我不再懶惰相關作文20篇
我不再懶惰 篇1
國小二年級作文 ,368字小學一年級的時候,我很懶,有時候連一點點作業都不想寫,就在這時,爸爸的一段話改變了我。
一天,我在家裡懶洋洋地看電視,爸媽和幾位朋友去玩了,家裡就我和爺爺,反正爺爺也不管我,一直看到晚上,爸媽還沒回家,終於爸爸打開了門,媽媽也緊跟在後面,他們的表情很嚴肅,我小心翼翼的問媽媽:“媽,怎麼啦?”“你還好意思問。”爸爸大聲地說:“你在學校是不是很貪玩,有時連作業也不能完成,看來是我們太喜歡你了,連你的作業也不管話的媽媽也了。”平時會替我說一言不發,我的淚水一個勁的流。晚上,爸爸來到我的
床前說:“兒子,爸爸不是想罵你,不是不讓你玩,你想想,先搞好學習,再痛痛快快地玩,不是很好嗎?如果你作業沒寫完,在玩的時候也玩不好,作業也寫不完,你肯定會選擇先寫作業吧?”我點點頭說:“我要先寫作業。”爸爸露出了燦爛的笑容。
從此,我就再也不懶惰了。
我不再懶惰 篇2
國小五年級作文 ,436字我是一個懶惰的人,懶惰是我的好朋友,整日與我形影不離。
我的好朋友超黏人,只要一黏上來,我就無法脫身了。不過,我挺喜歡這位朋友,和他在一起,我活得自在了。
週末,我被懶惰大俠征服,躺在沙發上,看著電視,玩著手機,吃著冰淇凌,那叫一個爽!和懶惰交朋友,準沒虧吃。我舒服地躺著,連廁所都懶得上了,能憋著就憋著。
老媽來打醬油了,從房間裡傳來一句話:“去幫我倒杯水!”這到底是倒還是不倒呢?老媽在家裡是很有威嚴的人,連老爸都要聽她的話,還是倒吧!
為什麼要幫她倒水?懶惰大俠開話了,倒水這種事她自己不能做嗎?要珍惜愜意的時光。不得不說,懶惰大俠的這番話是很有道理的。最後,我決定了。
“呃,我忙著呢?”我回答老媽。老媽自己去倒了杯水,卻看見我躺在沙發上,頓時生氣了:“這就是你說的‘忙著呢’!”聽老媽這語氣,我趕緊起來。“這麼舒服,是懶得給我倒水呀!都說懶人是根草,連水都懶得倒,看你草都不如。”
哎!這次被懶惰大俠害慘了!從此,我決定和懶惰絕交,永遠不理他,讓他離開我的世界。
我不再懶惰 篇3
國小四年級作文 ,512字在以前,我有一個非常不好的習慣,那就是—懶惰。直到我遇到了一件事,讓我不再懶惰。
在一個下午,媽媽對我說:“你幫我乾點家務可以嗎?”我懶洋洋的說:“不要,我好累呀。”媽媽失望的搖搖頭,就去幹家務了。還有一次媽媽說:“剛吃完飯,讓我們一起去樓下跑道散步吧。”我厭煩的說:“不要,我想躺一會兒。”就這樣我成了一個男孩子了。有一次我到朋友家做客。剛進他們家門,就感覺這裡亂亂的。在他們家吃完飯後,我就和朋友去小房間玩了。玩了一會兒,我看見牆縫裡面有蟑螂,嚇得我往後一跳叫了起來,我的朋友若無其事的把蟑螂拍死了,對我說:“對不起,不要見怪,我已經拍過很多蟑螂了。”“沒事,”我強裝鎮定,“我不怕。”後來我回家了,我好奇的問媽媽:“媽媽,他們家怎麼那麼髒那麼亂呀?”“因為他們家的人都很懶啊,平常都不幹家務的,所以他們家又髒又亂。”我被嚇著了,心想:我已經好久沒幹家務了,家裡不會有蟑螂吧?於是我立馬乾起家務來了。媽媽開心的笑了。從此以後,我就天天幫媽媽幹家務,也每天去散步了。媽媽讓我幹什麼,我就聽進耳朵裡照著幹,也沒反抗了。
現在我才知道勤奮是多麼重要,如果你不勤奮,就有可能讓事物變得糟糕,所以大家要勤奮不能懶惰呀。
我不再懶惰 篇4
國小四年級作文 ,531字曾經我是一個不愛學習,很懶惰的男孩。真到後來發生一件事情,改變了我。
記得那是一件發生,在我上一年級的時候,我放學一到家做好作業就跑到家外面去玩,家人讓我讀書把詞語默一遍,我就是讓我預習課文,我也是不做在一次語文考式中。我考砸了,回到家就給爸爸媽媽說了一頓。家人都說讓你學複習複習,你就是不復習現在好了,考試考砸了吧,我很後悔當初我沒有認真複習。考試變得。很糟。於是我下定了決心,一定要克服懶惰,不愛學習的壞毛病。在下一次考試中,一定要拿前五名的名次,我每次放學回家做完老師佈置的作業。就讓家人給我出氣,很多題目讓我做,還讓媽媽給我買一課一練做,我每次複習都複習到深夜了。
終於到了考試的前一天,在上課的時候老師說做完了回家作業,在多複習複習,明天就可以考得好成績了。我聽到這句話,按下絕心,要更認真複習。我回到家加大複習量。我一下就複習到凌晨一點,心裡想我一定不要像以前那樣懶惰了,我變得這麼勤奮。考試那天一定要能取得好成績。在上學的路上,我一直在想我會不會考不好啊,不行,我一定要考好。在考試的時候,我一看卷子上的題目都是我做過的題目。我把很多題目都做對了。只有作文沒考得滿分,那是我已經考到前五名了,回到家,我對家人大聲說,我不懶惰,我是個愛學習的孩子了。
