四色升級袋相關作文20篇

四色升級袋 篇1

國小四年級作文 ,2930字

【升級袋】

王子健

我們太幸運了，遇到一個很好的老師。語文老師總是變著花樣教我們各種學習方法。比如：思維導圖，古詩繪，泡泡圖。現在又教我們四色升級袋。聽名字就感覺很有趣了。我想四色升級袋是不是四個顏色的袋子呢？

我猜中了，老師帶了四個顏色的書袋來，分別是紅、黃、綠、藍。我在想老師帶書袋子幹什麼呢？跟學習有關係嗎？我目不轉睛的看著書袋，裡面是空的啊。老師讓我們默寫詞語，然後把錯的詞語寫在白紙上，再把紙條放進藍色的袋子裡。老師有說：“這些錯的詞語要每天晚上睡覺前讀三遍。”我心想這樣做有什麼好處呢？老師說：“我們的大腦是喜歡顏色的。”大腦真的喜歡顏色？還是最喜歡藍色的。我堅持讀了幾天，老師再挑默的時候我默對了。真開心。老師說這些詞語可以升級了放在黃色的袋子裡。下次再默對就放在綠袋子裡，最後升到紅袋子裡，紅袋子裡也不會錯了就可以撕掉，這樣詞語就再不會忘記了。結果真的是我把好多詞語都記住了。我想我的語文老師真是超級厲害。以前我是錯字最多的，現在錯的少了。我也從錯字大王升級了，變成一個打詞語怪獸的大王了。現在每天也輕鬆了不少。感覺學習也是一個快樂的事。

四色升級袋這個學習方法也很有趣，我一定要堅持學習好方法。

【四色升級袋】

曹佳佳

在我的心中，我最喜歡的顏色就是紅、黃、藍、綠這四種顏色。

有一天，我們老師給我們上了一節非常有意思的課，老師對我們說：“以後你們準備四個袋子，分別是紅、黃、藍、綠這四種顏色。”說完了，同學們異口同聲的問老師：“為什麼要準備這四種顏色的袋子的呢？”老師又要出什麼花招呢，老師真是個花樣百出的人。老師說了半天，同學們終於聽明白了，真是太開心了！

原來老師的意思是紅、黃、藍、綠這四種袋子分為四個級別。藍的是最高級別的，黃袋是高級別，綠袋是中級，紅袋是低級別的。如果你做詞語卷有哪個詞錯了，不會改，就做卡，寫在卡上，用有深顏色的筆寫，寫完了，把卡放進藍色的袋子裡就好了。

如果你錯了，你這個詞好會寫的話，放進黃色袋子裡。

你是不小心或者把馬虎錯了的話，放綠色的袋子裡。

要是大意了，漏字了，放紅色的袋子裡。老師想給它們取個名字。叫什麼名字呢？呀，有了，就叫四色升級袋，這名字真好聽呀！老師說了每天晚上都要讀給她聽，我的心像有一隻歡快的小鳥在唱歌，好聽極了！四色升級袋真是太好了！

【四色升級袋】

張洪馨

老師自從發明了一個泡泡圖，同學們一遇到錯別字和不會寫的字，就畫個泡泡圖。老師又發明了一個四色升級袋。

我想：四色升級袋那是個什麼東西，難道是四種顏色不同顏色的袋子嗎？算了算了，我不瞎想了吧！上課了，老師拿著紅、黃、綠、藍四種顏色的袋子來了。可是，我看老師另一隻手拿著一些剪好的小長方形的紙，我想這些小紙到底有什麼用呢？

老師說：“這些紅、黃、綠、藍四種顏色的袋子就是我們的四色升級袋。”我想：這些東西可以做什麼呢？難道也可以幫助我們解決錯別字和難寫的字的問題嗎？我覺得應該可以吧。老師說這個四色升級袋是這麼用的，你先把你把你不會或者不會的詞寫在上面。你要用和這些四色升級袋一樣的顏色的筆寫。老師說完了方法，以後老師發了一張錯卷叫我們改，我按照老師的方法一是，真的有結果，我想可不可以畫泡泡圖呢。我還是喜歡泡泡圖。因為彩色的圓圈像五彩的玻璃球。就是因為我喜歡玻璃球，但是我更喜歡像一個大大的五彩繽紛的肉片兒的四色升級袋。後來，老師說每天晚上讀四色升級袋也可以幫助我們的，我想：原來是這麼用啊！難道用彩筆的原因和用泡泡圖的原因一樣嗎？

語文老師可真是出了一個妙計。幫我們學習啊！語文老師真是個出妙計的大師。

【四色升級袋】

劉子涵

記錯字的方法很多很多，我的語文老師教我們用四色升級袋。

四色升級袋，顧名思義就是用四個不同顏色的袋子，由紅，黃，綠，藍四種顏色組成的，來記住錯別字和其他的錯詞語。例如：?R跟水差不多，?R是由木，人加上個像火不是水的?歟??怯墒?峒由蝦崞玻?偌由掀廁嘍?；褂行禿託隙加械閬嗨疲?廈娑際怯鋅?渴撞灰謊??舷旅婷揮型痢８?葑約郝砘⒌姆旁諍齏??錚?綣?皇鍬砘⒌模?旁誒洞??鎩?/p>

我想有了四色升級袋，默詞真的能全對嗎，老師還說每天都要讀給她聽。我明白了，每天讀三遍讀不是為了讀而讀，而是為了加深印象，默詞不錯。我不僅可以用在錯字上，也可以用在錯的句子上。

嗯，我心想老師真有妙招兒，語文老師真聰明，居然能想出這麼好的招兒來，我還在想，有了這種方法，以後我的錯別字會少很多。

我要常常把老師教的方法用在學習上，達到學以致用。

【四色升級袋】

孫靜

今天天氣非常晴朗。因為語文老師要上一節四色升級袋課。

在上課之前，我在想四色升級袋是什麼？難道是彩筆？上課了，老師說你們猜四色升級袋是什麼？我說：“是彩色的筆嗎？”“不是”老師說。大家你猜我想，絞盡腦汁的想。老師神祕地說：“是彩色的袋子，它們的顏色分別是紅、黃、藍、綠你們不會的詞語放在藍色的袋子裡。如果第二次錯的詞對了就放在黃袋子裡，如果一直到紅袋子裡。你就邊說邊撕：‘我打敗了詞語。’”我錯了久旱逢甘雨，他鄉遇故知的旱，用藍彩筆寫了久旱逢甘雨，他鄉遇故知放在四色升級袋中的藍袋子裡。也沒什麼特別的。心想：多寫幾遍不就記住了嗎？”

晚上，我把久旱逢甘雨，他鄉遇故知。默完了就邊說邊撕：“我打敗錯別字了！”感覺心裡輕快了許多。”以後，詞語也不錯了。

小美說：“四色升級袋非常好用，不僅能記英語單詞，還能記難背的科學內容呢！”大家議論紛紛，交口稱讚說：“語文老師那麼聰明，居然能想到四色升級帶袋。”

我覺得四色升級是一個打敗錯別字的小遊戲。

【四色升級袋】

韓繹潔

一個陽光明眉的早上，我們在教室裡讀書。

老師走進教室，對我們說：“你們的四色升級袋就要來了。”我很好奇，這個袋子到底長什麼樣？不一會兒，新華書店的老師過來了給我們每個人四個袋子。原來是紅黃藍綠四種顏色。

語文老師對我們說：“裡面可以把你經常錯的詞放近去，還可以把錯詞用畫泡泡圖的方法裝進去。”我們可以給這些袋子起個名字，叫升級袋。老師又加了兩個詞，四色升級袋。我想：這麼寶貴的東西一定要保護好它。老師說從現在開始每天晚上讀一遍升級袋。我一定要堅持讀升級袋。

我給它們起了個有趣的名字：小藍、小黃、小綠、小紅。四個小夥伴每天按時陪伴著我學習。尤其是小藍，在第一時間提醒我背它的詞。小黃說：“姐姐，姐姐！我們的時間也快到了。"我忙著接過小黃的詞，快速讀著。小綠說：“加深記憶，咱們一起讀我的詞。”小紅忙說：“快速升級，快速升級！"

通過了一次又一次的讀，一遍又一遍的升級。我藍色升級袋裡的詞越來越少。我看著就開心。四色升級袋這個神奇的寶貝，真是幫我大忙了。

白色塑料袋 篇2

高一作文 ,719字

自那之後有段時間，我去找過她幾次，帶著一絲僥倖想與她和好，但每一次都是以爭吵的方式收尾：我埋怨她為什麼不能理解我，她說我為什麼老是逼她。到最後，還是不歡而散。

秋末，風越發刺骨。我穿的也越多，不論是在現實還是在內心。

剛洗漱完，手機便響了，不緊不慢地走過去接。“啊，爹，怎麼了？”我說著，隨手按開了電腦。“今中午去姥姥家吃啊？我去接你。”電話那頭說。皺起眉，語氣有些不耐：“不去，懶得去。”“你這孩子怎麼這樣！”電話那頭有些生氣。但接下來不管他說什麼，我只是在一遍又一遍地重複“不去，懶得動。”這一句話。掛下電話，坐在電腦前，打開了遊戲。

房間裡很是安靜，只有一個少年坐在電腦桌前，臉上掛著痴笑，空洞迷茫的雙眼大睜，盯著螢幕一動不動。

不知不覺已臨近中午，突然一聲清脆的開門聲響起。我驚了一下，但仍一動不動地盯著遊戲裡那個所謂的“自己”。果然是父親。“遊戲，遊戲，又是遊戲！你都沉迷了知不知道！”憤怒的話語充斥在房間，但卻夾雜著莫名的塑料袋特有的“沙拉”聲。我並未答話，頭也沒回，一動不動。父親看著男孩有些彎曲的像是壓著什麼的後背，眼底閃過一絲溫柔和恨。看著男孩，不由得手伸了過去，但只在馬上要觸到男孩的一瞬間轉了方向，拿起了電腦桌上那支不知道什麼時候放在那的筆。父親轉身，胸口起伏著，把筆隨手放在手邊的桌子上。“這是第五次姥姥叫你去吃飯了……”話畢他再也沒看我，直直地走出門，鎖上，離開了。走廊裡空餘下沉沉的腳步和一聲長長的嘆息。我聽出那是比以往更沉的腳步，比以往更長的嘆息。心中的某一部分不由得被觸動。但我下意識地選擇去忽略，繼續睜著渾濁的雙眼，盯著螢幕裡那個滿意的“自己”，一動不動。

桌子上，白色的塑料袋正冒著熱氣，濃濃的熱氣……

讓美麗升級 篇3

高二作文 ,894字

金銀首飾，胭脂口紅，越來越多的化妝品充斥著每一個愛美的靈魂，那些愛美的人們經過裝飾之後變成一個“美麗”的人，從此，他們開始演繹著屬於自己的“美麗”人生。

隨著生活水平一天天地提高，人們對美麗的慾望也愈來愈強烈。以至使得有些人迷失了對美麗的認識，對美的追求越發淺薄，只用一些虛偽的外殼來掩飾自己內心的空虛與陰險，心靈的汙漬愈加汙濁。

