猴子逃跑後相關作文20篇

猴子逃跑後 篇1

國小六年級作文 ,961字

在充滿生機的動物園裡,生活著一隻頑皮可愛的小猴子。小猴子常聽媽媽說:“外面的世界可真精彩呢!”小猴子從此在心裡萌生了一個美麗的願望—走出動物園,去外面精彩的世界看一看!

有一天,小猴子覺得是時候了,就帶上一些水果和餅乾,用大大的芭蕉葉包裹起來,背在身後。等到夜深人靜時,小猴子趁著門衛大爺打瞌睡時,伴著皎潔的月光,躡手躡腳地爬上大門,一個後空翻,“嗖”地一聲跳下來,就這樣它逃出了動物園。

小猴子又驚又喜,高興得一蹦三尺高。懷著所有的期待與夢想,歡快地開啟了它的奇妙旅程。

小猴子走了整整一夜,黎明時它來到了一個鳥語花香的小山谷。它有些疲倦,就躺在一棵茂盛的桃樹下酣睡了。中午,金燦燦的陽光透過樹梢與葉縫,小猴子伸了個懶腰,睜開朦朧的睡眼。“天哪!這兒實在太美了,簡直是一個世外桃源!”小猴子不禁發出一陣又一陣讚歎。它從桃花瓣的懷抱裡爬出來,迫不及待地圍著這兒跑了一圈又一圈。小猴子跑到清澈純淨的湖泊邊,看魚兒躍出水面;它跑到花叢間,與蝴蝶翩翩起舞;它爬到樹上,摘了幾個又紅又大的果子品嚐;它跑到山坡上,俯瞰山谷美景……雖然小猴子非常留戀這裡,但它還想繼續去看心中的大世界,它不得不再次上路了。

小猴子依依不捨地告別了山清水秀的小山谷,它又來到了繁華的大城市。“哇!”小猴子放眼一望,全部都是高樓大廈,五彩繽紛的霓虹燈,把街市點綴得更加婀娜多姿。小猴子走進一家大酒店,悄悄地溜進一個房間。“呀!好可愛的小猴子!”小猴子非常幸運,因為它遇到了一個喜歡動物的小姑娘。小姑娘立刻抱起小猴子,連忙把餐桌上的美味佳餚拿過來餵給它吃。小猴子很感激,就滑稽地跳了一支舞,以示感謝。小猴子帶走了一些山珍海味,準備帶回動物園與大家分享。

小猴子就這樣想著,它跨越無數條小溪,翻過無數座大山,歷盡千山萬水,風塵僕僕地回到了動物園。它迫不及待的把一路上所看到的、聽到的奇聞趣事和美味佳餚,都毫不吝嗇地分享給大家。

是啊,我們也要像小猴子一樣,要勇敢地去追求自己的夢想,還要懂得分享。

讓我們也成為這隻“小猴子”吧!去勇敢地“歷險”!

寫一隻小猴子逃離動物園的作文 篇2

國小五年級作文 ,2755字

【篇一:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

關可欣

在動物園裡有大象、獅子、老虎、猴子等許多動物。

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡,覺得很煩,因為他很調皮,經常受到媽媽的責備,還有動物管理員隔三差五地打罵。

他心裡時常這樣想:“我受夠啦,我要自由。”有一天,他趁管理員不注意,從沒有關上的鐵門裡悄悄地溜了出來,他以為自己自由了。於是,小猴子來到人群中,他剛要擠過去,就有一個人把腳抬起來,快要踩到小猴子時,小猴子靈機一閃,躲了過去。

小猴子好不容易從人群中擠出來後又來到了馬路上,大街上車水馬龍,很多車輛在他眼前疾馳而過,嚇得他不敢過馬路。正在這時,他看見一個小女孩兒要過馬路,就趕快跳到小女孩兒的揹包上,在小女孩的幫助下,終於順利地到了馬路對面。

小猴子漫無目的地走了很多路,又累又餓,他看見一家水果店,就溜進去偷了許多水果,剛要吃,卻被水果店主人抓了個正著。水果店主人把他賣給了肉店的老闆,肉店老闆用繩子把小猴子捆了起來,小猴子非常害怕,大聲叫喊:“救命啊!救命啊!”肉店老闆厲聲喝道:“你再叫,我現在就把你殺了。”小猴子再也不敢吭聲!

因為他很瘦小,趁肉店老闆不注意,從繩子中逃脫了出來,到了門外,小猴子撒腿就跑,飛快地跑回動物園,誠懇地向媽媽認了錯,媽媽原諒了他,對他說:“孩子,知錯能改就是好孩子。”

小猴子開心地笑了。

【篇二:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

樊璐嘉

小猴子從動物園裡出來後,它高興地一蹦三尺高,心想:我終於自由啦!它怕管理員來找它,把它帶回去,就跑到了大森林裡。

小猴子在森林裡晃悠了一會兒,它忽然很想盪鞦韆,可是鞦韆是管理員為它準備的,森林裡哪有秋千呢?它只好繼續向前走,由於森林裡沒有人給它準備食物,不一會兒小猴子肚子就咕嚕嚕叫了起來。它也沒帶吃的,心裡很傷心。飢腸轆轆時,它突然看到前方有串香蕉,他想都沒想就衝上去吃了起來。可是這是獵人設的陷阱,就在小猴子剛咬了幾口時,一個籠子從天而降,幸好小猴子機靈,拿起香蕉就逃走了。

儘管外面很危險,但小猴子卻還要繼續前進,而且它還自言自語:“危險又有啥,生活總是先苦後甜的,再說誰不知道我是動物園最聰明的、最勇敢的小猴子呢?”

一天很快就過去了,晚上,小猴子想:“怎麼辦,今晚睡哪兒呢?”毫無辦法的它只好在大樹下蜷縮成一團睡著了。

日子一天天的過去了,小猴整天不是捱餓,就是被野獸追,要不是會爬樹,早被吃掉了。

冬天到了,小猴子又餓又冷,風颳在臉上像刀割一樣疼,雪也把小猴子賴以生存的食物給蓋住了。小猴子傷心極了,它求救,無人救,它請求幫助,無人幫。小猴子難過地哭了起來,它掉下的眼淚卻瞬間變成了冰。

小猴子想回家了,它站起來,在一尺多深的雪地裡艱難地向前走。經過一天的努力行走,終於回到了動物園——它原來的家,它迅速地撲進媽媽的懷抱,哭著說:“我再也不離開動物園了,這裡是我永遠的家,我也不要離開媽媽了,我愛您!”