我不再懶惰 篇5
國小五年級作文 ,482字懶惰,有時是我的敵人,有時,卻是我的朋友。考試時,我由於懶惰,不想複查,會導致我喪失許多分,所以,它是我的敵人;在家,老媽想讓我做一點家務,我總是一口回絕:“不行,我懶,不想動!”所以,它是我的朋友。
媽媽一直說我懶,學習態度差,但一個考試,讓我證明了自己。大約一週前,我們迎來了五年級上學期的期中考試,我最關心的是數學。因為數學需要細心,但是由於我懶,不想複查,所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是這次卻不一樣了,我一題一題的認真做,做完一題複查一題,還破天荒地用上了我一直沒用過的草稿本。在考試時,我檢查出了幾個錯誤的地方,達到8分之多。
考完試後的第二天,數學試卷終於改好了,期待已久的數學分數就要出來了。我仔細地聆聽了一下,我考了95分,全班最高分99。5,有兩個,全班大約有10個都在我之上。我有點灰心了,不過想到被我檢查出來的那8分,我又暗自慶幸起來:幸好我檢查出了8分的錯誤地方,要不然我考出來的分數該有多麼低呀!
通過這次我知道,懶惰是一個非常不好的習慣,只有改掉這個毛病,我才能有所進步。現在,我已經幹掉了懶惰這個敵人,下一個要對付的將是驕傲!
我不再懶惰 篇6
國小五年級作文 ,773字我已經10歲了,比以前更聽話更懂事了。我還改掉了一個壞毛病,那就是懶惰。
我以前一直很懶,小提琴老師教的曲子,一個星期我只練習兩三次,媽媽一直說我像一隻懶蟲。等到下一次小提琴課的時候,我又忘得一乾二淨了。那時候媽媽一直在旁邊嘮叨:“吳柯程,要練琴了……”我聽著就煩,我總是回答:“等一下,等一下,再等一會兒……”自從那一節課之後,我就變得不那麼懶惰了。
那節課老師正在繼續教新曲子《牧歌》,老師見我已學的內容拉得一點兒節奏也沒有,就讓我聽聽他是怎麼拉的。老師拉得十分優美,那聲音時高時低,時急時緩,讓人感覺好不心曠神怡,彷彿自己就站在大草原上,音樂停了,我也從“草原”中走了出來。我決心要拉好這首曲子,但光有決心還不行,還得要有行動。回到家裡,我認真地對媽媽說:“今天起我要每天認真練琴了。”媽媽用懷疑的眼神看著我,說:“你平時不是最怕練琴了嗎?今天怎麼主動要求練琴了?”我微笑著對媽媽說:“我想要拉好老師今天教的那首曲子,太好聽了,我要把它學會!”說著我就跑去練琴了。我左手託琴,右手持弓,開始認真地練琴。可是有一個滑音我怎麼也拉不好,但我不氣餒,一遍又一遍地練習那個滑音,功夫不負有心人,我終於學會了那個滑音。當一首完整的《牧歌》從我的指尖流淌出來時,我才明白所有美妙的東西只有努力才能得到。
從此,我就不再懶惰了,每天都很自覺地練琴了,不用媽媽在旁邊催促了,到還課的時候我也能拉得很好,老師還給我打了三顆星呢!而且做其它事情也勤快多了,得到了家人和老師的表揚。
同學們你們也不能懶惰,要努力刻苦,才能有所收穫,要知道一分耕耘一分收穫呀!
我不再懶惰 篇7
國小六年級作文 ,987字“唉,你怎麼這麼懶啊!”這是我日常生活中最耳熟能詳的一句話。耳邊成天都徘徊著媽媽的“嘮叨”聲,什麼“你要是不懶,數學就不會考得那麼糟糕”,“每天早上叫你起床也就不會如此麻煩”之類,真讓人頭疼!
好吧,我承認自己的確是太懶了,回想起小學時,我每天午休都是在媽媽的再三催促之下才從床上爬起來,慢吞吞地一步一步挪去學校,時不時還會在途中的文具店裡逛上兩圈,直到那天……
頭天晚上,媽媽對我說她明天要出差,所以不能叫我起床了。我一聽,連忙在手錶上設了一個鬧鐘,以防明天中午睡過了頭。
第二天中午,“叮叮叮……叮叮叮……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從美夢中吵醒,“再睡一會兒吧。”心裡嘀咕著。一巴掌把鬧鐘按掉,又倒頭呼呼大睡起來,過了一會兒,我猛然一起身,看向手錶:“天啊”,我發出一聲驚叫,“都兩點二十了!”慌忙起身,飛一般地衝了出去。路上的人影都飛一般地從我身邊掠過。風在我耳邊呼嘯著,似乎在責備著賴床的我,就連平常保安叔叔和藹可親的的笑容,這時也變成了對我狼狽模樣的嘲笑。當我一路狂奔到班級時,只見任課老師早已開始講課。唉,我還是遲到了。
晚上回到家中,我邊寫檢討邊回想起白天發生的事,唉,都是懶惰惹的禍,今後一定要改掉這個壞習慣!
