一瓶水，每天浪費一個水瓶，現在一個水瓶可以用很多天；原來每天帶一盒紙巾現在改用小手帕；就連學習用品都開始省著用了。在旅遊區我還不忘隨時提醒路人“直飲水不要浪費，不能用於洗手呢！”好的習慣養成了，我相信大地會更綠，天空會更藍！
每一天大自然的能量都在減少，我們如何將人與自然的生態關係處理得更科學一些、如何將地球的生命延長得更久遠一些，使自然界更充分的為人類社會的文明進步而服務，這就需要從小朋友做起，從我做起：讓地球煥發新的活力！
我是文明小使者 篇9
國小五年級作文 ,1196字“一定要做一個文明的好孩子。”小時候，外婆就經常對我說的這句話，一直迴響在我耳邊。當我背上小書包，成為一名小學生時，老師也經常教導我們要做一名講文明的好學生。現在的我，已是五年級的大姐姐了，外婆的話和老師的教導我都一直銘記在心，我在心裡暗暗發誓，不僅自己要做一名文明的小學生，還要當一名維護城市文明的小使者。
“綠水暖春萍，湘潭萬里春”，我的家鄉湘潭景色秀麗，人傑地靈，也是一代偉人毛澤東和世界文化名人齊白石的故鄉。這裡春天桃紅柳綠，百花齊放，夏天河水清澈，綠波盪漾，秋天雲淡天朗，丹桂飄香，冬天雪花紛飛，滿地銀光。我們在這樣優美的城市環境中生活成長，真是感到無比的幸福。
然而，在我們的身邊，總會出現一些不和諧的音符。一天放學，外公牽著我的小手走在回家的路上，藍藍的天空漂浮著朵朵白雲，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，彷彿唱誦著我們美麗的城市。當我們經過齊白石公園時，我的目光馬上被一隻泰迪小狗給吸引住了，它被一個扎著馬尾辮穿著很時髦的漂亮阿姨牽著，全身毛茸茸的像雪一樣白，圓溜溜的黑眼睛東張西望，真是可愛極了！我忍不住想上前去摸摸它，正當這時，小狗突然在地上嗅了嗅，然後在原地饒了幾圈，最後蹶起屁股拉起大便來。我本以為那位漂亮阿姨等小狗拉完便便後會將小狗的便便處理乾淨，可讓我沒想到的一幕真是令我吃驚，阿姨牽著小狗頭也不回的直往前走，絲毫沒有要處理狗狗糞便的舉動。我和外公不約而同地對視了一下，只見外公皺著眉頭氣憤地說：“這怎麼行，怎麼能讓小狗在公共場所隨地拉大便也不處理乾淨呢！”我聽了外公說的話，立即從書包裡拿出紙巾，把小狗的便便包了起來，小心翼翼地扔進了垃圾桶。頓時，外公向我豎起了大拇指，“果果，你真是我的好孫孫。”這時，旁邊的幾個路人也向我投來讚揚的目光。可是，我心想，這次我收拾乾淨了，下次還發生這種情況怎麼辦呢？於是一個主意立馬浮現在我腦海裡。我拿出紙和筆，在紙上寫道：“請愛護環境衛生，不要讓寵物隨地大小便！”然後貼在了大樹下一個醒目的位置。一陣微風拂過，我胸前的紅領巾也隨風飄揚，似乎對我的舉動表示贊同，作為少先隊員，我能為維護城市的美麗作出一點小小的貢獻而感到高興。
說心裡話，其實當時我心裡還閃過那麼一絲絲猶豫，因為這麼髒的狗狗糞便，真的很讓人噁心，可當我想到自己是一名文明小使者時，我的那點猶豫馬上就不復存在了，因為作為一名文明小使者，就有責任有義務要維護我們的城市環境。如果我們每個人從小就講文明，如果人人都能維護自己的城市環境，那麼每一座城市都將會是文明城市，我們的國家才會得到更長遠的發展和真正的強大。