這時管理員走了過來看到小猴子和它的媽媽,也感動得流下了眼淚。

【篇三:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

周鑫怡

從前,在動物園裡有一隻非常調皮的猴子。因為他的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,還隔三差五地受到管理員的打罵。有一天,這隻調皮的猴子,趁管理員不注意,逃出了動物園。

這隻猴子離開了動物園,也離開了媽媽。他心想:我要怎麼做呢?要是媽媽在就好了。對了,人類不是都很喜歡這種叫“錢”的東西嗎?對,只要我有了錢,人們都得叫我“猴子大王”了。於是,這隻猴子就去找工作了。他的第一份工作是服務員。有一次,猴子在湯裡放了許多辣椒粉,結果,那位顧客就到老闆那裡投訴了。老闆大怒,要查是誰在湯裡放了那麼多的辣椒,由於猴子是個服務員,所以,沒有查到他的頭上。猴子心存僥倖,又往湯裡放了許多鹽,這次,他放晚了,正好走到大廳裡開始放鹽。而老闆呢?就站在大廳裡看著他放鹽呢!於是,猴子被解僱了。

猴子出來以後,感覺很不甘心,心想:不就是多放了點東西嗎,至於把我開除了嗎?然後,他又看到牆上貼了有好多收銀員的海報。他想:這個應該不難,工資也挺高,也不累,這下可好了。猴子來到超市,發現這裡更忙,還不如之前的工作呢,而且這麼忙,老闆也不漲工資。猴子邊想邊結賬,手拿著錢,心想:我不天天都拿著客人的錢嗎?只要從這些錢裡拿出來一些,不就好了嗎?於是,他就每天拿一些錢,每天拿一些錢,終於被老闆發現了,老闆立刻把他開除了,猴子心想,我還是回去吧!

猴子回到了動物園,向媽媽講述了他的故事,媽媽對他說:現在你明白了吧,做事兒啊,都不能調皮,要腳踏實地地去做,否則只會弄巧成拙!

【篇四:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

秦一雷

“救命啊!救命啊!”小猴子捂著被捕獸夾夾到的腿,痛苦地叫喊著。一隻可愛的小鳥正在他旁邊的樹上睡大覺,聽到了小猴子的叫喊,揉揉半睜著的眼睛,有些生氣地大叫:“是誰呀!打擾了我的美夢!”“不好意思,但我需要幫助!”小猴子回答。小鳥從樹上飛下來,驚訝的對小猴子說:“你不是這裡的動物吧?”小猴子點點頭:“請救救我,我會給你說我的故事的。”

小鳥叫來朋友幫他包紮了傷口。小猴子感激地對他們說了聲:“謝謝。”小鳥好奇地問:“快講講你的故事吧。”

於是,小猴子告訴大家自己的來歷:“這還要從昨天說起。”

可惡的管理員天天打我,媽媽也不關心我,更是雪上加霜,教育我,說一大堆羅羅嗦嗦的話。所以,我實在受不住了,便趁媽媽不注意時從籠子裡逃了出來。

但是,出去動物園,我就後悔了,我沒有家,街上來往的人類都想捉住我,我好不容易才跑了出來,可我又累又餓,還被這個東西弄傷了腿,直到現在,才被你們救了。”說完,小猴子竟忍不住哭了起來。

其他的動物趕緊安慰他:“別哭了,以後我們做朋友,你和我們住在一起,好麼?”小猴子點點頭,卻又像撥浪鼓一樣搖了起來:“我好想媽媽,我想回家。”動物們都很著急,因為小猴子又大哭了起來。

過了一會兒,小猴子突然站起來,告訴大家:“我決定自己回家!”大家很擔心,但小猴子執意要走,他們也束手無策。

小猴子回到了動物園,又過上了原來的生活,但他還會走的,不過是在長大後……

《想變成人的猴子》讀後感 篇3

讀後感 ,645字

《想變成人的猴子》,一本令人開懷大笑、無可奈何的書,給予我無限的想象空間,使我展開想象的翅膀,寫下了這篇讀後感。

猴子,一個多麼熟悉的名字,有著珍稀動物的王冠和幸福的生活,而這隻猴子卻有著不平凡的生活和離奇的想法……

這隻猴子被壞蛋抓走,被逼著去賣藝,笑貓的幾個好朋友張達、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以後,和笑貓一起住在翠湖公園,後來,因為擔心被“對對眼”那個賣藝人抓走,不得不去馬小跳的家……一場場好玩的故事就這樣接連上演。

猴子睡不著,就去找笑貓陪它玩一會兒。笑貓打著哈欠,開始給它介紹房間:“這是馬小跳的房間,這是他爸爸媽媽的房間,都是用來睡覺的。”“還要分開睡?我們猴子都一塊兒睡。”看過所有房間之後,猴子又指著冰箱問笑貓:“這是什麼?”“是冰箱。我要睡了!它可是很冷的!”沒想到,笑貓早上居然發現猴子在冰箱裡已凍成了冰塊,不知生死。讀到這裡,我的心揪緊了,希望馬天笑先生能幫一下,好在馬天笑先生肯幫忙。一見爸爸肯幫忙,馬小跳立馬去把煤氣灶開啟,想給猴子暖和暖和,爸爸卻說:“那樣它會死得更快。”我不得不佩服馬天笑連這都懂,好厲害!馬天笑給猴子進行了按摩,過了好一會兒,猴子終於醒了。後來大家將猴子送回了大山。

讀了這個故事,我不僅自愧不如,如果我看見有人耍猴子,我不會去,也沒膽去救它,只會看完就走。而馬小跳和他的朋友們為救猴子卻義無反顧。他們為了保衛猴子的自由,冒險救出猴子,當“對對眼”尋找猴子時,他們毅然與他鬥智鬥勇,多麼勇敢的孩子啊!

所以說,好人無處不在,壞人無處行惡!

南郭先生逃跑之後 篇4

國小五年級作文 ,688字

齊宣王派人吹竽,一定要三百人。南郭處士想:自己雖然不會吹,但是我一個人混進三百人裡,誰又能發現呢?就這樣南郭處士輕輕鬆鬆地混進了吹竽的隊伍裡。齊宣王聽了他們的演奏,非常開心,便發了很多糧食給他們。齊宣王死後,閔王繼位,喜歡一個一個聽,南郭處士嚇得逃跑了。

南郭先生逃跑之後,生活非常困苦,因為自己什麼本領也沒有,什麼工作也找不到,只能過著飢寒交迫的日子。他想:“沒有真本事,真的沒辦法生活,我要去找吹竽的高手,拜他為師,重新學習吹竽。”於是,他四處打聽,終於打聽到一位吹竽高手叫韓宿。他恭敬地走進了韓宿的家門,說:“我是南郭,想拜您為師。”“原來是這樣的,我先考察你一個月。”韓宿說。南郭先生非常高興地說:“請受徒兒一拜。”韓宿聽了忙說:“我還沒答應當你師父呢。”南郭先生說:“我一定會努力的。”韓宿想:“這個人如此好學,一定能教得好!”

從此,南郭先生非常努力,早起晚睡,韓宿看著連連點頭。

一個月過後,韓宿滿意地說:“這段時間,你表現不錯,我便收下你這徒弟了。”南郭先生萬分高興。這一晃5年過去了,這時的南郭處士吹竽技術竟高於師父了。

有一天,韓宿對南郭先生說:“我教不了你了,你也該下山了。”南郭先生依依不捨,雙膝跪地:“請受徒兒一拜。”說完含淚離去。韓宿想:這真可謂青出於藍而勝於藍啊!