說改就改,第二天中午,又是那熟悉的鬧鐘聲將我從沉睡中叫醒,我一聽到那鈴聲,便如同觸電般從床上跳了起來,一把抓起紅領巾便踏上了去學校的路。當我不緊不慢地走到教室時,我驚奇地發現,教室裡空無一人,我竟然是第一個到班上的學生!我慢吞吞地坐下時,第二名同學才氣喘吁吁地跑到教室,他一進教室就如同見了鬼般定住了,好半天才憋出一句話來:“今天太陽打西邊出來了嗎,你居然是第一個到的?”我心裡暗自竊喜:原來早到晚到的區別這麼大!從此後,我每天都到得很早。
懶惰,是成長中的絆腳石,會使你摔跤;懶惰,就像一個面紗,會使你在成長的路上迷失方向。俗話說:“勤能補拙”,只要我們勤奮努力,改掉懶惰的壞習慣,再笨的人也能成功。
從此,我不再懶惰!
我不再懶惰 篇8
國小六年級作文 ,930字時光匆匆流去,過去有點懶的我像變了個人似的,跟隨著時間走到了2019年。
1月的天空灰濛濛的,好似披上了一層灰色的薄紗。我邁著沉重的腳步,拖著一身的疲倦,搖搖晃晃地走回了家。癱坐在沙發上,要是平常,一坐就是半個小時,直至太陽落山,夜幕降臨。其間,左手一本《故事會》,右手一塊巧克力。能多晚寫作業,就多晚寫。今天還是一如既往,“葛優”式地躺在沙發上,看到廚房中生著病卻為我們做飯的奶奶,心中突然萌生了一個念頭,我立刻像打了雞血般從沙發上彈了起來,眼神中充滿了堅定。這個念頭就是——改掉懶惰這個壞習慣。
從寫作業開始,檯燈潔白的燈光溫柔地灑落下來,我坐在書桌前,手不由自主地開始奮筆疾書,一改“往日風采”。月亮悄悄爬上了夜空。我居然一口氣寫完了所有作業,但依然坐在書桌前,一反常態地讀起了上面撲著一層厚厚灰塵的作文書,竟讀得津津有味,一章章認真地在上面一筆一劃標記著。要是回到昨天這個時候,書桌前肯定連我的影子也沒有呢!
以前每天早晨叫我起床是奶奶和媽媽最頭疼的事情。她們輪番上陣,耐心地呼喚我,而我早已醒了,頭緊緊地粘在枕頭上,蜷縮在被子裡,想多睡一會兒。嘴裡隨便敷衍著,便又深深地進入夢鄉。能拖一秒是一秒,能睡一分是一分。不過,睡懶覺是要付出代價的,起來匆匆忙忙地洗漱一下,哪裡還有時間吃早飯?只好肚子唱著“空城計”,忍著飢餓,風一樣地跑到學校。然而,經過昨天的重大決定,起床的狀況與原來天壤之別。早晨起床時第一件事是關掉鬧鐘,而不是繼續進入夢鄉,賴床這兩個字眼再也不會出現,房間中曾經每天都要上演的起床戰爭,也永久性地平息……
清晨,一陣寒風呼嘯而來,掠過了熙熙攘攘的街道,也吹到了我的身上。我又一次踏上前往學校的路。眉毛緊鎖,像一條逆流而上的小魚。原本十幾分鐘的路程,彷彿變成了幾百分鐘,遙不可及。但改掉懶惰的執著信念使我堅定地前行。終於,我站在了班級門口。大步流星地走了進去,放下書包取出三門主科課本,全神貫注地開始複習。要是在以前,一放下書包便一溜煙兒跑地無影無蹤,哪有現在這景象?