現在，我以文明小使者的名義向大家呼籲：讓我們都來做光榮的文明小使者，從小事做起、從身邊做起、從自己做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講文明、懂禮儀、守紀律、愛學習的好學生。我相信，我們的每一分努力、每一份付出，都會讓我們的城市變得更加美麗、更加和諧！
我是文明小義工 篇10
國小六年級作文 ,752字今天，我一寫完作業就急不可待的奔到了樓下，想著車庫裡等著我帶它們兜風的溜冰鞋，心裡面那個激動啊……
可是，在推開樓下大門的那一刻，我的激動立刻煙消雲散了。首先映入眼簾的是滿地的紙屑，泡沫，塑料袋……接著，一股刺鼻的臭味在風先生的帶領下瞬間佔據了我的鼻孔，“又是誰搬家惹的禍”，我自言自語到。想到每天天不亮就起來打掃衛生的奶奶總是滿頭大汗，我又一溜煙的跑回了樓上，然後左手提著掃帚，右手握著糞箕氣喘吁吁的跑回到樓下。
我先找了個大點的料塑料袋把地上大塊的紙屑，泡沫等裝進裡面，然後拿起掃帚小心的清理著地上的“雪花”，z就這樣一掃帚。一掃帚的下去，地上的“雪花”終於慢慢的聚集在一起了，我又趕緊拿來糞箕，借用它的內力把小雪花們統統送進了“牢籠”。總算可以鬆口氣了，邊抹著額頭的“小珍珠”，心裡邊又想起了我的溜冰鞋。剛想轉身，像是看穿了我的心思，風先生再一次鑽進了我的鼻孔，依然帶著那討厭的氣味。順著風的方向望去，我找到了氣味的“老家”—垃圾桶旁邊一塊被弄壞了的地面，因為有個小坑出來，垃圾車倒垃圾時不小心掉出來的碎屑，混著些湯湯水水匯聚在小坑裡，這種溫度下沒氣味才怪！雖然心裡有些埋怨垃圾車的不小心，更是對那味道反應敏感，但是再想想晚飯過後會有更多的爺爺奶奶，叔叔阿姨們路過這裡去散步，我再一次拿起了掃帚和糞箕憋著氣，眯著眼，踮著腳把那些湯湯水水挪進了垃圾桶，然後迅速地合上蓋子，生怕一個不留神又被風先生給拽了出來。
就這樣，地上的滿地垃圾和刺鼻的氣味統統被我趕走了，這時我已經上氣不接下氣了，一屁股坐在了地上。我似乎又看見了清潔工奶奶每天僂屢的身影，眼角的皺紋，額頭的汗珠……親愛的小夥伴們，讓我們一起行動起來，保護環境，愛護家園，珍惜清潔工爺爺奶奶用汗水為我們換來的美麗家園，爭做文明小義工！
我是文明小使者 篇11
國小三年級作文 ,409字作為河北省會石家莊的的小主人，“1+2小手拉大手共創文明城”的實踐活動我必須出一份力。
五一這天既是勞動節，也是我選擇實踐的日子，下午2點我和同學婷婷、子浩、和鐵青由媽媽們帶領著來到建設大街與槐安路交口，實踐我是交通督導員的工作。
我們正式上崗了，工服就是我們學校的校服，我們佩戴紅領巾，手拿小紅旗站在自行車道上表情嚴肅而認真的開始了交警督導的工作，當對面是紅燈時舉起小紅旗示意通過的叔叔、阿姨們停下，是綠燈時放下小紅旗示意叔叔、阿姨們可以通過了，由於我們認真、一絲不苟的去完成這項工作，態度和行為得到了路上叔叔、阿姨們的表揚和鼓勵，有人還問我們是哪個學校的，我很自豪的說是東風西路小學的。
感覺工作半天了，媽媽卻說只有半個小時，離媽媽預先說的2個小時還有很遠，我們的胳膊腿都開始不聽使喚了，可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。我默默地對自己說，從今往後我要嚴格遵守交通規則，也要監督約束身邊的朋友去遵守交通規則。
我是賣報小贏家 篇12
國小六年級作文 ,961字星球六的下午，我和好朋友唐馨晨一起在何老師的組織下去寶龍廣場賣報紙。在從家裡去寶龍的路上，我的內心真是“十五個吊桶打水—七上八下”，各種緊張和不安的情緒在我內心翻滾。
