失敗亦精彩相關作文20篇
失敗亦精彩 篇1
國小五年級作文 ,860字如火的激情撕裂了天空灰黑色的雲，陽光羞澀地閃爍。我們微笑著，緊握雙手，準備將青春的熱情一路揮灑。即使這是小學生涯中的最後一次運動會，也要瀟灑如歌。
傾聽預備鈴聲，800米跑準備開始。參加女子800米賽跑的同學早已精神抖擻地站在起跑線上，蓄勢待發，等待著體育老師的命令。只聽“砰”地一聲，800米賽跑開始了。參賽選手們像離弦的箭，“咻”地一下，飛奔了出去，我緊隨其後。
開始，我覺得體力充沛，在前兩圈的時候，由最後一名趕超到第三名，我有點忘乎所以。可是，當我進入第三圈時，漸漸地沒有了體力，後面的同學，努力追趕，我努力地向前跑，儘管如此，在最後一圈時，已經被別的同學甩下了一大截，我放棄了。
我呆呆地站在跑道上，看著別的同學的身影。我獨自呆在那兒，心裡想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！已經是最後一名了，是徹徹底底的輸了！
“徐馨，你怎麼了，可不能放棄呀，現在比賽還沒有結束，還是有機會的！”此時我的耳邊傳來陳洋鼓勵的話語。我想：是呀，不到最後一刻不能放棄。我拼盡一切力氣，向前衝，老師和同學為我吶喊加油。
可是，結果可想而知……
比賽結束之後，我默默地走開了。走著走著，汪倩看到了我，走了過來，關切地問：“徐馨！你第幾名呢？”這時，一股無法承受的痛從心頭湧上來，眼眶內已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她說：“最後一名。”說完，在我眼眶裡強忍的淚水迫不及待地流了下來，我低聲地哭著。汪倩安慰我：“別哭啦，徐馨！不過就是跑最後一名嘛，沒關係。再說，我們都沒有怪你不是嗎？”聽了她的安慰，我好多了，和她一起回到了班級。
感謝陳洋的鼓勵，感謝汪倩的安慰，感謝老師和同學們的相信。
回想這一路上，我們跌倒過，我們害怕過，我們傷心過，但是我們仍在這裡，在這條漫長的路上堅持著。漸漸地，終點越來越近了，我們奮力地向前衝去。或許失敗了，但我們不悔，因為我們努力了。
這個秋天，讓人難忘；這個秋天，讓人快樂；這個秋天，讓人銘記。這是我們在小學的最後一年了，這場運動會將永遠被我們銘記在心，這一段不可抹去的時光將永遠存在。
因失敗而精彩 篇2
國二作文 ,552字人生如同賽跑，一路上不停失去獲得，一路向前，不因不捨而反覆，不因失敗而後悔。
那天，操場上陽光普照，微風和煦，偶有沁人心脾的輕風拂過，給人以神清氣爽之感。為紀念五四愛國運動，我校舉行了一次接力跑比賽。聽—吶喊聲如雷鳴般，響徹雲霄。激動人心的接力賽，正式拉開序幕……
還是按照一如既往的流程，師生齊聚操場，揣著一顆忐忑不安的心，迎接期盼已久的比賽。
一切準備就緒，裁判員目光灼灼地站立在跑道邊，打槍者計時者則神情高度專注，生態有分毫差錯。對員們一律蹲踞式起跑，哨聲一響便調整為預備姿態，眼睛裡放射出的是必勝的光芒。
白煙悄無聲息的從槍口流出，隨後一陣槍聲入耳，隊員們便像離弦之箭一般奔向終點處。老師與同學們時而歡呼雀躍，信心滿滿；時而面色沉鬱，眉頭緊鎖；時而平淡自然，毫無波瀾；我的心也隨著奔跑隊員們的腳步上下跌宕。起伏不定。
奔跑的隊員，像脫韁的馬群，賓士向前，像急速的閃電，讓人猝不及防，像出膛的子彈迅猛無比。
比賽已經接近尾聲，隊員們儘管大汗淋漓也喜笑顏開，因為比賽最值得珍惜的是過程。
成績已經揭曉，我們班一秒之差與第四名失之交臂。落選並不意味著失敗，就如參賽口號一樣，“友誼第一比賽第二”。我們應該感謝這場失意，這是人生的起點，擦乾淚水，重振羽翼，全身心投入準備再一次的勇敢“飛翔”。
因失敗而精彩 篇3
國二作文 ,551字人生如同賽跑，一路上不停失去獲得，一路向前，不因不捨而反覆，不因失敗而後悔。
那天，操場上陽光普照，微風和煦，偶有沁人心脾的輕風拂過，給人以神清氣爽之感。為紀念五四愛國運動，我校舉行了一次接力比賽。聽—吶喊聲如雷鳴般，響徹雲霄。激動人心的接力賽，正式拉開序幕……
還是按照一如既往的流程，師生齊聚操場，揣著一顆忐忑不安的心，迎接期盼已久的比賽。
一切準備就緒，裁判員目光灼灼地站立在跑道邊，打槍者計時者則神情高度專注，生怕有分毫差錯。運動員一律蹲踞式起跑，哨聲一響便調整為預備姿態，眼睛裡放射出的是必勝的光芒。
白煙悄無聲息的從槍口流出，隨後一陣槍聲入耳，隊員們便像離弦之箭一般奔向終點處。老師與同學們時而歡呼雀躍，信心滿滿；時而面色沉鬱，眉頭緊鎖；時而平淡自然，毫無波瀾；我的心也隨著奔跑隊員們的腳步上下跌宕。起伏不定。
奔跑的隊員，像脫韁的馬群，賓士向前，像急速的閃電，讓人猝不及防，像出膛的子彈迅猛無比。
比賽已經接近尾聲，隊員們儘管大汗淋漓也喜笑顏開，因為比賽最值得珍惜的是過程。
成績已經揭曉，我們班一秒之差與第四名失之交臂。落選並不意味著失敗，就如參賽口號一樣，“友誼第一比賽第二”。我們應該感謝這場失意，這是人生的起點，擦乾淚水，重振羽翼，全身心投入準備再一次的勇敢“飛翔”。
失敗也精彩 篇4
記敘文 ,1478字失敗意味著什麼？苦澀，悲傷？然而也並非如此，有些事情也許與你的預期有所偏差，也許令你感到沮喪、失望，但回想起點點滴滴，又何嘗不是一個美好而精彩的回憶呢？
9月27日，原本有些陰沉沉的天氣卻開了晴，也許老天的心情也和我一樣，激動又期待。教室裡，同學們無一不在討論著今天的活動；操場外，舞臺已經搭了起來。什麼活動？那當然是一年一度的班班有歌聲。“陶佳怡，這次的活動你們舞蹈可以跳嗎？”暑假裡，我的微信收到了這樣一條訊息。我毫不猶豫地答應：“當然可以了！”可令我沒想到的是，當時以為的輕鬆是根本不存在的。