全新的我大踏步地上前,迎接新的2019。
從此我不再懶惰 篇9
國一作文 ,913字懶惰,是成功的絆腳石。它會不停的阻擾你,拖你的後退。要想盡辦法甩開、甩開……
——題記
“媽媽,幫我倒杯水好嗎?”我的“惰性”又發作了。“不行,自己倒。”媽媽的拒絕聲傳來。
唉,沒辦法,我就是這麼懶。小時候,媽媽可以幫我,可現在,媽媽嘴裡一口一個“這麼懶,自己動手!”。實在沒辦法,我一百個不願意的去倒了水,剛喝一口,我又倒在軟軟的沙發裡,說“媽媽,幫我開電視”
媽媽似乎很生氣,走過來對我說:“好啊!你這麼懶,我也不管了”說著,便也倒在沙發裡。我也不在乎。
可是,自從媽媽說她也“懶”開始,家裡就變得很怪了。這怎麼說呢?你看,每天吃的零食堆了一桌子,衣服褲子也不洗攤了一地,垃圾高有“一丈”……
剛開始我也不太在意,可過了幾天後,家裡簡直成了“狗窩”了!我要做作業,看著書桌上的本子、紙什麼的全七零八落的散在桌上,擠滿了一小塊乾淨的地兒都沒有,我就望而卻步了。我想找什麼東西,可亂七八糟的東西散了一地,要找簡直就是大海撈針——沒處尋。我看看媽媽,她倒好,悠閒的在上網呢。
我忍住氣想找本書看,可是原本擺放整齊的書本現在卻攤了一桌,地上也有。我實在受不了了,大叫:“媽媽,你怎麼不清理衛生呢!”,媽媽捂著嘴偷偷樂:“你自己仔細看,這些東西到底是誰製造出來的?”我回想著著:“書是上回翻落沒擺放回原處,本子是我長期亂扔積起來的,衣服我也懶得洗……”原來這全部是我的“傑作”啊,我慚愧極了,趕緊吧東西都迅速清理好,媽媽在一旁滿意的點頭。
我恍然大悟,原來這一切都說媽媽計劃好了的,為了讓我明白,懶惰不能做成任何事情。我很高興,因為終於可以和“懶惰”說拜拜了!
我不再懶散了 篇10
國二作文 ,687字隨著日子一天天過去,我越發覺得:我,長大了!你可能會說:隨著歲月的流逝,你當然會長大,不是嗎?但我所說的,是另一種真正意義上的長大。
長大不僅僅是年齡的增長,身材的增高。就算你已經三十歲,但吃完飯親人在洗碗,你卻窩在沙發上看電視,這總不見得是長大吧!不久前的我就是這樣的。
上個學期寒假裡的某一天,我吃完午飯便打著哈欠想繼續爬回床與周公會面。就在這時,爸爸的聲音卻傳了過來:“李趙寧,過來一下!”我應聲走向廚房,心裡卻忐忑不安地猜想:該不會是東窗事發了吧?難道我上午在家偷玩電腦等劣跡老爸都知道了?正胡思亂想著,我竟然稀裡糊塗就被笑眯眯的老爸派了個新任務---洗碗。
我一邊用抹布費力地抹著碗上的米粒,一邊忿忿地對著正低頭玩手機的老爸小聲嘀咕:“我就說嘛!平時老對我吹鬍子瞪眼,今天卻笑得那麼歡,原來想剝削我的勞動力!”但現在的形勢下,再發牢騷也是白搭,我只好將“革命工作”進行到底了……
我“乒乒乓乓”地幹了約莫半個鐘頭,老爸來“視察”了,手裡的手機螢幕上定格著一串數字“27:09”。我翻個白眼:“哎呀爸,我說你老玩手機呢,敢情您老在給我計時哪!”然而老爸無視我的揶揄,開始現場檢查我的工作成果:“這個碗沒洗乾淨,鍋蓋沒洗,灶臺上全是水,抹布沒擰乾……重新來一遍!”“啊!不會吧?我要崩潰了!”可老爸說得句句在理,我只得又幹了好一陣子,整改了好幾遍才合乎了他的要求。
接下來的假期,我天天接受著考驗,卻也沒有真的崩潰。每天,爸媽負責做飯,我負責打掃戰場。雖然沒有了吃飽了就睡的“幸福”生活,我卻再也不是家裡“可有可無”的一員了!
我長大了!因為我不再懶散,我懂得了分擔。
我不在懶惰 篇11
國小四年級作文 ,470字懶惰是一個特別不好的壞毛病,染上了他,就像染上了毒品,很難再擺脫他。而我就有這樣的一個壞毛病。
有一次,老師留了特別多的作業,每天必須寫一點,如果不寫,在最後一天補的時候就特別的痛苦。而我,每一天一點作業也沒有寫,在左後一天補作業的時候,一個特別不好的想法,從我腦中產生了,少寫一點作業,這也不就減輕我的負擔了嗎?於是,我在改錯的時候,偷了許多懶,如果遇到一個很少的題,我就會自動的跳過,就這樣,一項本來一上午才能完成的任務,我在一個小時內完成了。
第二天。要上學了,我心裡一直咯噔咯噔的跳。希望組長檢查不到我這個題。到了學校,我一改往常的積極,不想回到教室,在宿舍裡躺到了上課,我才回去。
組長,非常仔細的檢查我的作業,一道題,一道題的對,但是我的破綻還是跳不過他的火眼金睛,有幾道我沒有抄在本子上的題,被他發現了,於是他報告了老師。報告了老師,老師肯定會說我一頓的,不出我所料,打小練筆的時候老師就把我叫到了樓道里面。被老師批評了一頓。媽媽也在手機裡說了我一頓。
懶惰,這個壞毛病,真的太可惡了,我一定要下定決心把這個不好的壞毛病改掉。
我不再懶散 篇12
國小五年級作文 ,715字“起床了!”