南郭先生又回到了齊國,剛走進城裡,就被人告到了閔王那裡,官兵把他押到閔王面前,閔王要治他的罪,他趕緊辯解:“閔王,我真會吹竽,不信我吹給你聽。”

吹完之後,閔王連連鼓掌,不僅沒有治他的罪,反而給予重用。

南郭先生終於明白了:人要有真才實學,要講誠信,要腳踏實地,做實事,才能成功。

最後一隻猴子的自述 篇5

國小五年級作文 ,580字

從前,我的家園是那麼的美麗。河水清澈,魚兒們在水中嬉戲;天空湛藍,無數的鳥兒翱翔;樹木繁多,我們在樹林間穿梭;空氣清新,我們大口地呼吸著、嬉鬧著……在我們的家園裡沒有“捕殺”這個可怕的詞語,我和我的親朋好友在這裡自由自在地生活著,無憂無慮,沒有煩惱,沒有死亡。直到那一聲槍響,在森林中出現……

這聲槍響,不但沒有停止,而且聲音愈演愈烈,看著我的親人們一個個倒下,我悲憤交加,我狂躁,我憤怒,但我也只能無聲地在心底吶喊!後來我躲到樹洞中,用石頭把洞口堵得嚴嚴實實的。就這樣,我在樹洞中躲了一天。晚上出來時,眼前的場景讓我痛哭流涕:樹木中的一大半都被砍伐掉啦,我的好多朋友都被捉到了動物園,甚至抵抗者都被他們殺死了。接著,我在森林四周尋找是否還有別人,我找呀找,找呀找,還是沒有看到絲毫熟悉的身影。突然在遠處,我看到了一個工廠正在修建,看著好像快完工了。這時我聽到有人來了,於是我趕緊跑開了。

第二天我發現河水不再清澈了,原本乾淨的河水好像被強行換了一件骯髒的衣服,既不合身,又散發著令人窒息的惡臭的味道!我清楚地看到水中的魚兒們,都已奄奄一息。看到這傷痕累累的家園,我不禁再次失聲痛哭。

所以我來懇求人類,不要再破壞我們的家園了。我們生活在同一個地球,同一片藍天下,再這樣下去,總有一天地球會變得傷痕累累,那時就真的來不及了。最後我呼籲人類保護環境,熱愛家園吧!

笑貓日記之想變成人的猴子讀後感 篇6

讀後感 ,884字

這個寒假中媽媽給我買了一套《笑貓日記》,這是百看不厭、非常吸引人的一套書。它的作者是楊紅櫻奶奶,成都人,生於1962年,18歲開始就當小學老師,是很有名的兒童文學作家,我最喜歡她寫的故事中那個主人公“我”,就是笑貓,他所有的心情都用笑來表示,微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑,他是一隻有思想、有智慧的貓。她書中的人物個個栩栩如生、活靈活現的,還有愛吃糖蒜的地包天、幽默的老老鼠、調皮的馬小跳、聰明的杜真子和天真的猴子。

這套書裡我最喜歡看《想變成人的猴子》,也是讓我感受最深的。書的主要情節是這樣的:笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門。有一天,笑貓看到對對眼虐待猴子,便和馬小跳一起拯救了它,並且讓猴子和他們生活在一起。時間久了,猴子也想變成人,於是總學習人的行為和動作,好幾次都弄巧成拙,製造出不少麻煩,馬小跳爸爸想盡千方百計,才把猴子放回了大自然。

這本書的內容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是鬥雞眼老頭虐待猴子的情景讓我十分氣憤,地球上不光有人類的存在,還有空氣、水、土地、動物……應該好好的保護好身邊的一切,尤其動物是人類的朋友,人類與動物應該和諧相處,保護動物就是保護人類自己的家園。這些朋友裡笑貓最喜歡的就是杜真子,杜真子是笑貓的主人,一見到笑貓就像見到寶貝似的,又是抱又是親,所以笑貓特別向著她,總是對杜真子微笑。而且馬小跳不聽杜真子話時,笑貓就會朝著馬小跳獰笑,馬小跳就會嚇得渾身直哆嗦,趕快乖乖地聽杜真子的指揮。所以說小動物也是有靈性的,只要你對它好,它一定也會對你好,只要我們去愛護小動物,我們一定能和它們成為好朋友。我要向馬小跳、杜真子他們學習,學習他們愛護動物、敢於和壞人作鬥爭的精神。

從這個故事中還可以看出來,動物們也希望像人類一樣開心的生活,那我們又怎麼能不珍惜呢!我平時上課時總會溜號、不注意聽講,而且回到家裡東西擺放的亂七八糟,總想著玩,埋怨媽媽管的多,一點也不珍惜幸福的生活,看到這隻想變成人的猴子都那麼努力的做人,我真的挺慚愧的,今後我一定要改正自己的缺點,好好地努力,珍惜作為人類的一切資源,要不然都被猴子頂替了。

一隻猴子從動物園裡跑了出來 篇7

國小五年級作文 ,744字

小猴子跑出動物園,管理園瘋狂地追趕他,一路上引來不少人的注意。有一個小男孩看見了,問他媽媽:“媽媽,為什麼管理員叔叔要追一隻小猴子呀?”媽媽回答:“可能小猴子不聽話吧。”

那隻小猴子跑出了動物園的門,在馬路上不知道該往哪裡去,他看了看後面的管理員,不假思索地就往對面的馬路上跑去。

“滴,滴……。”馬路上的車都在響,這讓小猴子有點害怕。他驚慌失措地在馬路上東跑跑,西跑跑,終於有驚無險地跑到了對面,就這樣,折騰了好長時間。小猴子心想:管理員應該甩掉了吧,他往後一看,管理員真沒跟上來,他笑了笑,往前走去。

走了大概有十分鐘,感覺肚子有點餓,他望了望四周,看到在他不遠的地方有一個賣水果的,便飛快地跑了過去。到了賣水果的地方,他看著水果,口水都流了下來,賣水果的阿姨看見小猴子說:“這麼可愛的小猴子,你肯定是餓壞了吧,給你拿去吃吧!”說著,她拿了幾個蘋果遞給了小猴子,小猴子也向她叫了幾聲,表示感謝。

時間過得真快,轉眼間,到了晚上。天黑漆漆的,伸手不見五指,小猴子害怕極了,坐在地上,不知道何去何從。突然,迎面走過來一個人,對小猴子說:“小猴子,你怎麼不回家呀,來,你去我家吧!”說著,他把小猴子抱了起來,小猴子掙扎著,他緊緊地抱著小猴子不放。小猴子力氣小,掙脫不了。但小猴子急中生智,抓傷了那個人的臉,那個人痛得哇哇大叫,拿著猴子重重地摔在地上,小猴子痛得暈了過去。當他再次醒來時,發現自己在一間破爛的房子裡,周圍瀰漫著血味,小猴子想逃走發現自己被繩子綁住了,他悲慘地大聲叫著,可他的爸爸,媽媽,誰會聽到呢?

