以創新為主題相關作文20篇
以創新為主題 篇1
國三作文 ,914字每逢春季，深圳就是喧器的海洋，車流往來不息，拔地而起的高樓鱗次櫛比，來到深圳不久，就有幸得見這樣的繁華。閃身拐進黃花綴滿的
小路，盡頭是家老字號的修頭店，店主是位平凡的阿伯，圍著大灰的紅花兒，襯著滿臉胡茬，一雙銳利似鷹的眼透過眼鏡望著我，矍爍而不失神采，我進店坐下，那張家用沙發給人以熟悉的感覺，電燈閃著朦朧的光。
他就開始沉默地理髮，一把鋥亮的銀剪，擦著頭皮下刀，方感頭頂寒意而過，一把碎髮飄然而下。他不用一般理髮師所用的電推刀，只用一把剪刀就能“卷平崗”。如關雲長身騎赤兔馬，青雲偃月刀一過，千軍萬馬作鳥獸散；似趙子龍單騎救主，另闢蹊徑不失驍勇。他放棄了邊角的碎髮，直攻中央的劉海，反而更使碎髮收拾體貼，他一劍過群雄的氣勢，是那麼令人震驚歎服，一場拼殺鉸鬥而下，我滿頭捲髮被修成清爽的碎寸，立即改頭換面，我驚歎於這剪刀創造的奇蹟。
阿伯見我片刻的呆滯，嘿嘿一笑，話匣子開啟來：“小夥子，怎麼傻愣愣了？告訴你，這是我獨創的功夫，比起那先進的電子產品，是不是更好？”他自顧說著，把剪刀放進洗白了的圍兜裡，“自小開始，我就愛在腦子裡想點子，一個一個白日夢冒出來，只可惜沒法實現，後來鄧小平提出改革開放，現在習近平提出一帶一路，可把我的一個個願望都實現了！我呢，就獨創了一套剪髮技術，來服務人們，也體現了我的創新精神。”
我有點發愣，回味老人一番話，回想到鄧小平在三中全會上的指點江山，習近平在一帶一路高峰會上的睿智陳詞，是他們的創新性思維，改變了中國的程序，改革的路上永遠激盪著奮鬥。我看到祖國各地繁花似錦，中外交往更加密切，人均GDP穩步上升……這都是創新的偉大功勞。千百年來，無創新就無發展，沒有“一國兩制”就沒有港澳迴歸，沒有雜交水稻就難以解決溫飽。創新源自生活，引領生活，繁榮生活。
帶著一顆崇敬的心出了巷子，想起理髮師的話，心裡充滿了驕傲和感動，創新不僅能使生活進步，它更能使國家發展富強；它不僅影響了國家進步，還惠及民眾生活。它是新文明的名片，書寫著輝煌的大國新篇，也改變著普通大眾的觀念。
以創新為話題 篇2
國三作文 ,986字漫步於泉州街頭上，聞著面線糊的香味兒，望著一棟棟在古建叢林中拔地而起的雄偉又精緻的建築，在這樣的一座古香古色、紅磚綠瓦的城市中，我感受到一種力量在潛滋暗長——是創新！
行過塗門街，無意間踏入了文廟。大成殿上香氣縈繞，氤氳著廟宇，莊重巨集偉又精巧的建築結構讓你彷彿夢迴當年聞名遐邇的繁華的“東方第一大港”。走出門外，卻是另一幅景象：“摩拜”“小黃人”等共享單車有序地排放在喧鬧的集市邊；小攤上的生意買賣只需用移動支付，十秒鐘的事情；旁邊一個人車鎖匙一按轎車便自動開門……生活中的創新數不勝數。
繞過幾條街，輕快地走進西街，步入開元寺。淡淡的檀香輕輕漾入我鼻腔，令我心曠神怡。登上東西塔，靜觀紫氣東來，雲捲雲舒。西街的茫茫人群，幢幢紅樓，並沒有打破這份寧靜。遠眺東海，泉州高新技術園區正在興建，高樓大廈鱗次櫛比——這是城市的創新！
驅車前往東海新區，來到海岸邊。踩在細軟的沙灘上，賞海天一色。不遠處，後渚大橋橫跨臺投區與東海新區，向更遠的地方望去，泉州灣大橋若隱若現，一艘艘貨船發出雄心勃勃的悠長笛聲，彷彿揹負著泉州發展的重任，正揚帆遠航。港口現代化裝卸，精確的GPS導航，一批批出口的高新技術成品——我的腦海不知為何閃出一個詞：“改革開放”！沒錯，這是改革開放的創新成果！
1979年，中國命運改變的一年，一位老人在中國東南沿海畫了個圈。從此，中國走上了富強的道路。這是鄧小平的創新，也是新中國的創新。但這是一種怎樣的創新？我回頭眺望，我想，包容與開放是創新的基礎。泉州這座宗教多元化的城市，佛、道、基督、伊斯蘭——卻從未有過大規模的宗教紛爭。而改革開放以後，泉州快速發展，GDP排福建省第一、全國第二十！若非豐富多彩而又相容幷蓄的文化底蘊，何以有如此的創新精神？
我彷彿進入了四維空間，透視著泉州的一切。各種不同色彩的文化交融一起，迸發出光芒。那是創新，那是一種生生不息的力量，是生活中璀璨的燈光，交匯中創新，創新中交匯。冥想中，我彷彿聽到時代脈搏強有力的跳動，那是一種相容幷蓄的創新之聲——開放和包容，擁抱世界，手握未來！
以新為主題寫一篇作文 篇3
國二作文 ,809字我們一家，和”新”字有著不解的緣分。
爸爸出生在新疆。那裡曾是西北苦寒之地，一年有大半年不是在下雪就是在化雪，新雪蓋住舊冰，是生活中唯一常見的”新”事。冬天只有土豆和白菜，能吃上新鮮蔬菜，已是九十年代中期的事兒了。
九十年代末，碩士畢業的爸爸從尚覺閉塞的西部，來到了繁華的大上海，用他的話說，真是”耳目為之一新”啊。上海的蓬勃朝氣感染著他，推動著他，讓他決心把自己的青春和未來，與這座歷久彌新的城市，緊緊地綁在一起。
他選定的第一個落腳點，就是當時羽翼漸豐，正待起飛的浦東新區。那時的浦東其實並不新，一點點舊房周圍是大片農田，聯洋、碧雲這些如今的高尚社群，都還是一片片新開的工地。
悄沒聲兒地，地鐵二號線開通了，世紀公園迎客了，爸爸也成了新上海人。他遇上了另一個新上海人，我的媽媽。他們組建了新家庭，買了新房、新車，迎來了新生兒??就是我??的第一聲啼哭。如今的我，已是一名初中生，每天在新知識的大潮中接受著洗禮，雖辛苦卻無比充實，為的是能有一天，以我們這一代的創新引領又一個嶄新的時代。
我們一家的幸福感，跟著祖國的迅猛發展一道，每天都是新的；而遠在新疆的爺爺奶奶，也並沒有被髮展的時代所遺忘。迅猛發展的新科技，讓我們天涯如咫尺。需要什麼，只要微信視訊跟我說一聲，馬上網購到家；想來上海，坐上高鐵一天就到。”新四大發明”給予他們的，是以前從沒想過的，新的生活，新的夢想。
如今，新疆又成了”一帶一路”的重要節點，把新疆推向世界，走向更加的開放和繁榮。他們都說，這一輩子跟著新中國一起成長，太值了！
我們一家與”新”字的緣份，就是共和國七十年來處處精彩，日新月異的發展史。我愛這天空，愛這熱土，愛這飄揚的國旗，愛這時時給我全新驚喜的美麗中國。（公眾號：我們555666）
以新為主題 篇4
國小四年級作文 ,935字天，熱；風，無；我，在河邊草地上。