“晚點去有問題嗎?再睡一會兒沒事的……”
睡眼惺忪、賴在被窩裡遲遲不願起身的我嘴裡嘟囔著。而這,就是曾經懶散的我日常的生活狀態。但,那一件事徹底地把我從慵懶的世界中喚醒,抽離。
一如往常的某個清晨,我又一次心不甘情不願掙扎著坐上爸爸的摩托車趕赴學校,路上我不停地抱怨,發洩著我不滿的情緒,可是意想不到的事發生了。
行車途中,一輛小車從一個拐彎口冷不丁地竄了出來,爸爸一個急剎車,兩車相撞。瞬間,一股疼痛爬滿全身,摔在地上的我雙腳疼得站不起來,在眼眶中打轉的淚不自覺地噴湧而出。而這一刻,我猛然意識到一件事:我害了爸爸!果不其然,爸爸的腿上淤青一片,可是,他卻只是笑了笑,若無其事地安慰我說:“沒事,意外而已,快上來吧!”只見他一腳跨上摩托車,艱難地送我去上學。他是怕耽誤時間,擔心我遲到呀!一路上,悔恨的淚水打溼了我的雙眼,我又如何看得見爸爸在那漫長的幾十分鐘車程裡忍著疼痛流了多少汗呢?我竟因為自己那五分鐘的懶,而換來爸爸身上一寸的痛!
是啊,打上學那天起,爸爸總是默默地頂著風雨送我去上學,我不曾想這份堅持對於父母而言是多麼沉重的負擔。我更不曾想,父母親在我們不知情的情況下,他們還會歷經什麼樣的生活重擔……歷經這件事的我,腳上留下了一道傷痕,這道傷痕改變了我。
從此以後,我每天按照鬧鐘設定的時間準時起床,在日復一日的習以為常中,我慢慢發現自己作息變得越來越規律,生活的的步伐也變得更加輕快。
從此以後,車子總是平穩地行駛,而那個噩夢般的日子也不復重現。
從此以後,我不再懶散。
從此,我不再偷懶 篇13
國小六年級作文 ,862字我,一直是老師們眼中的好學生,甚至帶有一些“有獎必得”的情形,每次學校裡、縣裡的比賽,只要一派出我,嘿,不用說,肯定會帶來喜人的好訊息。
有一次,學校裡舉辦“睿達杯”海選,毋庸置疑,老師派了我和其他幾名同學去,給我們每人發了一本“睿達杯”賽前100題,並囑咐我們一定要在家裡好好練習,爭取得獎。
我聽了,一回到家,不等媽媽說,我就馬上放下書包,立刻鑽進房間,研究起我的數學來。媽媽見了,直誇我這段時間就像上了發條,設定好程式的機器人,那麼自覺。
但是,我剛過了幾天這樣的日子便不想過了。心想:反正我以前得了那麼多獎,而且去年三年級我還得了二等獎呢!有什麼好怕的呢?今年二等獎不是我的,三等獎也是我的!於是,我就這麼想著,每天藉著做奧數的名義在房間裡看書、玩手機,每天“忙”得不亦樂乎,直到海選的前一天,100道題,我才做了30道還不到。
“請有參加‘睿達杯’”海選的同學,馬上到多媒體教室集中。通知再播放一遍,請……”
一個渾厚的男中音,在我耳邊出現。我連忙拿上筆,尺子,墊的東西,出現在多媒體教室門口。
拿到試卷,我連忙把全部的題“掃讀”一遍。不看不知道,一看嚇一跳。我一掃,這才慌了神,嚇出一身冷汗:天哪,這裡面竟有十分之九的題,我是不會做的!我渾渾噩噩地寫完了題,悶悶不樂地回家了。我知道,一切都是偷懶搞的鬼!我一定要打敗它!
一回到家,我就認認真真地,一絲不苟地完成了一天的作業,並把明知道已經無力挽救的“睿達杯”試題做了一遍,專心致志地彈完了鋼琴……
雖然我因偷懶而考砸了“睿達杯”,遭到了老師的一頓臭罵,但我發現了自己的缺點並改正了它,可謂“吃一塹,長一智”啊!
這件事後,我不再偷懶,偷懶,bye!
從此我不再偷懶 篇14
國小五年級作文 ,849字正所謂“金無足赤,人無完人。”老虎也有打盹的時候,而我是他們最好的詮釋。但是從那一天開始,我就變得勤快起來。
那時我上小學二年級,英語課上,老師在全神貫注地講課,我們心不在焉地聽著。時間就跟鬧著玩似的,終於,“救命鈴”急促地響了起來,好像脫韁的野馬在嘶叫。老師敲了敲桌子,“安靜一下,剛才學的單詞回家後背一背,下午考單詞。”我們早就坐不住了,像離弦之箭衝出教室。老師最後說了一聲“別把我的話當耳旁風。”老師雖然說得比較委婉,但是卻說得很“明白”。
時間就像流水一樣逝去,下午上課的時間就要到了,我不情願地走出了家門,在上學的路上,我遇到了同學。同學對我說:“還有20多分鐘上課呢,玩一會兒吧。”我心想:單詞還沒背,先背單詞,但……。算了,去玩吧。於是,我就和同學去玩了。
玩得真開心。我不慌不忙地走進教室,腦袋裡忽然鑽進一句話:你單詞會背了嗎?
