失敗也快樂相關作文20篇

失敗也快樂 篇1

國小三年級作文 ,616字

剛入三年級不久,學校就舉行了一場運動會。我們班的同學們報名了各種各樣的專案。有的報了跑步,有的報了跳遠,有的報了跳高---這也是我報名的專案。和高年級那種需要撐杆的跳高不同,三年級的跳高屬於跨欄式的,不需要藉助任何工具。運動會的整個比賽過程分三個部分:預賽、複賽、決賽。跳高也是這樣,每成功跳完一次,打跳的杆子就會增高几釐米。

比賽開始了,我發現大家都挺緊張的,有人臉通紅,有人腿打閃,其實我也心慌慌的。比賽真是激烈!不斷的有人成功,也不斷的有人被淘汰。真正比賽開始,我反而不太緊張了,因為第一次沒有跳過去也沒關係,每個人都有三次機會。如果連續三次都沒有跳過,那就要被淘汰了。

從中我發現了運動的樂趣,那就是每次跳過杆子時候,我就像飛翔的鳥兒一樣非常輕鬆,那種開心的心情真的很好。跳過杆子落在墊子上的時候,墊子軟綿綿的,很舒服,我都不想起來了。

由於我出色的表現,成功地進入了決賽。我的班主張老師也來給我鼓勵。我也給自己加油:我一定行!

可是,沒那麼容易的事。第一次起跳,因為腳碰了杆而失敗,第二次也是一樣。最後一次起跳了,我拉開助跑距離開始衝向跳杆,快到杆子時,我用盡全身力氣起跳,右腳終於跨過去了,但左腳卻碰到了杆子,杆子落了下來。哎!就差一點啊,真是可惜,老師和同學們都為我遺憾。

比賽結束了,雖然沒有拿到名次,但在激烈的爭鬥中,我沒有放棄,堅持到了最後,感受到了運動會的樂趣,收穫了快樂,運動會還是挺好玩的,下次我還要參加。

失敗也快樂 篇2

國小五年級作文 ,653字

星期天,我玩了一個平衡力“闖關”的遊戲。遊戲的規則是:把椅子變為關卡,每位同學頭頂一本書,躍過關卡,獲得成功。

聽到遊戲規則後,我們異口同聲地說:“好!”

遊戲開始,第一位上場的是楊晨同學,只見他雙腿成弓箭步,手握包子狀,頭頂一本書,臉上的汗不停往下滴,生怕一不小心書從頭上掉下來。真幸運!楊晨平穩地躍過了前三關,只剩最後一個關卡了,他正準備跨過去的時候,腳一滑,書像小鳥一樣飛了下來。“哎!真可惜。”

第二位上場的是劉春昌,這時只聽到臺下觀看的我們歡呼起來:“加油,加油!”劉春昌雙腿立正,手放在胸前,頭上沒有一滴汗,顯得很平靜,順利通過前三關。輪到最難的第四關了,臺下的我們都在為他捏一把汗,只見他正準備跳過去的時候,卻聽到“啪”的一聲,怎麼了?劉春昌整個人趴在地上,腳被紅袋子絆倒了。哎!挑戰失敗,臺下的我們爆發出陣陣笑聲。

終於輪到我上場了,我的心好緊張,像熱鍋上的螞蟻。我頭項著書,緩緩地走上臺,心想:一定要過,一定要過。啊!平穩闖過前兩關,到了第三關,這時臺下又發出“加油,加油!”的呼喊聲!啊!我成功闖過了第三關,到了最關鍵的第四關了,我只覺得心裡像有隻小兔子怦怦直跳。我沒站穩,書從頭上滑下,我連忙用手扶書,可惜還是沒扶住,書還是掉到了地上。哎!太遺憾了,闖關失敗!

遊戲結束!雖然我們都沒能闖關成功,但遊戲給我們帶來的笑聲卻裝滿了整個教室。

失敗是快樂的 篇3

國小五年級作文 ,708字

給予是快樂的;成功是快樂的;寫好作文是快樂的;受到媽媽表揚是快樂的。但我要說,失敗也是快樂的。

記得星期四上美術課的時候,老師讓我們畫荷葉。我畫好幾次都沒成功,紙都快被我擦破了。轉眼間,半節課就這樣一分一秒的流逝了,看看小雙,她早就把荷葉畫好交給老師改過,得了個優秀了。再看看我自己,還是一筆都沒動過。我十分氣餒,心想:我不畫了,那麼難畫,畫這個難畫的荷葉還不如畫可愛的、討人喜歡的小蝌蚪呢!