草地上清晨留下的露珠早已蒸發，頭頂的柳樹樹蔭為我遮擋些許炎熱。我在這裡已經有段日子了。每天看著日升月落，聽著蟲鳴鳥叫，感受著萬物的變化。日復一日，初來的新鮮感已逝去。
這個角落挺隱蔽，似乎誰都發現不了我。曾經我是那麼勤勞地工作，可一旦老了，他竟然就那麼輕鬆地揮一揮手腕，把我遺棄在這片綠色之中。難道他不覺得我和這兒格格不入嗎？
河面上，船工撐著小船，拿著網兜，打撈著漂浮的垃圾。可是，我看他們幾乎是空手而歸。“五水共治了，河水清多了，垃圾少了，空氣清新了。你運氣不錯，趕上好時候。”身旁的一朵花輕聲說著。
“嘿，新來的，沒有同伴，有點孤獨吧？不過，說不定過不了多久，你就會搬走了。”一隻蝴蝶飛來，落在了花朵上。
“搬走？”我心裡正納悶著，突然，傳來一陣熱鬧聲。“哎呀！說來就來，新來的，再見了！”話音剛落，蝴蝶拍拍翅膀飛走了。
丈二和尚摸不著頭腦的我，看見一群頭戴小紅帽，身穿紅背心的孩子。他們有的手裡拿著袋子，有的手裡拿著夾子。“哎呀！這裡太乾淨了！我找不到垃圾。”“我是火眼金睛，垃圾哪裡藏？”“樹叢、草叢都別放過！”“小義工們，現在大家都提高了環保意識，積極參與到生態文明的建設中，公園裡的垃圾幾乎看不到了。我們今天不是要撿多少垃圾，而是要用行動來告訴大家：環保要從身邊做起，要天天做……”
火熱的烈日，照耀著一張張通紅的臉龐，一顆顆晶瑩的汗珠滴落在草地上。四處散開的小小身影，正彎腰搜尋著，撿拾著。扔了我的他，不知看到這一幕，會有何感想呢？正當我感嘆時，一下子感覺身體輕了，來到了袋子裡，接著就看到了幾個和我一樣的夥伴。“嘿，你好！”一個同伴高興地跟我打招呼。
“你怎麼這麼高興呀？”
“我們可是可回收垃圾，這下我們不用待在這兒腐爛了。進了垃圾分類站，我會換個新的身體，開始新的生活，怎麼不高興呀！”
新的生活？我好像有點期待呀！
以歸字為主題的作文 篇5
話題作文 ,6935字【篇一：以歸字為主題】
人，是漂泊的船；家，是溫暖的岸。
—題記
回家的路，是那麼漫長，如同要經歷幾個春秋；回家的行囊，是那麼沉重，彷彿永遠捎帶不完對家人的愛；回家的心情，又是那麼急切。
天氣漸涼，轉眼已經入冬，這對在外地工作，學習的遊子來說，或許又多了幾分興奮，回家的日子又近了。春運，是我國一大特色，當春節來臨，在外地打工的人們都著急趕回家同親人相聚。對於他們來說，一年中最幸福的一段時光莫過於春節假期那段日子吧。每當看到新聞報道中的那一張張春運照片，我的心中總會漾起一絲絲感動。不知為何，常常會想起那在家中等待他們歸來的親人。
白駒過隙，不過幾年時間，我們的生活都變好了。但我依然清新的記得那個和爺爺一起在馬路邊等待姑姑歸來的那個女孩。姑姑工作生活都在新鄉，雖說離老家也不遠，可當時坐車也得兩三個小時。每當過年的時候，大年初二，姑姑總會坐幾個小時的車回家。而爺爺總會提前打好電話問好什麼時候能到，然後拉著我們這幫孩子去等姑姑。那時的我們年幼，只當是去玩了，便在一旁不停打鬧，全然忽視了爺爺那緊皺的眉頭，還有夾在爺爺嘴邊的煙。每當一輛客車駛過，我們都會激動地跑上前去尋找姑姑的身影，卻總在十幾分鍾後就失去耐心。這時，姑姑總會從不知何時被我們忽略的哪輛客車上下來，拖著大包小包的東西出現在我們的眼前，爺爺便急忙掐了煙，接過姑姑手裡的東西，剛才那凸起的眉峰也瞬間消失，取而代之是笑的如同兩輪彎月的雙眼。而如今，我們無需像從前那般在村口等待，可每次回家總能看到爺爺那熟悉的身影站在家口等待歸來的我們。
人，如同一隻不停漂泊的船，何時才能歸到那溫暖的岸呢？那裡是我們記憶中成長的地方，那裡寄託著我們最美好的願望，那裡有一直等待和愛著我們的人啊—
【篇二：以歸字為主題】
在那個寂靜的夜晚，有這樣一隊人—穿著華麗的衣服，提著大包小包的東西，走在鄉間的田野裡。
那年迴歸之途，讓我至今難以忘懷。仍清晰記得，在那天：我被父親的電話聲吵醒，模模糊糊聽到父親說：“今天是咱爹的六十大壽，你們快收拾一下，我們一起回家……”不一會兒，父親進來了，極速的對我說：“快起，今天回老家。”說完就忙著拾掇東西了。等到父親的兄弟到齊之後，我們出發了。在車中我聽到他們的談話--好久沒有回家了；對呀；你們還沒告訴爹吧？先別說，我們給爹一個驚喜好不好……大家都一致贊同。
一路上我們有說有笑，一切都還算順利。但當我們要進村時，發現路被攔住了。於是父親下車去詢問，原來，前天下大雨，山上部分被沖塌，把路擋住了，現在還在施工。這時父親的弟弟下了車，他說：“不能放棄，我去看看現在能不能過去。”但是不一會兒他沮喪的回來了說：“現在根本沒辦法過人。”這時，父親突然喊到：“我還知道一條小路，我小時候經常從那過。”但是大家卻沒有那麼激動，他們從不願意走如此長的小路，並且泥濘的道路會弄髒他們的衣服。大家猶豫不絕，天色也漸漸黑了下來，後來大家感到飢餓。這時父親說：“我猜，現在家裡一定做了一大桌子好吃的。”有的人卻說：“怎麼可能，爹又不知道我們會回來。”這時，父親他們打賭，如果家裡已經做好了飯菜，我們就沿小路回家，反之，我們住臨近旅館。大家都說行。這時，電話打通了，為了不讓事情敗露，父親說：“爹，生日快樂，我們今天太忙了，沒法回家了，你吃飯了嗎？”“唉，算了算了，你娘忙了一下午，準備了一桌子飯，全都浪費了……”聽到這時，父親與他的兄弟們都流下了眼淚，結束通話了電話，他們什麼也沒有說，紛紛下車，拿上行李，走上了小路。
那個寂靜的夜晚，我們走在鄉間的小路上，走在迴歸的路上！
【篇三：以歸字為主題作文】
家，我們永遠的歸宿和港灣。
—題記
轉眼之間，我們已長大，離開了那個溫馨的家，來到異地求學，從此踏上了艱難的歸程。
曾記得初一時，開學第一天，爸爸、媽媽、奶奶把我送到了一個對我很陌生的地方—學校。他們把我安排好就回去了，我望著他們漸漸遠離的背影，淚水不知不覺打在了臉上。心想：“如果我能和他們一起回去該多好呀，我什麼時候才能回家。
緊接著，我們迎來了軍訓，又苦又累，每天被毒辣辣的太陽炙烤著。心裡總想著“家”，想著想著淚水不知不覺就流出來了。姑姑覺得我剛升入初中，不適應新環境，又從下就沒有離開過爸爸媽媽。她每天下午下班後都會去學校看我，依晰記得她第一次去看我是時。我看見她，急忙跑過去，投向她的懷抱，哭著說“你帶我回家吧，我不上了，我要離開這個鬼地方，我再也待不下去了，我們離開好不好？”姑姑說：“你要學會慢慢適應，總會習慣的”。給我請了幾天假，每天軍訓完回她家去住。