每一個人內心都有一個屬於自己內心深處的“魔鬼”，只有使自己心靈真正高尚，純潔，才會永遠的戰勝它，不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。那才是真正意義上的美麗。

每一個靠外表而美麗的人，只會讓自己更加孤獨，更加無助，像一隻失去平衡的飛機，如果不能及時調轉方向盤，那麼遲早會使自己陷入無底深淵，無法自拔。外面的誘惑使人失去理智，只沉迷於外表的美麗，卻從來沒有想過美麗背後是無盡的痛楚。

美麗可以升級，讓美麗永遠地活下去，一個真正美麗的人是不會孤獨的，因為他可以和巴金、老舍、托爾斯泰、高爾基……暢談人生，溝通思想，學習許多有意義的東西，充實自己的心靈。

巴爾扎克曾說過“沒有思想上的清白，也就沒有金錢上的廉潔。”我們要用精神上的武器去洗淨一切心靈上的汙漬。每一天我們都要充實地活著，面對失敗要總結教訓，面對屈辱要懂得去宣洩。我們必須要學會調整每一天的心情，讓美麗隨時綻放，讓美麗寫在你的臉上，讓心靈每天都無比透徹。

只追求外表美麗，而不追求心靈的高尚，那只是空洞的美麗，有時外表是醜陋的，卻掩蓋不了純真的美麗。雨果在《巴黎聖母院》中所描述的敲鐘人卡西莫多，是一個外表極其醜陋的人，在面對屬於自己的愛情時，卻把所有的美都表現出來了。所以，醜到了極點，便成了美。

“人不因為美麗而可愛，而因為可愛才美麗”，人的外表只是一套衣服，衣服再好也只是外在的，只有用我們的心才會看見屬於自己的天空，才不會出現“金玉其外，敗絮其中”的現象。

用胭脂水粉去掩蓋外表的衰老，用漂亮的衣飾去掩飾內心的空虛，只會越來越糟糕，只有用一顆純潔的心靈去對待人和事，才會讓自己美麗，讓美麗無限制升級，讓空虛而有醜陋的心靈得到解脫和淨化。

“升級”以後 篇4

國小六年級作文 ,580字

以前三四年級時，我們無憂無慮，自由自在。可是步入高年級後，自在的生活突然“灰飛煙滅”了。

五年級開學的第一天，我從書包裡拿出厚厚的課本，思緒紊亂地做著筆記。老師上課的內容我聽也聽不進，只好在課桌上胡亂塗鴉。同學們個個也是無精打采，趴在課桌上。“專心聽課！”老師的一聲喝令給我們潑了盆涼水，“再這樣抄詞語！”我們只好強行睜開眼。

過了幾天，連續發下的試卷讓我簡直是幾近崩潰，“這才上幾堂課就考試，真要命！”我輕聲抱怨道。幾天後分數公佈了，教室裡一片鬼哭狼嚎的，雖然我考的分數還算不壞，但同學們不是八十就是七十，大概也受了這突如其來的考試的影響。連一向要跟我爭“學霸”的小r也拿著一張七十四分的試卷打瞌睡。看來這“升級”之後，全班都是“脫胎換骨”了。

學習壓力已經施加到不能再加了，可老師偏偏還要給我們增加壓力，身為學習委員的我更是感到幾分緊張。天天上下課端本子，發本子已讓我厭倦，可有時我甚至嚼著一口飯就跑向辦公室。可回去後，那喋喋不休的家長群裡還在聲稱我們不給力。那到底怎樣才叫給力？

折騰了一週，好不容易盼來了週末，這下應該可以減輕負擔了吧。但一望黑板，上面的作業幾乎有星星般多！語文作業，數學作業，連平時最少的英語作業都有三四來條！回家後寫著一摞摞本子，我整人呈崩潰狀癱倒在桌子上，“升級”後想減輕些壓力真可謂難於上青天，此時我真迫切能穿越回“幼年時代”。

我升級了 篇5

國小六年級作文 ,683字

長長的過道里，我和家人們既激動又緊張的坐在長椅上，焦急地凝望著眼前的這扇門。

終於，門開了！“哇--！”一聲響亮的啼哭聲打破了周圍的寧靜。從這一刻起，我知道我不再是從前的我了，而是一個比我小十一歲人的姐姐了。

手術室的門一開啟，就見幾個穿白大褂的人一湧而出，她們有的推著躺在病床上的媽媽，有的在向爸爸說明情況，還有的圍著我的弟弟，仔細的瞧著。見此情形，我也趕忙湊了上去。我最想看的是弟弟的眼睛，因為“眼睛是心靈的窗戶”嘛！可是等我好不容易踮起腳時卻發現，弟弟的眼睛卻是閉著的。奶奶說：“傻丫頭，弟弟的眼睛還要過些時間才會睜開呢！”

我們跟隨醫生來到病房，護士剛將弟弟放在睡床裡，我又迫不及待地走到小床邊，仔細地看著他：他可是個名副其實的小不點，烏黑的頭髮像剛洗過一樣，緊貼在圓溜溜的頭上；眼睛緊閉著，只留下兩條縫；淡黃的眉毛幾乎看不見；小手、小腳都被毯子包裹著；小嘴巴最有意思了，一咂一咂的，似乎是餓了。

終於，一陣忙活後媽媽安頓好了，爸爸也過來看弟弟了，這個小傢伙彷彿也知道爸爸來了，不住地變化著他的睡姿：有時雙掌合十，放於頭下，彷彿“美人”睡覺；有時雙手上舉，頭往後仰，宛如“張弓射鵰”；有時兩腿猛蹬，好似“環法騎行”……

弟弟各式各樣的睡姿逗得我和爸爸不時地哈哈大笑。

過了一會，爸爸有事走開了，我突然想起自己最初聽說媽媽懷孕時我的擔心，我擔心爸爸媽媽以後會把對我的愛分一半給弟弟，他們只會細心照顧弟弟，而忽略我。現在想來，真是多慮，因為我的心裡也早已裝滿了弟弟。

我—升級了，在家裡我不再是最弱小的了，我要做一個關心弟弟的好姐姐！

我愛我的弟弟！

我的四色花 篇6

國小六年級作文 ,600字

那是一個陽光明媚的下午，我自己一個人孤零零地呆在家看電視，外公出去了。後來，外公去幹什麼了？我太悶了，自己出去找外公，但不知道怎的，走著走著，我就迷路了。

正當我哇哇大哭時，突然從前面來了一位上了年紀的老奶奶，問：“小弟弟，你怎麼了？”“我迷路了。”我嗚嗚地哭道。老奶奶見我這麼可憐，就送給我一朵有魔力的四色花。

我接過四色花後，就奇思妙想，覺得自己像有了魔力一樣非常開心。走著走著，我看見了一隻小狗迷路了，而且非常餓，就撕下一片花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓小狗有吃的吧！”說完，小狗就有吃的了，並對我說了聲謝謝。

走了一會兒，我看見了一個小女孩，自己坐在輪椅上，只有上半身能動，非常可憐。我看見了，就撕下第二片花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓那個小女孩恢復正常吧！說完，小女孩可以在地上翩翩起舞了。小女孩便感謝了我，並讓我去她家做客。

離開小女孩家後，我又走到了一個破爛的屋子旁邊，看見一位年邁的老爺爺自己一個人在家裡，非常孤獨。我看見了，就撕下一片花瓣，讓老爺爺有一位年輕力壯的小夥子陪伴他，照顧他。

後來，我回到了家裡，看見外婆正坐在一張破舊的木凳上，非常累，又看見媽媽正在幫住外婆做飯。我撕下了最後一片花瓣，讓外婆的手腳變得利索了，眼睛也不花了。外婆看見自己的手腳利索了，眼睛也不花了，臉上露出了開心的笑容。

最後，一抹夕陽照進了院子，院子裡的一切都染上了金光，這時，媽媽笑了，奶奶笑了，我也笑了……

池塘四色 篇7

國小四年級作文 ,452字

我小時候就讀的幼兒園旁邊有一個池塘，放學時，我就到池塘邊玩。他雖然比不上著名景點的花枝招展，可我還是很喜歡它。

池塘的春季很漂亮，花朵落在了水面上，順流而漂。有紅的，黃的、粉的、紫的……應有盡有，像一條花飛毯，隨時都會飛走。青蛙叫著，你聽，呱呱呱，呱呱呱的聲音猶如在迎接春天的到來。

夏天，池塘上到處是荷葉，那麼多的荷葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個新的生命在顫動。這麼多的白荷花一朵有一朵的姿勢。看看著一朵很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

不知不覺中，池塘旁樹上的葉子開始泛黃了，池塘裡的荷葉漸漸枯萎了，池塘裡的荷葉漸漸枯萎了，殘破不堪。當工作人員把荷葉撈起來的時候，就會發現下面一串一串的藕，藕白白嫩嫩，像嬰兒的手臂，讓人口水直下三千尺。

在白雪紛飛的日子，池塘上結了一層薄薄的冰，白雪飄到了冰上，好像睡美人蓋著被子靜靜等待的到來。我現在沒時間去，但曾經充滿童心的我還在那裡。

幸福的升級版 篇8

國小五年級作文 ,497字

8月18日，這天是難以忘懷的，在我的記憶裡蓋了個幸福的章。因為我終於走上了夢寐以求的領獎臺。

我是一個連續三年的“老資格”晚報小記者，2014年，我第一次接過小記者裝備，最具代表的小記者證，第一次採訪就是“直擊”高考現場，當我自己採寫的文章升級成了印在報紙上的油墨字，我的心情無比激動，我知道自己正式升級成一名小記者。

生活中的所有元素都成了我練筆的素材，而我在報紙上的文章也越來越多，我收藏著它們，作為自己童年的幸福禮物。從第一屆到現在，我和小記者隊伍共同升級，我摘採過葡萄，當過了小報童，感受了漂流，近距離看到了飛機。我的採訪腳步在升級了，遍佈交警隊、消防隊、養老院、銀行、環保局、疾病預防控制中心。我一直不斷髮表文章，不斷努力，不斷進步，每次寫作就是一次奮鬥，一次前進，一次勝利的升級。三年來，我的寫作水平提高了，視野擴大了。接到獎品的剎那，我感覺四周的燈光彷彿投在我身上，綵帶灑在肩上，我深深感受到，只要努力一定有收穫。從害怕到熱愛，我把寫作看為心靈上的表達，語言上的對話，暢想在抒發情感的遊樂園中。