9月，秋風為這個月籠上了神祕的面紗，象徵著未知的期待。開學兩週，我們便開始了準備，也許是因為我們缺乏經驗，都把這次活動想的太簡單了，所以有些漫不經心。經歷了三次換歌的過程，我們最終選定了《小白楊》，這個我們即將為之奮鬥半個月的目標。“小白楊”，簡簡單單一個歌名，有著不一樣的含義，生長？積極？無一不成為了它的代名詞。對於我們來說，其實這首歌是很適合我們唱的，童聲的唱法，既可以凸顯我們的聲音，又可以讓人感到輕快、悠揚。第一次試唱在音樂課上，歌詞很簡單，不到五分鐘，我們已經可以基本唱出來了。雖然還沒有聲部的分唱，附點的技巧，聽起來還是蠻有成就感的。與此同時開始的，還有舞蹈的編排，作為負責人，我肩上的擔子可不輕，一個個動作的編排、連線，再加上後期的修改，可花了我不少功夫。好在幾個舞蹈小演員的基礎不錯，也願意每次不辭辛苦的學習、練習，才得以把整個舞蹈基本的框架拉下來。臨近比賽，我們便開始了系統地練習，幾位家長和老師一有時間就跑來指導我們，特別是朱盈安的外公，年紀很大了每次還跟著我們跑上跑下，令我們十分動容。在一次又一次的練習中，我們發現了第一個難點，低音和高音的分唱，兩個音部的唱法是完全不同，經常會被對方聲部帶跑而哭笑不得。問題總得解決，低音部的同學為了整個節目更加完美，付出了多一倍的努力，也有人勸過我們放棄低聲部，可我們怎麼忍心將這麼多努力付之東流，堅持自己，也成就了更好的我們。舞蹈相比於此，倒顯得簡單些，但我們也遇到了一個瓶頸：舞蹈動作雖能都跳下來，但軟弱無力、一點都沒有精神氣，於是我們加大了訓練力度，從原來的學習動作改為了糾正，也才算跨過了這道坎。
不知不覺已經到了下午，時間過得可真快啊，半個月的期待馬上就要來了。一個個精美絕倫的節目呈現在了我們面前，歡笑，欣賞，同時也有緊張。什麼，到我們了？也許是等待的時間太久了，時間悄悄地過去了，像輕風拂過柳絮。整齊的步伐，緊張的心聚集在一起了，此時我才真正理解了班魂，可不是瞎說說的概念，而是我們全班同學一起為之奮鬥的精神。這一次，我們拼盡了全力，唱出響亮的聲音：這一次，我們拼盡了全力，舞出最美的風姿。一種釋放感在下臺的一瞬間傳來，也許這不是最好的一次，但一定是我們最努力的一次。
主持人的聲音從舞臺上傳來，吵吵鬧鬧的我們也瞬間安靜了下來，臉上是那一份期待。“最佳指揮--初一二班朱盈安，頓時，我們班級沸騰了，任何一個人的努力都沒有白費。“下面是團體獎！”我們還沒有緩過神來，緊張感又迎面而來，一個個班級名字從耳邊傳來，卻始終沒有初一二班，不知是否是其他班級的歡呼聲太過響亮，我們班級竟一點聲音也沒有，臉上的笑也隨之消逝了，悲傷的情緒蔓延開了，有不甘，有失望，但我們也欣然接受了，確實，高手如雲，積累一份經驗也是一份收穫。
排練的精彩像電影般在面前播放，這也許就是最大的獎勵，沒有得到獎，我們卻得到了團結向上的力量。這一次，我們勇往直前，下一次，我們力爭更好的精彩。班班有歌聲，我們明年再戰！
生命因失去而精彩 篇5
國二作文 ,685字我們總是在作繭自縛中找不到歸處。
又是一盛夏的白玉蘭，承載著流言蜚語的心顫，我不望你，是我不願面對你，是我不知道該怎麼辦。
我向往的那片天空有我想要的自由。
我喜歡和你在一起，你有一種孤單的美麗。即使在物是人非的景色中，我依然最喜歡你。
上次你來我家，可走後媽媽卻說自己的東西不見了。我不願相信是你，可知道真相又如何？青澀年華里，我們都懷揣著各自的祕密，原諒了彼此的心機。我相信你，信到懷疑自己。
是因我們太年輕，不能夠堅持自己，還是諾言太軟弱，經不起閒言碎語？
窗外的木蘭花開了一夏，我們述說著彼此的牽掛，窗外的夕陽映紅了你的臉頰，我們以後各奔天涯。
童話風格我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
至秋，你幫我抱被子報名。從那以後，就再沒見面了吧！只記得門外的菊花開的正大。
人生就像一場舞會，教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場。
是啊，我對你攤的牌。你沉默不語。最後，你只說了一句，我早知道了。我們都在偽裝，為了不讓彼此受傷。
我記得，你哭了，問你為什麼要這麼做。假如，你沒做，我們會是一世的知己。可是為什麼路的後面還是路？為什麼故事結束還有那麼多的假如？只有你能打破黑夜的企圖，什麼時候我的夢境能有太陽居住？你可以向我認錯，乞求我原諒你，可你什麼都沒有，我只能留下背影在你眼中。
秋天至深，葉子黃了，這季節我收穫了悲傷，菊花開了滿天的香可是你已不在我身旁。
在斑駁的痕跡裡尋找愛的真諦，卻發現我竟一直在唱獨角戲。
我的生命至此失去了你，從那以後，我將學會珍惜！生命中都會是回去，擺正好心態，任何地方都會有陽光射進來。
生命因失去更精彩！
我改變了失敗的色彩 篇6
國三作文 ,813字你說過，要帶我一起飛，去忘了告訴我該往哪個方向飛，眼裡總是從滿了深色的失敗
—題記
總以為自己會很順利地走向成功，卻不知不覺又跌進了失敗的深淵，跌倒，爬起。卻怎麼也走不出失敗的迷宮，改變不了失敗的色彩，我徹底迷失了方向。
記得那年夏天，爸爸提出要帶我一起去騎車。心裡直燃是無比的渴望，無盡的喜悅。帶著我激動的心早早的騎著單車和爸爸一起出發了。