那時，又不熟悉。沒有一個朋友，很孤獨。每天都飽受煎熬，一天、兩天、三天……每天都數著手指頭過日子，終於盼來了回家。下午，爸爸媽媽在宿舍等我，我興沖沖的奔回宿舍。那一刻，是我一個星期以來，臉上顯露出來最燦爛的笑。一路上，我們有說有笑，也找回了當初的自己。感覺很幸福，有父母的陪伴，可以回到溫馨的港灣。
回到家，家的大門為我敞開。弟弟看見我了，高興的說道：“姐姐，你終於回來了，我們可想你了，說的我很心酸”。爸爸親自下廚，做了一桌子我愛吃的飯菜，我嚐出了家的味道，每一道菜都是爸爸對我的愛。
吃過晚飯，我們你家人在客廳聊天，問我是否適應初中生活。我說：“我不想上這個學校了，你們給我換個學校吧，我要離開那個監獄似的地方，我想在家上學”。媽媽眼中閃過一絲悲傷，摟著我說：“孩子，總有一天你要離開我們，離開家。將來上了大學，就去外地了。步入社會，會工作，慢慢會有自己的家庭，我們不可能永遠陪在你身邊。但是，家是你永遠的港灣，你的避風港，家的大門永遠為你敞開。
晚上，睡在床上都那麼踏實，閉上雙眼，不知不覺就睡著了，比在學校安穩好多。在學校，躺在床上，翻來覆去難以入睡，一閉眼滿腦子都是一家人在一起的畫面，回想起曾經和父母的時光！
家，我們永遠的歸宿和港灣。“家”，一個平凡的字眼，卻充滿了溫馨，道不盡的愛。
【篇四：以歸字為主題】
隕落的星辰劃過天際，濺入我的眼眸，驚得遲遲難眠，剛剛的情景仍不時地閃過我的腦海，傳遞著心酸的味道。
窗外冷風蕭瑟，落葉枯零，而屋內的我們正吃著熱騰騰的飯菜，不時傳來陣陣笑聲，心中也被陣陣暖流包圍。
“真是好久沒有這麼多人一起吃飯了啊？”不知是誰不經意提起一句。
“是啊，你們都是一兩週才放假回家，平常家裡可真冷清。”母親的話說出後，竟一陣沉默無言。似是想打破這份壓抑，母親乾笑兩聲，語氣聽上去有些輕鬆幾分道：“白居易說‘子在巢中望母歸’，我看是‘母在家中盼子歸吧。’”不想這個話題再繼續，我們便附和兩句，匆匆吃完有些食不知味的飯菜，離開了餐桌。“母在家中盼子歸”這七字似是無意間流露出母親的難言之語，卻無形中給我以心靈的震。小時候，我們在家中等待母親下班回家，而現在，時光的捉弄，互換的角色卻讓所有人深感心酸。歸家的，不再是母親，而成了我們。[來%源&~：*zzstep。co@m]
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。兩三個月前，我還沒完全適應初四生活節奏時，與母親抱怨，上六天才休息一天還那麼多作業，在家裡還沒待夠就又要走了。那時母親眼神中也流露出一抹感傷，可母親還是在勸慰我，“孩子，你知道嗎？等你上了高中啊，就是兩週回家一次。大學肯定要去別的城市，回來了肯定也是各種聚會。畢業了工作了，就不知道多久歸家一次嘍。”
母親的話如雷貫耳，引起了我的深思—歸家，何嘗不是異地的學子，他鄉的遊子，遠方的漂泊者所期待嚮往的詞彙。而不遠的以後，我們也會成為那其中的一員，盼著親人，盼著歸家。歸程的路途，載著一路的思念，歸家的瞬間，湧入心頭的是無限的溫馨。
扉頁走筆至此，為何不抓住現在流逝的時光，這將是日後歸家時，最懷念的從前。破曉，那努力把黑夜照亮的星辰已消失不見，也許它們，正在歸家的路上吧。
【篇五：歸處】
秋葉飄落地面是眷戀大地的溫厚，那是它的歸處；大雁長鳴遷徙是想念南方的溼潤，那是它的歸處；細流涓涓入海是渴望大海的無垠，那是它的歸處。歸處，就是你心在的地方。
多年前，姑姑遷居北京。由於姑父常年出差，她一個人照顧兩個孩子往往忙不過來。尤其在深冬，不得不打電話給奶奶，請她到北京幫忙。而奇怪的是，不超過一個月，奶奶定要回來在老家住上一週，再去北京。偶然，我以此事詢問奶奶，她答道：“北京是很繁華，可我這心裡頭啊，總是捨不得離開這片老屋。”奶奶的歸處，就是鄉下的破瓦房—那是她心在的地方。
這幾年，哥哥在南方讀大學。家和學校路途遙遠，幾乎跨越了大半個中國。每至中秋、端午等佳節，家近的都回了家，而哥哥只能賞南方的月、吃南方的粽子、看南方的人，只道是“家山回首三千里，目斷天南無雁飛。”而每逢寒暑假，他也便能如漂泊的候鳥般長途遷徙，回到永遠燈火通明的家裡來。他來的那一天，註定比過節還隆重、還熱鬧。四個人圍在同一張圓桌上，眼中都有著歸來的喜悅的光華，心中都滿溢著歸來的幸福。猶記一次哥哥感慨道：“在大學提心吊膽的，只有歸了家，心才安穩下來。”哥哥的歸處就是永不褪色的家—這是他心在的地方。
每個學生都似乎總在盼望著假期到來，但其中不包括我。我不反對週末的休息，卻厭惡那麼長的假期。每至寒暑假，不過多久，我就心癢難耐起來。整日窩在家裡，哪裡比得上在學校看老師妙語連珠將高深的知識講的深入淺出；哪裡比得上在學校和親密的同學鬥嘴打鬧；哪裡比得上在學校操場上揮灑青春的汗珠？我不願呆在家無所事事，我願在書香味濃郁的學校肆恣徜徉。我的歸處就在學校—這是我心在的地方。[中國&教育%出~版網*#]
葉子的歸處並非是枝頭，它的心在厚土；大雁的歸處並非在朔方，它的心在南地；細流的歸處並非是土壤，它的心在海洋。心在的地方，便是歸處。
【篇六：以歸字為主題】
那片土地上，載著我的整個童年，儲存著記憶中的朦朧故事和美好片段，吸引著我再回到那片土地，迴歸到我所眷戀的童真和自然之中，只是不知是否變了模樣？
自從孩童時離開那座城市，由於種種原因再加上學業繁忙，我已經很久沒有回去看看她了，而今年年初，我終於抽空回到了那裡，幾個小時的車程對歸心似箭的我來說極為漫長，簡直有種度日如年的感覺。一下車，我便迫不及待地睜大眼睛，仔細觀察著我周圍的一切，想從中找出相似的事物，嗯，還是那個威武的雕像，依然是那條長長的護城河圍繞著並守衛著這個城市。猶記得小時候每天晚上散步時，我最愛和小夥伴沿著護城河，一路從家走到雕塑旁，雖然沿途的花草總會對我們丟擲橄欖枝，但是我們本性不移，來到雕像前，奇怪的對著雕像不停研究，而雕像上那扇似乎從未開啟的小門，更是成為我童年中最好奇的謎題之一，至今仍然記掛於心。記憶回籠，今我清醒過來，興奮地奔向我此次的目的地—一條長長的河流。