到了指定集合地點，工作人員給我們穿上定製的衣服，每人分發了十份報紙。接著何老師給我們講了注意事項，我們便開始了人生第一次賣報。我和唐馨晨先在一樓逛了一會兒，我看屈臣氏裡有很多顧客，便走了進去試試運氣，一位和藹可親的阿姨成了我的目標。我走上前，輕聲問：“阿姨，您需要買一份報紙嗎？”阿姨很熱心地應答我，接過報紙看了一下，說道：“參政訊息呀，一般男人看的多，有其他報紙嗎？”這讓我很為難，因為我沒有其他報紙，也不知道該怎麼回答阿姨，正當我為難之際，阿姨又說：“我家孩子跟你差不多大，阿姨支援你一下吧！”我真是開心極了，感恩戴德，千恩萬謝！可就在這時，阿姨翻了半天包，告訴我只有六毛錢零錢，問我可以不可以買一份，我大概是太激動了，想也沒想就答應了。之後爸爸告訴我報紙的成本是八毛錢，我好尷尬！就這樣，第一份報紙，以虧了兩毛錢交易成功，不過之後我就沒再低價賣過了。
後來，我來到了小米專賣店。正在我詢問一位大姐姐是否要買報紙時，一位帥哥叫了一聲“仇老師”，我和爸爸楞了一下，爸爸後來發現是他以前的學生！這位哥哥二話不說，買了一份報紙表示支援！在這家店裡，還有一對夫妻也成了我的目標，並且成功賣掉一份報紙。
不知不覺，報紙還剩最後一份，我都有點不敢相信自己。不過最後一份報紙賣的似乎不是很順利，很多人根本不理我，甚至是我還未走近他們，他們就已經做出了拒絕的手勢，真的是傷心極了，原本以為售賣東西很簡單的，現在看來很不容易呢，一份報紙兩毛錢都是那麼難賺。最讓人開心的是最終我把最後一份報紙賣給了正在休息的一戶人家。他們故意跟我聊了半天，問了我好多問題呀，“報紙是今天的嗎？是關於什麼的報紙呀？”我想他們是想考驗我的語言交際能力吧，謝謝有愛心的這一家人！
我的報紙30分鐘不到就全賣完了，而好朋友的一份還未賣出去呢，發揮團結的力量，我決定幫助唐馨晨繼續賣，有了我的鼓勵和協助， 她也似乎大膽了許多！功夫不負有心人，我們一起賣了六份報紙。
很快時間到了，我們再一次回到了集合地，領了證書和獎品，當然還有好不容易賺到的錢。“小小報童”，我永遠忘不了，銘記在心！
我是一個小畫家 篇13
國小四年級作文 ,609字嗨！大家好，我的名字叫鍾雨萌。扎著馬尾辮，又細又彎的眉毛下，有一雙明亮的眼睛如同兩顆黑寶石。最讓我驕傲的就是我的畫畫本領高。
記得有一回，我報名參加了學校“小畫家”選拔賽，這一天，天氣晴朗，空氣清新。綠樹在藍天映襯下顯得格外挺拔。小鳥在樹枝上唱著歡快的歌……舞臺上彩旗林立；舞臺下一側是前來觀看的觀眾，另一側是報名參加的小選手們。比賽開始了，望著臺下一雙雙眼睛，看著眼前的一位選手，我的腿開始發抖了，心不由地一下子提到嗓子眼了。我暗暗地告訴自己：我這次一定要拿第一！讓爸爸和媽媽對我刮目相看。開始比賽了，我拿起畫筆，手不自覺地有點抖。我做了個深呼吸，告訴自己要沉著。我一步一步地畫了起來，塗上五彩繽紛的顏色，再用勾線筆描出一副精美的畫面，很快我的作品完成了。看著自己的作品我開心地笑了。
開始宣佈比賽結果了。我心裡特別不安和激動，不知道第一名是誰。只見主持人走到我身邊舉著我的手，大聲說道：“第一名——鍾雨萌”。我激動得跳啊、叫啊。臺下響起了雷鳴般的掌聲，拿著獎狀和獎品、我激動地忘記自己是怎樣走下舞臺的了……回到班裡，班裡的同學都誇我是個小畫家家。
從那次得了第一名後，我繼續奮發努力地學繪畫，我長大的理想就是當一個有名的畫家，讓全世界的人都能看到我的作品。讓我的作品給人們帶來歡樂！