“催命鈴”響了,英語老師坐在椅子上,嘴脣不緊不慢地一張一合。我的額頭上滿是汗珠,脊背也被汗打溼,手心兒裡的汗水滴溼了半塊紙。聽寫紙上的風景讓我尷尬,其他同學信心滿滿。交卷時,我死都不給,是被同學最後拽走的。唉,我為什麼要偷懶呢?老師批完後,發下來的聽寫紙上面畫著一個個大的圓圈。我裝作鎮靜,心裡已經打鼓了。老師叫我下課到辦公室。
我輕輕地敲了敲門,小心翼翼地進去,生怕老師生氣,實際上老師已經在生我的氣了。老師見我來了,對我說:“為什麼不背詞……這是第一次,我原諒你,以後不要偷懶。”出了門,我心裡懊悔之餘,發誓以後不再偷懶。
懶惰沒有牙齒,卻可以吞噬人的智慧。
“冰凍三尺非一日之寒。”要想在一個領域取得驕人的成績,就必須經過荊棘的道路。陽光總在風雨後,堅持下來你就會成功。
從此,我不再感傷 篇15
國二作文 ,948字冬天真是最無情的日子。
今年過冬時,我回鄉下陪爺爺。奶奶離開後,全家人最放心不下的就是爺爺,我們多次提出讓他搬到廣州來,他卻說什麼也不願意,我們追問他為什麼,他卻只是笑笑,並不說什麼。
回到鄉下,昔日墨綠的山丘被冬日凌虐得一片荒蕪,呈現出灰濛濛的土黃色,像是塵封多年的泛黃紙張,上下的河水沒有了那抹綠色的倒影,也失盡了往日的風光,一片死寂,沒有一絲波瀾。幾根枯萎的蘆葦杆空落落地橫在水面之上,顯得尤為突兀。年近七旬的爺爺就在這樣的背景下忙活著。
臨近傍晚,院子裡寒氣陣陣,但陽光卻依然明亮,在這樣的難得的陽光下,我看見爺爺的笑。他嘴角揚起的弧形混著口中哈出的白氣,讓爺爺格外精神,那笑容化作一股無形的暖流流到我的心坎上。我問爺爺為什麼活得這樣自在愜意?想奶奶嗎?爺爺眯起眼,似乎在認真思考這樣問題,許久沒有作答。我有些不解,心情低落下去,爺爺拍了拍我的頭,說要帶我去看看山後那座傍水的山丘,我回過神來,循著他的腳步走去。
“孩子,看,這裡多美麗!“爺爺目光灼灼,有種比陽光更為絢爛的光芒,我情不自禁地順著他的目光看去,落日在這清冷的鄉景上空熱烈地燃燒著,閉上眼,眼前彷彿也是一片血紅色,我不由自主地爬到了山丘頂上,晚霞泛著紫色的餘暉,遠處幾戶人家的煙囪已漫起陣陣炊煙,那樣充滿生氣,我的心中頓時溢滿暖意,幾乎要化作淚流出。我看著爺爺蒼老的臉龐上散發著一種蓬勃之氣,逐漸懂得了何為生活。
“孩子,當你感覺周遭的一切皆為蕭索之景時,不要忘記生活在給予你痛苦的時也一定會賜予你幸福和快樂,將心態方好一些,用眼睛和心靈去發現生活的美好,終有一日,你會在這個世界的某個角落沐浴到傾城的日光,別為逝去的人感到痛苦或悲傷,也許,他們只是到了另一個我們看不到的地方更好地生活。”爺爺雖然說得有些哽咽,語氣卻很堅定。
不知有誰曾說:“別讓眼睛老去,心靈才不會荒蕪。”這讓我想到了爺爺,在經歷了歲月的洗禮後仍有以一雙慧眼,他的心靈因此年輕,他的心靈早已春暖花開。
深深吸一口氣,看看這個光芒萬丈的世界,我想,生老病死,悲歡離合,這些大概都是這個世界最殘酷的自然規律,你只需要看著一些人越走越遠,最後縮影成你生命中的黑點。那就把祝福別在襟上吧!縱使明日又隔天涯。
從此,我不在感傷,因為我明白,這是我們必須走過的年華。
我不再自卑 篇16
國二作文 ,752字當我不再自卑時,我要感謝那夜,那草和我共有的那份自信,不屈的精神。
從小時候起,我就有了那與生俱來一種性情。說難聽點,我比豬勤快不到哪兒去,也正因如此,小時候便從來沒有報過什麼特長班,一天的時間無非就是吃、睡。也就因為這樣,長大了的我便有了不少擔憂。記得那一次,元旦晚會時,同學們都是各顯神通:彈琴、畫畫、唱歌、跳舞……坐在一旁邊吃邊看的我,也是如痴如醉。某君問我:“吃好了吧?不上去露一手?”答:“我不會。”忽然,腦海中冒出一個念頭,我什麼都不會。我比普通人還普通。原本愉悅的心情被這個念頭一次又一次地干擾,打擊。慢慢地我停止了歡笑,默默低下了頭,“是的,我什麼都不會。”我悲傷地喃喃道。旁邊某君疑惑地看著我問:“你說什麼東西?”“沒什麼。”我說。一場熱鬧非凡的晚會結束了,而我卻帶著與所有人不同的心情,如霜打的茄子一般,默默地離開。
夜晚,我趴在窗前,仰望天空,星星是那樣明亮,靜謐而又優雅,而在我看來,這或許也是來嘲笑我的。眼睛的餘光落到了窗臺一角的花盆上,仔細一看,那兒哪還有什麼花。四周都是小草,我正要伸手拔電時,腦海閃過一個念頭,那草便是我。是啊!草和我一樣,都不受人歡迎。沒有花兒那般惹人喜愛,它和我一樣自卑,不,它不自卑!它藉助月光努力的生長,那生命力如流水一般源源不斷,不畏一切生長著,用它那鋼鐵般的意志生長著,這就是為什麼草長得比花兒好。它不自卑,反而自信,它相信自己能生長的旺盛。
夜亦是如此,它比白天不受人待見,它也只能在人們睡覺時安詳的展現出它最美的一面。它自卑麼?不,相當自信!即使人們看不到它那美,它依舊如痴如醉地展現出來,自己孤芳自賞。
那麼,我又有什麼理由自卑呢?特長是外表罷了,又怎能讓它使心靈自卑呢?我應像那草,那夜,有那份自信,不屈的精神。望著那夜,我不再自卑了!