這隻小猴子回想起自己在動物園的時候,儘管動物園的管理園會呵斥自己,從沒打過他,也從沒讓他餓肚子,儘管那裡不自由,但是有爸爸媽媽呀,自己為什麼還要離開呢,小猴子後悔地流下了眼淚。

猴子撈月讀後感 篇8

讀後感 ,530字

所有的故事,所有的預言都源於生活,但是又高於生活,我讀過許許多多的小故事,雖然比較簡單,但是卻教會了我許許多多生活中的一些人生哲學。

就像我讀過的那一篇文章《猴子撈月》,這是一篇小的寓言故事,故事的大概內容講的是,在一片叢林當中有許多猴子,這些猴子非常的可愛,也非常的活潑並且這些猴子非常有好奇心,對什麼事物都覺得新鮮,有一天晚上這群猴子發現地面上有一口井,裡面有很多水,這天晚上天空中有一輪明月,猴子們在樹枝上盪來盪去,後來一隻猴子發現在井中水面上也有一輪明月,於是引起了猴子們都來圍觀,其中這隻發現月亮的猴子就想把水中的月亮撈出來,因為看著月亮就在眼前,所以這隻猴子用尾巴捲住樹枝,倒掛在樹枝上,然後用手去水中撈月,可是當自己的手觸控到水面的時候,月亮就變得抖動起來,用手用力的話,月亮就會變沒有,等過一會兒水平面靜了以後,月亮又出現了,這隻猴子百思不得其解,不知道為什麼,其他的猴子也不知道為什麼大家都非常的苦惱。

這個小故事很能說明問題,意思是說有很多事情都有它的兩面性,當你看到面前很接近事實的時候,那這件事不一定是真正的真相,有可能是“虛”化的,這也告訴我們在生活中一定要正確面對每一件事情,要能夠判斷事情的真假,真相,這樣我們才不會被虛假的所騙。

猴子出逃記續寫 篇9

國小六年級作文 ,925字

一隻猴子從動物園裡跑了出來,他看著廣大世界,感到無比的新奇。

它穿梭在各個街道,忽然撞到了什麼,是什麼呢?它抬頭一看,是一個戴著墨鏡,穿著一件黑大衣的中年男人,那個男人拎起了它,說到:“這隻猴子看起來不錯,賣到餐館裡興許還能賺個幾百塊錢”。猴子聽了這話,大叫道:“救命啊!”可惜人們聽不懂它的話,只能聽見它“咿咿呀呀”的叫聲。很快,它被中年男人裝進了籠子裡,帶到一家餐館。

到了餐館後,它被關到一間小黑屋,猴子向四周一望,全都是國家禁止捕殺的珍稀動物,它想:這家餐館老闆怎麼這麼大膽!正想著,它就被老闆拎了出去,老闆將它放到案板上,去拿菜刀的時候,趁老闆不注意,猴子從窗戶跳了出去。

猴子飛快地跑進了公園,新鮮的空氣和嬌豔的花兒使它忘記了剛才的驚險之旅,它趴在長椅上睡著了,又有人拎起了猴子。猴子被這突如其來的遭遇嚇了一跳,睜開眼睛瞧了瞧這個人的相貌,這是一個滿臉鬍渣的大漢,面露凶狠,他盯得猴子直冒冷汗,“嘿嘿!這猴子看起來挺機靈的,賣到馬戲團肯定不錯。”猴子又被賣到馬戲團,開始了生不如死的魔鬼訓練生活。

猴子本以為此生就將這樣度過,沒有想到一個人又讓它的生活出現了轉機,但卻不是向好的方向發展。

那是一個面相醜惡、尖嘴猴腮的老女人,她是一個耍猴人,每天猴子都要在她的威脅下向人們乞巧賣乖,為她賺取大把大把的鈔票。猴子簡直成了賺錢的機器!

有一天,猴子正向人們討錢,趁那老女人不注意,將討來的鈔票向空中一撒,引起了一場混亂,趁機逃走了。

猴子跑到大街上,突然聽到“哎呀”一聲,它聞聲望去,看到一個滿身珠光寶氣的女人躺在一個騎著三輪車的老奶奶面前,叫著疼,她那滿是做作的表情讓猴子滿臉鄙夷,這三輪車明明離那女人還有半米多遠,可那女人硬說老奶奶撞到了她,老奶奶迫不得已,從口袋裡拿出了一張紅色的鈔票遞給那女人,那女人一把奪過鈔票,露出厭惡的表情,那表情令猴子不寒而慄,女人將鈔票放進口袋,拍拍衣裳走了。呵!拿到錢“傷”就好了,這“傷”好的可真快。

猴子最終還是回到了動物園,它寧可不要自由,也不願意再看到這些內心醜惡的人,那“黑暗”餐館的老闆,那面相醜惡的耍猴人,那內心讓人不齒的碰瓷人……人類這是怎麼了,怎麼了?猴子蹲在一棵大樹上,久久地沉思著……

猴子磨刀讀後感 篇10

讀後感 ,593字

猴子磨刀的故事和我的這一經歷,都充分說明了一個道理,做任何事都不能用錯方法。

一次偶然的機會,我讀到了一篇道理深刻的小短文——《猴子磨刀》。這篇小短文主要講述了這樣一個故事:一天,一隻猴子拾到一把很鈍的刀,鈍得連一棵小樹苗也砍不斷。後來一個砍柴人加以指點,猴子卻沒有掌握真正的要領,結果將刀口磨得像刀背一樣厚,什麼也砍不了。從這個故事中,我體會到一個深刻的道理:做任何事都要掌握正確的方法,否則將會事倍功半。

正如小短文講的一樣,沒有正確的方法,結果會導致失敗,我就曾經發生過類似的事情。在一堂體育課上,體育老師讓我們自己練習三分球。雖然體育是我的強項,自己也對籃球情有獨鍾,但對於沒有學過三分球的人來說,這是很難完成的!我站在三分線上,跳向半空,將籃球向上拋去。可誰知用力太大,丟擲的籃球直撞籃板,隨後向我反彈過來。我躲閃不及,摔倒在地,導致一條腿輕微骨折。啊,真是用錯了方法出惡果呀!

猴子磨刀的故事和我的這一經歷,都充分說明了一個道理,做任何事都不能用錯方法。正確的方法對我們來說,是成功的保證,也是開啟成功之門的金鑰匙!而那錯誤的方法,則會讓我們遭遇挫折,走上失敗的道路。

朋友,如果你用錯了方法,那麼你面對的將會是失敗;如果你用對了方法,那麼面對你的將會是成功!作為新時代的學生,我們更應該養成做任何事都要掌握正確方法的好習慣,讓自己走上成功之路!