我們班的小作家 篇14
國小三年級作文 ,610字一看題目，我想你一定很驚訝，小小的年紀就成作家了。雖然有點不敢相信，但是我們班的確有一位這樣的“小作家”。這不，今天他的作文又被老師當範文朗讀了。
他長得白白淨淨的，不僅作文寫得“酷”，人也非常帥。一對彎彎的濃眉下長著一雙黑珍珠似的大眼睛，眼睛裡閃爍著智慧的光芒，高高的鼻樑，能說會道的嘴，嘴角總是掛著自信的微笑。
為什麼叫他小作家呢？因為他書看得非常多，從《十萬個為什麼》到《查理九世》、《淘氣包馬小跳》……可謂是博覽群書。所以他的作文寫得精彩的不得了。如果在班級裡舉辦作文比賽，他穩拿第一。去年他的作文還在《七彩語文》雜誌上發表呢！我和同學們可羨慕他了。
記得有一次，老師出示了一幅春天的圖片，讓我們說一段話，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，我也不例外，心想：“如果老師讓我回答，我答不出來怎麼辦？真緊張……”我急得抓耳撓腮。再看看他，只想了一小會兒，便胸有成竹地舉起了手，回答道：“春姑娘來了，湖水睜開了眼睛，漾出了她迷人的微笑！”看，回答得非常精彩，真是佩服得五體投地，不愧是“小作家”啊！
這位“小作家”是誰呢？他就是我的好朋友——沈陳知。一個愛看書，愛寫作，愛學習，活潑自信的陽光男孩。
我是文明小衛士 篇15
國小三年級作文 ,542字咦？這是什麼味兒呀？”我順著刺鼻的味道尋過去，原來是懶惰的爸爸昨天脫了襪子沒有洗，丟在了床下面。想想爸爸每天早出晚歸的辛苦，再聞聞這難聞的味道，我決定幫爸爸洗襪子。我接了一盆溫水，用洗衣粉把襪子洗了一遍，又用清水把襪子淋了一遍，擰乾，晒在了陽臺上。
最後我還給家裡噴了一點空氣清新劑，躺在沙發上，閉著眼睛享受這美好的時刻。這一刻，我覺得我長大了，是家裡的文明小衛士。
“你看，昨天颳風了，操場上有同學們吃零食的垃圾袋，咱倆去把它撿起來吧！”我和夥伴兒趁下課的功夫，連忙去把操場上的垃圾袋撿了起來，放在了大門口的垃圾箱裡。門衛叔叔看見了，問我們是哪個班的，我倆笑著說：“我們是文明小衛士，讓學校乾淨整潔是我們的義務。
放學了，走在回家的路上，我碰見環衛工人在清掃馬路。在一個樹坑裡我發現了一個蛋糕盒子，我趕緊跑過去撿起來放到了垃圾車裡面。那個叔叔對我笑了笑，並豎起了大拇指。我笑而不語，因為我是一個文明小衛士。
在公交車上，在商場裡，在馬路上，只要我看見垃圾就把它們都撿起來，並且我的這種行為也“傳染”給了我的家人和同學。一個人的力量是有限的，大家攜起手來，共同爭當文明小衛士，把我們的城市打扮的更加乾淨整潔。
我是文明小義工 篇16
國小四年級作文 ,898字又是一年新年到，這幾天我們都放假在家休息。今天中午，媽媽問我：“你昨天是不是報了圖書館管理員？”我回道：“是的呀，媽媽。我們今天去圖書館吧！”說著，媽媽帶著我來到了圖書館。
我向著前臺走去，有一位年輕漂亮的阿姨正在忙著，我對阿姨說：“阿姨，昨天我報名了小雛鷹圖書志願者。”阿姨笑眯眯地說：“好的，你真是一個好孩子，我給你一個文明小義工的袖標，你去幫忙吧。”“好的。”我答道。我戴上紅紅的袖標，和媽媽一起去操作檯幫忙。