若有機會，明年我還想參加，挑戰不一樣的寫作，不一樣的我。不為別的，只為更幸福的升級！

給遠方親人的一封信四年級 篇9

寫信作文 ,6480字

【篇一：給遠方媽媽的信】

親愛的媽媽：

近來身體好嗎？我是你最愛的寶寶。在兩年前，您撇下我出國去了新加坡。我不怪您，因為您有自己的事業，這我理解，出去也是為我賺錢。但是我已經十歲了，希望的是我們一家三口每一天都能在一起，我受夠了時光帶給我的折磨和痛苦。雖然您跟我視屏，但不是經常的，我們從一週一次到半月一次，現在因為時間關係變到一月一次。您不知道，雖然爺爺和爸爸待在我的身邊，但是我時常會感到沒有母愛的孤獨和淒涼。

在您去馬來西亞的那七天，我每一天都在想您，無時無刻的在想您。在第七天的時候，我七點從爺爺家出來的時候，在市場買了許許多多您愛吃的水果、零食。我回家躺在床上疊星星，我聽別人說只有自己疊滿一百顆星星就可以有一個願望，在我正好疊完的時候，媽媽就在八點時準時推開那看似笨重的大門，我顧不上穿拖鞋，光著腳直接抱住了我最親愛的人－媽媽。

最近，我收到一個對於我來說是最大的喜訊：媽咪給我打了一個電話，在2015年5月1日之前能回國。

您養育了我，回憶過去的點點滴滴我只對您說英語ILOVEYOU，我從來沒有對您說“我愛您”的中文，在此也是滿足我一個願望，爸爸媽媽，我愛你們。

願媽媽早日回到我身邊！

你的寶貝女兒：錦儀

【篇二：給遠方親人的一封信】

親愛的姥姥：

我一直都想把我的心裡話告訴您，表達我對您的思念。

從小爸爸媽媽就去了青島，只留下我陪在您身邊。從小就是您把我拉扯大的，所以我和您很親近。我很怕生，每天都像鼻涕蟲一樣黏在您身邊，您也不怕麻煩，整天帶著。後來，我被爸爸接到了青島，一年只能回去三四次，您就只剩孤獨一人了。

在青島，我不時想起我和您在一起美好的時光，一起種菜，一起餵羊，一起拔草……和您在一起的時光很快樂，也很幸福。現在的您己經漸漸老去，頭髮也變成了銀白色，行動很不便。但

您對我的愛卻一點都沒變。

記得那是一個冬天，放寒假了，我回去看您。我的手被小灰兔給咬傷了，血流不止，是您無微不至地照顧我。您又是給我擦藥，又是餵我吃飯……晚上，我手發炎了，疼得更厲害了，晚上也睡不著，是您，溫柔的哄我睡覺，給我講笑話。

姥姥還教我種菜了呢。那是個炎熱的夏天，我和姥姥一起去田裡種菜。姥姥先教我打坑，然後我來學。這時，我發現了姥姥家的小貓—美美。它一下跳過來，把好剛打好的坑給破壞了。我生氣極了，只能重新打了，經過一番折騰，我終於把坑打完了。姥姥把小種子交給我，要我去撒種子。我起初撒不好，後來，我適應了不一會就幹完了。此時的我已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。可姥姥說還有澆水、埋土好幾樣工程，我心想：原來想要種出美味的糧食，農民伯伯要那麼辛苦啊！在姥姥家，我吃到的黃瓜、芸豆、茄子都是姥姥辛辛苦苦種出來的，我以後可要珍惜糧食啊！那個下午，我累並快樂著。

想著和姥姥在一起幹的事情，我總會想起我的姥姥。我的姥姥現在已經是個體弱多病的老人了，我要珍惜和她在一起美好的時光了！

【篇三：給遠方親人的一封信作文】

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

算算你們外出打工的日子已有四年了，自從你們走後，我就只有和爺爺一起過。爸媽你們知道嗎，小時候我其實很不理解你們，你們為什麼要“拋下”年幼的我，毅然走出農村到城裡打工，害得我們骨肉至親分隔兩地，一年只相見一次，你們難道就真的這麼狠心嗎？我真的是你們親生的嗎？每當看到別的孩子在父母懷裡撒嬌時，我鼻子總是酸酸的。我多希望父母能陪在我的身邊，哪怕是我犯錯了，我都情願他們罵我，甚至拿著棍棒來“修理”我。我不願意一個人躲在被子裡偷偷哭泣，也不願呆在那空蕩蕩的家裡。我總是問爺爺，爸爸媽媽什麼時候回來。爺爺總是回答：“你爸媽辛苦賺錢供你讀書，等你考上大學，他們就回家。”聽了這話，我學習很努力，老師佈置的作業我都認認真真的做，翻開我的作業本，你都能看見鮮紅漂亮的“A+”（“A+”是最好的意思）。前不久，我還獲得了作文比賽一等獎，獲獎證書都發下來了呢！期末考試我的成績也名列前茅。

爸媽你們肯定在擔心我現在過得是否快樂吧？確實，在你們剛離開的時候我曾一度的失落過、難過過：每逢開家長會全班就我的位子是空著的，別的D這是從生理到心理的真正獨立。

爸爸媽媽，我真不想放下手中的筆、放下對你們無盡的思念，但是上晚自習的鈴聲已經響了，今天只能寫到這裡了。你們在外面究竟過得怎麼樣，身體是否健康，工作會不會太累？希望你們能早日平安歸來。請保重身體，安心工作，我愛你們！

此致

敬禮！

祝：

工作順利，萬事如意！

愛你們的兒子：國興

【篇四：給遠方親人的一封信】

親愛的媽媽：

您還好嗎？

人們都說母愛無邊，在這十年中您把我照顧得無微不至，我才體會到這句話的含義和深刻道理。從我出生到現在，我明白了這世上最無私的愛，就是—母愛。

您把我生下來時，將我輕輕抱在懷裡，這時，一股暖流像一條充滿愛的小溪，慢慢地流到我的心田。當我上學時，每天都是您大手拉小手的送我上學，那時候，我心中的雜念全都不由自主地消失了，讓我內心無比平靜……而我還清清楚楚地記著，那一年，我上一年級。我的字寫的龍飛鳳舞的，因此，老師總是說我“書寫不好，考試別想考好！”每每聽到這句話，我總是嘟著嘴巴。上二年級時，我的字依舊是信筆塗鴉，連連讓老師生氣。一天，我在家裡寫作業時，您來檢查我的作業，當您看到我的作業被我“畫”得不成樣子，便二話不說，一氣之下“抓”起我的作業，然後“嘶嘶”，撕了它。看到這幅情景，我大吼一聲：“你知不知道這些作業可是我的心血啊？！明天我拿什麼給老師！”那是我第一次用這種口氣和媽媽說話，“就你這樣書寫，明天老師不會撕嗎？重寫！”那時，我委屈的“銀豆豆”像放了閘一樣，“嘩啦啦”，不停地流。後來，姐姐說，媽媽那也是迫不得已，是在關心我。聽了這番話，我心裡不禁難過起來。

現在，我上了四年級，變得聽話極了，與以前大不相同了，但這件事還是深深地刻在了我的腦海裡。而您呢，從那個時候就出差了，從那以後，我非常地想念您。您善意的叮囑，我卻不懂珍惜，一旦您不在我身邊，我才知道您對我的可貴。媽媽，希望您“大人不記小人過”，原諒我吧！

媽媽，您不必為我擔心太多，我已經懂事了，在學習上我一定會爭氣，一定不會再給您增添太多麻煩，我要用自己的實際行動來表示我自己長大了，也要報答您對我的養育之恩！

您的女兒：劉雨璐

【篇五：給遠方親人的一封信】

爸爸：

您還好嗎？身體怎麼樣了？

親愛的爸爸，我是愛您的。每當家裡的電話響了，我多麼希望是您打來的電話，因為我有千言萬語想要對您訴說。可當您打來了電話，我的嘴就像被捂住了似的，一句話也說不出來。我只能接您說的話，從來不會自己提出主題。接您話的時候，我也只是回答“嗯”、“知道了”、“好的”這幾句簡單的話語。就連一句“我愛您”也說不出口，每次話語已經到了嗓子裡，可它又莫名其妙的嚥了下去。

親愛的爸爸，我是愛您的。

家長會，您一次都沒有給我開過，您考慮過我的感受嗎？每當看到同學的爸爸來給他們開家長會，我總會羨慕的看著他們。我多麼希望您能聽到我的成績而為我驕傲。每當同學問我，你的爸爸呢？我總會對自己撒一個善意的謊言：我爸爸每天都早出晚歸的去上班了！我知道，您和媽媽感情不好，不願留在這座城市。您說，要到外地打工掙錢，養活我們一家。可您一年又有幾次回來探望我們。你考慮過我和媽媽還有妹妹的感受嗎！就算您就回來一兩次，回來正經地看看我們，問候我們，我就已經心滿意足了。求您不要因為媽媽奔走他鄉，您想想我的感受，請您回到這座城市，在這找個工作，過安定的生活，一家人開開心心的生活在一起。可以嗎親愛的爸爸？

親愛的爸爸，我是愛您的。

親愛的爸爸，我一直有個小小的心願，那就是我們一家人每天都開開心心的在一起生活。爸爸，希望您能實現我這小小的心願。我愛您爸爸！

祝您健康平安

您的女兒張婭琳

【篇六：給遠方親人的一封信】

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，離開你們已有四個多月了，在這漫長的一百多個日日夜夜裡，我無時無刻不在思念你們，有時就連做夢都夢見，我攙著姥爺步履蹣跚的到屋後的小菜園去散步，等到姥姥摘完了豆角、茄子、黃瓜……等蔬菜的時候，我還沒來得及挎上菜籃子，您就一下子把袋子搭在肩上，渾身像是有用不完的力氣，腳下也穩健起來，疾步如飛，一改常態，根本看不出您是八十歲的老人，這時候我總是會醒，是跟在您身後唱著、跑著笑醒的。

姥姥您想“小饞貓”外甥嗎？記得我和媽媽剛回去的時候，我就催著您領我去菜園掰玉米，可您卻說玉米還沒有成熟，急得我像熱鍋上的螞蟻，整天跟在您屁股後面嚷著：“我要吃玉米，我要吃玉米。”您和姥爺就給我取了個外號叫“小饞貓”。終於有一天，我還沒有起床，便聞到玉米香甜的味道。我一下子跳到地上，鞋也沒穿便跑到廚房一探究竟，只見您正在把煮熟的玉米往盤子裡放，激動的我一下子摟住姥姥，不管三七二十一就在您臉上親個不停，笑得您眼淚都流了下來。

姥爺、姥姥我和爸爸媽媽在這裡都很好，請二老不要掛念我們，雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們說他們很幸福、很滿足，幸福的是我們一家三口能夠溫馨的團聚在一起。日子雖然清苦一些，但為了我能有一個好的學習環境，無論他們付出多少、犧牲多少，他們都覺得很滿足。比起那些留守兒童，我還是幸福的，無論在生活中父母的疼愛，還是在學習中老師孜孜不倦的給予，我都是優越於他們的，所以我一定要努力學習，不辜負所有人對我的關愛。