想著想著,便拿起筆,剛要畫小蝌蚪。突然,小雙好像看透了我的心思,對我說:“小可,畫荷葉可是要有耐心的哦,你要是沒耐心畫荷葉,原本人見人愛的荷葉就搖身一變,變成誰都討厭的醜八怪了哦!來,我來教你怎麼畫荷葉。”還沒等我回答,她便已經開始教我了!

我在小雙的指導下,總結前面的經驗,一筆一畫地塗著、畫著。雖然和小雙比,還差那麼一點,但是和我之前畫的比一比,是好看多了,簡直兩個人畫的。這時,小雙又開口發話了:“你看,你畫得多麼好啊,都快趕上我了!”可是我覺得這幅畫還沒達到我心中的目標,又是這兒塗一下那兒改一下。小雙看我好像還是有些氣餒,不敢上去,害怕得了個不理想的壞分數,便對我說:“你已經畫得很好啦!快拿去給老師改吧,你肯定跟我一樣,得個優秀!”我聽了她這話,鼓足勇氣,半信半疑地將畫交給老師改。

果真不出小雙所料,我真的得到了優秀!我連蹦帶跳跑著去跟小雙說。小雙聽了我這喜訊後對我說:“現在你終於知道了吧!畫畫是要有耐心才能把圖畫畫好的哦!”

失敗,給予我們經驗。失敗,帶給我們啟示。失敗,乃是成功之母!失敗是快樂無比的!

失敗也是一種快樂 篇4

國三作文 ,702字

這是母校最後一次校運會,校長特意為初三的學生舉行一次籃球比賽。比賽一週前,體育委員見我投籃的準確率比一般同學高很多,就將我選進了籃球班。

我們總是在中午放學和下午放學時用半個小時來訓練。每次訓練完,我們的雙腿都幾近無力,腦袋耷拉著,任汗水自額角滲出,沿著臉頰流下,砸落在肩頭,溼透了衣服。

終於迎來了校運會,出門時,我昂起頭,望了望天空,輕呼一口氣:“好天氣,上天真是眷顧我們!”操場上黑壓壓一片,只見攢動著的人頭。在校長繁冗的致詞之後,籃球賽拉開了帷幕。抽號籤之後,我們要與二班比賽。體育委員豪氣地伸出手,低吼著:“來,加油,別讓我們的努力白費了!”接著,我們的手像疊羅漢似的一隻只重上去,異口同聲道:“好!”而後把手用力一壓。

進入籃球場,各自站好位置。裁判吹了一聲口哨,把球猛拋向空中,雙方的體育委員同時彈跳了起來,我們班先搶到了球。“砰砰—”籃球就在賽場上不停地跳躍著,滾動著。沒過多久,只聽見“哐”的一聲,我們班進了一球!體育委員拉緊了他手上的藍色帶子,舉起拳頭,激動道:“好!”

隨後,我眼見籃球朝我投來,我準確無誤地接下,拍打著它,一轉、一閃、一衝、一投。“砰!”看著球在籃框邊上,轉了一圈又一圈,我瞪大了眼睛,雙拳緊握,捏了一把汗。只見它在籃筐邊打了最後一個旋兒,旋即又滾落到地上。我狠狠地跺了跺腳,咬咬脣,真可惜!我一回頭,看見右邊牌子上的比分,我們三分,二班五分,不禁黯然,我們輸了!“沒關係,即使輸了,即使失敗了,畢竟我們努力過,我們也能收穫快樂,收穫友誼。”

失敗並不可怕,可怕的是我們沒有努力過。努力過,拼搏過,縱然失敗,也能感受到其中的快樂,更能從失敗中受益良多。

跌倒也快樂 篇5

國三作文 ,744字

曾經在一次次跌倒中爬起,曾經在一次次爬起中摔倒,曾經在一次次受傷中鍛造出不卑不亢的我們!