我們看到有人正在做紅燈籠，就走上前去，問道：“阿姨，需要幫忙做什麼嗎？”“太好了，又有人來一起做了，謝謝你呀，小朋友。”她回答。我和媽媽異口同聲地問：“做這些有什麼用呀？”“這不快過年了嘛，掛上燈籠、小豬、中國結……紅紅火火的，這才有年的味道嘛！”我和媽媽挽起袖子，忙碌了起來。做了幾個燈籠，媽媽讓我幫幼兒園的陸老師一起貼窗花。我和陸老師的分工是這樣的：我負責撕窗花，陸老師負責貼窗花。我撕得快，陸老師貼得也快，我們一會兒就把這些喜氣洋洋的窗花貼完了。我問媽媽：“接下來我幹什麼活呢？”媽媽看著桌上的小豬和福字對我說：“你來把這些都掛到紅絲帶上去吧。”“好的，媽媽。”我又快樂的加入了掛燈花的隊伍。不一會兒，一隻只吉祥可愛的小豬和一幅幅滿載著祝福和喜悅的福字點綴在了圖書館的四周。
一下午的工夫，安靜的圖書館變得“熱鬧”起來，窗上、牆上、天花板上……處處妝點著濃墨重彩的年味，這裡雖然沒有鞭炮聲，沒有拜年聲，更沒有歡鬧聲，但是卻一點兒也不顯著冷清。在淡淡的書香之餘，總有那麼幾抹亮色讓人心生愉悅，滿心熱鬧。
看著這辛苦一天的勞動成果，我和媽媽開心地笑了。這一天，是我整個寒假中最快樂的一天，我是文明小義工！
假如我是生活的作家高考作文 篇17
高考作文 ,2002字【篇一：展望未來勿忘初心】
你問“初心”是什麼？萬事萬物，都在朝一個目標努力奮進著。“初心”小到人們堅守善良，真誠待人，大到人們崇高的飛天理想，渴望上太空一探究竟。
“只要你相信一件事，堅持一件事，命運是不會辜負有心人的。”的確，當你努力去實現自己的理想，用心去做一件事，你就會沉醉其中，獲得成功。
在幾個世紀前的天國盛世面前，仍不缺趨炎附勢的人，為了高官厚祿而失去初心，隨波逐流，而自己卻不以為然。然而，歷史中仍存在一股股清流。這時，便有了東晉時期，厭惡官場，選擇歸隱田園的陶淵明；熱愛自然風光充實自身的李白；讚賞“君子般蓮花”的周敦頤，以及許許多多“出淤泥而不染”的文人志士……他們生存於此，卻不因他人而改變自己的初心，不與世俗同流合汙，永存內心的高潔。
重要的不是志向有多遠大，而是你身處其中，卻能否一枝獨秀。
人生是一部書籍，而自己就是書中的主角，我們以自己的方式去書寫。而人各有長短，或許你的作品情節跌宕起伏，令人回味，受人讚譽；或許你的作品平淡無奇，毫無出彩之處……但無論如何，那都是你的人生，不必豔羨，更不必自卑，每個人的作品都是獨一無二的，你努力做好自己即可。
過去，現在，還是不久的將來，希望你永遠是那個初心永恆，永不氣餒的人。
要有夢想，即使遙遠，請望向遠方，永存初心，因為命運是不會辜負有心人的。（長江中學張悅）
【篇二：學會傾聽】
這一天，烏雲密佈，就如同我的心情一樣，因為我考試了，而且考得很差。一想到媽媽生氣的樣子，淚水在眼眶中直打轉。放學了，我在校門口來回走著，等待媽媽的出現。
沉重的心情使我邁不開步子，我心裡想：是我笨嗎？是我傻嗎？還是我上課聽得不夠認真？
不知不覺，媽媽的身影就出現了，出現在我的世界裡，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就關心地問我：“怎麼了？”我說：“沒有什麼。”媽媽說道：“你考試考得怎麼樣？”我被這突如其來的這一問給愣住了，我嚥了下口水，支支吾吾地吐出兩個字：“很……差……”
我還以為換來的是一頓臭罵，結果媽媽卻握住我的手，拍拍我的肩，語重心長地說：“兒子，你不要氣餒，我也知道，你在考試中也很努力，所以這一次你考得差，我也不怪你，但你下一次要更加努力！”頓時一股暖流流遍全身，我的心情舒暢了許多。於是，我下定決心，下次一定要更加努力，更加專心，爭取考出好成績。