不一會便到了那裡，河仍是原貌，熟悉的壩頭和清澈的河流，只是周邊的建築已然多了起來，連設施也已煥然一新。看著下游那一片淺淺的河灘，忽然想起我小時候曾在那一方小小的天地創造出無限樂趣。當時那淺淺的河水可以沒過我大半個身子，提供了一個天然的游泳之地，河的底部有許多鵝卵石，有時還有幾條綠油油的水草浮著，調皮的魚兒也大膽極了，偶爾會光顧這片水域。每逢夏天，我常常到這裡玩耍戲水，和這幾個同道中人，探寶，游泳，和泥巴……一條小河的小小一角迴盪著孩子們的歡聲笑語，明媚的陽光照耀著河水，泛出點點光華，竟從中品出絲絲自然之趣。
重歸故地，那其中的景色令我難以忘記，但是更重要的是曾經蘊含著的無限童真和自然。
一次迴歸，讓我重憶起曾經的美好與自然生活，雖已回到正軌，但那美好仍被我儲存在心裡，隨著時光的流逝被釀成最美味的酒。
【篇七：以歸字為主題】
燕子的歸來讓我感受到春天的溫暖，燕子的歸去又讓我感受到秋
天的蕭瑟。如今，嚴寒的冬天籠罩著大地，你們是否歸去了呢。
記得臨冬時的那個假期，對於我，一個昆蟲愛好者，仍舊像往常一樣揹著揹包去那片林子，那裡的樹木、花草、昆蟲都跟我是那麼的熟悉。我熟練地開啟揹包，拿出放大鏡握在手裡，躡手躡腳的走進林子，它們似乎是知道了我的來臨，樹葉在沙沙作響，小草隨風盡情地搖曳著。
我習慣性走向那棵大樹，樹葉已經變得很少了，沒有了我春天來時看到的勃勃生機，不過它還是依然挺直的屹立在那裡，似乎是永垂不朽的。我輕輕的坐在大樹的旁邊，從揹包裡拿出一本書，查詢著今天要找的昆蟲的種類。不知過了多久，不遠處出現了一聲重物落地的聲音，我趕緊扔下書，向著那個聲源跑去。那似乎是一個青年燕子翅膀處受了傷，正在奄奄一息地躺著，當我正驚訝於它為何還沒有飛去南方時，我的身邊又出現一陣翅膀煽動的聲音，我抬頭望去，是一隻很小的燕子，焦急的看著躺在地上奄奄一息的青年燕子，還時不時的警惕著旁邊的我。我似乎懂了它們之間的關係，也許它們是落在了大部隊的後面，而無法去南方，我又跑回了大樹下，拿起揹包又衝回來，把燕子輕輕放在一片樹葉上，為它包紮了傷口。當我再次看向那隻燕子時，它的黑豆似的眼睛裡充滿了感激，我似乎是被打動了，便給它們做了一個可以安頓的小窩，把隨身攜帶食物分給它們，做完這些天不覺已經黑了，我連忙拿起揹包飛奔回家，儘管出行的目的沒有達到。
又是一個週末，我一如既往的去了那片林子，卻沒有見到那兩隻燕子的身影，“也許它們已經飛去南方了吧。”我心裡想著，熟不知在春天來臨的時候，我再一次見到了它們，小燕子似乎又長大了些，圍在我身邊嘰嘰喳喳的叫著，似乎在宣告著它的存在，它們的歸來使我開心也安心，心裡為救助它們而感到欣慰。
如今又是一個冬天，你們是否已經歸去了呢？那麼，什麼時候歸來呢？
【篇八：以歸字為主題】
秋風已過葉已落，那日可待故人歸？
—題記
階前看不見一莖綠草，耳邊聽不見一聲蟲鳴。凜冽的冬風迎面而來，不禁使人打了一個冷戰，下意識的裹緊了身上的棉襖。看到那昨日還有著金黃色“錫箔”葉子的梧桐樹，竟在一晚後只剩下光禿禿、黑黝黝的枯枝在寒風中挺立，像是在守望著什麼。我帶著渴求的目光看向爸爸：“爸，回老家吧，好久沒回去了。”
看到車窗外的景物接連著向後跑去，我不禁低頭思索：“現在的老家是怎樣的呢？”回到家中才發現一切都變得截然不同了。原本門口前泥濘的小路已經變成了寬闊的柏油路，而那以前尚未沒我高的小樹已經比我高出了半個頭。看到鋪滿了枯葉的院子，不禁問自己，多久沒有回去了？
午後鄰居帶著一個小孩子來到我家，在她和母親閒聊之餘，我得知這小男孩兒竟是她的小孫子！我不禁感嘆時光流逝。我出了門到村裡新建的小公園溜達，一個小女孩兒跑過來問我：“姐姐，你是誰家的孩子？”我的心裡不禁湧起一絲悲涼。“還真是，兒童相見不相識，笑問客從何處來。”我苦笑道。難道就因為離開一段時間就會被別人遺忘嗎？
“物是人非事事休，欲語淚先流。”感覺到自己被遺忘，竟有一種無助的孤獨感湧上心頭。可是，當我看到我站的地方還是我幼時奔跑的樂土，頭頂的一片天還如幼時一般湛藍，這裡的人的笑臉還如記憶裡的一樣質樸真誠。我就又一次無法自拔的愛上這裡，愛上這個生我養我伴我長大的地方！
歸，故人歸，帶著歡喜和憂愁。我不知為何思念至此，或是正如朱自清先生所說的那樣：“戀在哪裡，故鄉便在哪裡。”歸，故人歸，帶著鄉愁與哀樂。
【篇九：以歸字為主題】
寒風蕭瑟，草木枯黃，落葉隨著寒冬的到來終回到了大地的懷抱。一切都那麼蕭條，如今那老家的老房屋中已經長滿了雜草，土磚牆還在硬撐著這個早已不復存在的“家”，而其外部的一個猩紅大字—“拆”，也將預示著這個被掏空的“家”終要被巨大的拆遷球打碎。
要知道，那可是爺爺生前的家啊，而如今它將要被摧毀之際，您又在哪呢？您是否聽到我們對您那一聲聲親切的呼喚，我們盼您歸來，我不相信您已經離開了我們，可是終歸是在夢中—
曾記得在剛聽到老家要拆遷的時候，全家是又喜又悲，爺爺才去世不到兩年就要拆遷，再去打擾爺爺剛沉睡不久的靈魂。儘管再提供一個更好的環境，我們心中還有些不甘。但這個時候奶奶用她那滄桑的聲音說“拆就拆吧，那老頭子啊，早就走了。”聽罷，我們都非常不解，但奶奶也沒有過多的解釋，只是默默地嘆了口氣，轉身離開。仔細回想，爺爺生前有一個夢想至終也沒能實現，那就是能夠走出村兒，去呼吸一下外面的空氣。可是由於家中事務繁忙，始終沒有空閒時間出去，便天天想象著，甚至在晚年時，他一樣天天唸叨著，朝著天空發呆。一呆就是數個小時。
而此時，每天都能看到奶奶搬著小板凳坐在老屋子外，尋思著什麼，不時望望天空，不時又自言自語，有時問她在看什麼，她總是說：“沒事兒，盼著你爺爺呢。”看到奶奶的這個狀態，我都感到有些痛心，但又不知如何去安慰，只是心中默唸著：爺爺，回來看看吧，陪陪奶奶，您可知道，那是奶奶對您的的深情期盼啊！
爺爺，不管您現在身在何處，請別忘記了，這裡永遠是您的故土，這裡永遠有您日思夜想的家人，他們都在盼您歸來呢？哪怕只是在夢中相見，他們希望您不要在外漂泊，更希望您不再孤獨，因為家永遠是您避風的港灣！
爺爺，歸來吧！
以安全為主題800字作文 篇6
國小六年級作文 ,911字我看著那隻血淋淋的手指，心裡不禁隱隱作痛。