小時候,我每每喜歡一樣東西就如同一陣狂風襲過,最後只留下悶悶不樂的我。起初,我喜歡溜溜球,但我使盡渾身解數,還是把價值不菲的它們扔得稀爛;後來喜歡自行車,儘管盡心盡力的學習掌握它們,由於技術不佳,還是把百元的車子弄得遍體鱗傷。這些終究都被放下了。

但這次,我和朋友們有愛好了一項能讓我們持之以恆的運動—輪滑。我們中的人都配備了自己的戰靴。我們如同剛學走路的嬰兒一般踉踉蹌蹌,我們如同受傷的戰士一般步履蹣跚。在炎炎夏日,我們為能掌握好這項運動從未停歇。從那一次跌倒開始輝煌:我們都不想被彼此落下,後來,我們自以為技術很好的時候,就去挑戰從一個大陡坡急速滑下,當我們走上去往下看時那近似90°的斜坡,都不說什麼,但心中早已有些膽怯,他們有的則早已魂飛魄散。但好勝的我們毅然決定從這下去。

第一個下去了,只見他“嗖”的一聲一躍而起,風馳電掣啊,眨眼間他溜過一般的路程了,在下坡的最後時刻,他倆腳一劈,雙手向前撲,身體一下子360°旋轉,飛騰,倒下,在地上滾了許久,得以停下。我看了看剩下的人那猙獰的面孔,我挺身而出做了第二個犧牲者。我腳後一蹬,“唰”飛速下滑。一開始還可以控制住,到後半期越來越快,發覺心中恐懼到達了極限,雙腿發抖,一下也摔了出去。

後來,當全部人都下來的時候,我發現雖然我們都磕的人仰馬翻,但是每一次下滑的距離都在逐漸遞增,我們看看彼此那窘迫的樣兒—捂著磕破的傷口,強咬著牙,卻有一種莫名的快樂,便哈哈大笑起來,在這笑聲中忘記了受傷,忘記了疼痛,忘記了恐懼,只剩磨練過後的勇氣。

因為跌倒,我們縱情歡笑;因為跌倒,我們得以進步;因為跌倒,鍛造出了不卑不亢的我們!

失敗,也是收穫 篇6

國一作文 ,722字

昨天下午,我們初一級在廣場上進行了一場拔河比賽。

比賽還沒開始,場上就已充滿了緊張的氣氛,特別是各班選手們,有些緊張得東張西望,有些激動得恨不得馬上拉起繩子就開始比賽。終於開始了,選手們開始抓住繩子,數學老師差點想要把繩子綁在同學的身上,生怕繩子被對方搶走了。

“往後倒!”班主任狂喊著,男同學們像是對方要把他們最愛的玩具搶走似的,咬著牙使出吃奶的勁兒往自己這邊拔,我發現有一位同學幾乎被繩子吊起來了,但他還是沒有放棄,仍吃力地拔著繩子,女同學們也不甘示弱,完全拋棄了平時的淑女形象,扎著馬步,拼命地往後拉,我相信此時他們心中都只有一個念頭:為了班級的榮譽而努力,為班級爭光不畏困難!

一旁的啦啦隊也正破嗓子地喊著整齊而有力的口號:“加油,一二,加油,一二……”數學老師喊得臉都紅了,所有人都上氣不接下氣,我看著這一幕,有種想哭的衝動,鼻子酸的不得了。

我們拿下了第一回合,為這暫時的小小的勝利我們心中有些許喜悅。但或許是被勝利衝昏了頭腦,又或許是上一回合對方看小我們了,沒使出最大的力氣,接下來的兩個回合我們都失敗了。

我跑過去天真地問班主任:“還有機會嗎?”

“沒了,我們已經輸了兩場了哦。”他顯得有些無奈。

接下來的比賽,我們都已沒有任何心情去看,出於禮貌,班主任還是繼續站在那裡—儘管比賽很是激烈。他只是站在那裡,我分明感受到他有點失落—比賽之前,他為我們加油,像是我們註定就是勝者似的;有同學還在賽中為我們留影,還有的說獲獎後如何地慶祝。

仔細想想,輸了不也好嗎?至少我們知道了沒有誰註定會是勝者,準備過程中我們也感到了許多快樂,我們還需要繼續向自己的目標前進。

換一種想法說,其實,失敗也是一種收穫。不是嗎?