聽了媽媽的話，以前覺得媽媽很煩，整天嘮嘮叨叨，所以我總是開啟遮蔽模式，左耳進右耳出，從來沒有聽過媽媽的話。今天我坐在她的身旁，靜靜地聽著她的訴說，第一次感受到媽媽的“嘮叨”並不是那麼煩，相反，從她的“嘮叨”裡，我聽出了她對我的愛。
媽媽，兒子以後會好好聽你的話，因為只有走出我那小小的象牙塔，我才能夠面對風雨，面對挫折，感受生活的美好。（東海實驗學校王樂騰）
【篇三：諮諏善道，察納雅言】
我認為在我們的生活中要善於聽取他人的意見，而不是一意孤行。
就像中國古代有一個人叫呂蒙，他在剛開始時，只知道用蠻力而不懂得用策略去禦敵。等到成為了將軍後，他的主公孫權以自己為例，勸導呂蒙多讀兵書，最後呂蒙成了一代名將。正是因為他善於聽取他人的意見，而沒有以自我為中心一意孤行，才能有了他後來的成就，可以看出，我們要善於聽取他人的意見。
而現代也有一個很好的例子——《傅雷家書》，這是一本傅雷寫給他兒子的家書。這本書中記錄了許多傅雷關心孩子近況的家書和一些對孩子的勸勉，正是這些勸勉才能使傅聰在音樂和生活上少走一些彎路，有更高的成就。
中國有句古話叫“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句話告訴我們，應當多聽取他人的意見。
哪怕是身居高位也一樣要聽取別人的意見。就拿中國古代的齊王來說，鄒忌以親身事例告訴齊王，要善於聽取意見，而不是聽取別人的奉承來讓自己高興，齊王聽取了鄒忌的意見使齊國強盛了起來。由此可見，聽取別人意見十分重要，可以獲益其中。
所以，我認為不管是古代還是現代，不管是平民還是身居高位，都應當善於聽取他人的意見，而不是隻聽好話，不聽忠言。古話說：忠言逆耳利於行。如果你討厭聽別人說自己不喜歡聽的話，那麼也不易聽到忠言。有位諾貝爾獎獲得者說：“如果你把錯誤關在門外，那麼真理也會被關在門外。”不就是這個道理嗎？
所以，我們應該善於聽取他人的意見，察納雅言不也是我們每個人應該做的事情嗎？（寧波華茂外國語學校李嘉琦）
我是文明小使者 篇18
國小四年級作文 ,591字大家知道文明小使者是幹什麼的嗎？本來我也不太清楚，自從親身體驗了一回，現在終於明白了，今天就讓我來告訴大家吧！
在文明大城市裡，到處都要講文明。坐公交車，我們要文明上下車；過馬路，我們要走斑馬線；看電影，我們要安安靜靜地……而我親身體驗的地方，是寧波圖書館。大家都知道，圖書館是一個需要安靜的地方，有了安靜的環境，才能讓讀者身心愉悅地暢遊知識的海洋。
我被分配到了幼兒部，管理那些比我小很多的孩子。一開始，我還是有些擔心，怕那些小孩子不會聽我的話，後來我發現，這些小孩子還是很乖的，他們的爸爸媽媽也很有素質。不過，也會出現個別的小孩到處亂跑大聲喊叫的現象，但都被我這個文明小使者給制止了。
有一件事，我覺得自己很棒。幼兒部來了一位胖阿姨，她一進來就套上了鞋套，但是，我發現她穿的是小孩子的鞋套，於是我上前讓她換成大人的鞋套，可是她硬說自己的腳小，不肯換，我只好向工作人員求助。工作人員態度堅決地對我說：“大人就得穿大人的鞋套，你繼續跟她理論去。”我只好硬著頭皮，再去和那位阿姨溝通。在我的一番勸說下，那位阿姨終於配合了我的工作，換掉了鞋套。通過這件事，我對自己更加有信心了，相信自己能做好這份工作。
一天工作下來也是挺累的，但是看著小朋友們能在這麼好的環境中看書，我的累也是值得的。