清明節的最後一天假期，我與小楊小謝姐姐，一起來到珠江星美電影城觀看電影《雷霆沙贊！》。電影開始了，我們一邊吃著零食一邊觀看電影，好不悠閒快活。可是幾分鐘後，這份愜意便被打破了。電影剛剛開始幾分鐘，小楊姐姐說她的手指被夾住了，我以為不是很嚴重，可當小謝姐姐說她帶小楊出去一下的時候，一種不祥的預感便慢慢爬進了我的心頭。
五分鐘後她們回來了，黑暗中也看不清她們的表情，不知道到底傷的怎麼樣，旁邊的觀眾都在認真的看電影，我也不好開口問，於是我們繼續看電影，中途我聽到小楊姐姐對小謝姐姐說她的手指已經麻木了，我便意識到這件事情並沒有那麼簡單。
電影終於結束了，小謝姐姐讓我們去衛生間簡單處理一下，結果這時我才看到小楊姐姐受傷的是左手食指，指甲蓋周圍全是血，指甲裡面已經變成了紫色，她們開始出去的時候只是用紙巾包裹了起來，而現在，紙巾上全是鮮紅的血，已經被浸透了。我差點嚇得暈了過去，小楊姐姐跟我說了完整的一件事：電影開始時，裡面一片漆黑，她蹲下去繫鞋帶時，突然走過來一個小姐姐，沒注意到就踩了她一下，這還算好吧，可當她把手伸回來，放到椅子底下時，小姐姐又擠了她一下，小楊姐姐站不住往後一坐，手來不及抽出來，導致手指被椅子夾成了這個樣子。
小謝姐姐趕緊給家長們打電話，不一會幹爹過來了，看到小楊姐姐的手傷得那麼嚴重，立即帶我們去五醫院，到了醫院，醫生讓拍個片，結果出來了，左手食指末端確診為小骨骨折，天啦，都骨折了！明天早上還要來打破傷風針，俗話說：傷筋動骨一百天，幸好不是右手，如果是右手的話，小楊姐姐就沒有辦法參加畢業考試了。
昨天再次見到小楊姐姐，醫生包紮的紗布已經脫落了，我發現她的指甲蓋裡還有一點淤青，聽大人們說，指甲蓋會掉，掉落後會長出新的指甲，我聽了都覺得頭皮發麻。可抬頭看見小楊姐姐，她仍就是一副樂呵呵的樣子，從受傷到包紮，我都沒聽到她哼過一聲，反而是她不斷的安慰大家說一點都不痛，可我怎麼看著都覺得那麼痛呢？
現在回想起那血淋淋的一幕，我心裡還一直隱隱作痛，大家以後出去看電影一定要注意安全，如果發生意外，一定要儘快聯絡家長或告知電影院的工作人員，以便更好、更快的處理。
以感謝為主題的作文 篇7
國小六年級作文 ,806字還記得我們家的那隻“潘黃黃”嗎？它可是我們家的“和事佬”呢！下面我就給你們說說事情的來龍去脈吧！
“堯堯，你怎麼又在玩電腦了！人家玉麗成績好乖巧聽話，你要向她好好學習學習。”媽媽一臉嫌棄的說。“是，是，人家哪哪兒都好，你自己還抱著手機不放呢！”我不服氣的說。我和媽媽總是互相嫌棄，都看對方不順眼。一天，爸爸從外面給我帶回來了一隻小狗，我給它取名叫“潘黃黃”，我和它很快成為了好朋友，不過它的到來也給我們帶來了不少的麻煩。一大早媽媽就在臥室裡大叫：“我的拖鞋哪去了，怎麼不見了？”我被媽媽的叫聲吵醒了，迷迷糊糊的起身納悶著，突然我想到了什麼，趕緊跑到狗窩旁，果然看到了媽媽的拖鞋，我把拖鞋拿給了媽媽，媽媽一臉溫柔的看著我說：“我家丫頭真棒！”我心裡嘀咕著媽媽這是怎麼了，怎麼跟變了個人似的。
晚飯後，媽媽和我帶著“潘黃黃”去公園散步，不一會兒的功夫，“潘黃黃”不見了，我慌了，一邊在公園焦急的找，一邊掉眼淚，媽媽心疼的拍拍我安慰我：“說不定潘黃黃已經回家了呢，我們沿著回家的路再找找！”也只能這樣了，就在我們快到家門口的時候，一個黑影穿了躥了出來，我定睛一看，原來是“潘黃黃”，它一邊搖著尾巴一邊望著我，看著它的樣子我真是又好氣又好笑：“你這個不讓人省心的傢伙！”“下次可不準亂跑了，下次再讓我丫頭擔心我可饒不了你。”媽媽一本正經地說。我和媽媽相視一笑，牽著手上樓了。
你們說我是不是要好好感謝“潘黃黃”，它讓我和媽媽和好如初，讓我懂得了媽媽對我的愛，也讓我更加的愛媽媽了！
以妹妹為主題的作文 篇8
國小四年級作文 ,953字大家是否有弟弟或妹妹？假如有，那你們這些當哥哥姐姐的長輩們，是否喜歡你的弟弟妹妹呢？我想，這個問題的答案一定五花八門，有的人喜歡弟弟，也有的人喜歡妹妹，有的可能都不喜歡。不知道你發現了嗎，平時，我們男生做錯事，女生就會在我們男生面前得瑟，比如，我的妹妹就經常在挨訓的我面前得瑟。就讓我來給大家說一說我的妹妹吧！
有一天，我正在吃飯，我的妹妹突然打我一下，我忙問：“你幹什麼？”妹妹說：“我就打你了怎麼了？”我又急又惱地說：“你……你是一個酸菜魚，又酸，又菜，又多餘！”誰料，話音剛落，妹妹又狠狠地打了我一巴掌。我不依不饒地又罵了她一句：“你是一個老乾媽，又老，又幹，又大媽！”聽到這裡，妹妹又毫不手軟的再次打了我一下。這下妹妹可把我的怒火給點燃了，我大聲罵道：“你是一個土豆絲，又土，又豆，又挑絲！”媽媽聽見了哭笑不得，把我教訓了一頓，又和我說了一番道理，告訴我，當哥哥的要讓著妹妹一點。妹妹聽到之後，立刻在我的旁邊得瑟起來。
這就是我的妹妹，愛得瑟調皮還“壞”的妹妹。
但你若以為，這就是她的全部，那你就大錯特錯了。我的妹妹有時也很乖巧，她心情好的時候，也非常聽我的話。我叫她看書，她就看書，也不像我說的那樣不聽話，常常惹我生氣。
有一次，我正在看書，我的妹妹說：“哥哥和我玩一會吧，我好無聊哦！”“讓哥哥看完這本書等一下再和你玩，好嗎？”我對妹妹說。妹妹急了，癟著嘴，委屈巴巴地說：“壞哥哥，你不和我玩，那我一個人要幹什麼？”我說：“要不你和哥哥一起看《哈利·波特》？”妹妹一下子興奮地跳了起來，手舞足蹈地對我說：“太好了！可以和哥哥一起看書了！”她衝過來就抱住我，“可以看《哈利·波特》了，可以看《哈利·波特》了，對了哥哥《哈利·波特》是誰？那又是什麼東西？”在解決妹妹的一連串的問題中，我們兩個又一起度過了一個美好的下午。
以勞動為主題的演講稿 篇9
演講稿 ,1332字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
偉大領袖毛澤東在《中國社會的各階層分析》中精確提出：中國農民是最具有革命性精神的社會底層和中國社會進步的中堅力量。中國革命和人民幸福的實現，離不開中國勞動人民的不懈努力。
從來勤勞和熱愛勞動一直是中華民族的傳統美德。但也許很多人誤會了勞動與勤奮的真正含義，也忽視了我們中華兒女曾經的天然身份——勞動人民。如今，改革開放40年。建國70週年。國家進入了新階段，我們作為新時代的青年學子，更應不忘勞動美德，用奮鬥和勞動成就人生。