我們的目的地是太平。怎麼也抑制不住心中的歡喜。騎車在路上，一邊欣賞著這美景一邊騎，一會丟單把，一會乾脆練把也不握了，就像一個騎著獨輪車的“小丑”。爸爸緊緊地趕在後面，並不時提醒我注意安全。
不一會兒，太陽炙熱的頂在頭頂上。悶熱的空氣讓人窒息。“加油，一會都到太平就好了”我連符合。路過的一大片向日葵地。我被眼前的景象折服了，那摩多的向日葵都朝著太陽的方向，努力的伸展枝葉，吸取養分。好美！我陶醉了。突然一聲汽車鳴叫的聲音讓我回過神來，但等我醒來，我已經躺在醫院裡。腿隱隱發痛。床前是疲勞的父母。
醫院的一切的一切都是白色。雪白的床單。雪白的牆壁。包括那雪白的護士服……給人一種陰森的感覺，讓我慎得慌。也許，這便是失敗的色彩吧，眼淚不住不覺間流了出來。滴在那雪白的枕頭上。“孩子，別哭，腿疼了吧！過幾天就好了，沒事。向日葵是沒有眼淚的”。
說著媽媽從身邊端來一盆向日葵。“這是你爸從你出事的地方挖來的。”向日葵開得正盛，伸開的花瓣就像是生命的火舌，不斷的吸取著陽光，我便是這朵向日葵，爸爸便是太陽，。失敗是支撐著我生長的莖。有了它，才能讓我看到太陽，茁壯成長
有幸，我又一次騎車，路過那裡，農民以再收割，為的是收穫瓜子。失敗已是過去，成功已到來，才發現，失敗的色彩已變成太陽那樣炙熱的紅，紅的耀眼，紅的熱烈
現在，我並不怕失敗，因為失敗並不那摩糟糕，我已經改變失敗的色彩。就算我伸出深色的失敗中我也會豪邁地說：“成功，你媽在我手上。”然後我會將失敗變得鮮亮，成功就不遠了！
為失敗者喝彩 篇7
國一作文 ,774字在人生的旅途中，有無數的瞬間讓我們刻骨銘心，我們為美麗的風景喝彩，我們為絢麗的成功喝彩，可是我們很少為那些失敗者喝彩。今天當我看到他為此而付出的努力時，我要大聲為失敗者喝彩。
記得那是09年的校園秋季運動會，我們班選取了楊一帆參加八百米男子賽跑，我們都希望他能取得一個好成績。楊一帆也十分努力，每天都在努力地訓練。他早上一到學校，就繞著操場跑圈，傍晚放學後，同學們都回家了，他仍在操場上訓練，一直到運動會的來臨。
轉眼間便來到了運動會當日，運動員們個個摩拳擦掌，鬥志昂揚，迫不及待地想要參加比賽，取得一個好名次。可那天楊一帆卻眉頭緊鎖、捂著肚子，看來是身體欠佳。但他最後還是穿上了運動服，站在了運動場上參加比賽。“嘭”發令槍一聲令下，比賽開始了，其他的運動員們像離弦的箭一樣衝出起跑線。可是楊一帆竟然在發令槍響後足足三秒才開始跑，而且他的速度一直提不上來，別人都跑完一圈了，他才跑了半圈，我們在看臺上急得像熱鍋上的螞蟻，大聲喊“加油”！“加油”！或許是加油聲起了作用，楊一帆開始加速了，在第三圈時一舉跑到第三，此時別的運動員都開始氣喘吁吁了，他的狀態看上去不錯。我們不禁長舒了口氣，看來好的名次是一定了。
比賽到了高潮階段，運動員們鉚足勁開始衝刺了。在這千鈞一髮之際，狀況發生了—楊一帆摔居然摔到了！我們的心提到了嗓子裡。在這一剎那，別的運動員迅速趕超了他，他在賽場上掙扎著爬起來，前面還有半圈的路程，而此時第一名已經產生了。我們暗想著，算了，放棄吧！可他還是一步一步地走向終點，此時我們用敬佩的眼神注視著他的每一步，當他最後一個走到終點時，我們大家都迎了上去，為他喝彩，為他歡呼！
成長的道路中，有一種信念叫堅持。楊一帆用他的努力向我們詮釋了這個真理。我們要走的路還很長，難免會遇到挫折，但只要努力不放棄，我相信一定會到達成功的終點。
我改變了失敗的色彩 篇8
國二作文 ,743字如果說人生是一條大路，那麼挫折便是路邊美麗的風景；如果說人生是一片藍天，那麼失敗便是烏雲過後的晴天。
記得在我三年級的時候，那時快期末考試了，可我卻很驕傲，以為自己成績很好，不用複習，於是上課不專心聽講，作業也不認真做，每天就想著玩，不把老師的話放在心上。到了考試那天，我胸有成竹的走進考場，結果發現試卷上的題很熟悉，答案卻很陌生，我頓時傻眼了，真後悔當初沒認真聽，可現在後悔也來不及了，只得硬著頭皮答題。出了考場，同學們都有說有笑的，只有我和其他幾個同學愁眉苦臉。在回家的路上，我的臉羞得通紅，彷彿路邊的花草也在嘲笑我：“哼！誰叫你當初那麼驕傲呢？真是自作自受啊！”
到了那通知書那天，我接過試卷一看，數學卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對老師那意味深長地批評，不敢面對母親那期待的目光……要知道，以前每次考試我都是名列前茅的呀！我緩慢地朝家裡走去，這時，天空烏雲密佈，很快便下起雨來，豆大的雨點打在我的身上，同時也打在我的心裡。快到家時，我看見媽媽正打著傘找我，我幾步跑到媽媽的懷抱中，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽，我這次考得好差，我覺得這張試卷簡直就是灰黑色的！”回到家中，媽媽托起我的頭，微笑著對我說：“沒關係，一次考試沒考好不代表什麼，重要的是總結經驗，下次不再犯同樣的錯誤。我相信你一定能行的！”媽媽的話像一股暖流，流進了我的心田，溫暖了我孤寂的心靈，是我重拾信心。
到了下一次考試前，我認真複習，不再驕傲，牢牢記住媽媽的話，終於取得了好成績。我開心的笑了，媽媽也欣慰的笑了，這一刻，我突然感到，原來戰勝失敗之後成功的喜悅是這麼美好，這麼燦爛的金色。
如果說人生是一片天空，那麼失敗天空中的烏雲；如果說失敗是空中的烏雲，那麼失敗之後的成功便是烏雲過後絢爛的彩虹。
我改變了失敗的色彩 篇9
國二作文 ,799字從學校出來後，天空已是灰色，碩大的烏雲在我頭頂飄蕩，不見一隻鳥兒歡快的飛翔。