一隻猴子從動物園裡跑了出來 篇11

國小五年級作文 ,811字

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡,它覺得很煩。因為它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心裡時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。於是,驚奇的故事發生了……

“喂、喂!新來的,就你最慢,快把水果拿來,渴死了!”虎王大聲吼叫著。“是,我這就拿來。”小猴子低聲下氣地說。咦,怎麼回事呢?原來小猴子逃出來後,來到了大森林,聽說只要跟著這兒的老虎王就一定有吃有喝。於是,它在梅花鹿的帶領下,投奔了老虎王。

在這裡,它交到了新朋友:梅花鹿和一群住在這裡的猴子。可好景不長,森林中,總會有獵人的出現,梅花鹿的小寶貝已經快被全部殺死了,梅花鹿傷心欲絕,帶著它僥倖活下的孩子走了,沒人知道它去哪裡了……

小猴子就這樣失去了一個朋友,但它還是不願回去,只會自言自語:“沒事,還有其它的小猴子在這裡陪我呢!我一點也不孤獨!”但畢竟還是有差異,小猴子一生下來就在動物園,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,但這兒的小猴子不同,它們有較強的生存技巧。於是,猴朋友們便開始慢慢遠離小猴子,因為它實在是太讓“猴”受不了,什麼時候都嘰嘰喳喳地抱怨:“太困難了,在這裡怎麼生活……”。就這樣,小猴子便又失去了最後的朋友。

小猴子開始想媽媽了,便回到動物園,猴媽媽正為找不到小猴傷心呢!心愛的寶貝回來了,上去就抱住了他!“孩子,你以後不要再這樣了,媽媽會很傷心的!”“媽媽,我明白了,我以後再也不調皮了,我要學習生存技巧,自食其力!”

誰也不知道,小猴子為何突然如此積極!只有小猴子自己明白。

一隻小猴子從動物園跑了出來續寫 篇12

國小五年級作文 ,3668字

【篇一:一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】

劉瑞麟

一隻調皮的猴子在動物園裡每天都受到媽媽的責備和管理員的打罵,這隻小猴子非常想要得到自由。

有一天,管理員忘了把猴園的門關住,小猴子偷偷地溜了出來。小猴子在路上走呀走呀,碰到了許許多多的人,它再也走不動了,就坐在椅子上面休息。小猴子看到了狗爺爺,它問:“狗爺爺,請問,你小的時候喜不喜歡你的媽媽?”狗爺爺說:“喜歡!因為我小時候很淘氣,從來都不聽媽媽的話,老年的時候才知道媽媽每天教育我,都是為了我有更好的未來,可惜我現在已經老了,再也回不到那個時候了。”小猴子告訴狗爺爺,它是從動物園裡走出來的,它再也不想受到媽媽的責備和管理員的打罵了。狗爺爺說:“你的媽媽和動物園裡的管理員都是為了你的將來,趁你現在還能彌補自己的過錯,趕緊回到媽媽身邊去吧,你長大了就會知道他們都是為了你好呀!”小猴子說:“我自己也能創造自己的未來,我想要的就是自由!”說完,小猴子氣呼呼地走了。

小猴子又碰見了樹哥哥,小猴子問:“樹哥哥,你小時候,媽媽對你好嗎?”樹哥哥回答說:“當然非常好了,如果不是媽媽教我怎樣吸收土地裡的水分,我也不會長這麼高、這麼壯。”小猴子突然想起媽媽教他怎樣爬樹的情景……小猴子想自己的媽媽了。樹哥哥說:“快點回到媽媽的身邊去吧!它可是非常非常擔心你的!”小猴子聽了,趕緊向動物園的方向走去。

這隻小猴子從動物園裡跑了出來,但他最後還是知道自己錯了,我們一定要像這隻小猴子學習——知錯就改。

【篇二:一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】

李晨雨

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡,它覺得很煩,因為它很調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是更是隔三差五受到動物園管理員的打罵。它心裡時時在想,我受夠了!我要自由!

一天,它趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。它離開了動物園,覺得自己好快樂,好自由!可是,沒過多久,它的肚子開始咕咕叫了。它有點後悔,因為以前自己根本沒有為食物發愁過,只要到了飯點,就會有好多好吃的擺在自己面前。可是現在,連一滴水也沒有,小猴子又累又餓,最後,它暈了過去。

第二天,小猴子被一陣陣的聲音吵醒了,它努力睜開眼睛,發現自己竟然在一片森林裡,它想:不對呀,我明明是在馬路旁邊暈倒的呀,現在怎麼會在森林裡呀?當小猴子在困惑的時候,一隻小松鼠跳到了小猴子面前,對它說:“你好,我是小跳,很高興認識你,你為什麼會在馬路旁邊?你的家在哪裡?你的媽媽呢……”小跳一下子問了好多問題,小猴一時不知道怎麼回答,一隻小鳥連忙來幫小猴子,它對小跳說:“小跳,你別問人家那麼多問題,如果別人問你這麼多問題,你能回答過來嗎?”小跳聽了,低下頭,嘟著嘴對小猴說:“對不起,如果你找不到家的話,可以去我家住,有什麼事,可以找我。”小猴子說:“好的,謝謝你。”它們一起在森林裡玩耍,小猴子還認識了好多朋友,小跳還告訴它:“這裡每天都有獵人,你可要小心呀!”小猴子點了點頭,它和小跳還有它的朋友度過了種種難關,它們生活得很快樂。

如果你去森林裡玩的話,你一定會聽到其它的小動物給你講起那隻小猴子的。

【篇三:一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】

張屹男

那隻調皮的猴子,從鐵門裡溜了出來之後,蹦蹦跳跳地向遠處的森林走去。他邊走邊想:這裡可真好啊,沒有媽媽的責備,沒有動物管理員的打罵,也不用學習本領,太自由了,我喜歡這個地方!

他肚子餓了,就找到一棵蘋果樹,看著那些又大又紅的誘人的蘋果,肚子咕咕叫的更厲害了。他想要是能爬上樹摘一些蘋果吃,然後美美地躺在樹上睡個大覺,這可太美好啦!於是,他開始爬樹,他剛用手爬上去一點就滑了下來。他不放棄,又嘗試著爬上去好幾次,每次都是從樹上滑了下來,手也磨破了皮,好疼好疼,他終於放棄了。

小猴子摸著飢腸咕嚕的肚子,唉,沒有吃的,先去喝點水填填肚子吧。於是,他又到處找水。他走啊走,走啊走,終於找到一條小溪,小猴子一頭扎進小溪裡,“咕咚咕咚”地喝著甘甜的溪水。他喝完水之後有些困了,想睡一會,但又怕老虎獅子來吃自己,心想得找個安全的地方睡覺,看見旁邊有一棵小樹,就使出全身的力氣往上爬,一次,兩次,三次……他終於成功了!他爬了上去,汗水溼透了衣服,他站在樹上驕傲地喊道:我會爬樹了!我會爬樹了!以後再也不用擔心捱餓了,不用擔心睡在地上了,更不用擔心會被凶猛的野獸吃掉了。

