我想當個甜點師相關作文20篇
我想當個甜點師 篇1
國小六年級作文 ,767字女孩子想當甜點師？既不崇高也不偉大啊，一定有人要問我為什麼會有這樣的理想，那是因為，每一次在甜品店前駐足，都會看見琳琅滿目的蛋糕、冰點與熱飲，看見它們，就會讓人有無窮的食慾。它們有的甜蜜的讓人難忘；有的酸中帶甜，給人以不同的滋味與無窮的新奇。
我姐姐就是一名甜點師，她有一家小小的甜點店，走近後廚房，就看見她製作甜點的身影：一身潔白乾淨的廚師裝，加上她那自信的微笑，像天使一樣美麗。當她製作焦糖拔絲時，手不停抖動著，不停地變換動作，而拔絲就如聽話的小精靈，一根根拔絲比髮絲還細，很快覆在蛋糕上，均勻的分佈在每一個角落，沒有絲毫連在一起的。最後，沾上咖啡焦糖，然後旋轉，不知為什麼，它們就變成心形落在蛋糕的中央，再點綴上幾個鮮紅欲滴的小草莓，一款春季甜品就誕生在姐姐的手中。
我看傻了眼。服務生送出了蛋糕，客人切下一角，放在嘴裡，頓時，臉上洋溢著幸福的微笑。從那時候起，我就立志做一名甜點師，開上一家糕點店，它不需要多豪華，不需要多麼出名，只要有溫馨的氛圍，只要有甜品師的用心，一定能獲得客人們滿意幸福的微笑。
為了實現這一理想，我常常坐在姐姐的店裡，畫出各款甜品的模樣，然後細細端詳，研究它的做法；在甜品店，見到甜點師的一些技巧，我也掏出隨帶的小本子記上幾句，回家後再慢慢想。
週末，一有時間我就坐車到新華書店，竄到食譜的甜品那一欄，拿上一本就看；有的好書被鎖在書櫃裡，我會毫不猶豫地買下它；我在生活中也不斷實踐，做出了第一種甜品—水果千層餅，便迫不及待地給弟弟妹妹試吃，當他們露出了笑容，不知怎的，心裡也被甜蜜慢慢填滿了。
漸漸地，我熟練地做出更多的甜品了，但我深知，這樣還遠遠不夠，離我的理想還不夠近，但我每熟悉一種甜品，就是邁進了一小步，我要更加努力，做一名出色的甜點師，因為，給人們的生活增加甜蜜是一件幸福的工作！
我多想當一個甜點師 篇2
國小四年級作文 ,447字每個人心中都有幾個小願望，想當一個飛行員，飛向太空；想當一個司機，幫助人們回家；想當一個畫家，把心中的畫呈現在紙上，讓生活變得更加五彩斑斕……而我多想當一個甜點師，讓甜蜜永遠的記在心頭，讓人回憶。
從小我就喜歡過生日，因為會有甜甜的蛋糕吃，可以隨意的在蛋糕上裝飾，像畫家一樣，不過畫家把畫家畫在紙上，而甜點師確實畫在蛋糕上，每做一個蛋糕，就可以給孩子們無比夢幻的甜蜜。
如果我當上了一個甜點師，我會先開一個甜品店，然後買好所要的材料，在蛋糕上畫畫，塗奶油，放水果，撒上糖果，最後寫上生日的名字，我覺得是一件多麼幸福又開心的事情。
每當點燃蠟燭，就會有一個小朋友，許一個美好的願望，只要努力，就會有一個實現願望的小精靈來幫助你。
甜點師匙多麼好像一個魔法師，把一個沒有色彩的蛋糕變得五顏六色，最好吃的蛋糕，就是用心認真的去做彈賣蛋糕，不僅僅是賺錢而。
甜點師就像一個被泥巴貼住的石頭，如果你把上面的泥用水認真的洗乾淨，說不定裡面是一個特別美的鑽石，做什麼都應該認真負責的做好，才會有想不到的驚喜。
我想當個老師 篇3
國小四年級作文 ,418字我長大後想做個老師，你一定想知道為什麼吧？跟所有的大人一樣，他們每次聽了我的想法都會問為什麼，其實我也沒有真的想好，只是覺得我們現在的鐘老師很好，很漂亮，說話很溫柔，我想成為她那樣的人。
媽媽告訴我，每個人一生中都會遇到很多老師，小學一年級的老師跟媽媽差不多。根據我的觀察，我們的鐘老師的確跟媽媽差不多。就說她每天做的事情吧，除了上課、批作業之外，一般做的事情還有分點心、分飯、打掃衛生，帶領小朋友們排隊等等，下課的時候最經常說的一句話就是“快去上廁所！”