考試失利，我原本歡快的心情灰飛湮滅，原本快樂的步伐也像灌了鉛似的，我覺得連金黃的落葉都是銀灰色的，我的血液好像凝固了一般。那一刻，我有種生無可戀的感覺。
頹然的氣氛籠罩著原本充滿歡聲笑語的三口之家，爸爸媽媽也陪著我一同沉浸在沮喪的沉寂中。
爸爸說：“別難過了，正好趁放假，回老家去看爺爺吧！”我點了點頭。於是，我便踏上了回鄉的路。
濃烈的鄉土味把我硬生生的拽下了車，天空熾熱而晴朗，幾隻喜鵲在我頭頂盤旋，但願這是個好兆頭。
爺爺家隔壁有一和我同齡的男孩，見到我彷彿迅哥見到潤土，成天拉著我這跑那跑，並企圖改變我這沮喪的心情，但我還是深陷這痛苦的漩渦中無法自拔。
那天下了一次大暴雨，暴雨過後，滿山的淒涼。他又來了，說是要帶我去呼吸新鮮空氣。於是，我撐起了傘，和他漫步於雨中。
小山上一片蕭瑟的景象，不少小樹被吹得東倒西歪，我長嘆一口氣，準備離開。就在這時，一顆大樹攔在了我的面前。
那是多麼雄壯的大樹啊！它高的連小山包都要仰視它，任何其他樹木在他面前都顯得渺小，暴雨把它的樹幹打掉了幾枝，可它依然挺立在那裡，沒有一絲懼色。儘管暴雨用那股強大的力量摧殘著它，可它還是昂著頭，用自己最脆弱的地方面對暴雨。它像一個堅定的信念，把繁花和果實舉上枝頭。
就在那一刻，我浮躁的靈魂終於安詳地沉靜了下來。我想，連樹都有勇氣在困難中昂起頭，又何況我呢？想到這裡我十分開心，因為我脫離了挫折！我終於摧毀了深深植根在我心中的失敗！我扔下了傘，讓雨水從頭頂流到腳下，我不好的情緒也隨著雨水消失殆盡。
可能，失敗的顏色是灰的，但如果我們從另一個角度去看待它，它就可能無比鮮豔。就像我們在深秋時節看望滿目凋零的大山，只要我們的視線越過嚴寒季節，就會望見春天。當春回大地，一切都還會那麼美好，還會讓你振奮，讓你信心百倍。
笑對失敗鑄就精彩人 篇10
國三作文 ,1384字人生如畫，在這生命的調色盤上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們當中有許多人連拿筆的勇氣都沒有，又怎談得上描彩繪色呢？
—題記
人生的旅途荊棘遍地，逃，懦弱；避，消極；退，無能……我們只有播下不滅的希望，播下堅定的信念，才能在收穫成功鮮花的大道上，昂首前行！
人生中難免有挫折，有失敗。但我們要明白一個道理：天空並不是雄鷹的領域，笨鳥一樣可以飛翔，海洋並不是鯊魚的天堂，遊蝦一樣可以成長。既然我們決定把生命的小船划向遠方，就扔掉沉重的煩惱和憂傷，心懷永久的堅忍和剛強，也許龍捲風浪會折斷桅杆，但只要信念還在，腳下就有一份厚實的土地，心中，就有一縷明媚的陽光。真正的人生夢想，只有在經歷過艱難而卓越的奮鬥才能變為現實。
一年前，懷著激動卻又忐忑的心情，我從貴州六盤水市千里迢迢來到常德海乘職業學校求學就讀。初來乍到，對這裡的一切感到無比陌生，我無時無刻都在想家，想爸爸媽媽，親人、同學、朋友，想著家鄉的一切。異地他鄉求學，人生地不熟，遇到了許多困難，經歷了一些磨難，在老師的培育關愛和同學們的幫助下，我學會了堅強，收穫了自信，進步很大，提高很快，養成了勤奮，刻苦，認真的好習慣。來海乘學習的一年多是我人生中最美好的時光。
人的一生不可能一帆風順，多多少少會有一些坎坷和波折，面對挫折，勇敢者，殫精竭慮迎難而上，百折不撓，一直堅持下去。而懦弱者退避三舍，避重就輕，怕苦畏難，不再堅持而放棄人生。堅持者事業有成，人生輝煌。放棄者一事無成，平庸無為！這世間，最容易的事是堅持，最難的事也是堅持，只要我們願意去做，人人都能做到，更何況我們是一個健全的人呢？我不由感嘆：“這個世界堅持的人太少，以至於成功的人太少，太少”！
話及此，可能會有人問我：那你堅持了嗎？我想我會堅定地回答：是的。我曾考試失利過，演講失敗，競選幹部失敗……雖然這些都是我的敗績，但我不會因此而放棄我最初的夢想。是一次次地失敗，讓我吸取教訓，下次再也不會在這個地方跌倒，是一次次地失敗，讓我離成功又更近了一步，我相信，只要有面對它的勇氣，堅持不懈的恆心，我們就能走向成功的彼岸！
在坎坷的人生道路上，用不同的心態去面對挫折將會給我們帶來截然不同的結果。然而對於我而言：“失敗雖然給我們帶來了生活的艱辛與痛苦，但他卻是一劑有效的‘良藥’”。如果沒有失敗，沒有挫折，沒有考驗，人的潛能和智慧就不易被充分地挖掘出來，自然也不會成功，更別說品味人生了。
不經歷挫折和失敗，就找不到真理，失敗和挫折是人生的“學校”，它不僅能折磨人，考驗人，更能教育人，鍛鍊人，使人受益終生。所以說，我們要感謝失敗，笑對失敗，微笑著面對這個豐富多彩的世界。失敗是成功之母，只要我們找到了失敗原因所在，從中吸取教訓，糾正錯誤，不斷改進完善，努力奮進，就會走向成功。
人生是跋涉，也是旅行；是等待也是重逢；是眼淚，更是歌聲。但我們無暇顧及這些，少壯不努力，老大徒傷悲，親愛的同學們，趁現在還年輕，努力奮鬥吧！不要“白了少年頭，空悲切”。
人生是一葉扁舟，經歷過風浪的襲擊才會記錄下旅程的雄壯。人生是一灣海岸，承受過風沙的磨礪，才會有那珍珠般的光澤。人生是一盤棋局，享受過忘我的拼殺，才會領悟那棋藝的玄妙。我們都還是一隻羽翼未乾的雛鳥，不經歷失敗的洗禮，不經歷風雨的搏擊，永遠無法成為雄踞藍天的雄鷹。
精彩的失敗 篇11
國一作文 ,776字人有時候，就像飛蛾一樣，一輩子生活在黑暗裡，蛾子是看不見光的，所以一見光，他們就會撲上去，燒盡自己的不可怕，燒盡他人的不可怕，燒盡世界都無所謂，哪怕是註定失敗的結局，也想要到達，只為目睹那一抹閃耀——這樣的失敗，是精彩的！