雖然嘴裡說著自己會爬樹,安全了,可心裡還是好害怕,自己只能爬上小樹,大樹爬不上去,這麼小的樹安全嗎?他懷著不安的心情在樹上睡著了。

小猴子睡著之後做了一個夢,他夢見自己站在一個寬闊的草原上,而他的媽媽就在自己面前。媽媽說:“小猴子,快回到媽媽身邊吧,快回到動物園裡吧,這裡有好多好多好吃的,不用你到處奔跑尋找食物,不用害怕野獸會吃掉你!”小猴子卻說:“媽媽,雖然動物園裡很好,但是一點自由都沒有,一點快樂都沒有,每天都要被關在一個大籠子裡,我不想在動物園裡生活。”媽媽又說到:“難道你不想媽媽嗎,你不想你的小夥伴嗎?你還小,還沒有學會生存的本領,等你長大啦,可以獨立生活啦,再離開媽媽,再到外面的世界看看去吧!”小猴子聽到這句話,心裡有點動搖了。

就在這時候,小猴子醒了,他從樹上滑下來去尋找食物,走著走著,突然看到了兩隻大灰狼。大灰狼看見他說;“哈哈,太好了,正好我們還沒吃早餐呢,你就是我們的早餐了。”說完伸出鋒利的爪子撲向小猴子。小猴子見勢不妙,猛地一閃,趕緊逃跑。可是,小猴子跑的速度哪能跟大灰狼比呀!大灰狼很快就追了小猴子,小猴子看見一棵大樹,趕緊用全身力量往上爬,誰知,竟然爬了上來。他高興極了,對大灰狼說:“啦啦啦,你們上不來,有本事的話,你們上來呀。”那兩隻狼吼道:“敢看不起我們,看我們上去吃掉你!”可是兩隻狼卻怎麼也爬不上去,最終放棄了小猴子,往遠處走了。

小猴坐在樹上,心裡像藏了只小兔子,突突的跳個不停。外面的世界這麼危險,還找不到食物,想到夢裡媽媽的話,小猴覺得媽媽說得有道理,應該回去跟著媽媽好好學本領,等長大啦,自己能獨立生存了,才能有自由,自己都保護不了自己,哪來的自由啊!

小猴從樹上爬了下來,向著動物園的方向走去……

當小猴子走到動物園門口時,看到媽媽正焦急地站在那裡,小猴撲在媽媽的懷裡說:“媽媽我想你,我要學本領!”說完他們開心地擁抱在了一起!

【篇四:一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】

陳曼

一家動物園裡住著一隻頑皮的猴子和他的媽媽。這隻猴子天天待在這個動物園裡,他非常煩,因為他的調皮搗蛋,讓他不僅時常被媽媽責備,更是隔三差五受到動物園管理員的打罵。他心裡時時在想:我要衝出這個牢籠,我受夠了!我要自由!突然他生出了一個念頭那就是:去外面的世界遊歷。

機會來了!那天他發現管理員有時候忘了關門,他悄悄地從還沒有關上的大鐵門裡逃了出來,頑皮猴子的歷險記開始了……

他逃出的第一天,心裡就想:以前在動物園裡管理員為他準備吃的,甚至還有遊客們送來的“加餐”。冬天冷了,還有溫暖的家,但現在一切都已經消失了,我要自食其力養活自己,我要闖天下。可是,我要乾點什麼呢?對了,我不是會耍雜技嗎。小猴開心地叫了起來,突然想到去耍雜技賺錢,然後再去遊歷世界,就這樣他去大街上耍雜技了。

誰知,剛到街上,小猴子就被一個人抓走賣了,賣到了一個正要去旅行的旅行家那兒,也算是歪打正著。他可以免費跟著那個旅行家遊歷世界了。小猴子一路走,一路欣賞美景,暗自慶幸,自己做出了一個這麼聰明的選擇。遊歷了一番之後,小猴子又想回家了此時,他們身在法國巴黎!

有一天,旅行家帶著小猴在街上遛彎時,小猴子居然逃跑了,原來他發現有一箇中國的動物雜技團要從巴黎回到中國。他就跟著雜技團,一路走,一路表演,終於他回到了他日思夜想的中國。他發現在旅行途中他過得很好,但缺少了幾樣東西,比如母親的責備,管理員的打罵,還有他們的家……

家,是時候該回家了!想到這裡,小猴子徑直向家的方向走去。終於回到了日思夜想的家,他發現媽媽面黃肌瘦,憔悴不堪。他哭著說:“媽媽,我不孝,從此以後,我再也不離開你們了。”猴媽媽發現是兒子回來了,開心極了。

從此,頑皮猴子幸福地生活著。

逃跑的玩具讀後感 篇13

讀後感 ,431字

週日早上,陽光明媚,我早早起了床,刷牙涑口吃完早餐後。只聽媽媽說:“我們今天就呆在家裡休息休息吧!”我脫口而出:“好呀!剛好我可以看看書。”

我走進房間,從書櫃裡抽出一本叫《灰姑娘》的書看了起書來。我本以為書裡只有《灰姑娘》一個故事,看了後,才發現其實不然,還有《三隻小豬》、《鄉村道路》、《長鬍子的貓》等等很多童話故事,這些故事都很精彩。其中,我最喜歡是《逃跑的玩具》,它講述了一個小女孩不愛惜自己的玩具,把它們隨意亂扔。玩具們很痛恨她,便逃跑到玩具王國裡去了。小女孩怎麼找也找不到玩具,很傷心、很傷心。直到有一天晚上,玩具王國的小精靈把小女孩帶到了玩具王國。小女孩用真誠說服自己的玩具們,並把它們帶回了家。從那以後,小女孩好好對待自己的玩具,她們又成為了好朋友。這個故事告訴我們要愛惜玩具,不能破壞她們。

今天我不僅收穫了書本上的知識,還知道了要怎樣對待玩具的道理,以後我一定要把這些知識記下來,學以致用。

猴子出逃記續寫 篇14

國小六年級作文 ,1004字

在一個漆黑的夜晚,一隻猴子連夜啃開了一根鐵絲,那隻猴子用頭探了探周圍,悄聲無息地逃出動物園。

它一出動物園,就找不著北了,它左看看,右看看,突然,它聞到了一陣誘人的香氣,啊!原來是一家麵包店,只見它躡手躡腳地走店裡,跑到擺放麵包的櫃子,用手抓了一大塊,向嘴裡塞滿,狼吞虎嚥地吞下,心滿意足地跑到麵包店旁邊的樹上,觀望著四周。猴子想:我何時能回家呀!即使這裡的麵包再好吃,也比不上家鄉山清水秀、自由自在的生活,我一定要回家!於是它就向著家鄉的方向一路狂奔。

它跑了一上午,來到了一個工廠,那裡烏雲漫天,旁邊的水源渾渾濁濁,河裡已經沒有魚兒,猴子很憤怒,他也很不解,為什麼人類一定要破壞大自然。來滿足他們自己的需要,猴子突然聽到一個聲音:“我們下一次再去哪裡呢?”“唉!人類已經把我們的家園全部弄髒了,我們還能去哪裡呢?再看看,還有什麼地方還沒有被汙染的吧!”“是啊,人類真是太壞了,每次都把我們的家園弄的破爛不堪,還時常丟一些垃圾,排放汙水,明明是他們自己製造的,還要來禍害我們!”“別說了,說多了他們也不會聽到,即使聽到了他們怎麼可能會不這樣做呢?只要是對他們有利益的事,從來不管別人的死活。”