我想，整天做這樣的事情一定很煩也很累吧，但是我還是想成為她那樣的人。因為我們的鐘老師是個“魔術師”呢！她可以把課文變成兒歌那樣來唱，她可以把兒歌變成舞蹈來跳，她會用抹布沾上墨汁來畫大樹，她會用棉花沾上顏料來畫梅花，她會在小朋友傷心的時候變出巧克力，她會在我頭痛發燒的時候摸摸我的腦袋，輕輕抱抱我，我的頭就不痛了，你說她神不神吶？
所以，我決定了，我的夢想就是做鍾老師那樣的老師！
我想當一位教師 篇4
高二作文 ,767字教師，偉大而又高尚的職業！教師，就像是蠟燭燃燒自己，照亮別人。
可能你會問我為什麼會選擇做教師？那就要“他”說起了！
我的童年是在一個依山傍水的地方成長，沒有寬敞的籃球場也沒有太華麗明亮的教室，那時可以擁有一件玩具都是做夢的年代。然而就在那個年代我愛上了教師這份職業！
在如今“富二代”“拼爹”“拼媽”的今天，只有這個“夢”，只有堅持做人腳踏實地，一步一腳印，才能明白成功靠的是付出！
喜歡這份職業是因為我喜歡看老師那雙傳遞資訊的雙眼，喜歡那一方小小的講臺，喜歡粉筆在黑板揮舞的瞬間。
還記得我上學前班那天是“他”牽著我這個又哭又鬧的“小滑頭”，“順利”“安全”的坐到座位上，“他”就是張老師，第一次摸到老師的手，那雙手都是繭，指裡行間都一層厚厚的繭，對於只有幾歲大的孩童來說是信任感，信任這個戴著厚鏡片的叔叔不會是壞人。
因為張老師牽著我再也沒哭沒鬧，很淡定的由張老師牽著我的小手。那時兩掌心的溫度至今都不會忘卻。
而讓我記憶猶新的是那場突如其來的暴風雨，當時我們在上張老師的語文課，小班的就安排在高年級樓下，由於地勢太低眼看雨水就要流進來了，李小胖突然抱住胸前，縮成一團！張老師見情況不妙，做了出乎預料的決定。
張老師推了推他那雙厚重的眼鏡，二話不說的打著雨傘，把李小胖雙手誆在肩膀上迎著大雨一路狂奔。大雨早已淋溼了他的襯衫，模糊了他的鏡片。背影也漸漸的消失在這場大雨中。
在後來才得知，原來李小胖患有先天性心臟病如果當時不是張老師送得及時小胖可能再也不能吃他愛吃的雞翅膀了！
那天以後我就再沒見過張老師給我們上課了，而那件事卻被印在我的心上深深的。
許多年的今天，我想把這份“不容易”以及這份“責任”作為我年輕前進的方向盤，教師！太陽底下最光輝的職業。
教師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天，教學在課室，成就卻在祖國的四面八方。
我想當個特種兵 篇5
國一作文 ,944字進入初中走進澧斕中學後，在第一次主題班會上，班主任問我的夢想是什麼？我暗自好笑，我曾多次做夢，可從來沒有想過自己的人生夢想，彷彿這不是我現在所要考慮的情況，我離夢想還很遙遠？
時間過得真快，學校團委會培訓了第一批積極分子，我有幸參加了共青團積極分子培訓班，培訓老師給我們介紹了許多有關團的知識，不知不覺，我彷彿自己感覺在慢慢地長大了，比小學時候懂事了。
當我面對團旗莊嚴宣誓的時候，我彷彿對共產主義有了認識，有了理解，對祖國有了概念，有了感情。不知咋的，心裡突然冒出一個理想—當一名特種兵，衛國、衛家、衛人民。
聽到這個夢想，也許你會笑話，一個弱女子當什麼特種兵？古有花木蘭代父從軍，今有艦載女兵走進藍色大海，誰說女人不如男，誰又阻止我當特種兵。
翻開中國歷史的畫卷，除了燦爛的中國文明，還有那些屈辱就像一場電影，刻在每一箇中華兒女的心中。鴉片大戰、火燒圓明園、“華人與狗不得入內”，甚至被稱為“東亞病夫”，20世紀，中國這頭東方雄獅終於從噩夢中憤起，向侵略者怒號，奪回了自己的領地。21世紀的今天，中國國富民強，科技發達，應該是揚眉吐氣了。港澳迴歸、上海世博會、北京奧運會，這種種事實都證明了中國強大了。可是，仍然有許多國家肆意挑釁中國，如與菲律賓的黃巖島事件、與日本的釣魚島紛爭，還有越南、印度、朝鮮等國的邊界之爭，等等，可見和平年代，整個世界形勢也不太平。中日兩方一直在為釣魚島爭奪，區區一個小日本，竟多次侵略我國的領地。從這看來，證明我國還不夠強大。同學們，國家的強盛需要特種兵來保家衛國，需要特種兵來捍衛領土的完整。