記得小時候曾發生過一件事，令我記憶猶新。那天下著淅淅瀝瀝的小雨，烏雲密佈，一幅風雨欲來的景象。我呆呆地站在校門口，背上揹著一個雙肩包手裡拿著一張已看不清的五顏六色的畫，未打傘，只是站著，雙眼無神，彷彿一個迷失方向的孩子。這時，一個身影向我奔來，是母親，她先把手裡的傘遞到我手裡，之後連忙問：“怎麼了？比賽沒入圍嗎？”我並沒有搭話，只是把頭低下忍著淚水。母親似乎明白了什麼，卻沒說什麼，只是拉著我的手往回走。我突然陷入回憶：
那天，作為全班唯一一個進入初賽的人，我承載著所有人的希望，為了順利通過第二輪，我進行了很大一番功夫；從早晨就開始選材，只求“萬花從中一點綠”的賞識；從第一張畫到第五張，只求精工細秒百無遺漏；從彩鉛上色到嘗試水墨，只求“十年磨一劍”，但令人措不及防的是我現在被淘汰了，這對我無疑是一個巨大的打擊，一個難以跨過的失敗。
回到家裡，母親把那張畫拿到一旁晾乾，又把我叫到一旁，看見我低迷的樣子，嘆了口氣說：“陽陽，雖然你失敗了，但這次失敗何嘗不是一次精彩呢？因為媽媽看中的是你努力的過程，而不僅僅是結局。”於是我眼前又閃過一幕幕畫面：我熬夜畫畫，母親在一旁指導；我拿出作品，同學提出修改建議……無疑，這些都是我努力上進的經歷。
當我有了這次經歷失敗以後的“精彩”，越發理解了努力的含義：努力不是為了任何人，只是為了在未來的某一天不後悔！
精彩的失 篇12
國一作文 ,686字花兒要開了，草兒要綠了，鳥兒要飛起來了，春天在悄無聲息地來到，我們也在漸漸地成長。
舞臺上燈光閃耀，但照不出背後的艱辛；服裝變幻多端，但看不出臺下的焦急；妝容儀態萬千，但蓋不住內心的光芒。參加年級古詩詞朗誦的那一刻，讓我感到了雖敗猶榮。
那天早上，天是那麼藍，雲是那麼白，天天一片晴空，我們滿心歡悅，與我們有預約的老師即將來學校組織我們一起排練、化妝。爸爸媽媽們也來為我們加油。一個阿姨來到我面前，手裡拿著工具，一手扶著我的肩，輕起輕落，眼神充滿了和藹，那一刻讓我暗暗下定決心：一定要在舞臺上大放異彩！
時間不知不覺就過去了，輪我們上臺了，我深深吸了一口氣，然後健步走上舞臺，看著臺下一雙雙眼睛，想想一旁不同的服裝，不同的妝客，卻有著一顆相同的心。伴著古箏，拿起話筒，揚起嘴角，開始吟誦。同學們的聲音傳入而中，那堅定的笑臉，有力的動作，激昂的鬥志，在不知不覺中我回憶起了在教室裡的一次次的練習，那一瞬間的走神，讓我連臺詞都忘了，手痠了，退累了，嗓子也快啞了，心中著急，卻無濟於事，幸虧下一個同學機智及時地接起了，才結束了我的尷尬。
回想整個排練當中的一次次受挫，流過淚，埋怨過，甚至想放棄過，但同學們鼓勵的話語喚醒了我。我堅持著，堅信著，只要付出就一定會有收穫，堅信同學們今天的開心就是昨天的汗水，是老師精心的構思，是大家一直的努力，才贏來了今天最終的結果。終於我看見了老師滿意的笑臉，聽到了全場熱烈的掌聲……
鳥兒似乎在為我喝彩，龍兒在為我微笑，小草似乎對我招手。那一刻，在大家期待的那一刻，我收穫了滿滿—那是我人生中最得意的失敗，因為，那是一次精彩的失敗！
我為失敗喝彩 篇13
國小五年級作文 ,761字為失敗喝彩？我沒有看錯吧？你沒有看錯，失敗是成功之母。看到這句話，我不禁會想到我奮鬥的那些日子。
我一年級的時候，數學很差。有一次只考了48分，我當時挺難過的。我永遠忘不了朱澤睿對我說過的那句話：“裘鈺添，別以為我不知道你考了多少分喲！”那時，我還不懂事，卻隱隱地感到有些羞恥。再後來，我又一次考差了，又是倒數。我哭，我鬧，吵著不要去上學。因為，我已經有些自暴自棄了。因為我不只是數學不好，語文也不盡人意。在三年級的時候，媽媽對我說：“添添，別再讓成績掉下去了，你看看為啥沈悅，林佳怡考試好？不是因為她們智商高，而是她們努力。也許她們在讀書時也會有失敗的時候，但她們依然加油不放棄。因為她們喜歡成功的喜悅，你別自暴自棄了。從前，有位古人的牙全掉光了，卻說：”口中無礙，愈嚼愈健。”有一個外國人曾經以為除了失明，他什麼都可以接受，但在他60歲的時候，眼睛真失明瞭，可他感受後，卻又說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀；！”海倫。凱勒從小又聾又瞎，但她依然在自己的努力和達爾文小姐的鼓勵下，考上了哈佛大學，獲得了博士學位。一些名人都有肢體上的缺陷，但他們依然笑面對生活，讓自己活的精彩。你是個正常人，在這點失敗面前還有什麼好怕的呢？“
於是，我瘋狂地做練習，想著媽媽對我鼓勵的話。漸漸地，我的數學成績從原來的五六十分到了六七十分，再到七八十分。有一次還考過97分呢！語文成績也有了較大的提升。在享受成功的喜悅的同時，我也十分感謝失敗。
我永遠不會忘記我奮鬥的日子，因為它用失敗帶給了我成功。魯迅說過：“世界上哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間花在了讀書上。“是的，在別人追星的時候，你在讀書，當別人睡覺的時候，你在讀書，就會有成功眷顧你。但是在成長中，失敗也是必不可少的經歷。加油！感謝失敗，致我們美好的青春！
平凡如沙亦能活出精彩 篇14
國一作文 ,1091字不是隻有珍珠才有閃光的權利；不是所有的沙粒都只能作為背景，消失在風裡；不是所有平凡的努力都會被視而不見，無人理睬。不，不都是像人們所說的那樣。