唯一遺憾的是，我們相隔萬里，不能經常回去探望您二老，但我會經常打電話的，聽到我的聲音您們是不是很開心呀！此時此刻我期待著明年暑假的快點到來，到那時我們又能歡聚一堂了，我還可以大飽口福呢。

還有別忘了我們的約定：一不要吸菸，二要鍛鍊身體，三等著我回去向您彙報我的學習成績。最後祝福二老身體健康、平安幸福。

此致

敬禮

您的外甥女：徐菲源

【篇七：給遠方親人的一封信】

親愛的姥姥：

您好！

時間過得真快，我們已經一年多沒有見面了，我非常地想念您。您的身體健康吧？

我想，當郵遞員敲響你的家門，您一定放下為我未縫完的小棉襖，匆匆地去開門吧。拿到信一定戴著老花鏡，用您那長滿老繭還帶著些血痕的手，用手指點著，一字一字地仔細閱讀吧！看完信。您一定小心翼翼地把信放到您那“珍貴書信儲藏櫃”裡繼續一針一線地縫吧。當針無情地扎到您的手，您一定立即把手往衣襟上一抹，怕我在衣服上找到你的血跡而心疼吧。當小棉襖縫好了，您一定第一時間給我寄過來，怕我這個冬天冷吧。

姥姥，您是那麼疼愛我，關心我。每一次大姨和舅舅給您買的奶、餅乾等，您總是留著給我吃。每次買到漂亮的布料是，您總是先給我做衣服。每次我回家，您總是做一大桌子我愛吃的菜，什麼紅燒排骨啊、燉雞啊、炸魚啊，應有盡有。每一次我要走了，您總是在包裡塞上土雞蛋、小公雞、燒餅、蘿蔔、玉米、花生等等東西，一般都是城市裡吃不到的。到了車站，您笑眯眯的，可等火車走遠了，您卻不住的掉眼淚，往前追幾步，伸出您那飽經風霜的手，希望能把我追回來……

記得那年春天，我又來看您了，您聽說我要來，就急急忙忙穿了一個春秋衣就站在馬路邊上張望，一輛、兩輛、三輛……十輛……許多車從您薄薄的衣衫上擦過，您還是沒有等到我。“啊……啊嚏！”您打了一個噴嚏，輕輕睜開眼睛，發現我已經下車了，您見我來了，忙問：“冷不冷啊？姥姥那裡有毛線，用不用幫你織一個？”“不用了，媽！”媽媽搶先說。“不是，我給孩子織了個貿易，也不是什麼大事，你也攔著，真是的！”您似乎有些埋怨，不過隨後您說：“別在這裡了，進屋吧！”您剛進屋，就拿起毛線球和針，織起毛衣來。不一會兒，一件漂亮的毛衣出現在大家的面前，您忙說：“快穿上試試吧！”我接過毛衣，穿上，照了照鏡子，走了幾步，不滿的說：“這件毛衣領子太高，我不想穿！”說完，將毛衣脫了下來。“沒事！”您邊說邊吧領子拆了，織出一個漂亮的小翻領，遞給我，我這才滿意了。媽媽看到您那麼累，就說：“這孩子真不懂事！”您卻說：“我做得不好孩子給我提出來讓我改進，這是好事！”這時，我不由羞紅了臉……

姥姥，謝謝您的關心和照顧，我會常去看您的。祝您身體健康！

此致

敬禮

您的外孫女：賈碩

【篇八：給遠方親人的一封信】

親愛的表哥：

你好，在那年的暑假，我們在一起愉快的玩耍。今年過年我又可以跟著爸爸、媽媽一起去老家送節。我高興極了，因為我又可以和你還有堂姐一起玩了。

在路上，我還回憶著和你們一起玩耍的情景：一起玩電腦遊戲，玩羽毛球人的時候，你總是贏我，還說我笨，我就大叫著向堂姐投訴。你就馬上討好我。生怕堂姐說你。你很生氣，我覺得很好笑，就一直笑。過了幾分鐘，爸爸把電腦關了。可是我們還想玩，所以就把白粉灑在鍵盤上。爸爸開機時，卻把白粉擦掉了，所以這一次套取密碼失敗了。過了一天，爸爸叫維修員來修電腦。他說的密碼被我聽見了。於是我告訴了爸爸，說我知道密碼了。爸爸說他會改密碼。後來，你說我好笨。我仔細想一想覺得也是，既然知道密碼了，還告訴爸爸。

今年我上5年級了，你上9年級了。我知道你現在的學習負擔很重。祝你可以好好學習，天天向上。

還記得我們暑假在西湖公園一起放風箏嗎？我們放了很多風箏，有天空飛的燕子和龍，有水中游的小魚，還有地上跑的小鹿。而我們最喜歡的是那隻花喜鵲，我們決定把它放飛，我拉著線飛快的在地上飛跑，你在我後面高興的喊著：“加油”不一會兒風箏終於飛上了蔚藍的天空，我們快樂的跳著叫著：“風箏飛起來了，飛起來了”我們跑的滿頭都是汗，也沒感覺到累。

好了，就到這裡。祝你可以考上好學校。你要等著我哦！

此致

敬禮！

表妹趙星宇

【篇九：給遠方親人的一封信】

親愛的姥爺：

您好！

您還記得七年前回老家時，看到的那個多嘴好動的小女孩嗎？那就是我—宮新瑜。我現在已經十歲了，這學期讀五年級，我的學習成績在班上一直名列前茅，只是在班裡人緣不好，不過現在我已經長高了許多，下次您回來說不定已經認不出我來了呢。

還有20天就要考試了，心裡就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今後走到中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失望。每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。因此，我現在傾其所能，努力的複習五年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支撐不住了，自己也開始失去信心。後來，我發現，寫作業時很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有重點去複習，於是，我給自己制定了學習安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道您是不是認同這種做法。

姥爺，時間如流水，時間如火箭……眼看就要2015年了，所以請你不要為我擔心！今年過年我一定去給您拜年！

此致

敬禮！

您的孫女：宮新瑜

【篇十：給遠方親人的一封信】

親愛的堂姐：

你好！

很久沒見了，我很想念你，你現在的學習還那麼緊張嗎？作業多不多啊。記得上一次我回奶奶家，沒有看到你，聽說你在家裡寫作業，於是媽媽就把我送到了你家，你正在看《胡小鬧日記》中的一本《壞人都知道我有多厲害》，你說你寫完了幾項作業，正在放鬆休息。但你很快又回到書桌上做起了作業。我做完了作業，感到無聊，於是找了一本書看，我被裡面的情節深深吸引住了，所以我安靜的把這本書看完。這次我又從樓上找了一些小沙包，你說這是玩“拾餑餑”的，我一聽就要你介紹遊戲規則，我玩之後覺得這個好難。

但自從回來後，我進步很大，鋼筆字寫的像模像樣。連老師都誇獎了我，我心裡美滋滋的。我的舞蹈也不差，現在已經考出了二級了，並拿到了證書。還有我的籃球。排球水平也越來越好了。籃球的三步上籃。排球的扣球，我都已經學會了。我的學習也還不錯。

你呢？你的跆拳道學得怎樣，你的學習又怎樣？明年你就上初中了，加油啊，期待你的來信。

祝你學習進步，身體健康，萬事如意，也希望你每天開開心心的過好每一天！

堂妹：王晟賢

四年級中秋節作文 篇10

國小四年級作文 ,5490字

【篇一：花好月圓】

一年一度的中秋節到了，這是個舉國歡慶的節日。

晚飯過後，媽媽個我講了嫦娥的故事，嫦娥是天上的人，他偷吃了后羿的不死只藥，飛上了天，然後，后羿很後悔，他向月亮奔去，走三步，月亮後退三步。

津津有味的故事講完了，我們一家人到院子裡吃月餅，一邊欣賞月亮，我開始想嫦娥了，吳剛和玉兔是不是也在桂樹下吃月餅呢？他們的月餅味道是不是不一樣？月亮越升越高，像一個銀色的大玉盤。旁邊偶爾有幾顆頑皮的小星星在眨眼睛，它好像好想拿我的月餅吃。媽媽津津樂道地告訴我：月餅代表團聚、吉祥，他剛開始不叫月餅，叫宮餅，胡餅。後來是楊貴妃起了這個叫月餅的名字。

大街上，有許多小朋友在放孔明燈、煙花，還有的提著燈籠在遊玩。爸爸也給我買了一個美麗的燈籠，我迫不及待的把燈籠點亮，加入到快樂的隊伍裡去，明亮的燈籠把今天的夜晚裝點的絢麗多彩。

【篇二：“中秋”花好月圓】

今天是中秋節，是家家團園的日子，這一天晚上，大家都會吃著月餅，賞著月，整一天都特別美好。

一早，我們家的親戚，全到了我奶奶家，中午，我們喝酒吃菜，聚在一起，特別歡喜。晚上，我們就一起吃著月餅和菜，喝著酒和賞著月，一家人聚在一起，想想看，那是多麼美好呀！

然而，那些在外打工的人，他們有的可以回家，也有的不可以回家，所以說有些人他們不能團圓。不過現在時代變得更發達了，他們也可以團聚了。

對了，你知道我們中秋節最熱鬧的節日是什麼嗎？對，就是“中秋節晚會”，有了這個“中秋節晚會”，我們就不怕中秋節沒有電視看了。

還有，今年中秋節，我在老家玩的可歡了，我觀察了一件事，那就是：中秋節，月兒圓，朵朵花，都盛開，家家戶戶都團圓。看，我觀察的還不錯吧！

【篇三：中秋月作文】

俗話說，中秋的月亮又圓又亮。

晚上6點50分，我們全家圍在一起吃著津津有味的團圓飯。吃著吃著我情不自禁的想起我們學過的第九課《但願人長久》這篇課文，我就說了一句“但願人長久，千里共嬋娟”。

我們把桌子椅子抬入院內，一邊賞月，一邊吃著美味可口的月餅。在月光的照射下，樹葉被照得一清二楚。我問媽媽為什麼今天的月亮會這麼大呢？媽媽說：“因為月亮在這一天離地球最近。”

爸爸說：“在中秋節的這一天，許多出門在外的人們都會回家吃團圓飯的，如果有些人們回不了家，他們就會看著這一輪明月。思念家鄉的故人和友人，而家鄉的親人也會對這輪明月想外遊的遊子。