國際形勢惡劣，國內形勢也不樂觀。當今，恐怖分子在各地潛伏，搶掠奪殺、販賣毒品的問題層出不窮。今年1月24日新疆新和縣暴恐案件發生的暴恐案件過程中，遭到暴徒投擲爆燃裝置襲擊，擊斃暴徒6名，抓獲5名，6名暴徒在實施犯罪時發生自爆死亡。一名公安民警受輕傷。3月1日的雲南昆明火車站暴力恐怖案件，暴徒行為殘無人道，令人髮指，駭人聽聞，造成29死143傷。
同學們，祖國的強大需要特種兵，社會的穩定需要特種兵，人民的安康需要特種兵。從現在開始，我要努力學習，鍛鍊身體，將來才能實現當一名特種兵的夢想，努力地制服不法分子，懲惡揚善，為國家建設文明社會出一份力。
下輩子我想當個手機 篇6
國小五年級作文 ,604字我們的爸媽都是低頭族，每天把手機當成心肝寶貝，恨不得24小時捧在手裡。
首先說我爸爸，他的手機就像長在手上似的，就連吃飯都不離手。收到資訊的聲音也一直不斷，在我的強烈抗議下，爸爸才把手機變成靜音模式。雖然這樣，爸爸還是每五分鐘便會低頭看自己的手機一次。有次禮拜天，爸爸帶我去超市買文具，一路上，爸爸就低頭看著手機，絲毫沒有關注我的意思。進了超市後，我故意跑開，躲在貨架後面。大約過了10分鐘，我腿都站酸了，爸爸才發現我沒有跟在他身邊，立刻把手機塞進口袋，開始到處找我，邊找邊大聲地喊我的名字。我看爸爸真的急了，只能從貨架邊上慢慢地走出來，讓他找到我。還沒有等爸爸開口，我就故意說，“誰讓你一路上不理我，也不看我，差點把我丟了。”爸爸才意識到自己冷落了我，不好意思地說保證多陪陪我，但讓我千萬不要跟媽媽說。
其實我知道跟媽媽說，其實也沒有什麼作用，因為她也是一個低頭族。
每天吃完飯，媽媽就坐在我的書桌邊上，低頭開始在微信群裡討論各種奧數題目和英語試卷。如果哪天萬幸，大家都沒有什麼特別的話題，媽媽就會悄悄戴上耳機，用手機看起《倖存者》或者《錦繡未央》了。一集電視劇結束的時候，媽媽才會抬頭看看我，對我的作業進行檢查，而每次這個時候，她總會揉揉脖子說自己“頭有點暈”。我就想：當然暈了，書上都說了，成年人一直低頭，相當於負荷15公斤的沙袋呢。
我想，下輩子我變成一個手機吧，這樣爸爸媽媽就能時刻把我捧在手裡了。
其實我想當個男孩 篇7
國小六年級作文 ,797字別看我一副嬌弱的樣子，其實我的性格完全就是個男孩子的性格。什麼爬樹、放學去玩不回家……我都幹過。說好聽點是女漢子，說難聽點就是男人婆。我全身上下有無數的傷疤（全都是玩得太激烈留下來的），雖然在心願卡上的願望是學習成績好，其實我真正的願望是當一回男孩子。
從小到大，爸爸媽媽就給報什麼跳舞、彈鋼琴、吹葫蘆絲、唱歌……我一樣也沒學成，還經常“大鬧天宮”。鄰居家的小胖跟我相仿年紀，從小到大他每個暑假都是要不打遊戲，要不出去玩。就因為他是個男孩子，每當看見他悠哉悠哉地玩時，我就想當個男孩子。
“過年了！”好不容易到了過年，不用上興趣班時，又有一件事情讓我想做一個男孩子！“給，謝謝爺爺奶奶！”“給，謝謝爺爺奶奶！”想必這都會勾起了你的回憶吧！“兩百元，耶！”我在心中暗暗竊喜著。咦—“五百元！”我在心裡已經喊一聲。“哥哥怎麼會有五百元？上次過年我只有五十，哥哥有一百就算了！這次怎麼多了這麼多！不公平！”我男孩子的性格幸虧憋住了，不然下次過年還不知道有沒有紅包呢！看著哥哥得意洋洋的笑容，我不禁想哭，可是還是憋了回去，不然要被媽媽訓斥“大年三十哭什麼哭！”哎—哥哥真好，我怎麼就不是男孩子呢？