失敗也美麗 篇7

國三作文 ,867字

有人說,我寧願不做也不要失敗;有人說,失敗會使人頹廢;也有人說,失敗乃成功之母。每個人都有自己對失敗的看法,我認為失敗,不僅是成功之母,而且也是美麗的。失敗往往成就了我們成功之路,我們為什麼不好好去面對和接受它呢?

失敗也是美麗的,它並不是人們想得那麼可怕。就像“籃球女孩”那樣,她因車禍失去的下半身,代替她下身的是一個又一個的籃球。你能想象當一個小女孩面對失去的下半身並且要用手撐著走路的現實嗎?那是多麼的不容易啊!別人的失誤奪走了她的雙腿,並沒有摧毀她活下去的信念,卻造就了她的堅強,讓她頑強的生存下去。她行走不方便不但要用雙手撐著身體走,而且還要顧及下身的籃球的平衡,那是多麼的不容易。一次又一次嘗試走路的失敗,一次又一次把手都磨破了,但這些失敗並沒有讓她放棄,而是使她越來越努力,越來越要征服這些來自自身和外界的困難。最後,她成功了!她終於可以“走”路了,能讓下身的籃球與身體平衡了。她發出銀鈴般清脆的笑聲,她就像一朵綻放的美麗的花兒。

看到這個事例,我很慚愧。我曾經也經歷了不少的失敗和挫折,我面對失敗和挫折的時候,我看到的是失望和絕望,並沒有像“籃球女孩”那樣積極樂觀地面對它。

是啊,我們每個人都希望自己的人生一帆風順,但是,我認為,如果是那樣的話,人生就不完美了。就像我一樣,我平時在家是衣來伸手,飯來張口的,更別說做家務了,那可以是大小姐般的生活,多讓人羨慕啊。可是有一天父母外出不在家的時候,我就把家弄得一塌糊塗。為了填飽肚子,自己還得學做飯炒菜。第一次做飯,不知道放多少水,結果把飯做得有點生了。第一次炒菜,放油時,由於火太猛了,油濺起到我手上,燙傷了,就想放棄了,可後來想到肚子餓,就硬著頭皮繼續炒下去,結果炒出來的菜半生不熟的。當我把第一次做的飯菜端到桌面時,我還是有一點興奮,因為那是我第一次做的菜,也許賣相不太好,也不太好吃,但起碼我不用餓肚子了,這也是我人生的一次的失敗嘗試,是值得我回味的嘗試。

人生會經歷很多次的失敗,但不是每次失敗都是讓人不堪的,只要我們用另外一個角度來看失敗,它同樣也是美麗的。

別人快樂我也快樂 篇8

國一作文 ,639字

星期一下午,上完體育課,我一進教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺上擺著一個大蛋糕!黑板上寫著幾個字—“讓愛永駐你心”。

看著廣臺上那大大的蛋糕,同學們七嘴八舌地議論開了,是誰過生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒有蛋糕。”同學們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學失望地回來了。

上課了,李老師對大家說:“今天是溫家峰的生日,有請我們的小壽星上臺!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺。

老師說:“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂》,祝他生日快樂吧!”全班同學動情地唱起了《生日快樂》。

接著,同學們紛紛上臺表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結束後,每人說了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時,我注意到:溫家峰的臉上寫滿了激動和幸福。

唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個同學手中。許多同學匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象徵祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點兒,送上一份祝福;他抹上一點兒,表示祝賀。不一會兒,“小壽星”已經變成了一隻可愛的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰,我想:身為孤兒的溫家峰在這個充滿了愛的班集體裡,一定能茁壯成長。

這件事使我真正領悟到了關心別人快樂自己的含義。

失敗也美麗 篇9

國二作文 ,644字

有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗,平凡也美麗,樸素也美麗……而我卻認為失敗也美麗。想知道為什麼嗎?下面請跟緊我的腳,聽我一一道來吧!