【篇四：中秋節】

中秋節是我們中華民族的傳統節日，它代表幸福、團圓、安康。

晚上，爸爸和媽媽在做飯，我負責打掃衛生倒垃圾，茶几上擺著各種各樣的月餅和水果，家裡充滿了飯香味兒。

我們三口人在餐桌上有說有笑吃著飯，談論著十月一日去哪兒玩，飯後我和媽媽出去散步，我抬頭一看，看到了深藍色一望無際的天空，天空上還鑲嵌著幾顆星星，明亮的月亮照亮天空，像一個會發光的大餅，馬路上的車來來往往，都急著回家跟親人團聚，大街上的行人三三兩兩。

我們站在法國梧桐樹下，透過燈光看到一層層的樹葉，幾乎是透明的淺綠色和淺黃色，層層疊疊，美極了！我和媽媽被這醉人的秋景深深吸引了，情不自禁地在樹下觀賞了好一會兒。

我喜歡秋天，你呢？

再抬頭看看，月亮彷彿更圓了，這讓我想起李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”和蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”的詩句。

爸爸去單位值班了，他是警察，節假日沒時間休息，他們很辛苦。還有那些清晨四點就起來打掃衛生的清潔工，他們是我們城市的美容師，我們要向他們致敬！

我祝願我們每一個人家庭幸福、平安，祝願每一個同學開開心心、學習進步！

【篇五：中秋之夜】

提及中秋，我不禁想起了剛學過的一篇文章《但願人長久》。文章裡寫的就是大文學家蘇軾在中秋節思念弟弟蘇轍。他們倆小時候一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。蘇軾想到親人不由自主地吟誦起來：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！

這是古人在中秋之夜以詩詞的形式思念親人，那現在的我們又是如何過中秋節的呢？

現在科技發達了，我們可以通過QQ、飛信、微信等形式傳遞對親人的思念。用溫暖的祝福來表達對親人的愛。這一天，媽媽的手機裡就收到了好多條來自親朋好友的簡訊。

中秋之夜，我們一家三口攜帶禮物來到了奶奶家。一進門，就看見爺爺、奶奶早已包好餃子了，就等著下鍋了。奶奶還炒了香噴噴的大公雞，做了一大盤魚，我吃得津津有味，飽餐了一頓。我們邊吃飯，邊看電視，邊聊天，其樂融融。

【篇六：圓滿中秋】

這一天是中秋節，是閤家團圓的日子，是一個充滿幸福和歡樂的節日。

花好月圓，風情月思，皓月當空，中秋真是太美了！中秋讓人團圓，人人可以幸福的回家。一家人坐在一起歡歡喜喜地吃香甜可口的月餅，看著電視臺的節目，大家把滿意的目光投向歡樂，也把欣慰包進月餅一口吃下去，會有不同的感覺。中秋讓人們團圓，就連天空中的月亮也是圓圓亮亮的。中秋節觀賞明月時會發現月亮並不是全白的，有點黑色，再仔細地看一看，上面彷彿有一位美麗的姑娘，這讓我想起一個傳說“嫦娥奔月”，還想起了段詩歌“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟！”，因為古時候有人在這一天裡不能和家人團圓，所以我們要珍惜和家人在一起的每一時每一刻。

我度過了一個圓滿的中秋節，我希望人們都要向我一樣快樂。

【篇七：中秋佳節】

“每逢佳節倍思親”，不知不覺之中，我們又迎來了一年一度的中秋團圓時節。每年農曆八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅此於春節的第二大傳統節日。

每當中秋節到來，人們都帶上禮品，當然，也少不了又圓又大又美味的月餅，來走親訪友。中秋節也是團圓的日子。這天，爸爸買了好多禮品，有：酒、茶、豬肉、月餅、煙…來到奶奶家，媽媽和奶奶做了一桌子非常豐盛的飯，有大閘蟹，有大蝦，有魚，有鴨……全家人圍在一起幹杯喝酒，無比幸福，快樂！

中秋之夜，月亮最圓。晚飯之後，我們把瓜果月餅各種食物擺在桌子上，一邊吃月餅，一邊觀賞著明月，中秋節的月亮最圓，月光最美，仔細看著那皎潔的月亮，它如同一個光滑瑩亮的黃色大圓盤，鑲嵌在夜空中。

中秋的夜真美，我愛你！中秋。

【篇八：快樂的中秋節】

中秋節，是中國的傳統節日，在這天，人們都會選擇和家人團聚，圍桌吃著月餅賞月，歡聲笑語！

我們一家先是回到家中邊吃飯邊賞月亮，我們吃的有雞肉，有羊肉……。應有盡有，大家邊吃邊聊天。我看著又圓又亮的月亮，突然想到一個問題，一直疑惑不解，我就問媽媽：“為什麼一到中秋節月亮就會變得這麼圓這麼亮呢？媽媽聽了回答我：“太陽和月球位於相反的方向，地球恰好處於太陽和月亮中間，所以中秋節的月亮特別圓特別亮。”我聽了之後，恍然大悟！原來是這麼一回事呀！看著月亮我突然想到一句話：“月到中秋分外美。”

吃完飯，我們一家人坐在院子裡，一邊吃月餅一邊賞月，這時我想起了宋代大詩人蘇軾寫的《水調歌頭》其中的一句：“明月幾時有，把酒問青天。”爸爸聽了之後連忙鼓掌說好，然後爸爸和我說起了中秋節的來歷：每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節，這是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋節”。聽了爸爸說的話，我的知識又增加了一點。

我太喜歡中秋節了，因為中秋節不僅可以賞月，吃月餅，還讓我學到了很多知識。

【篇九：快樂的中秋節】

中秋節到了。

上午和姐姐、媽媽、爸爸一起去了爸爸要買的新房子看一看，可是，爸爸要買的新房子還沒蓋好，爸爸買的是十八樓，還沒有電梯，累死我們全家人了，可辛苦沒有白費，一上去我就看到我們家樓前面是一片藍藍的大海，一開始我還以為是藍天，後來才發現是大海，真是太美麗了！我們家後面是小珠山。

要回家了，在路上看見一個遊樂場，有滑梯、轉椅等好玩的遊戲，爸爸還有事要走，我就不高興的走了。

到了晚上，媽媽做了很多好吃的，有很多海鮮和菜，我都快忍不住想吃了，我等了很久，才開始上菜，吃完飯我們就開始吃月餅，別人送爸爸一大箱月餅可香了，吃完了月餅媽媽和爸爸就帶我和姐姐一起出去賞月，我們賞了很久，爸爸就說回去吧！我說好，然後我們就回去睡覺了。

今天是我過得最開心的一天。

【篇十：中秋夜色】

夜，很靜！玉盤似的滿月在雲中穿行，淡淡的月光灑向大地。

我們提著燈籠和蠟燭往天台跑去。天台上，明亮的月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嚐著美味的月餅，十分開心。這時，一位小女孩走了過來，坐在板凳上，記錄著這美好的時刻。溫柔的月光照在她的臉上，顯得十分美麗。正當我們高興的時候，微風吹來，把蠟燭吹滅了。我們又重新點燃蠟燭。

夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一隻擦亮的銀盤。

月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和地笑容。啊！眾星捧月的景色多美啊！多像媽媽在給孩子們講故事，孩子們聽得入了神。

【篇十一：中秋佳節吃月餅賞月】

海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思……一年一度的中秋節又到了，這天可是團圓的日子！每年的中秋人們都要吃月餅、賞月，這是一個傳統的節日。

既然是團圓的日子，就要吃一頓團圓飯。我和爸爸、媽媽一起去了姥爺、姥姥家，叫上四姥爺和小姨一起吃了午飯。姥爺做了八個菜，其中我最喜歡的就是大螃蟹了，我一連吃了3只呢！吃完一隻洗一次手，因為它的殼太扎人了，扎的我手癢癢。吃完飯要吃月餅，我們吃的是廣州朋友送的廣式蓮香五仁月餅，又大又甜，一共8人，每人吃了四分之一個月餅，好吃極了！

雖然是團圓的日子，也有人不能團圓。像上大學不能回家呀，在外地工作放假回不去等等。

晚上，看著圓圓的月亮和那皎潔的月光，忽然想起了李白的《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端……

【篇十二：中秋節】

又是一年中秋節。

爸爸告訴我：每年的中秋節，是我國的傳統節日。在中國的農曆裡，一年分為四季，每季有分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更亮，所以又叫做“月夕”。此夜，人們仰望天空如玉盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。

皎潔的月光下，我們全家人一起圍坐在飯桌前。此時的月亮特別明亮，像大雪球高懸天中，皎潔的月光，像清澈的泉水瀉向大地。簡直無法形容多美了！這時我想起了蘇軾的《水調歌頭》中有一句名言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。此時此刻，普天之下，還有多少家庭不能團聚。遠在異鄉的遊子，不他們是否也在望著月亮，想念著親人呢？只是月亮似乎不懂遊子的心思。

我凝望著月兒，口裡嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講月亮的故事，直到很晚很晚……

【篇十三：快樂中秋】

今天，是中秋節，我們家裡可熱鬧了！

上午，爸爸媽媽帶我回姥姥家。一到姥姥家，我就和姥姥家的一隻小羊玩了起來。那隻小羊眼睛小小的，身體瘦瘦的，可愛極了！

中午到了，我和爸爸、媽媽、姥姥玩了一個遊戲：猜月餅。就是閉上眼睛拿月餅吃，我拿到了一個蛋黃的月餅可好吃了。

下午，回到家裡，我們一家人買了好多好多水果，比如：梨、柚子、葡萄、棗……晚上，乾媽乾爸回到家裡了，我們家裡做了好多菜，吃完了可口的菜，我們一邊吃著月餅，一邊觀賞著明月，看到了明月，我想起來了，中秋節還有一個來歷呢！你們已經都知道了吧！這時乾媽給我了一個驚喜：一件漂亮的衣服，是粉色的中間一個小蝶子，像天上的月亮一樣漂亮，乾媽說：“穿上試試吧！”“好！”我興高采烈的說。

晚上，我和表哥表姐又玩了一個遊戲：搶月餅。你想知道這個遊戲怎麼玩嗎？好，那我就告訴你吧！有一個人手裡拿著兩個月餅，有甜的有苦的，你猜一個然後吃掉，假如是苦的，你旁邊的也說是苦的那就她贏了獎品是：可以吃掉一大盤的月餅。而其餘的兩個人就把贏的月餅吃掉，玩完遊戲，乾媽乾爸該走了。我送了他們。今天好高興呀！

我喜歡過中秋！

【篇十四：快樂中秋】

每逢中秋節來臨，賞月談月便成為人們久談不衰的話題。

天黑了，我站在院子裡，呦！只見，天空慢慢沉下來，那皎潔的月亮公主羞答答的從雲中探出半張臉。在雲彩的襯托下，猶如害羞的少女擋著眼簾翩翩起舞，又似的鮮豔的花兒在風中搖擺……此時，月亮越升越高，露出它那圓圓的臉，猶如一隻銀色的玉盤掛在天空，用它潔白的銀光灑向大地。哇！多美的月光啊！淡淡的，柔柔的。真是美不勝收！看著月亮，我不禁浮想聯翩。