哎—爸爸媽媽又吵架了，這次竟然是因為我才點燃了他們之間的戰爭！事情還要回到上個星期五—“姚瑤！這是第幾次，都說了跳到這裡時要繃住，你以為你跳民族舞啊！”我又被一家拉丁舞館的開除了，算了，這也是常有的事。可一回到家，媽媽又跟爸爸發起了脾氣！說什麼我遺傳了我爸爸，所以學什麼都不好！可爸爸和卻回了一句什麼：我是女孩子，沒為家族傳宗接代……看著他們舌戰，我不禁哭了起來，有誰考慮過我的感受，這時我才是最委屈的人。
其實我只想當個男孩子，可是上帝卻不給我機會。嗚嗚嗚、嗚嗚嗚—如果你生在這個只喜歡男孩子的家庭，你也會跟我一樣欲哭無淚的！哎—
我想當個發明家 篇8
我想當個發明家作文6 ,638字在2050年，從我的實驗室裡發出一陣陣歡聲笑語：“成功了！”原來，是超音速飛機發明成功！當然，這種飛機可以無人駕駛。
這種超音速飛機與現在的飛機與眾不同：機身上有白雲，翅膀（機翼）可伸縮自如，尾翼上有觀景臺和呼救器等。這種飛機的尾翼上還有幾個控制鈕，機身變化多端。這種飛機設計最低時速100m/s，最高時速1000m/s。有一天，陽光明媚，桂花樹還沒有開花，但天空中已有甜絲絲的香氣，我請朋友一同去北京，朋友說：“好啊！”他一到我家，見到這種特別的飛機，驚訝得嘴巴都成“O”形了！還說：“你又不會開飛機，還坐飛機去北京？我看你是吹牛！”我說：“不相信？那麼請王帥哥上飛機！”一上飛機，我開啟自動駕駛，飛機便徑直飛到了北京。
當然，這種飛機的速度不夠快，那是不可能的事！那一天，平時與我形影不離的好朋友在英國玩耍，不料他的過時飛機出故障了。情急之下，他只好叫我—大名鼎鼎的發明家，發明超音速飛機的人去接他，因為誰叫咱倆是好兄弟呢。於是，我就駕駛著遠近聞名、帥氣十足的私人飛機—“馬達好”號飛機，去接朋友。僅用了10min，就到了位於歐洲的英國。接上朋友後，我們在飛機上吃喝玩樂，當然，也只用了10min便飛回了國內。這種飛機最大的優點就是快、節能（採用太陽能）、方便、無人駕駛。擁有了這種飛機，人們想去哪兒就能很方便的去到哪兒，而且不存在耗費大量時間，因為我們知道，“耗費時間的人，時間也在耗費他。”
我相信，在將來，這種飛機一定會廣泛地應用於各個領域。
我想當個科學家 篇9
國小三年級作文 ,377字長大後，我想當個科學家，像愛因斯坦一樣，發明電燈、發明電話。但是，發明電燈、電話都這麼難，就別說發明我想象的能飛、能跑、還能變成有兩層的快艇的汽車了。因為這要結合快艇、汽車、飛機的部件。你知道有多難嗎？如果你不知道，那就聽我講！
先說說飛起來的部件吧。首先，要把尾翼裝在汽車屁股上，而且還要在上面加活動軸，因為這樣在變成汽車、快艇的時候可以收起。然後，我該講飛機螺旋槳了。首先，要把螺旋槳裝在車頂上，然後要確定螺旋槳光滑、結實。
然後，我來說說汽車吧。首先，要把汽車的底盤變彎，而且有還要把底盤全封閉，因為把底盤封閉，發動機就不會陷水了。然後，要在排氣管上安裝活動軸，因為這可以把排氣管分為兩半，這就可以讓快艇屁股上的螺旋槳安裝上去了。
然後，終於差不多完成了。是不是很難？頭都大了吧！
這就是我想象的能飛、能跑、還能在水上游的汽車，我把它稱作為萬能車。
我想當一回老師 篇10
國小五年級作文 ,577字我想一回老師，因為老師是無私奉獻的，是嚴肅的，還是搞笑的。如果我是老師的話我一定坐好好對我的學生。
我不會打罵學生，不會讓他們哭，他們如果犯了錯誤，我絕對會緦地教導他們。
學生們總是會聽老師的話，因為學生們總是被關在教室裡，像在籠子裡的小鳥一樣。只有下課，同學們才戰戰兢兢地走出來。因為學生們星期五總是有很多作業，然而老師卻可以放學後在家裡睡覺像一頭小豬一樣呼呼大睡。因為學生們的作業太多了，太難了，所以每星期天的晚上總要趕“夜工”，然後第二在精神不好，黑眼圈大。如果我是一位老師，絕不會佈置太多的作業，為了學生們身體著想，我不得不要這樣做。因為學生們總是要考試，可老師們卻只要看一看試卷，改一改錯題，打一打分數就可以了。