文明城市靠大家，讓我們一起攜手共創文明吧！
我是刷鞋小行家 篇19
國小四年級作文 ,890字人生中有許許多多的第一次，它們宛如夜空中的點點星辰。今天，我就來和你一起分享那顆最美的星辰吧！
元旦那天，陽光明媚，老師前幾天給我們佈置了一項作業，那就是做一件你沒有做過的事。我想來想去，哎！可以幫媽媽刷鞋呀！
興致勃勃
起初，我還真有興致，一邊刷一邊唱：“我是刷鞋小行家……”有時還玩著洗衣液的泡泡。我見鞋變乾淨了一些，心裡想著：“嘿嘿！我真厲害！誰說刷鞋累了，我感覺挺好玩兒的。”我越刷越起勁兒，鞋不一會兒就乾淨了許多。媽媽走過來，見我鞋刷得還不錯，就表揚了我幾句。這一表揚，我心裡像蘸了蜜似的，刷得更起勁兒了。喜刷刷，喜刷刷！
黯然神傷
正當我刷得起勁兒時，弟弟過來了，他沒有看見一隻刷好的鞋擺在旁邊，一腳踩了上去。我徹底涼涼了，像從天而降一盆水澆在了我頭上。我大叫著：“啊——”弟弟一副若無其事的樣子，問我：“姐姐，怎麼了？”我大聲地說：“怎麼了？你看看你腳下是什麼！”弟弟一看，忙說對不起。媽媽聞聲而來，問：“怎麼了？”我沒好氣地說：“你看看你寶貝兒子乾的好事！”媽媽冷靜地說：“沒關係，失敗是成功之母嘛，大不了再刷一遍。”這下我的心涼透了，好想唱一首涼涼呀！
轉悲為喜
又刷了一遍的我苦不堪言，不過值得高興的是，第二遍比第一遍刷得好。不一會兒，原本的“黑臭醜”被我改造成了“白富美”，這真是一次成功的逆襲。我把它們擺在陽臺上，飄來陣陣洗衣液的香味。媽媽看見了，對我說：“女兒刷得不錯呀，來，獎勵你一個棒棒糖。”我的心像蘸了蜜一樣甜，哦，不，比蜜還要甜。弟弟則在一旁看我津津有味地吃棒棒糖，他那口水呀，都可以用一句詩來形容了：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
這個第一次使我懂得：其實做家務並沒有那麼辛苦，只要開開心心地做，你就會體會到做家務的樂趣。
我是小小作家 篇20
國小五年級作文 ,594字我坐在電腦前，閉上眼睛，一張張圖片就從我的腦海中浮現出來，連成了一段生動的短片。那些圖片化作一段段優美的文字從指尖流淌出來，落在電腦螢幕上，排成一列，組成了一篇篇文章。
自從三年級的暑假我開始每天寫作文起，我的愛好中又多了一項——寫作。
寫作使我可以回憶起快樂的往事。當我坐在電腦前，開啟日記本，開始檢視以前的日記時，那些曾經記錄下的快樂的事情便一下子生動地浮現在我的眼前，我彷彿又回到了那時，再次享受那種喜悅。
寫作可以讓我記錄下生活的一點一滴。日記本就像是我最好的一個朋友，我可以把我的生活全都向它傾訴。當我向它傾訴快樂時，我的快樂頓時加了倍，當我向它訴說悲傷時，我的心情又好了很多，彷彿我的悲傷被分去了一半。寫作也記錄著我的成長，每當我看到那些小時候做的蠢事時，都會忍不住哈哈大笑，我也會把犯過的錯誤記錄在日記本上，讓我知道如何改正，不在同一個地方跌倒兩次。
在生活中，寫作給我帶來了不少好處。隨著寫作水平不斷地提高，我平時說話時不再會沒有邏輯，前言不搭後語了，有時我寫的作文還能登上各大刊物，賺到一點稿費呢！
在學校裡，同學們也都很佩服我，稱我為“小作家”。我知道，我現在的寫作水平其實離作家的標準還很遠，我只是喜歡記錄生活中的事情而已。也許我以後不一定會成為真正的作家，不過無論我以後是什麼職業，我都一定不會放棄寫作這個愛好！