小的時候，我愛聽月亮的故事。很久以前月亮很想穿漂亮的衣服。於是它去找裁縫，初一的月亮彎彎的像月牙，裁縫說它真瘦，過幾天來取吧，過了幾天月亮來取衣服，裁縫說你怎麼現在這圓麼胖了，我給你重做吧！十五這天月亮又去取衣服，裁縫看見圓圓的月亮就嚇跑了。這個童話讓幼時的我知道了月亮的變化規律。

我喜歡中秋月亮的意境。在圓圓的月光下，圓圓的月餅，香噴噴的花生，蘋果、葡萄熟了。月光下，品嚐著節日的美食，一邊賞月，一邊思念著身在異鄉的親人。真是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”

我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有水果的，有五仁的…。切好擺放，把水果洗好，叫上爸爸媽媽一起坐在陽臺看月亮，我剛要吃。爸爸提議：“不如我們來說帶月字的詩句吧，說出來才可以吃月餅。”我先說，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說，“明月鬆間照，清泉石上流。”接下來爸爸說：“海上生明月。”……我突然想起中秋月中的一句，“中秋月，月到中秋偏皎潔。”於是大家吧掌聲送給我。

這真是一次難忘的中秋，我永遠忘不了這一天！

四年級觀察日記三則 篇11

日記 ,409字

9月18日星期日晴

王叔叔家的魚缸裡養了幾條美麗的熱帶魚，一共有三條公的，四條母的，它們經常在一起玩耍。今天我發現有一條母魚的肚子鼓鼓的，聽叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽就興高采烈地說：“太好了，可以看到小熱帶魚出生了。”

9月19日星期一晴

今天我又到王叔叔家看那天母熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮，使它的頭部和尾巴看上去顯得特別瘦小。每當放入魚食的時候，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了，可是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總也吃不飽。叔叔告訴我說：“母魚是為它的小寶寶成長準備營養呢。”

9月20日星期二晴

今天，那條母魚生小魚了。只見它肚子後面滾出了一個灰色的小球，那個小球滾動了幾下，接著，一條活潑可愛的小熱帶魚出生了。隨後，又有一條小熱帶魚破“卵”而出了，然後是一條、兩條、三條……小熱帶魚陸續遊了起來，哇！母魚一共生下了十四條活潑可愛的小熱帶—魚，真厲害！

四季的景色 篇12

國一作文 ,746字

俗話說：“一年之計在於春。”不錯的。春天，像一個準時的鬧鐘。不信？你瞧，那桃花灼灼，盈盈欲滴，粉白粉白的向我們傾訴春天的到來。再看那翠綠的柳樹，伸展著柔軟的枝條，那春天正幫它梳著頭髮呢！再看看那美麗的山茶花，有紅色、白色、粉色，正向路過的行人微笑著。告訴我們：“春天來了！”

當桃花凋盡，夏天到了，瞧那荷花迫不及待地競相開放。在水中迎著風翩翩起舞呢！這荷花，不但不怕那火熱火熱般的太陽，反而在陽光的烘烤下，更顯得嬌豔。荷花啊！你那出淤泥而不染的高尚品質值得我們去學習。夜裡，恬靜幽雅，晴朗的天空像一匹柔美光滑的藍色綢緞。一輪圓月，把它那皎潔的光輝撒向人間。每當這時，樹葉就發出“沙沙沙”的聲響，似在竊竊私語，又似在編織著夏夜的夢。草叢裡的蟲兒“蛐蛐”、“唧唧”、“玲玲”地唱著歌兒。我想，大概這是屬於它們的音樂吧？

當知了的聲音停止了，秋天的腳步就趕上來了，秋天，是農民伯伯收穫的季節。到處都可以看到喜悅的豐收之景，到處都可以聽到豐收者的歡聲笑語。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。如果你在春天播下勤奮的種子，並付出了你的心血。那麼，在秋天，你便能收穫豐碩的果實。你看秋天，任勞任怨，勤勤懇懇，辛勤地為大自然，為人類做著好事。

冬天，它是聖潔的象徵。所謂“一片冰心在玉壺”。說的不正是這個道理嗎？當時間老人的腳步停留在冬天時，整個世界便被那純潔的、晶瑩的雪花覆蓋了，眼前一片白茫茫。只有那梅花在嚴冬臘月裡仍競相開放，這不正是詩人所寫的“牆角數枝梅，寧開二月花”。再瞧那青松在雪裡更顯得青綠。冬啊！那松柏不正是因你而堅忍不拔嗎？

這就是四季的景色，是不是覺得很美呢？其實，只要平時裡能細心觀察，你就會發現每一個季節都是五光十色的，這就像我們生活中一樣，每天都有不一樣的趣事，使我們流連忘返，不知疲乏。

一次難忘的旅行四年級作文 篇13

國小四年級作文 ,1629字

【篇一：一次難忘的旅行】

今年暑假，我和爸爸媽媽去了西安，這可是我們第二次去這個神祕的城市了。西安是中國的十三朝古都，擁有悠久的歷史，是中國古代歷史上建都朝代最多、時間最長的都城，有著7000多年文明史、3100多年建城史和1100年多的建都史，與雅典、羅馬、開羅並稱世界四大文明古都，是中華文明和中華民族重要發祥地，也是絲綢之路的起點。一到達西安，撲面而來的就是一股濃郁的歷史氣息。一眼便看見了西安的標緻—古城牆。西安古城牆是我國現存最完整的一座古代城垣建築，穩固如山。聽導遊姐姐說，西安城牆環繞城市的中心區，呈合圍的長方形。西安作為千年古都，歷代曾多次修築城牆，雖然多數已在歷史中消失。但現在這座城牆的歷史仍可以追溯到隋代。至今已經有600多年曆史了呢，當時的建的古城牆不少，可是如今還在的恐怕也就只剩下這一個了吧。

欣賞完古城牆，第二天的旅行重點當然是被譽為“世界第八大奇蹟”的秦始皇兵馬俑了！

在博物館大門，我們看見了密密麻麻的人。能和如此龐大的人流量相比的恐怕也只有北京的長城了吧。在人群中，我們更是見到了不少外國友人。看來秦兵馬俑以其巨大的規模，威武的場面，和高超的科學、藝術水平，使觀眾們驚歎不已。已經成了我國最重要的旅遊城市之一啊。聽說來我國訪問的外國元首和其他貴賓，多數都要把參觀兵馬俑列入日程呢。走進博物館的大廳，只見在地下大約5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士全身呈古銅色，高1。8至1。97米，一個個威武雄壯，真是氣象森嚴，令人望而生畏。威武雄壯的軍陣，再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和軍威。這些兵馬俑具有鮮明的個性的強烈的時代特徵。是雕塑藝術的寶庫，為中華民族燦爛的古老文化增了光彩，也給世界藝術史補充了光輝的一頁。

這次的西安之行，讓我處處時時感受到的是文化歷史積澱的深厚。西安的羊肉泡饃、biangbiang面等名吃，好吃不貴，真的實惠！也帶給了我這個吃貨美好的感受啊。在歷史的年輪上感受，留下最美好的記憶。也學習到書本外學不到的東西！讀萬卷書行萬里路！下一次的歷史之行，我與你相約！

【篇二：一次難忘的旅行作文】

今年暑假，我們一行人來到了西安，然而令我形象最深刻的就是“黃河壺口瀑布”因為這地方的黃河像水壺注水，因此得名“壺口”。

黃河壺口瀑布是我國三大瀑布，它以雄偉壯觀而聞名於世。黃河是我們的母親河，而壺口瀑布則是母親的精髓。我定睛一看，哎，還真的很像，這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。

導遊說對面的山像一個平躺的人，那個就是大禹治水是大自然為他形成的雕像。我定睛一看，哎，還真的很像，這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。

眺望黃河，河水被青山環抱，一望無垠。廣闊的灘頭裸露著堅硬的石頭，石頭被洪水沖刷的高低不平，河灘上游人如織，密密麻麻散落在整個河灘，熱鬧非凡。

我們來到瀑布邊，眼前的景象讓我激動不已，濤聲轟鳴，排山倒海，雷霆萬鈞氣吞山河，十分壯觀，讓我看了心驚肉跳。洶湧澎湃的河水，像是發威的猛獸橫衝直撞，更像是衝鋒陷陣的千軍萬馬，前呼後擁，挨挨擠擠，從龍槽上毫不猶豫的跌下，發出巨大的轟鳴聲，兩人對面說話都讓濤聲淹沒。河水跌入槽底，激起巨浪，濺起水花，形成水霧。在陽光的照耀下形成了一道美麗的彩虹。

那些細小的水珠在空中瀰漫，像濛濛細雨，撲面而來。涼爽極了，讓人有一種飄飄然的感覺。空氣特別溼潤清涼，我努力的深呼吸，儘量多的呼吸著這奇妙的空氣。

我不禁想起了李白的詩句：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這千古絕句可能是詩人在此而吟。

為了更清楚地看清楚瀑布，我下到了更下面的觀景石。靠近巨石邊緣，直視瀑布，金色的怒濤從幾十米的高度直瀉而下，滾滾河水夾雜著泥沙在飛落中奔騰、翻滾、跳躍！然後猛然撞擊在峽底的巨石上，於是瀑布在轟然巨響中再度騰起，在空中化為一片白茫茫的水霧。

問許那得輕如煙，巨石鑲嵌玉麟濺。萬里奔騰馳來猛，波濤洶湧創奇觀。這句詩詞表達了我對壺口瀑布的全部感受！

科技節小論文四年級 篇14

國小四年級作文 ,8563字

【篇一：水果電池製作小實驗】

生活真是處處離不開電。早上起床，天還沒有大亮，我打開了電燈，家裡的飲水機幫我們燒起了熱水，我從冰箱拿出麵包，媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐，然後洗衣機開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓，電動門開啟，我們走出小區。到了教室，同學們已經打開了燈，老師的電腦已經開啟，學校播放著音樂……

我無法想象沒有電的生活，但是電究竟是怎麼來的呢？我好奇地問爸爸，通過爸爸的講解，我對電有了一些簡單的瞭解，人類最早認識電，是發現人戴在身上的琥珀和絲綢的衣服發生摩擦後，琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體，那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”，後來，人們發現自然界中有兩種電荷，被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。帶相同電荷的物體相互排斥，帶不同電荷的物體相互吸引。1897年，英國科學家湯姆遜發現原子的中心是帶正電的原子核，帶負電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質，原子核對電子的吸引力強弱不同，兩個物體相互摩擦時，電子會從原子核吸引力小的物體，轉移到原子核吸引力大的物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電。所以，摩擦生電的實質是：電子發生了轉移。我們生活會發現很多摩擦生電的例子：比如睡覺前脫毛衣，就會有“嗶嗶嗶”的靜電，天氣乾燥的時候，媽媽梳頭也會出現，頭髮跟著梳子走的情形，還有泡沫盒子裡面的白色粒子也會吸附在我們的身上，甚至我們和好朋友擁抱一下，也會被彼此電到哦！還有一次，我發現油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈，我很好奇的問爸爸，他說，油罐車裡面的油與油罐發生摩擦，使油罐帶電，而汽車輪胎是橡膠不導電，油罐帶的電荷不能通過它傳到地下，電荷越積越多，就可能產生火花，從而引發爆炸，所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐裡的電荷通過鐵鏈轉移到地面了。