如果我是一位老師，可以不寫作，可以去旅遊，可以去公園散散步。可是學生們總是為了一點雞毛蒜皮的小事而生氣，老師呢？卻是心胸寬大，不用為小事面煩惱和生氣。如果學校是在山腳下，我一定會讓學生們爬上那高高的山頂，感受新鮮的空氣，看一看那漂亮的小野花，讓那握筆的手摸摸皮球，教他們識別哪些野果可以吃，哪種野果不能吃。
如果我是一位老師，一定會讓那上不起學的孩子坐在門口那聽，讓那些沒有書的孩子和同學們共用一本書，給那些勞苦的孩子一些多餘的書，讓他們有書可讀，給那些沒有吃的東西的孩子要一些東西餬口。
這就是我，一個樂於助人、無私的一位老師。
我想當一名老師 篇11
國小五年級作文 ,498字每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察；也許是當一名能說會道的記者；也許是當一位家喻戶曉的明星……而我的夢想是當一名光榮的人民教師。
記得我上幼兒園時，聽老師講故事，我聽得如醉如痴。那時我心裡就悄悄地萌發了一顆夢想的種子：我想當一名專講故事的幼兒老師，每天都陶醉在生動的故事裡。
漸漸地我上了小學。老師每天都辛勤地為我們講解知識。我真佩服老師有這麼多學問，我們不懂的知識老師都能一一解答出來。我更加堅定了想當一名老師的夢想，我要把一棵棵幼小的樹苗培育成參天大樹。
轉眼間，我已是小學五年級的學生了。有一次，老師講了一本課外書《假如給我三天光明》，我深受感動：海倫凯勒雖然眼睛看不見，但她堅持不懈，克服種種困難，最終實現了自己的志向。她的這種精神值得我們學習。頓時，我深受啟發：“有志不在年高。”海倫凯勒都能實現自己的志向，我為什麼不能？我要從現在開始，向著當一名人民教師的夢想出發。我要更加努力學習，課堂認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書。
我要用真實行動澆開成功路上的鮮花，我看到了勝利閃耀出的光芒。同學們，讓我們放飛自己的夢想，向勝利前進！
我想當個書法家 篇12
國小六年級作文 ,405字每當看到《書法》課本中那些名家的書法作品時，我的心中總會湧起一股羨慕之情。因此，我也有了一個夢想—當個書法家。
自從有了這個想法以後，為了讓這個夢想變成現實，我每天都在努力。我努力地把作業中的每一個字寫好，我努力地聽好每一節書法課，我還努力地抽出時間去練字。我的字寫得越來越好了，翻開每一本作業本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的書法成績也突飛猛進。
因為我的努力，我的進步，老師讓我報名參加學校書法比賽。比賽前夕，我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的時間，每天一有時間就練字。慢慢地，老師說我寫的字又上了一個層次。後來，在學校書法比賽中，我得了二等獎。
不過，努力換來的回報也顯現在學習中：因為我把作業中的字寫得端端正正，自然而然增加了審題和思考的時間，作業的正確率越來越高，因此，我的成績也在穩步上升。我現在發現，學書法並不難，努力了之後，你會受益匪淺。
願我的書法家夢早日實現！
我是小小甜點師 篇13
國小一年級作文 ,379字國慶假期，爸爸媽媽帶我去了上海巧克力樂園。
巧克力樂園位於上海浦東，臨近中國館。剛進門，我就聞到了一陣陣烘焙的香味。原來那是做餅乾、烤披薩發出的誘人香氣。這味道讓我情不自禁的流下了口水。
我和爸爸來到了做棉花糖的小屋前。哎，等做棉花糖的人真多！看來要等很久了。正當我們焦急等待的時候，突然，有兩位小丑叔叔出現在我們面前。瓶子在他們手中飛舞，皮球在他們指間轉動。有了他們的陪伴，排隊時間很快就過去了。