我不再自大了 篇17
國一作文 ,788字灼人的烈日下,籃球撞得大地生疼。他熟練地運著球,漸漸地向我逼近。目光對接的一瞬間,我看到了他從沒有過的自信。
運球、轉身、投籃,籃球在熾熱的空氣中劃過一條完美的弧線,利索地穿入籃筐,不帶一絲聲響。“怎麼會?怎麼可能?”我捏緊了拳頭。
我緊張地運著球,生怕被他奪去。我在他嚴密的防守下擠來擠去,他似乎漫不經心,卻絲毫不退讓,終於進了三分線,我轉身,勾手,球從我手掌飛出,在接近籃筐的一剎那,被另一隻手掌扣下,乾脆而有力。他運球,進攻,在我的防守下,仍然攻勢不減。換手,彈跳,躍射,三分線上,球帶著他凌厲的力量,準確無誤地正中籃筐。怎麼會?怎麼可能?我再次反擊,球在我手中依舊運轉自如,兩分線上,輕輕一跳,球脫手而出,他一躍而起,如同一隻蓄勢待發的蝙蝠,一手拍下籃球。落地,再躍起,火一般的身影,火一般的動作,揚手、灌籃、落地,乾脆得無聲無息。
我不甘,重新運球,投射,球在籃筐邊沿反彈回來,一下又一下地碰撞著地面。他單手抱球:“你輸了。”我詫異極了,汗水不斷滲出。“怎麼會?怎麼可能?”我還清晰地記得上一次……
同樣的操場、同樣的陽光、同樣的人、同樣的球、同樣的對手,曾經的我也完成過無數次的封蓋,無數次搶斷,也無數次地看到他沮喪的神情和落寞的眼神。可是這一次,勝利的情景將我從記憶中拽出,眼前是他高傲的神情和自信的目光。
記憶裡閃過這樣的畫面:夕陽的背景下,他不斷地運球,上籃;落日的餘暉,他努力地奔跑、投籃……無數次喘息,無數次揮汗,無數次……正因為他的不懈努力,也正因為我的自大與狂妄,使我們的角色互換,使我們的結局改變。
成功總會在一次又一次的競爭中互換位置。還有下一次,我告訴自己,自大是失敗的徵兆,是讓人停下腳步的羈絆,只有不驕不躁,腳踏實地,才會讓人在競爭中始終立於不敗之地。
我望著他大步離開的驕傲的背影,撿起滾到了我腳邊的球,向著籃球架,伴著夕陽的餘暉跑去……
我不再貪玩 篇18
國三作文 ,1043字說起貪玩,大概很多人都會有一段難忘的經歷吧。但對這“貪玩”一詞的理解,那就要看你所做事情的程度有多深,包括你的親身經歷,及其所帶來的後果。
八九歲的時候,我就是一個調皮的孩子,非常的貪玩,從沒讓父母省過心,行為動作簡直就像一個男孩子:喜歡打人、打架、爬屋頂等,從不停息,一次又一次地闖禍,惹得街坊鄰居都來家裡“投訴”。而每一次,總是父母親要費盡口舌地應對,為我善後;而我卻是滿不在乎,直至發生了那一件事情,我才立誓,“我不再貪玩了。”
那天我和往常一樣,總是耐不住自己的性子,容不得一刻的安寧。我終於從家裡直往外跑,去呼朋喚友了。先和朋友到外面逛逛、轉轉,累了,我邀他們來家裡玩耍休息。我們還從外面買來了零食,挨個坐在椅上,準備吃零食。這不只是簡單的吃零食,是一個搶零食大賽,看誰搶到的零食最多,而他搶到的零食就全歸他的了。今天我的運氣還真不好,只搶到了一點點。
吃完零食,又回到了一片沉寂了,我們都覺得好無聊哦。這時,我突然想到了一個好玩的主意,但是,這一次可闖大禍了。
我帶領朋友們來到我家的後門,門外是連著別人家的屋頂的,但是牆壁太高了,我們上不去。這時我拿了一把梯子架在牆上,準備好了,我們就一個個地爬上去。還真是驚險啊!我爬在前面,不小心被後面的人撞倒,差點摔下去了,但我並不感覺恐懼。
我們全都爬上去了,一起在屋頂上玩耍。我們在上面爬來爬去的,玩了整個下午,正當我要下去的時候,突然間,聽到一聲響,是屋頂破了一個小洞口,這時的我並不緊張,而是好奇的往裡瞧了瞧,原來是個廚房……我的鬼主意又來了……
我組織朋友們在水龍頭上插一個水管,把水往裡倒,過後,廚房裡已滿是水。我高興地爬下來,自以為這家人沒看見我們,便安心地睡了一夜。
誰知一大早,他們家的人找上了門來,指定是我乾的,我也沒話可說,只好認了。當我點頭的那一刻,母親一個巴掌向我扇來,當時的我又哭又氣憤,摔了房間大門鎖上了。留下母親獨自和他們道歉,並賠了錢。
家裡終於平靜下來了,走過母親房間時,我發現媽媽正在哭泣,她正拿著我小時候的照片哭泣。看見此情形,我才認識到了自己真的做錯了!