為了讓我更深入的瞭解電，爸爸帶我做了一個小實驗---水果電池，其實生活中有很多東西都可以產生電，很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液，做這個實驗還需要兩個金屬片和導線。一般採用的是銅片和鋅片（鐵，錫都行），由於鋅片的化學性質比銅更活潑，當這兩種金屬同時處在酸液中時，鋅就會失去電子，這些失去的電子沿著導線傳到銅片上，形成電流。因此鋅作為負極，銅作為正極。如果在該電路中再連線一個LED燈泡的話，燈泡便可以發光。

我們開始準備材料，家裡的電線是銅線，我截取了一截，鋅片不好找，爸爸準備拆開廢舊電池，從裡面取出鋅片，考慮到會產生一些汙染，我建議用鐵釘代替，家裡正好有土豆和西紅柿，我想都試試，看看哪個效果好，我們又從五金店購買了小燈泡一個，5號電池一個，一些電線。第一步，我先試驗小燈泡能否正常發光。很好，咱們小燈泡亮了，說明我們接的線路沒有問題。其實剛開始，我還是很怕碰電線的，我擔心電流會擊到我，爸爸說沒關係的，這個電流非常微弱的。然後，我切開一個土豆，把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘和銅絲，然後插進土豆裡面。可是燈泡沒有亮，我想應該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆，分別接上鐵釘和銅絲。

【篇二：磁鐵怎樣帶動線圈轉動】

對電器痴迷的老爸經常給我普及各種電學知識，已經帶著我做了不少相關的實驗和小製作。上次的磁鐵小實驗過後，老爸說：大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大，能帶動通電線圈轉動，而這也就是家用電器電機的工作原理。多麼期待啊！今天老爸終於有時間再次帶著我探究科學的奧祕了。

吃過早餐後，我和老爸忙著準備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。

材料準備齊全後，我和爸爸便開始了以下的實驗步驟：

1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長待用，中間穿上一根鐵絲作轉動軸；

再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨乾淨，然後再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞於鐵絲軸之後，用小刀輕輕颳去一側的油漆。（因無換向片，用颳去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無，以代替換向片的作用）

2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鉤狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。

3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬用表第一次測試全線是否通電。

4、安開關。在電池的一側安上一個開關，不用的時候關閉開關，以節約電流。再次用萬用表測試安裝開關的情況下是否正確。

5、製造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。

一切準備就緒後，我們啟用開關，開通電源，然後我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉動起來。我高興地跳起來，趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然後老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的原理：首先帶電的線圈導體在磁場的作用下會產生磁力；帶電的環形線圈產生相反的電流；在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下，於是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉動起來。這就是電機的工作原理，原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的作用下為我們的生活服務的。（實驗轉動現象見視訊附件）

從準備材料到最終完成實驗，總共花了4個多小時的時間，雖是由老爸在一旁指導，但從頭到尾都由我親自完成，其中過程反覆曲折，如先用小刀刮絕緣層，發現太慢了且不安全，便換成細砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發現繞完後退不下來，然後換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線後從小的這頭很容易退下來；最讓我頭疼的環節是因為條件簡陋，無電池盒，自制的電流系統常因接觸不良而不通電，反反覆覆地檢查和測試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路，需要我們認真耐心地反覆實驗才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導和陪伴！期待下次實驗的來臨！

【篇三：神奇的大氣壓作文】

大氣對浸在它裡面的物體產生的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓或氣壓。1654年格里克在德國馬德堡作了著名的馬德堡半球實驗，有力地證明了大氣壓強的存在，這讓人們對大氣壓有了深刻的認識。為了讓我們親身感受一下大氣壓強的存在，科學課上，老師佈置了一個“紙片託水”的實驗讓我們回去做，並且讓我們找到實驗原理和應用。

回家後，我就不亦樂乎的開始忙碌起來。首先，我找來一個透明的玻璃杯和一張長方形的白色紙，來到衛生間，在杯子裡倒滿自來水，然後小心翼翼地把那張白紙蓋了上去，最後，用手輕輕地蓋住杯口，把杯子倒了過來，過了一會，我把手放開，嗨！還真是真的，紙真的把水托住了，小小的一張紙怎麼可能托住一杯水呢？我又試了幾遍，果不其然，都是這樣的結果。

我問爸爸，為什麼會這樣？爸爸說：“一張紙是頂不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當水杯灌滿水蓋上紙後，杯中沒有大氣，杯中的大氣壓就低於杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來了。由於口杯中裝滿水後，杯中沒有大氣，當用紙片把杯子蓋住倒過來後，紙片只有杯子裡的水柱產生的向下的壓強和杯子下方有一個向上的大氣壓；向上的壓強大於向下的壓強。故把水杯裝滿水用紙片蓋住倒過來以後，大氣壓就能托住了紙片及其上方的水，使紙片不會掉下來。

於是，我想，那我把杯子裡的水稍微放少一點點，留一點空氣在裡面，我本以為如果杯中的水不滿的話，杯內有空氣，壓強應當跟外界的大氣壓強相等，並且杯內還有水對紙片的壓強，杯內壓強應當大於大氣壓強對紙片的作用，水肯定會灑出來。但是奇蹟又出現了，我等了半天，紙依然穩穩的托住了杯中的水。我百思不得其解，但是爸爸很耐心的讓我觀察這次試驗跟上次試驗有哪些不同，終於，在我一遍又一遍仔細端詳觀察之後發現，這次試驗中的紙片向上方會有輕微的凹進去，原來，在我旋轉杯子的時候，杯中氣體通過紙片被液體壓到杯外，就跟剛剛滿杯水的情況一樣了。

接著，在爸爸的鼓勵下，我又做的第三個實驗，這次我使用了半杯水，在反過來之後，啪的一聲，水立馬灑了一地。這次我終於明白了，半杯水雖然比一杯水輕，但是，杯中還有半杯空氣，杯內的空氣壓強是和外界一樣的，再加上液體重力，水不是可能被紙片托住的。

大氣壓有這麼神奇？我上網一查，原來人類祖先在很久以前就發現了大氣壓現象，並且在生活中利用大氣壓做出了許多偉大的發明。其中最著名的一個就是飛機的發明，這讓人們飛上了藍天，開啟了航天時代。而飛機的飛行原理就是：當飛機的螺旋槳高速轉動時，發動機向尾部噴氣而向前運動的時候，飛機的邊上就會形成一個高速的氣流，由於機翼的上側做成上凸圓形狀，而下側做成平面形狀。上方的氣流的速度就要比下方氣流的速度大得多。這樣機翼下側受到向上的壓強就比機翼上受到向下的壓強大得多。正是因為這個壓強差，使飛機得到一個向上的升力。除此之外，利用大氣壓的發明還有很多，例如生活中常用的真空壓縮袋、吸塵器、離心式水泵、壓力鍋、自來水鋼筆等等。

但是大氣壓對人類的生活也有著一定的負面影響。例如在晴朗的天氣裡一般人的心情會比較舒暢，而在陰雨天卻往往感到疲倦和心神不寧，這往往跟晴天和陰雨天的大氣壓高低變化有關。並且，人體對大氣壓的變化有一個逐步適應的過程，現代的交通工具能使人登山的過程在短時間內完成，這會使人的機體來不及調節而產生不適，例如生活在平原的人進入高原會因氣壓減少而產生頭暈、頭痛、耳鳴、噁心、嘔吐等現象，所以飛機在高空時要增壓，宇航員出艙時要穿上宇航服。在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當火車快速開過時，人越過這條線就會有危險，這是因為，火車開動時，靠近火車的地方氣體流速大，壓強小，離站臺遠的地方氣體流速小，壓強大，強大的氣流會將人推向列車。

這就是生活中神奇的大氣壓，在生活中有利有弊，以後我一定要努力學習科學知識，要讓神奇的大氣壓更加造福於人類。

【篇四：為什麼去了皮的蘋果會“生鏽”】

蘋果對身體的好處眾所周知，但是愛吃蘋果的人都知道，當蘋果破損或用小刀把蘋果的皮削去以後，要不了幾分鐘，蘋果的表面就慢慢地變成了咖啡的顏色，時間再長一些，又會逐漸變成黑褐色，就像是生了“鏽”一樣。我很好奇，蘋果“生鏽”的原因到底是什麼呢？為此，我決定翻閱身邊的書籍，上網搜一搜，尋找問題的科學答案。

原來，蘋果發生色變反應主要是發生了氧化反應。蘋果體記憶體在著是一種化學物質—單寧酸在作怪。單寧酸也叫做鞣酸，是一種結構複雜的酚類化合物，單寧酸在酚氧化酶和氧氣的作用下易被氧化成醌類化合物，即發生變色反應變成黃色，隨著反應的量的增加顏色就逐漸加深，最後變成深褐色。所以，氧化反應的發生是由於與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。在組織沒有損傷之前，酚氧化酶存在於細胞器中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒法進入，因而不發生氧化變色反應。當細胞組織受損傷以後，酚氧化酶就被釋放出來與酚類化合物接觸，催化酚類化合物的氧化，再加上空氣中氧的作用，就會發生變色反應。同樣，香蕉捱了凍或被碰傷時，常常會出現黑斑。這也是香蕉中的有機物質被空氣氧化所導致的結果。

那麼，怎樣才能防止蘋果“生鏽”變色呢？我開始思考，以上資料說明蘋果發生褐變反應主D昆蟲。很奇怪的是，這些昆蟲一旦到了白布上居然都安靜下來，不再飛開。原來這就是昆蟲的趨光性，爸爸告訴我說這些夜行性的昆蟲為了增加與異性相遇的機率會一同朝著有亮光的地方飛，這也是大自然選擇的結果呢。

不一會兒，白布上聚積起越來越多的昆蟲。仔細的觀察它們數量最多的是蜉蝣，這種昆蟲是淡綠色，纖細的身體有著一對透明的翅膀和兩根長長的尾須，爸爸告訴我說蜉蝣是一類非常古老的昆蟲，它們羽化後就沒有了口器，所以也不能再攝入食物，往往很快就會死去，可以說是“朝生暮死”。