猴子聽了心裡很是不滿,他也跟那兩條魚一樣,覺得人類這樣的做法不對。猴子想了想,還是離開了這個地方,因為它不想說不定,被貪婪的人類再次關到動物園裡面,讓人類天天來觀賞,它們就好像是失去自由的囚犯一樣。

小猴子一刻也不敢停下了,一直朝著它家鄉的方向跑……他跑了幾天,終於到了日思夜想的家鄉,但是它發現,山裡所有的動物都不見了,茂密蔥蘢的樹木沒有了,只剩下滿目瘡痍的山林。四周靜悄悄的,耳邊只有呼呼的風聲。“唉!為什麼到頭來終究還是我自己一個人!”猴子心裡充滿了無奈和憤怒。“人類啊,覺悟吧!看看你們的罪行。這難道還不夠嗎?地球上原本鬱鬱蔥蔥的森林,現在已經沒有了,河道上到處都是垃圾,放眼望去都是貧瘠、枯黃的土地。周圍的人們,因為洪水氾濫,莊稼絕收都叫苦連天……”猴子掩面而泣。

幾天後,小猴子死在了一棵棵倒下的樹木旁,嘴巴微微張開,兩隻眼睛睜得大大的,手裡還有一根又小又蔫的香蕉……

一隻猴子從動物園跑了出來 篇15

國小六年級作文 ,894字

一隻小猴子從動物園裡跑了出來,它是第一次看到這樣多姿多彩的世界,直衝雲霄的高樓大廈;形形色色、來來往往的人們;琳琅滿目的商品;色香俱全的美食;這一切對它來說都太新鮮了。這些五彩斑斕的景物讓它眼花繚亂!它只好在大街上游蕩,一隻小猴子在大街上亂跑,怎麼會不引人注目呢?人們很快就發現了它,都拿食物引誘它,小猴子望著伸過來的食物和手,有些不知所措,是啊,這畢竟是小猴子第一次面對這麼多人,小猴子倉皇逃走了。

小猴子回想起剛才發生的一幕,不禁有些後怕。面對繁華的城市,小猴子就像一隻螻蟻,離開動物園後,它就舉目無親,剛剛又面對了那麼多人,它發現,這裡不適合它,它決定去老猴子們常說的森林裡。

小猴子去森林的一路上十分艱辛,這一路上,它捱過餓,被貓狗趕過,也被人抓過,最困難的時候它甚至責備過自己:我當初為什麼要逃出來呢?在動物園和夥伴一起無憂無慮地生活在那該多好啊!不用擔驚受怕,整天提心吊膽的、也不用捱餓、受這些肌膚之痛了。雖然小猴子每天都這樣想,但它始終沒有停下前進的腳步,無論多艱難,它始終都朝著自己嚮往的地方前進。

小猴子歷經了千辛萬苦,終於來到了它嚮往已久的大森林,小猴子呆呆的望著由千萬棵大樹組成的森林,不由得張大嘴巴;“原來這就是森林嗎?這才是我原來的家嗎?好漂亮啊!正如前輩們說的一樣,可以隨處攀爬,碩大的果實掛在枝頭,綠油油的草坪、千姿百態的花朵、清涼甘甜的泉水,最主要的是可以想去哪就去哪,還沒有人類騷擾!”想到這些,小猴子興奮的跑向森林裡,它在樹上爬上爬下,坐在樹梢上吃水果。找到同伴以後,它和同伴一起玩耍,嬉戲,一起躲過大猩猩的追擊,一起收集果實,一起玩水。這都是小猴子在動物園時體驗不到的,小猴子十分開心。

傍晚,它和許多猴子坐在一起,突然,一隻獅子跳了出來,猴子驚慌的散開了,小猴子想起在動物園時看到飼養員打火的場景,它打起了一個火把,驅趕走了獅子,小猴子當上了猴王。漸漸的,小猴子感到十分疲憊,它坐在樹梢上,睡著了。

不知過了多久,小猴子醒了,它跑到老猴子旁邊,訴說了一個叫做一隻猴子從動物園裡跑出來的故事……

猴子出逃記 篇16

國小五年級作文 ,865字

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡,它覺得很煩。因為它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心裡時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。於是,有個驚奇的故事發生了……

小猴子偷偷跑出動物園,映入眼簾的是各式各樣的樓房,湛藍的天空,新鮮的空氣,清澈的小溪,這都讓它心曠神怡,興奮無比。它從車頂上跳過,從人群中穿過,不知不覺,它跑進了一個自然公園。

它東瞧瞧,西望望,草坪一碧千里,起伏的小丘上,有各種各樣的動物,小溪圍繞著小丘,構成一幅別有風趣的美景畫。小丘的線條柔美極了,翠色慾流。樹林裡的樹木都枝繁葉茂,好比一把把大傘,投下了一片片綠綠的濃蔭。陽光從葉間照射到地上,猶如給大地鋪上了金色的地毯。小猴子興奮無比,從這棵樹跳到那棵樹,自由自在,無憂無慮。不一會兒,它玩累了,正想靠在樹枝休息一下。突然,它聽到樹下的草叢發出了“沙沙”的響聲,緊接遠處的樹像迴應似的,也發出“沙沙”的響聲。它靠近一看,只見數不勝數的猴子跳出來,向著人和食鋪走去。它驚呆了,怎麼有那麼多的同類。它站在樹梢上往下看,到處都是猴子,有的和人們玩耍,有的與其他猴子打鬧,還有的則隨心所欲地享用美食。它一時半會兒不知道怎樣才好。突然,後面一隻猴子拍了拍小猴子的肩膀,對它說:“這裡是猴子自然保護區,你想幹嘛就幹嘛,只要在活動時間內玩耍就行了。”小猴子拍手叫好,連忙跟著同伴們一起去玩耍了,一直玩到了休息時間。

夜晚,月亮升起來,月光灑在城市裡。人們靜了,河流靜了,大山靜了,動物也靜了。只有小猴子,它還絲毫沒有睡意。它想,要是家人們也在就好了。突然,它想起來鑰匙還在自己身上呢。於是,它下定決心,要把所有的猴子放出來,讓它們也獲得自由,讓它們也享受美好的生活。

第二天,它又混進動物園,把家人和其他猴子都放了出來。從此,小猴子再也不調皮了,乖乖聽家人的話,在保護區過上了幸福的生活。

猴子出逃記 篇17

國小五年級作文 ,704字

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡,它覺得很煩。它心裡時時在想:我受夠了!我要自由!一天,趁管理員不注意,從鐵門悄悄地溜了出來。於是,有個驚奇的故事發生了。