但在現實生活中，有的學生不尊重勞動，不理解勞動，高呼“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了。”誠然，學習應是我們當下青年學生應做之事。孟子曾言“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”同樣在今天。習近平總書記也曾說“歷史只會眷顧搏擊者，奮進者。”真正的成長是要在勞動中獲得的，只有青年學子努力投身於勞動，才可帶來全面的成長。同時也有學生會說“勞動這麼苦和累，幹嘛非要自己幹，花點錢讓別人去做得了。”這些話語其實是對勞動的無知和傲慢，總認為體面屬於自己，總想做大事而忽視勤懇務實的勞動，總以為錢可以購買一切。殊不知，有一屋不掃，何以掃天下的道理。更有甚者認為“科技進步這麼快。勞動的事以後可以交給人工智慧。”的確，人工智慧的興起也是大勢所趨。但人工智慧讓人們懈怠了嗎？中國高鐵走向世界，港珠澳大橋連通南北，移動支付縱橫天下。我們之所以能夠有創造性的成就，就是因為我們沒有丟掉那份叫做“勞動精神”的東西。
而在如今，我們國家進入新時期。當下的存在著一些悍然違背勞動法的行為。更有一些鼓吹996的妖風，嚴重損傷勞動人民根本利益的。同樣，在當前的國際形勢對於中國社會主義改革事業同樣不友好。特別是以美國為首的資本主義國家揮舞著貿易大戰的旗幟，制裁中國，制裁華為。或許對我們國家和國內企業來說是危機，同樣也是轉機。在這場轉機中，需要我們有著勞動精神，勤奮精神，以不懈的勞動和努力去實現產業、產品、國家的創新與成長。
因此，我想在這裡各位同學們要熱愛勞動。熱愛勞動是每個人的義務，要每個人培養熱愛勞動的習慣，尊重勞動人民的付出。在如今的社會中，無論是體力勞動還是腦力勞動，同樣存在著英勇地奮鬥和勞動，實現人生價值和成功的人。中山大學博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國海軍首位女副艦長；我國首位自主培養的女博士生萬蕊雪在全球範圍內，首次實現DNA剪下體。年僅30多歲的教授鍾揚為了生物種子庫庫毅然奔走在高原上。他們如果沒有這樣一顆為祖國人民無限勞動和奮鬥的心，如何才能在無限困難中尋找著一條通往成功的康莊大道。
“請不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。”春天深鋤一寸土，秋天多打一擔糧。我們年處弱冠，正當芳華，不勤奮求索卻自傲，卻寄希望於幻想，都是可笑的。當下安平，未來可期。讓我們愛上勞動，愛上勤奮。
既然選擇奮鬥，就請風雨兼程。我相信。?哿ν?模?蠢純善凇?/p>
謝謝大家。
以勞動為主題的演講稿 篇10
演講稿 ,1010字勞動應當蔚然成風
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《勞動應當蔚然成風》。
習近平總書記曾說：“生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。”勞動，是中華民族延續千年的優秀傳統。它既承載了先人們的篳路藍縷，也警醒著後人仍需櫛風沐雨。然而，在全社會戮力同心的今天，依然存在懈於勞動的現象。但作為青少年的我們理應懂得：勞動有益，它應當蔚然成風。
不論是棍棒圍獵的石器時代，還是日新月異的現代社會，不論是建設祖國的五年計劃，還是塞罕壩三代工作者的艱苦奮鬥，都體現出人民群眾用辛勤的勞動所創造的成就及勞動的真正力量。勞動是人們用燧石敲出的第一縷煙火，是人們躬耕壟畝滴下的汗水，是人們科教興國的智慧。無論時代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動，尊重勞動。
勞動不僅幫助個人琢磨品質，更能為地區和國家發展做出貢獻。於個人而言，勞動便是可以磨練我們踏實品質的有力硎石。同時，勞動更是個人所應具備的基本素養。“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”便教導我們重視勞動。於地區、國家而言，勞動則是促進其又好又快發展的保障。唐山地震後，唐山幾乎被夷為平地。但唐山人民並未放棄，他們用辛勤的勞動讓唐山涅磐重生。勞動不僅讓唐山煥然一新，更孕育了唐山精神。
然而，不熱愛、不尊重勞動的現象卻日趨嚴重，我們身邊便時常發生。我想不尊重勞動的同學，應當能夠換位思考：如果是自己的勞動成果被別人輕視，我們自己又該是何種感受？同樣，一味依靠人工智慧和他人的同學也無法領略到勞動的真諦，更無法利用勞動的價值。正如張衡所說“人生在勤，不索何獲？”唯有真正熱愛勞動的人才能成就美好夢想。
那麼，對於我們每一位新時代青年來說，又該如何踐行勞動呢？其實，從自身做起便足夠達到目標，我們不需真的滿腳泥濘，下地耕作，只要將自己分內的勞動做好，便是踐行勞動。哪怕僅是一次班級值日，亦或是為父母分擔家務。“臨淵羨魚，不如退而結網。”真正地擁抱勞動，才能更好地武裝自己。中國正處於社會主義新發展的關鍵時期，要實現中華民族偉大復興，必須靠我們勤勞的雙手。中國夢需要你我共同奮鬥。
“熱愛勞動，從我做起”不應當只是一句口號，勞動也更應當蔚然成風。讓我們在勞動的過程中感悟人生，用辛勤創造出“綠我涓滴，匯它以千頃澄碧”的美好畫卷。
謝謝大家！
以生命為主題的作文 篇11
國小六年級作文 ,715字生命，生命是什麼呢？是一個孩子的降生嗎；是在惡劣環境下生長的植物嗎；是同學們上課時的認真聽講嗎；還是一隻小蟲子在面臨死亡時做出的最後掙扎呢？生命是什麼，這個問題也許很多人都說不清。我也曾有過幾許徘徊，幾許思考，可是，我總是想不透。直到那天，我見到了一個鮮亮的生命，這才使我對“生命”這個詞有了更深的體會。
記得那是一個極冷的冬天，就連我們舟山都下起了雪！我家陽臺外邊有一棵玉蘭樹，這棵樹已經陪伴著我不知有幾年了，我過生日時，它就立在那兒陪著我；過年了，我們一家人都到它那兒去合影，對於我來說，它就像個守護者，每天都筆直地立在那兒，不管怎麼看都覺得那樣精神。