生活中成為珍珠的人少之又少，他們擁有過人的才幹，華美的人生，過著讓人無法企及的生活。但絕大多數的人是平凡的，有朝九晚五的工作，穩定而和美的家庭，廚房內的油煙。但所有人都在生活，都在體驗並感悟這獨一無二的生命。認真生活，努力生活，思考生活，雖平凡如沙，也能獲得尊重，贏得信賴，活出精彩。
踏實盡責，就是精彩，日本“四大經營之聖”之稻盛和大曾說：“在日常的勞作之中，就有一條磨練靈魂、提升心智，通向悟境之路。”有一群人，他們的名字叫環衛工人，在我們還熟睡時就開始工作，與星月為伴，卻讓城市每天煥發新榮；有一群人，他們的名字叫交警，呼吸著尾氣，忍受著烈日和風雨，卻使街道路路暢通；還有一群人，他們的名字叫教師，用粉筆書寫著青春，卻迎送了一屆又一屆國家的希望與棟樑。踏實工作，堅守崗位，正式自己的角色，珍惜自己的價值。正是所有人全力以赴的把平凡事做好做精，整個社會將不再平凡。
全力以赴，就是精彩，釋迦六波羅蜜中有六項修煉供人踐行領悟，分別為佈施、持戒、精進、忍辱、禪定和智慧。其中精進，也就是不亞於他人的努力和超越自我，是我們最容易實踐的，也就是磨練心性和贏得尊重的根本。正如畢淑敏所言：“我不相信手上的掌紋。但我相信手指和手掌的力量。”每個人的潛力是無窮的，潛心去做，並全力以赴，不計較得失成敗，只求得心中平靜和滿足，生活給予你的就會比你想要的還要多。想要獲得他人的承認和尊重，首先要尊重自己，尊重生活，尊重自己的每一滴汗水。去拼去闖去成長，流汗流淚才證明我們活著。
持之以恆，就是精彩。每天每日的重複是對孤獨的忍耐，對生命的考驗。然而堅持會使每天都不一樣，重複中孕育著變化。荀子“鍥而不捨，金石可鏤”的訓誡，賣油翁“無他，唯手熟爾”的感慨，木匠“樹木裡寄宿著生命”的領悟都是提煉於日復一日的生活。保持本心，潛心鑽研，用堅持描繪生活的極致，以不變之心迎接變化的世界。
一顆珍珠的圓潤光澤，在近處看光耀無比，在沙子的襯托下尤為奪目。然而在遠處，再遠點，在我們眼中只留下那片金黃色的沙灘，伴著浪花與海風，無比壯觀的與海天相擁，而那顆珍珠早已消失不見。也許是珍珠點綴了世界，但卻是無數沙粒擔起社會的構架；也許是精英們引領了時代的潮流，但卻是無數平凡人鋪就了時代前進的道路。平凡如沙，一樣可以活的精彩！
給予失敗喝彩 篇15
國小五年級作文 ,642字喝彩，是一種讚美和鼓勵的表現，但是其實還有另外一種意義，這意義並不是給予成功人士的，而是給予失敗之人的。有時喝彩對於面臨失敗的人來說，並不是諷刺、嘲笑，而是讚美、鼓勵，會讓人在山重水複疑無路之時，見到柳暗花明又一村。
還是我親身感受過的一次經歷。
那是一次模擬考試，全班同學全軍覆沒，考到九十分以上的屈指可數，這一次我可是徹徹底底的敗了兩門考試，沒有一門上八十五分的，雖然這對於其他同學來講是不錯的成績，但我卻覺得自己已經差的不能再差了。乍一看，語文不該扣的地方扣了十分，連看拼音寫詞也錯了一個。
下午，走在回家的路上，天彷彿也陰沉沉的，想著今晚會是怎樣的酷刑：先被老媽大罵一頓，然後是女子雞毛撣單打，再著男子皮帶單打，緊接著便是人人皆知的“男女混合雙打”，後果將會不堪設想，我放慢了腳步，要是路再遠一點、晚點到家就好了。
推開門，老媽便急切地問：“幾分？”我支支吾吾的講了出口，本以為老媽會暴跳如雷，以雷霆萬鈞之勢向我打來，誰知老媽竟一反常態地對我講：“還有一次機會，剩下的時間不多了，加油，努力！”
我茫然的看著老媽的身影，回味著剛才對我的鼓勵，我終於重新找回了信心。我一定會記住老媽對我的喝彩，“努力，加油！”
喝彩是人生的“興奮劑”，讓人找回自信。媽媽的喝彩是我成功路上的“指燈”，媽媽的喝彩給予了我力量！真心的感謝媽媽的喝彩！
磨鍊成就精彩——給尼·奧斯特洛夫斯基的一封信 篇16
寫信作文 ,1270字敬愛的尼奥斯特洛夫斯基先生：
您好！
我在一個細雨不斷的夜晚勉強地讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。心中頗有感悟，讓我久久不能平靜，您在病重的情況下，以頑強的意志開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，終於在難以想象的困難，歷時三載，完成了這部不朽的傑作，實現了重返戰鬥崗位的理想。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我學到了人應怎樣面對悲慘的人生，怎樣學會勇敢與堅強：對生命的執著，對生活的渴求，對夢想勝利的必勝信念。我們都是普通人，但我深信，我們能忍受一切。能夠一直堅持，要好好地走下去，把平常的事，做得成功也就是不平常的事，也許今天的競爭很激烈，就業壓力很沉重，但仍然不要了工作、學習。我們需要比鋼鐵還硬的堅強鬥志，和積極樂觀的人生態度。而故事他雖然殘疾了，但他的生命是永恆的。一直活在人們心中。
他曾說過：生命可以燃燒也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數這樣生活的強者，沒因身殘而對生命失去希望而是奮發自學成才的人嗎？貝多芬也說過：要扼住命運的咽喉。而他則已經將命運扼倒在地。對於未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰勝，因為他告訴我：磨練的人會更加堅強！