我開始後悔我以前所犯下的錯,是我讓母親傷心,讓母親流淚,頓時我有了極大的羞辱感。我走到母親面前,低著頭說:“媽媽,我知錯了,我以後不敢了。”我自知我沒有臉見媽媽,媽媽抱著我大哭了起來,我也哭了。
從這件事後,我再也不貪玩了,也再也不闖禍了,我意識到貪玩給我及親人所帶來的後果,從現在開始,我以行動來孝敬父母,告訴父母,我再也不貪玩了。
我不再膽小 篇19
國一作文 ,645字高爾基曾經說過;“只有滿懷信心的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,並認識自己的意志。”自信是成功的祕訣,每一個人都應該對自己充滿自信,才能獲得成功。
曾記得小時候,我總是很害羞很膽小,在課堂上總是不敢回答老師的問題。
一年級的時候,教我數學的是李老師,同時,她也是我的班主任。李老師很幽默,在她的課堂上總是很開心,課堂裡總是洋溢著同學們歡樂的笑聲。
有一次上數學課的時候,老師提出了一個很簡單的問題。這時候,幾乎全班同學都舉手了,只有我沒有舉手。這時候,我的心癢癢的—因為這道題我會做。“有一些同學總是很害羞,本來會答的,可是偏偏不敢舉手。”李老師面帶微笑地說。當時我也不知道哪來的勇氣,把手舉起來了,但老師叫的不是我。我心裡暗喜,好像心上的一塊大石頭終於落下了的感覺。
下課後,我和同學們都圍在一起開心地聊天。李老師走了過來。她給我們講解一道題目,“誰能答出這一道題?”同學們都紛紛圍過來。不用多久,我便把這道題目解出來了。李老師溫柔地對我說:“這不是挺好的嗎?其實有一些題目你都懂的,只是你不敢回答,我覺得你答得挺好的。沒事的,膽子大一點!”聽了李老師的話,我欣然點頭。
又是一節數學課,李老師又在黑板上出了一道難題,頓時把全班人給難住了。不一會兒,我又把答案給想出來了,但我還是很害怕。我心想:應該沒事的,只是答問題,我要相信我自己。於是,我鼓起勇氣,把手舉了起來,響亮地回答了問題,贏得了老師和同學們的喝彩與掌聲。
在老師的鼓勵下,我不再膽小,變得越來越自信了。
我班最懶惰的人 篇20
國小五年級作文 ,639字在我們五年級,每個班都有一些“班級之最”,有善良的,有幽默的,有認真的,有令人討厭的……但要說在我班上,最懶惰的人非我們的“金毛獅王”小楊同學莫屬。
小楊同學的頭髮金黃金黃的,被我們戲稱“金毛獅王”。他看上去肥頭大耳,虎背熊腰,四肢發達,有點像三國時期的魯肅,忠厚老實,所以我曾經一度對他的印象很好,直到後來的一件事改變了我的看法。
那天,我剛進教室門口,就聽到一陣的爭吵聲。“你已經兩天沒交作業了……”組長小姚在凶巴巴地對著小楊同學大吼。
小楊低著頭,似乎在緊張地找著作業。我同情他,便走到他身邊勸他快點補回來吧,免遭責罵。本想著他會知錯就改,然而,他竟然擺出一副“死豬不怕熱水燙”的樣子,懶洋洋地瞥了我和組長一眼,喃喃自語“不寫就不寫唄,你能把我怎麼樣,難道殺了我嗎?”。我頓時愣住了,不敢相信他竟然說這樣的話。
他繼續低著頭,似乎在緊張地找著作業,但其實他是在拖延時間,想讓組長催得不耐煩了自己離開,因為他的動作很慢,很慢,像蝸牛一般,慢吞吞的,又像冬日下的睡貓一般,懶洋洋的。
我們被他氣得肺都炸了,拿著他剛找出來的“無字天書”去告訴老師。後來老師安排班長去輔導他。只見他慢吞吞地拿起作業本,從書包裡找了半天才找到筆,然後一個字一個字的寫,大半天了才寫了像“鬼符”一樣的兩行字,還時不時瞄一眼旁邊監督者在不在,又想趁機溜走。
從此,他表面上的那忠厚老實的形象在我心中轟然倒塌,那種懶惰的性格深深地印在了我們腦中。這就是我們班最懶惰的人,我多希望他那懶惰的性格能改一改啊。