終於輪到我了！走進棉花糖小屋，我站在一臺棉花糖機前，兩位阿姨給我們講解了棉花糖的做法。按照阿姨的介紹，開啟機器，放入白砂糖，我手拿小木棍，在機器邊等著，不一會兒，機器就吐出了又白又細的糖絲。我繞啊繞啊，很快就繞出了一個團棉花糖。一看這糖就很好吃，我忍不住吃了一大口，真甜呀！
一天的遊玩不知不覺結束了，我不僅帶回了親手製做的餅乾、巧克力，還帶回了滿心的歡樂！
我想當一名老師 篇14
國小四年級作文 ,479字世界上每個人長大後都有自己的理想，有的想當個醫生，救死扶傷。有的想當軍人，每時每刻想著保衛祖國。每個人的理想都很美好，而我長大以後想當一名老師，幫助同學們掌握知識，告訴他們怎麼做一個對社會有用的人。
老師是天下最偉大的職業，當老師的要比別人付出很多很多，早到校，迎接每一位學生，上課時，老師用最飽滿的精神態度教好每一個知識，上好每一堂課。放學的時候，老師要把每一位同學安全地送到家長手裡之後再回家。
等我以後當了老師，我對待學習不好的學生，會抽出時間給他們補課，我會耐心地給他們講明白，有的學生沒有完成我佈置的作業，我會讓他明白“學習是自己的事情，不能指望別人”。
下課後，我還要和學生一起玩遊戲，就好像好朋友一樣，老師就像園丁一樣，培養好多祖國的花朵。我想當一名老師，不是希望同學們都能取得一百分的好成績，而是學會做一名勤奮、有愛心、有正能量的有用的人。
雖然，我現在還小，目前我的目標還很遙遠，但是隨著我慢慢長大，我要好好學習，像我們班的呂老師一樣，學習呂老師身上的優點，對待我們很用心，這樣才能做一名稱職優秀的老師，加油！我以後會用心做一名優秀的老師。
我想當英語老師 篇15
國小三年級作文 ,449字我叫袁夢琪，生日是2010年3月15日，我的名字的含義是代表著有一個美好的夢想，我的格言是勤學善思，明理守紀，我興趣愛好廣泛，喜歡看書。畫畫。跳舞和唱歌……
別人說雙魚座的人心軟，善解人意。這一年我一共參加了曹燦杯朗誦比賽，文化中心舞蹈等活動。在鏡子裡的我臉又圓又大，眉毛像兩個彎彎的月牙，眼睛小小的，還是內雙，耳朵不大不小剛剛好，鼻子小小的，平時都喜歡穿裙子，公主裙是我的最愛。
我想當英語老師，我的英語成績還是可以的。我英語和音樂這兩門課上的最認真，我們班的英語老師也姓袁，跟我一個姓真是幸運啊！我猜我們班的袁老師應該也是雙魚座吧！如果是的話真是好運來！我也好想當英語老師可是我知道，我數學。語文和科學都不怎麼好，應該努力學習，我體育優，美術優，不知道其它幾門課會怎樣，我想一定不會好吧！我的弱點是語文。數學基礎知識掌握的不好，但是我對英語非常感興趣，所以每次英語考試考的還行。
我學習一定要努力，一定不能再偷懶了，老師說我是不認真，不是態度不好，我一定會努力改變的，我堅信我一定能考出好成績。
我想當一名老師 篇16
國小四年級作文 ,494字每個人都有夢想。有的人想當科學家，有的人想當宇航員，有的人想當數學家……而我想當一名老師。
如果我是老師，我要做一個幽默的老師。在我的印象裡，老師都是很嚴厲，如果犯錯了老師都會嚴肅批評的。可是我班裡發生的一件事改變了我的看法。班裡的一個同學喜歡啃手指頭，被老師發現並一次次提醒後，不改，還繼續啃。一次語文課上，因為沒有午休，所以同學們上課都無精打采的。老師便笑眯眯地請他走到講臺，向全班同學表演啃手指。他不好意思，扭扭捏捏地開始表演。同學們看著他這幅滑稽的樣子，都笑得東歪西倒。笑完後，就都有精神啦，就可以繼續上課了。而那位同學也改掉了啃手指的壞毛病。
如果我是老師，我要做一個學生喜歡，不佈置很多作業的老師。我覺得學習成績的好壞，並不是用作業量的多少而決定的。作業多，成績不一定就好。我希望我的學生做作業的時候不會太累，有更多的時間自己支配。不要一直坐在書桌前，有更多的時間去玩去運動，身體健康才能夠更好的學習。