人的一生要很精彩，有酸甜苦辣，沒有悲歡離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅？他是這樣的人，不論自己身處戰亂年代，還是祖國最困難的時候，他都是那麼滿懷希望，那麼有戰鬥力。在有的人看來他可能會是另外一個樣子-傻傻辛苦那麼久，甚至玩命。到頭來除了一具殘缺不全的身體外什麼都沒得到。哦，還有那些痛苦的經歷和一些不太美好的回憶。活著為了什麼呢，為了來這地獄般的世界逛一下子？到了這裡，好多人也許回伴著一聲嘆息結束自己的總結，他們從此書或許以不再僅僅是這本書了，而是他們的生活經驗得到的是苦難，對世界的控訴。去想想他為什麼說那段話的吧……
或許此刻你還在懷疑，因為他已離我們很遠，已成為歷史。而他也只在故事中，我們也沒生活在那年代。可你真的能撫心自問自己，生活中我們缺少像他這樣的榜樣嗎？不，不是的，我們缺少戰勝困難的勇氣，堅持的決心，還有那份執著的勇敢。我們要想成為的，和我們所做的又差了多遠呢？
想了之後你或許才會明白生活是過程而不是結果。而美麗的過程不是金錢等物質所構成的。是對自己精神的滿足、昇華。同時在這個世界上沒有誰是天生的英雄，英雄在於自己的努力。
人，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。人的一生應該這樣度過：當回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因庸庸碌碌而羞愧；在臨死的時候，我們都能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經努力去實現我的夢想了，而在此我只想問“為了掙脫生命的枷鎖，為了尋找生命的意義，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力了呢？”
我希望每次我們都能堅定地回答：“我盡了最大的努力了！我們的人生沒有遺憾”。因為我們堅信：只有經歷過無數的磨練才會有精彩完美的人生。
所以我們應該也必須把這種保爾精神傳承下去，它不僅僅是保爾的精神，也是奧斯特洛夫斯基給我們的精神。
此致
敬禮
尊敬您的學生：賀盈盈
失敗未必是成功之母 篇17
國小五年級作文 ,457字有人說失敗是成功之母，可我不這麼認為，失敗就一定是成功之母嗎？
答案一定是否定的。確實，愛迪生是在無數次失敗後發明了電燈，可我問你：“如果愛迪生在第一次失敗後就灰心喪氣，放棄了這個實驗，那麼愛迪生還會發明這個“會發光的小太陽”—電燈嗎？”顯然是不會的。
再看丹麥的天文學家開普勒，在30年的時間裡不也失敗了多次？但他沒有放棄，仍然天天堅持去觀察星象，最後，才終於成功發現了行星運動的三大定律。
由此可見，失敗未必是成功之母，成功需要堅持。
我們的同學吳一鳴，每次考試總是四五十分，失敗了n多次，永遠也沒有進步，永遠也沒有成功，這又是為什麼呢？首先，他在考試時漫不經心；其次，在他多次考不及格時，他還是照舊玩，毫不理會那張試卷。你看，像他這樣失敗了n多次，他成功了嗎？
吳一鳴之所以失敗了很多次卻沒成功，主要是兩個原因：一是心不在焉；二是在考試時，沒去努力，是他自己放棄了成功。
由此可見，努力也是成功之母。
種種事例足以證明了“失敗是成功之母”，這是錯誤的，其實成功之母是你自己，是你自己的堅持和努力。
不一樣的暑假，不一樣的精彩 篇18
高二作文 ,935字武術，作為中國的傳統國粹之一，我有幸與它結識了一年。
七月烈日炎炎，但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調，直奔學校，在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。
每天，都能準時地看到我們的身影，那汗水，似乎揮手一抓，就能一大把。而每次，總能看見一個強壯的背影，“妖怪，吃我一棒。”永遠像悟空一樣，學習著怎樣打棍。
起初，我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差，套路打了一遍又一遍，總還會忘。老師也總是損我，我又總是回損他，其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍，我學了很久很久，總是會被卡住，總是無數次地不客氣地打到自己，然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。
終於，我們熬過了四天，來到廣州市第二中學，參加省裡的比賽。我們大部隊來到這，還結識了許多新朋友，一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹，他們來自東莞市隊，一群單純可愛帥氣的小夥伴，我們白天一起訓練，晚上一起打牌。有需要的東西相互借，好融洽的關係。
就在來到廣州的第一天，我見證了我自己的蛻變，都說量足夠了，就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了，就連單手五花也充滿了力量，老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。
於是，在比賽的那天，我神清氣爽地穿上表演服，胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術，雖然其中有卡隔，但是總算還是完整地展示我的套路，我也挺開心的啦，獲得了一個第六名。其實重在參與，人生第一次走上這麼大的舞臺，鍛鍊的不僅僅是套路，更是考驗一個人的心理素質，我覺得我表現不錯，儘管有一點小緊張，但是被我克服，我上場前很擔心我會忘套路，事實證明我是錯的，儘管與從小就是習武之人相比，我當然只算是鳳毛麟角。