小時候,每當同學們騎著自行車從我身邊經過時,我都羨慕得不得了,心想:如果有一天,我也能擁有一輛只屬於自己的自行車那該多好啊。

這個願望竟然實現了!

在一個暑候,爸爸經我買了一輛粉紅色的自行車。可我卻高興不起來,因為,騎車也是個難題啊!

這時,爸爸走到我身邊,說:“女兒,爸爸教你騎自行車吧!”我興奮地說:“好。”“不過你得把自行車推到下面的小路去。”“嗯!”隨後,我歪歪扭扭推著車,屁顛屁顛地把車推到了水泥路了。

爸爸把我抱上車座上,扶著自行車,說:“首先,你要手握車把,眼看前方,腳踩踏板,一定要認真,不可以分心哦!一分心就摔了哦!”“嗯!”我應了一句。

我騎著騎著,突然感覺拽在車後的一股力消失了。轉頭一看,發現爸爸放了手。我回過神後,發現車子撞上了路邊的石頭上,我撞了個四腳朝天。

我坐在地上,抱著鮮血直流的膝蓋,我哭了起來。

爸爸走了過來,但並沒有要拉我起來的意思,而是冰冷地說了一句話:“失敗並不可怕,可怕的是沒有面對失敗的決心和信念。”

我聽了之後,站了起來,坐上車座,叫爸爸在後面拽著車尾。

過了好一會兒,我慢慢地停下了車,回頭後發現,爸在還在原地不動,而我卻離爸爸在約有五十多米遠……

失敗並不可怕,它能讓人們從失敗中獲得教訓,積累了經驗,它也是美麗的。

不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗,就算失敗也一樣美麗。

失敗也是一種享受 篇10

國一作文 ,825字

失敗是許多人都不願意面對的,因為失敗往往是對你能力的否認,是痛苦的。古人云:“勝者為王,敗者為寇”,這句話充分顯示了失敗的殘酷。而我則認為:失敗也是一種“享受”。

回望過去,我也經歷過了許許多多的失敗,但讓我最刻骨銘心的還是那一次失敗。

那是小學五年級時候的事了。第一學期期中考試後,我覺得自己好像從來沒有這麼舒暢過,自我感覺非常好。我心想:這次考試成績肯定名列班級前茅了。就這樣,接下來的幾天裡,一切都那麼美好,風輕悄悄的,天藍汪汪的,陽光也似乎特別燦爛,我每天哼著小曲,那叫一個愜意!

三天後的一個早上,早讀剛上課,英語老師把我叫了出去。只見老師一臉的疑惑,對我說:“小宇,最近學習沒有遇到困難吧?”我肯定地說:“沒問題!”“你知道這次期中考試,你的英語多少分嗎?69分!”老師的這句話,猶如一個晴天霹靂,在我頭頂炸響,幾乎把我震蒙了!這時的我,腦子一片空白,一切彷彿都被定格在那一刻,淚水不爭氣地在眼睛裡打轉!

逐漸平靜下來後,老師語重心長地對我說:“學習來不得半點馬虎、半點虛假!你知道自己的問題出在哪裡嗎?學習不夠踏實,不夠專心,是你的最大弱點……”老師接著仔細地和我一起分析失敗的原因。

放學回到家後,我把自己關在自己房間裡,認真反省一番:好後悔!好羞愧!前幾天還在做著美夢呢!現在怎麼跟父母交代啊?想一想最近自己的學習、表現,真是糟糕透了!上課不專心聽課,作業馬虎應付……真是劣跡斑斑!這就是我失敗的原因!想到今天早上竟然還差點流淚,真是沒用,還是男子漢呢!想到這裡,我突然明白了,我要感謝這次失敗,這次失敗給了我很多很多……

於是,我推開門,拿起了書,等待父母下班回家……

這件事雖然已經過去兩年多了,但那次失敗給我帶來的“享受”也許是終身難忘的!失敗是殘酷的,但是我們可以換個角度去看待失敗,把失敗當作一個新的起點,從失敗中吸取教訓,不斷總結,不斷進步,一定能到達成功的終點,一個陽光燦爛、天高地闊的全新世界,一定在那裡等待著我……