猴子走出動物園,來到了繁華的商業大街上。不一會兒,它討人喜歡的模樣就吸引了一大群來往的路人:有的拿起手機,給小猴子拍照;有的拿來了剛買的水果給小猴子吃;有的還和小猴子玩起了遊戲……

這時候人群中有一個人偷偷把手伸進了一位中年婦女的包中,這一幕正巧被小猴子看到了。這是一個小偷!它立即衝出了人群,小偷覺得事情不妙,轉身就跑。小猴子緊追不捨。小偷趕緊朝著旁邊一棟大樓的頂部跑去,小猴子立即使出了它的看家本領——它沿著大樓的水管,爬上了樓頂。

而在這時,一位警察看到了一個他們正在追捕的殺人犯,而他就是小猴子正在追的人。警察拿出對講機,向上級報告。不一會兒,十幾輛警車來到了商業大街。幾名警察上了樓頂,來到了殺人犯面前。

殺人犯現在腹背受敵,為了逃命,他不管三七二十一,向小猴子衝了過去。小猴子身形敏捷,趁他不注意,爬到了殺人犯的後背,抓住他的耳朵,拼了命地拉扯。殺人犯疼得嗷嗷直叫,直接跪下了,還在地上打滾。一旁的警察邊笑邊向殺人犯走了過去,而殺人犯看到他們好像抓住了救命稻草一樣,抱著警察說:“警察同志,快把我帶走吧,我耳朵都快被拉下來了!”

警察帶著殺人犯和小猴子回到了公安局,局長聽了小猴子的“驚人事蹟”後,特許把它留了下來,還給它一套警服和一張警察證。

從此,小猴子改掉了淘氣的性格,變得勇敢又乖巧,成了警隊中的一員,跟著警察一起抓壞蛋,做好事。

一隻猴子從動物園跑了出來續寫 篇18

國小四年級作文 ,549字

小猴子在街上游蕩著,看見了許多新鮮的事物,非常高興。

中午到了,小猴子餓極了,肚子咕嚕咕嚕地叫著,可是又沒有東西可以吃。晚上,它也只能睡在路邊。小猴愣愣地望著夜空:我的確收穫了自由,可現在又冷又餓,不如……不!我怎麼也不會回動物園的!

第二天早晨,小猴子走著走著,來到了一家拉麵店前,店裡的香氣使它饞涎欲滴,竟不由自主地走進了店裡,想蹭拉麵吃。這間店的老闆看穿了它的意圖,凶狠地對它說:“你這隻臭猴子,竟想白吃我的麵條,門都沒有!”說完一把抓起猴子,放到了一個籠子中。在後面的幾天裡,店主人逼著猴子學表演,吸引更多顧客進店吃麵。店主人的嚴厲讓小猴子不苦堪言,而且如果練得不好,就不給它飯吃。小猴子痛不欲生,後悔極了:唉,真懷念以前在動物園裡吃喝不愁的時候呀!“亡羊補牢,為時未晚”,今天我一定要回到動物園。晚上,趁店主人睡得正香,它偷偷地溜出了鐵籠,又回到了動物園。

小猴子看見了媽媽,激動得眼淚都流了出來,它緊緊地抱住媽媽說:“我以後再也不會離開你了,在外面流浪了這麼久,我才知道你們罵我是為我好,‘嚴是愛,鬆是害’!”

從此以後,小猴子和媽媽在動物園裡愉快地生活著。

《狀元母親棄家而逃》讀後感 篇19

讀後感 ,724字

書是人類進步的階梯,也是人類的朋友。今天就讓我們一起暢遊書的海洋,體會那無窮的奧妙。

在這個炎熱的天氣裡,我躺在床上,無意間看到了書架頂層有一本書《狀元母親棄家而逃》,便拿起來興致勃勃地看了起來。宋朝時,有一個書生考中了狀元,入朝為官後,鐵面無私、節儉清廉,受到了皇帝的賞識。這也引起了一些官員的嫉妒,他們準備戲弄一下狀元的母親。有一天,狀元的母親上街買菜。一個年輕人急匆匆地跑到她的面前說:“你的兒子惹事了,他殺人了!”狀元的母親毫無反應地走了。幾天後的一個晚上,狀元的母親正在紡織機前紡紗,這是又有一個人慌慌張張地跑進門,對狀元的母親說:“你的兒子已經逃走了,官府正在捉拿他。”狀元的母親依舊不理睬。沒過多久,一個自稱是狀元年輕時的朋友來了,他邊哭邊說:“伯母,你的兒子被抓了,朝廷正在派人往這兒趕,準備查抄你的家,快逃吧!”狀元母親見三個人都這麼說,急忙連夜逃走了。

合上書我從中悟道了很多:古代有句成語“三人成虎”,比喻謠言或訛傳經過很多人重複敘述後,就能使聽者信以為真。如果一個謊言被許多人傳了許多遍,那麼這個謊言也彷彿變成了現實。因此,在面對紛繁複雜的資訊時,人們需要有一定的甄別能力,篩選出正確的資訊,過濾掉錯誤的資訊。當然,這離不開人們自身知識的儲備和判斷能力。

在我們周圍充斥著各種各樣的訊息或“道理”,有的是從電視上、網路上傳出來的,有的則是我們身邊的親朋好友、鄰居街坊告訴我們的。但是要記住,面對這些資訊時,我們不能無條件地接受,甚至是盲目地相信,而是應先有懷疑態度,然後冷靜地思考和結合實際分析資訊的真實性,最後再做出決定。我們要多閱讀、多關心國家大事、多參加社會實踐活動,讓自己成為聰明人而不是愚人,讓我們一起行動起來吧!

《弟子規》讀後感 篇20

讀後感 ,504字

最近,我讀了一本書叫《弟子規》,它被稱為我國的國學,是我國清代流行的一種啟蒙課本,也是一部流傳已久的經典名著。內涵廣播精深,很值得一學。

弟子規是以《三字經》的形式,從接人待事方面給我們指導。兒童對人的一生而言,就像一張白紙,以後怎麼定,起筆很正要。在這裡,弟子規也給我們提出來很好的方向。它有利於我們將來走向社會,樹立正確的人生,社會觀。

“父母教。需敬聽。父母責。須順承。”雖然這些文字和內容對於我們二年級的小學生來說理解有點難,但是我會通過老師和家長的指導,再加上自身不斷的背誦,不斷的理解來理解它。

“凡是人。皆須愛。天同覆。地同載。”這句話的意思是:無論什麼人都必須互相關心愛護,因為我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。

讀完弟子規後,覺得自己受益匪淺。她讓我懂得了什麼是愛,什麼是孝,什麼叫信任,什麼叫寬容,什麼叫友誼。從今以後我一定好好學習,在學校聽老師的話和同學建立好友誼幫助有困難的同學,在社會上尊老愛幼,在家裡聽爸爸媽媽的話,不再頂撞他們,幫媽媽多做點家務,做一個知恩圖報的好孩子。

我要讓我自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學習環境,在這樣的環境中,相信我的成績會蒸蒸日上的。