如果我是老師，我要做一個學識淵博的老師。上知天文地理，下曉中外古今。我希望我能解答學生提出的所有問題。所以，現在我要努力學習，獲得更多的知識。
做這樣的老師是我的小小理想。
我想當語文老師 篇17
國小五年級作文 ,621字我的理想是當一名老師。
我想當老師的夢想還起源於我的數學郭老師。每次郭老師上數學課，我都覺得很有趣。每次遇到難題，我們絞盡腦汁想不出來，郭老師只需要瞟一眼就不假思索地就答出來，我很羨慕，希望有一天我也能像郭老師一樣威風。
但是，我最想當的是語文老師。當語文老師可不是一件容易的事情，需要豐富的知識，得大量閱讀。媽媽給我買了好多書，爸爸給我買了一個書架，我把書都放在上面。每天晚上7點，我就能把所有的作業寫完，接下來就是我最開心的事情—讀書。每當我讀書的時候，就會忘記周圍的一切，時間不知不覺就10點，而我卻渾然不知，媽媽要催促我好多遍，我才依依不捨地放下書本去睡覺。
要想當上語文老師，要有很強的表達能力。每天晚上，我都會大聲地把語文課文讀好幾遍，鍛鍊我的膽量和表達能力。去年停課在家，陳老師發過來了很多學習的ppt，這可是一個鍛鍊的好機會，我開啟ppt，把爸爸媽媽當作學生，給他們講課。慢慢的，語文課我敢舉手回答問題了，聲音也比較洪亮，陳老師表揚我進步非常大，我很開心，我知道我離當語文老師的夢想又進了一步。
要想當上語文老師，還要有很高的寫作水平。每天晚上，我都寫一篇《潘美多上學記》，來提高我的寫作水平。
要是我當上了語文老師，我一定會把我的語文知識全部傳授給我的學生們的，為祖國培養很多的人才。要是我當上了語文老師，我還要幫更多的人更好地學習我國的傳統文化，讓中國傳統文化走向全世界。
希望我當語文老師的理想能夠早日實現！
我想當一名老師 篇18
國小六年級作文 ,659字老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；老師是燈塔，引領我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們採集甜蜜的碩果。
所以，在我的心裡，有著一個夢想：當一名合格的老師。但是，老師會那麼好當嗎？答案是否定的。想做好老師，就要做到以下幾點。
一、知識淵博。當老師，是要去教導他人，如果我們沒有知識，那又如何去教導他人？想要知識淵博，就必須學好每一科，不要偏科。
二、多讀書，讀好書。每一個當老師的不會不希望自己的學生成績好，但是，好成績不會像大白菜一樣一找一大把。要想成績好，只能多讀書，讀好書。而老師自己要以身作則。
三、有一顆“初心”。為什麼有的人成了明星、科學家和舞蹈家，有的人卻成為了強盜、小偷呢？就是因為他們沒有守護住自己的“初心”。《三字經》裡有一句話：人之初，性本善。人在剛開始的時候是最純真的，到後面因為種種原因被“金錢”和“美色”所矇蔽了。所以，想要做一名合格的老師，就要教會自己的學生守住初心。
我想，等我當了老師，學生們的課堂將不再僅限於教室，而是大自然；我想，等我當了老師，學生們將不再為不善言辭而煩惱，而是侃侃而談，講出令人羨慕的言語。這是我的願望，有時想想都覺得是多麼的美好而幸福，所以我會牢牢地記住這個平凡而偉大的夢想。
我也清楚地知道，想實現夢想並不容易。在這過程中，或許會有挫折，或許會有失敗，或許會有傷心，但是，我相信：只要堅持，就一定能成功！老師這個理想將促使著我前行，勇往直前，走向美好的未來。
我想當一回老師 篇19
國小六年級作文 ,1085字“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課時間到了，一位瘦小的男生被暴躁的班主任老師拎到了辦公室。小男孩的手中還緊緊攥著一沓畫。我也湊熱鬧，跟隨著“大部隊”去看好戲。