可是，就是因為這個冬天太冷了，小區的管理員說必須把枝條砍光，否則大樹的主杆就吸收不到足夠的養料了。雖然大人們說得都有理，可是難免有點兒可惜，因為它長的有一樓高了。
但是，還是沒辦法呀，第二天，我放學回家時，發現枝丫已經被鋸了，只留下光禿禿的樹杆，在一旁開得熱鬧的梅花的映襯下顯得更為孤獨，無趣了。
過了幾天，我看見了那棵白玉蘭樹的樹杆上了有了一絲綠色，我本以為是其它樹的葉子，也就沒有多想。可沒想到的是，過了一兩天，我在陽臺外玩耍，卻看見，上次那一絲綠色已經變成了一片綠色，這片綠色正是一片白玉蘭樹的葉子，那葉子是如此嬌嫩，外面隱隱約約還有幾顆露珠，這小小的一片葉子是多麼強大啊，竟然在寒冬裡成長！
這時，一個念頭從我腦海中閃過，這就是生命啊，這個在寒冬里長出的嬌小的嫩芽，這個新生的嫩芽就象徵著春天啊！是什麼讓它如此頑強呢？哦，是它那堅定的信念和十足的勇氣吧！
在那短短的一瞬間，我明白了，我想通了，這就是一棵普普通通的白玉蘭樹對生命的信仰！
以同學為主題的作文 篇12
國一作文 ,917字走進我班教室，一眼就會發現樑欣園。她雖然坐在第二排，但上身倍兒高，比別人高出半個頭，儼然一副鶴立雞群的樣子。然而，老師一喊起立，她便瞬間淹沒在“人海”裡，成為一群高個裡唯一的矮子。
最可笑的是，短褲的校服愣是讓她穿成長褲。所以我們給她取了一個外號“小短腿”。
有一天，體育委員楊柳詩雅邊跑進教室邊喊：“運動會快到了，女生60米誰要參加？隔壁班“大長腿”已經向我們下了戰書了，讓我們班也選出一個女生跟她比一場，不然就自認是膽小鬼了！誰來接她的戰書，免得毀了我們班的名聲。”
教室裡鴉雀無聲，同學們都低頭不語。“我去！”“小短腿”噌的一下子站起來。“就你這‘小短腿’還想參加比賽？別丟人了”“就是，去了也白去……”班級裡炸開了鍋。
樑欣園氣得滿臉通紅，額頭上青筋暴突：“誰說不行，是騾子是馬，牽出來遛遛就知道了。”說著外套一甩，衝出了教室。
比賽那天，她們各個換上了運動短褲，我們一看驚呆了，樑欣園的腿還沒隔壁班選手的小腿長呢？但她腿上一塊塊結實的肌肉清晰可見，她躍躍欲試，向對方發出挑戰。
隨著裁判的一聲槍響，她們立刻箭一般地射去。“大長腿”邁開雙腿，像只矯健的駿馬一樣向前飛奔。“小長腿”也不甘示弱，只見她的兩條腿飛快地有節奏的一上一下，彷彿踩著風火輪的豹子，讓人目不暇接。
我們驚訝地看著，這隻“豹子”讓所有人都震驚了。大家異口同聲地大喊：“樑欣園加油，加油！”3米，2米，1米——樑欣園贏啦！我們激動地撲上去，一窩蜂將她團團圍住，這次“小短腿”又一次淹沒——淹沒在同學們的掌聲和喝彩生中。
從此以後，“小短腿”有了一個新的外號，叫“短腿豹”！
以回憶為主題的作文 篇13
國二作文 ,738字你觸控過回憶嗎？也許是酸澀的痛感，也許是美好的快樂，又或許是附有餘溫的一份感動。
那一天大雪連綿，淒寒蕭瑟，我一個人走在空曠的街道上，不免有些孤獨之感。幼年的我外出買醬油。我心不在焉地走著，緊緊收緊身子，縮在羽絨服裡。淒冷的街道上出現一抹亮麗的身影一瘦削的身子裹著一間簡陋的棉衣，忙碌於她的小店外。我走進店裡，她忙笑逐顏開的跑進來招呼我，我把錢遞給她，
她用粗糙的手接過我的錢，我正要離開，她卻突然叫住我，仔細數過錢後，笑著從她那破舊的棉衣兜裡掏出幾塊零錢給我，笑著說道：‘小姑娘，這是找你的錢。‘看著她那抹純淨的微笑，我的心似被觸動，接過錢後，我淺淺道謝而去。
沒走幾步，一個年邁的老人兀地攔住了我，她用顫抖的聲調對我說：‘孩子，能不能帶奶奶買點吃的，奶奶已經好幾天沒有吃過飯了……”
我於心不忍，便從口袋裡拿出幾元錢來，正要遞給她，她卻一把推開我的手，非要讓我帶她去買，我有點猶豫了，她忙又對我說道：‘’我沒來過這裡，哪裡都不認識，你就帶我去吧，好不好？‘’我一時心軟了，正要答應，那位老人已經一把拉住我往前走，我心裡頓感危機四伏，可這麼冷的天周圍又沒有一個人，正當我無措緊張害怕之餘，那抹亮麗的身影悄然出現在我面前，攔住了老人，她的目光也有一絲焦灼不安，拉起我的手就往回走，直到那個老人沒再跟來，我頓感一絲溫暖，她向我講訴這個老人經常在這裡活動，用各種方法專門把一些小孩子騙走，我的心裡湧出一股無名的感激，同時也感到後怕，試想，如果剛才要不是這位阿姨，如果我跟著那個老人走了，結果會怎麼樣呢？
那抹亮麗的身影，那段刻骨銘心的回憶，餘溫，長存。
以思考為主題寫一篇作文 篇14
國三作文 ,679字時間一天比一天走得快了，彷彿還在昨天的許多天前的事，都成了回憶，這場沒有硝煙的戰爭卻越來越扣人心絃了。
隨著時間的推移，同學們之間的差距也越來越明顯了，我的化學成績也一日不如一日了，於是每天晚上總有那麼一會兒時間，在明亮的燈光下，強行記憶那些化學公式、元素和各種現象。
夜晚回家的天空已黑暗到看不見一絲光芒，正如我看著這張考得極差的卷子的心情一樣，灰濛濛地，似乎看不見一絲希望，但是，我不斷地激勵我自己，加油！別人能行，我也能行！回到家中，暖暖的晚餐還沒吃完，就拖著書包進入臥室，開啟電燈整個房間都被照亮，我伏在桌前，推開那張試卷，用紅筆在每條錯題上圈出重要的地方，還不斷在嘴裡唸叨著每一條用到的口決，前進的腳步卻在一條多選題上停住了，明明只能最多選兩個選項，卻感覺三個都是對的，“啊！”我皺起眉頭，兩隻手抱住頭，眼睛睜得大大地盯著題目中的每一個字，生怕錯過哪個條件，耳畔人留下了鐘錶指標的“滴嗒滴嗒”行走的聲音，我的心情漸漸平靜下來，“實在想不起來就等明天去學校問老師吧。”媽媽看了看鐘催促著我，只好先放下了。
心裡卻還一直念念不忘，三個句子反覆讀反覆讀，感覺離成功只差一點點了，剛剛躺下時，化學老師一直強調的公式在我的腦海中一閃而過，我一躍而起，把準備熄燈的媽媽嚇了一跳。重新坐回椅子上去，將那句公式運用到這條題目上，忽然茅塞頓開，高興得手舞足蹈。收拾好東西，躺下來帶著點點的興奮和快樂進入了夢鄉。
第二天早晨陽光明媚，我又感受到了希望，心中帶著一份自信和慾望進入了學校的大門。
以校園為主題的作文 篇15
國三作文 ,730字步伐伴隨著操場上的晨曦；
目光蓬勃了花與草的芬芳；
書聲搖曳出教室外的夕陽……
這裡，二中，是即將承載我單薄青春飄搖夢想的地方。