這一路來，也讓我結識了一個個好老師，新的武術老師—查老師，武藝高超，還曾經上過春晚，有著一顆孩子般的童心，與我們鬧，與我們打成一片，在課堂上嚴格，讓大家都退避三舍；課下，他教我們防身術，講講武術的精華。就因為遇見了他，原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。
還有一位好老師，也給了我很大的幫助，是他告訴我，不要輕易地否定自己，別人說你不行，你就偏要證明給他們看，別人說我不適合學棍，精彩的展示向他們肯定了自己。
這個暑假，我擁有了不一樣的回憶，不一樣的精彩。
新的失敗 篇19
國一作文 ,667字剛踏進第一步，校園真的太美麗了！青草勃勃生，鮮花簇簇盛，陽光違違透，白雲悠悠綿，招引來第一次週考。
可，我卻考得不理想，我恨不得把自己的頭深深地，永遠埋在土裡。“春花秋月何時了，往事知多少？”
“希望是引導人成功的信仰。”如果沒有了希望，便一事無成。我知道青蔥的考試！只要再加把勁，努力！我知道一次的失敗，站起來就好了，讓希望點燃我的心；讓希望冰潔我的心；讓希望溫暖我的心；讓希望寒冷我的心。一直到天長日久，放下所有，往前衝。
“知識是年輕人最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。”我是一頭狼，吃掉所有書裡的羊；我是一匹馬，吃掉所有書裡的青草：我是一隻貓，吃掉所有書裡的肥魚；我是一條魚，吃掉所有書裡的蝦米。一直吃掉所有，一點也不剩，直到死為止。
“如果對自己的能力充滿自信，就不能等待別人來發現、來了解，應該積極地表現自己，採取主動，讓人們很快的知道你是具有某種能力的人。”我們不是木頭人，不是鋼鐵人，不是超人，只是一個充滿自信，具有某種能力的人。我等不及你來發現，早已表現起來了。我早已不是一朵牆角的小草，而是一朵努力染紅了鮮血而被冰雪冰凍了，高高在上盡情放飛的梅花。
“年輕的歲月，就在你甜美的馥郁花卉上留住飛過的時光。”那一段不離不棄，信誓旦旦，迷迷茫茫的日子，曾是多麼想留下，想留下的瞬間，已經把時間給氣走了，曾經多麼想。放飛一切夢想，扔下所以包裹，好好的過剩下的日子，永遠微笑下去，直到……
牽著你的手，留下一串串金色的腳印，爬上天梯，在月亮星辰旁的拐彎處播種太陽，撒滿溫暖，來到成功的旁邊。
那是一次失敗的嘗試 篇20
國二作文 ,804字生活中，必將會有無數次的嘗試，這些嘗試有的大膽，有的驚險，有些失敗，有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的，許多偉人靠他成功；失敗的嘗試也不可避免，在小時候，我就有了第一次失敗的嘗試。
在我五歲的時候，我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園，我站在一旁，好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了，我便突發奇想，我自己也可以種些油菜啊！
我向爺爺要了幾顆油菜籽，找了一個破舊的花盆，在媽媽的指導下，我又上山挖了一些鬆軟的好土，小心翼翼地把土裝進花盆，準備完畢後，我帶著花盆，一蹦一跳地下山去。
我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑，把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡，再把小坑填上，這樣，便播種完畢啦！
之後，我每天都精心地給油菜澆水，用奶奶的肥料給油菜施肥，期盼油菜快快發芽，快快長大，這樣就可以吃自己中的油菜了！我越想越高興，口水都流了出來。
五六天過後，功夫不負有心人，油菜子終於發芽了！綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶，顯得格外可愛。我欣喜若狂，大聲歡呼著，一路連跑帶跳，向媽媽分享這一喜訊。那時候，我別提有多高興啦！
又過了幾天，小油菜又長高了一點，我還是一如既往地給油菜澆水，施肥，還給它們說了許多話：“我可愛的小油菜啊，你們要快快長大。你們寄託著我的期望，你們長大之後，我就太開心了……”
可是好景不長。僅僅一夜之間，我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子，還在慢悠悠地蠕動著呢！我在一瞬間明白了一切。頓時，我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子，把它狠狠地摔在地上，我怒火未消，又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子，嘴裡還不停“噴火”：“讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜……”
直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥，我才肯罷手。這次種菜的嘗試，算是失敗了。
現在，每當我想起這件事，我便不由得一笑。它又讓我懂得，農民伯伯種菜不容易，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”！