來到辦公室門口，只見班主任老師惡狠狠地將小男孩手中的畫奪走，大聲地向那位小男孩吼道：“你上課就知道畫這些沒用的畫，難道你就不知道好好學習嗎？”小男孩低下頭，小聲的抽泣著。可是老師的口沫依舊旁逸斜出。老師越說越生氣，後來，一氣之下將小男孩的畫撕了個粉碎，紙的碎片在空中慢慢的飄落。小男孩無助的哭著。我看到這個場面，心想：“我想當一回老師，我想當一回老師。”
忽然，眼前的我已經變成了一個亭亭玉立的少女，梳著一個高高的馬尾辮，戴著一副粉紅色的眼鏡。我的面前站著一個小男孩，手裡還拿著一沓還未畫完的畫。我看了看小男孩說：“你很喜歡畫畫嗎？”小男孩點了點頭。我笑著說：“雖然你很愛畫畫，但是如果你以後出了名，記者來採訪你，你卻因為小時候沒有好好學習，說不出一些優美語句來又有什麼用呢？所以你現在只有好好學習，以後才能成為一個真正的藝術家。知道嗎？”小男孩點點頭，衝我會心的一笑。我也勾起了嘴角，朝他微微一笑。然後，我又說：“你這些畫很好看，畫好以後能送給我嗎？”小男孩堅定地說著：“當然可以啦！老師。”然後我便讓他回教室上課去了。當他正要走出辦公室門口時，忽然轉過頭來對我說道：“老師，謝謝您的教誨，我一定會好好學習的。”說完，便一溜煙兒似的跑走了。
從那以後，小男孩再也沒有在上課時畫畫了，每堂課都專心致志的聽講，而且每次在班上測驗成績的時候，小男孩總能在班上名列前茅。它不僅在班上好成績好，而且他那些所謂亂七八糟的畫總能在學校獲獎，也為我們班掙了許多榮譽。許多年後，小男孩成了一個小有名氣的藝術家、作家。
忽然，我一下子又回到了現實生活中，我還是一名普通的小學生，班主任老師仍舊在責罵著小男孩，小男孩也在無助的哭著。
從那以後，小男孩變得不愛說話了，上課不是畫畫，就是睡覺。老師也不再管他了，同學們一見到他就避而遠之。久而久之，小男孩一有時間就去網咖，有時候通宵不回家。他的家人們也沒有辦法，只好任由他去做。小男孩有時候沒錢上網就去偷去搶。到最後，小男孩還沒畢業就退學了。
要是我能當一回老師就好了，用溫柔的方式教導小男孩，小男孩也許就不會變得不愛學習，天天沉迷於網路了。我多麼想體驗當一回老師的感覺啊！
我想當個美食家 篇20
國小五年級作文 ,691字俗語說“人無志而不立”。人生就像一場奇妙的旅行，如果沒有理想，你便會失去旅行的動力。
我的理想是吃遍天下之美食，簡單地來講是當一位美食家。
為什麼我會有這個理想呢？且聽我慢慢道來……
那是在我十歲的時候，我正在看電視，卻沒有看到一個有趣的節目時，就開始不停地擺弄著遙控器。一個不留神，無意間將電視切換到“十三”頻道，上面播放的是一個美食節。我聽到電視發出的聲音不對，便用眼睛瞟了一眼電視，那個節目立刻吸引了我，上面正在講的是田園扣肉。這個肉呈金黃色，棕色的濃稠湯汁淋在酥脆的肉上，湯汁灑滿了這塊肉，我的眼睛立刻亮了起來，我目不轉睛地盯著那一盤色澤誘人、讓人看了就會口水直流“三千尺”的扣肉。我此時的心情和主持人是一樣的，她迫不及待地拿起一雙筷子，夾起一塊肥瘦均勻的肉，一口塞進嘴裡，我看著她那享受的表情，就不由自主地砸砸嘴，我閉上眼睛，幻想著這塊肉就在我的嘴中，彷彿一股濃烈的肉香味在我的嘴中瀰漫開來。
現在，我為我的理想規劃了一個羅列。
1、我應該深刻地瞭解世界上的食材調料，以及飲食文化，如中國古代東坡肉、龍井蝦仁，現代有北京烤鴨、水煮魚……
2、我應該提高自己的味蕾，要多多品嚐名小吃。
3、我應該提高自己的語言能力，就能準確地說出品嚐之後的感觀，應該在品完食物後，要多跟別人交流。
4、當上美食家，需花費巨資，所以我長大後應當爭取找到一份高薪的工作來維持我的理想。
如果我實現了理想，我將無比興奮。理想就是動力，我將在人生這場旅行上越走越遠。