除此之外，還有很多蛾子，這些蛾子有大有小，顏色也各異。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花紋，這是為了嚇走想吃它們的鳥兒。有的蛾子有很鮮豔的顏色，這是在警告獵食者：我有毒！不要吃我哦！還有一種蛾子居然長的像一片樹葉，肯定是想躲藏在葉子中間不被發現。最奇特的是天蛾，它們長著壯碩的身體和三角型的翅膀，可以說是昆蟲中的戰鬥機，爸爸說它們的飛行高度是昆蟲中最高的。

一會兒我聽見一陣的嗡嗡聲，原來是飛來了一隻鍬甲，它披著黑色的鎧甲，和兩隻長長的鉗子，可以說是一輛微型的裝甲車。爸爸說它們屬於昆蟲中最大的類群—鞘翅目，它們既能上天，也能下水，還能夠鑽地，可以說是無處不在。但是我發現這些昆蟲對光線的反應性也不一樣，有的一看見光就飛過去，有的要過一會兒才會飛到光源那裡，並且都喜歡圍繞著燈光不同的打轉飛。

我用手機上網搜尋了昆蟲為什麼有趨光性，但是網上的答案也不一致，大多數學者都認為夜行性昆蟲的趨光性與其導航方式有關。它們通常是以月亮為導航座標的，且飛行時不是垂直於月光，而是呈斜交；而燈火會讓它們誤認為是月亮，結果就會以螺旋形漸近線的軌跡飛向燈火。

爸爸告訴我說，夜晚屬於這些精靈，而且我們人類也是和這些昆蟲息息相關的，沒有了這些昆蟲，我們人類也將無法生存。我們將燈關去，等待這些精靈飛到它們的世界中，天上的星星也在眨著眼和它們一起告別。

【篇六：為夢想而“跑”—《跑出一片天》觀影感】

夢想的路程總是充滿艱辛，只有堅信自己，勇敢無畏，夢想才不會變成幻想。2016年12月2日下午的電影更是奠定了我這份信念。

電影開始了，一個稚嫩的男聲作為電影的開場白，彷彿在對我們傾訴生活的尷尬和平淡。

那個男孩就是主角李小天，他的夢想是在賽道上自由奔跑，但他的身高不達標，他的父親總是望子成龍，只讓他好好讀書，這讓李小天的夢想不得以實現，所幸他有一個雖然比他年齡大很多，但很懂他的鐵哥們兒，叫“大眼仔”，他們總在一起，用快速的雙腿幫鄰居做一些力所能及的事情。

可李小天的父親卻不喜歡“大眼仔”，因為他不想兒子整天“不務正業”，就斷絕了他們的來往。有一次，李小天的學校舉行了家庭運動會，李小天也參加了，但他的媽媽已經離他而去，於是，“大眼仔”就男扮女裝，當他的媽媽，可誰知道，當天，發生了意外，使李小天成為當眾的笑柄。

但李小天並沒有從此一蹶不振，而是更加努力的去練習跑步。一天，他和父親鬧翻了，他終於向父親說出了自己的夢想，而他的夢想也被父親慢慢認可了。

在他的努力下，他站上了賽道，與他最渴望的對手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑，帶著對夢想的追求，超越一個又一個選手。最後，在父親的信任和藝丹阿姨的鼓勵下，他取得了第一名的好成績。

看完李小天，讓我想起了貝多芬，他們都是夢想的追求者，特別使我佩服的是他們那種頑強地與命運抗爭的精神。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光；從李小天的身上人們又可以看到他對夢想的執著。在遭受人們的偏見和唾棄之時，他們選擇了繼續走下去，不輕易放棄。

電影看完了，我明白了很多：“既然輸在了起點，那就要贏在終點！夢想的成功是自己對行為的肯定，是堅持自我的勇氣，是奮發向上的動力！”

【篇七：汙水淨化再利用】

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。近幾年關於水汙染的話題不斷在電視和媒體上提起，但是我很少在意。有一天，我在洗澡時邊洗邊玩，看到下水管在嘩啦啦淌水，我心中突然有了個疑問，這些髒水會流到哪裡去呢？這些水是不是又直接進入自來水管再次給我們用啊，那多髒啊？於是我趕緊去問媽媽。媽媽說，用過的水是不能直接再用的，必須要經過汙水處理廠處理達標後才能排到河裡。我一聽特別好奇，水怎麼能由髒的變成乾淨的呢？我便央求媽媽帶我去參觀汙水處理廠。

終於等到這一天了。媽媽帶我去的是一所大型的汙水處理廠，每天可以處理30萬噸的汙水，相當於我們合肥市市區四分之一人口的排水量。一進汙水廠大門，我就兩個感覺：一是大。整個廠區非常大，感覺都望不到邊。同時可以看到好多個非常大的高於地面的水池，老遠就聽到嘩啦嘩啦的水聲。二是綠。我之前以為處理髒水的工廠一定又臭又髒，沒想到一進廠，到處是綠樹和綠草，感覺就象是進了一個公園。

我們決定按照水處理的順序進行參觀。首先，我們去看了收集髒水的集水井。來到井口的池子一看，我差點吐了。水又黑又臭，水量特別大，水面上還漂浮著許多紙盒、塑料袋等的雜物。工作人員說，這些水都是我們平常用的洗衣做飯洗澡後的水。水面上的垃圾是因為人們亂丟，隨著雨水也被衝進來了。在這裡，我看到一種叫格柵的機器，相當於爬犁，把這些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平時那麼浪費水，也有過亂扔垃圾的行為，臉不禁紅了。

接下來，我們參觀了最主要的處理工藝點，爆氣池。就是我們一進廠看到的那些好大好大的池子。我們順著梯子，爬到水池的頂上，站在廊道上放眼一看，好壯觀啊。巨量的水不停的翻滾，就象一大鍋燒開的水一樣。我發現這裡的水顏色不是我最先看到的黑色的，而是黃褐色，這是怎麼回事？工作人員介紹說，這是因為水裡加了好多活性汙泥，這些汙泥裡有許多微生物。不要小看這些微生物，它們可是汙水“殺手”，就是靠它們，來吃掉水裡很多的髒東西呢。這裡的水不停翻滾，是因為水池底下有機器往水裡充氧氣，一是可以讓水均勻混合，二是給微生物補充“動力”，有了這些氧氣，汙泥裡的微生物能更勇猛做戰。

下了爆氣池，我們去看了沉澱池。這裡的水和爆氣池裡翻滾的水完全相反，水面特別平靜，象個安靜的睡美人。平靜的水，才能讓水裡的大顆粒雜質沉到水底。這些雜質裡還有一些是在爆氣池裡英勇作戰的汙泥英雄們的“屍體”。這裡，已經可以看出上層的水已經清澈透明瞭。

最後，我們來到了最終處理後往外排的出口處。這裡和進口髒水處完全不同了。銀白的水花翻騰著爭先恐後地往外流，好象在歡快地說：我變乾淨了，我又要回到大自然河流的懷抱了啦！工作人員很細心地分別取了兩管水，一管是進口的髒水，一管是出口的乾淨水，給我比較看。兩管水真是天壤差別啊。處理前的水黑呼呼，處理後的水，就象我們用的自來水。但工作人員告訴我，別看這些水象自來水，但其實還達不到自來水使用標準，我們用的自來水，還要經過更嚴格的處理，才能給居民使用。

今天，我只是簡單的參觀了汙水處理流程。工作人員說，這裡面學問可大了，還有許多處理環節和工藝沒有介紹到。但是我已經被深深地震撼到了。原來水資源的保護是那麼一個複雜的工作。我們平時如果節約使用水，就是節約了水處理的資源。我真為我以前浪費了那麼多寶貴水的行為感到後悔。我決定今後後一定要節約每一滴的水，而且也呼籲我們的同學一起來保護水資源。我要大聲的喊：愛惜每一滴水，從我做起！

【篇八：隱身大力士】

“媽媽，快看，我的嘴巴又被瓶子吸住了！”我喝飲料的時候，喜歡用嘴巴把瓶口整個堵住吸著喝，但是嘴脣經常會被吸進瓶子裡，卡在瓶口，要用很大的力氣才能拔出來，弄得嘴巴好疼，今天又被吸住了，這究竟是為什麼呢？我非常想知道。媽媽說：“想知道的話，我們一起來做個小實驗吧。”

我們準備了一小節蠟燭、打火機、一個空玻璃瓶、一個敞口的透明盒子，還有一些滴了藍墨水的自來水。“媽媽不會想讓我用水把火撲滅吧，這跟嘴脣被瓶子吸住有什麼關係嗎？”我心裡直犯嘀咕。媽媽讓我先把蠟燭固定在盒子的底部，再在盒子裡淺淺地倒上一些藍色的自來水，然後點燃蠟燭，輕輕地用玻璃瓶子把蠟燭扣在裡面。接下來，奇妙的一幕出現了。玻璃瓶裡面的蠟燭火苗越來越小，直到完全熄滅，而盒子裡面的水慢慢地被吸到玻璃瓶裡。玻璃瓶裡的水面越來越高，等到停止上升的時候，已經比盒子外面的水面高出了很多。

“這真是太神奇了，究竟是怎麼回事？快告訴我吧。”媽媽說：“蠟燭在玻璃瓶裡燃燒的時候會加熱玻璃瓶裡的空氣，由於熱脹冷縮，部分空氣會被擠出玻璃瓶，隨著火苗的慢慢熄滅，玻璃瓶裡面的空氣漸漸變涼，再加上蠟燭燃燒消耗掉了部分空氣，所以玻璃瓶裡的空氣變得很少，這個時候玻璃瓶外面空氣的壓力就會大於玻璃瓶裡空氣的壓力，所以玻璃瓶外的空氣就會把水壓到玻璃瓶裡面去，看起來就像盒子裡面的水被吸到玻璃瓶裡去了。用藍色的水是想讓你看得更清楚一些。現在想想你的嘴巴為什麼會被飲料瓶吸進去吧。”

“嗯……我喝飲料的時候嘴巴把瓶口堵死了，當我一直吸著喝時，水慢慢減少，外面的空氣又進不去。像剛才實驗中的玻璃瓶一樣，裡面的壓力變得很小，外面空氣的壓力大於瓶子裡空氣的壓力，就會把嘴脣緊緊的壓在瓶口，嘴脣就被吸進去了。”我高興的說。

媽媽摸著我的頭說：“真棒！你知道嗎？這個‘外面空氣的壓力’有個名字，叫做‘大氣壓’，它就存在於我們的周圍，平時看不見也摸不著，但是我們可以通過種種現象來觀測它，像鋼筆吸墨水，吸管喝飲料都是跟大氣壓有關的，是不是很有趣？”

“嗯，大氣壓真是個隱身的大力士啊！”我衷心的說。

通過這個實驗，我知道了大氣壓就隱身在我們的身邊，不知道我們的身邊還有沒有其他的“隱身人”，我多希望能通過不斷地學習認識它們，掌握它們，讓它們為人類造福啊！

四季的顏色 篇15

國小五年級作文 ,71字