安靜。輕柔的叮嚀後，教室裡安坐著一個個年輕的軀體。園丁在為朵朵含苞的花兒澆水施肥，工程師在為那些平凡的夢插上飛翔的翅膀。此時，這裡，是聖潔的殿堂，似乎，就預示了那一天的輝煌。
熱鬧。或熙熙攘攘，或三五成群；或經歷籃前遠望，或綠蔭濃處散步；或疾步匆匆神情緊張，或歡聲笑語暢談四方。此時，這裡是起航時的海港，海上微波逐細浪，等待的，是無數艘夢之船的遠航。
在二中，良好的環境給我飛翔的機會，積極的氛圍調動我的熱情，嚴格的管理塑造我的人格，豐富的活動開拓我的視野。雖然，我對這裡還不甚瞭解，但是，我堅信我會在二中的熱土之上經歷風雨，獲得力量，並且，成長。即使還有漫漫長路，我想在上下求索之後，我也會迎來人生更加美好的明天，會讓二中給予我的一切都結出碩果，不負它寄託我的殷切希望。
也相信，不僅是我，這裡的藍天之下，青坪之上，竹林小路之間，每一粒哪怕再小的種子也能茁壯地生長，每株草都有了長成參天大樹的可能，每一滴水都有了匯入江海的機會，再渺茫的希望也能成為明天的曙光。
然而想到三年的時光如水般易逝，如金般珍貴，如煙花般絢爛卻短暫，我與二中相處的時光也不過三年，頓時傷感。我總有走出這裡的一天，告別青春的一天，所以，我有何種理由不珍惜每一秒時間？是啊，年輕，最起碼，不是可以揮霍的理由。
徐志摩揮一揮衣袖，滿腹傷懷，終未能帶走母校的一片雲彩；而我，揮一揮衣袖，懷揣夢想，向你輕輕走來。我不求帶走什麼，只願為你紀念我的一個腳印，一地汗水，只盼，你能見證我的成長，承認我的努力，二中，我所想的，只是如此而已。
以健康為主題 篇16
國三作文 ,1280字我們一行人，來到了聾童康復中心。首先映入眼簾的就是照片牆，這裡的孩子大多都是聾童，也有少數自閉症的孩子。從照片上就不難看出，他們不太健康。
在活動室裡坐下，靜等幾分鐘，門被推開了，露出了一張紅蘋果似的小臉蛋。“哇，好可愛！”隨著我們的小聲議論，孩子們蹦蹦跳跳著進來了：兩個男孩正在激烈地談話，時不時搭著對方的肩，臉上露出得意之情，彷彿贏得了這場辯論的勝利。一個女孩跑向老師，嚷嚷著趣事……原來，他們都能通過人工耳蝸或助聽器順利地感知聲音，愉快地表達。看著他們天真的笑臉，我忽然覺得他們要比整天愁眉苦臉的我，健康百倍。
他們為我們表演了武術操，有力精彩，倒比我們無力的早操強百倍。
下面，輪到我們給他們表演節目了，班上兩位舞蹈達人，一齊完成了一支舞。舞罷，掌聲四起。忽然，面前坐在第二排的小男生站了起來，靈活地跨過第一排板凳，站到了小臺上：“我也要學！”我們都笑了，他們的武術操，用了2個月才學好，這麼複雜的舞蹈，竟一時興起要來學，不就是小孩子一時的好奇？笑聲中，另一個男孩也跳了起來：“我也來！”2位同學哭笑不得地答應了他們的請求。“那我們也選2個大孩子來一起學！”老師煽風點火，在我們的攛掇下，兩個大個子同學也上了臺。
小珂先將動作演示了一遍，然後喊起了節奏，讓身後千人一起模仿她，“一、二、三、四……”小珂把動作放慢下來，小同學也認真地跟著做動作。“左，右，左，右”他自己也喊著節奏。雖然初練，動作尚不協調，但每一個動作的認真，有力，是遠超過大個同學的，每一個動作末了，他都會仔細比對自己和小珂的動作差別，並立即糾正，力求完美。他認真地抬頭，又低下，糾正錯誤，又抬頭……認真的眼神裡，透著堅持，學好的慾望，給人一種健康的力量——沒錯，健康，健康，就是不放棄，有希望。
大個同學扭扭捏捏，也許怕當眾出醜，也許是不感興趣，相互說說笑笑，眼中是糾結，是不耐煩。索性他們就如兩根大柱站在那裡，看著小孩子不協調的動作，傻傻地笑。看著這一幕，我心中忽然生出一份悲涼，繼而又轉為不滿和憤恨。四班人的血性方剛去哪了？難道我們就這樣頹廢地、無奈地、被迫地接受初三嗎？我們不健康！
當作業把我們的頸椎漸漸壓垮，當我們終於蓋上了筆蓋，眼見已到了11點，日復一日，每一天都是如此，只有刷題，沒有反思，沒有興趣，沒有情感。我們就像行屍走肉一般，終日碌碌無為，無所思想，我們不健康！我們可曾有過永不放棄的信念？可曾有過對學習的興趣，對成功的希望？我們是否和學科之間，產生過一點點愛與依戀？這一點，我們倒不如康復中心裡的孩子們健康，我們心中沒有對生活的熱愛，沒有希望。
那一刻，我懂得了，何為健康，健康，就是肖申克中愛迪的那一把小錘，就是蔡國強心中奶奶的天梯，就是我們永不消停前行的力量！我們要讓自己的希望飛翔，因為我們需要健康！
以安全為主題的作文 篇17
國小六年級作文 ,1057字【消防安全，從我做起】
七年（2）林思涵
生命是一曲優美的讚歌；生命是一首華麗的詩章；生命是寶貴的，是無價的，是用無數金銀財寶都無法換取得，它只有一次，錯過了就永遠沒有機會。生命，讓我們的人生更加光彩奪目。
火，是生命之源，它給人類帶來了光明和熱量。火，是人們熟悉的一樣東西，可這種東西卻可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠失去做人的光彩。
因此，我們應該注重消防安全。消防是安全的一處最堅固的防護，為生命帶來光亮。俗話說“水火無情，人有情”。當我們面臨著熊熊大火時，那些不畏艱險，捨己為人把自己的生命置之度外的消防員就會挺身而出，與可怕又危險的大火戰鬥著，不少消防員也因此犧牲在熊熊的火海中。
有人認為，這是應該的，這是做一個消防員工作的本分，沒什麼大不了的。如果我們每個人都注意消防安全會有那麼多人死去嗎？會有那麼多英勇的消防員犧牲嗎？會有那麼多不想發生的事發生了嗎？
所以，多關注一小時消防知識，就多許多的生命重見明天的太陽。只要消防意識在我們心中，加強防範，火災就會遠離我們。消防安全，從我做起！讓我們共同珍愛生命，共享明天升起的那一輪太陽吧！
【消防安全，不可忽視】
七年（2）張慧茹
火，是一把“雙刃劍”。它能夠給予人們光明和溫暖，但稍有不慎就會引起火災，一場火災就是一個家破人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發生，消防安全是必不可少的。
生活中會因為煤氣爆炸，線路故障等各種原因引發火災，造成無法挽回的局面。但是如果你懂得消防安全的話，結果就不會是這樣了。
如果你被困在火場，就要用溼毛巾捂住口鼻，避免吸入過多的濃煙而窒息。你必須要記得消防電話119，你立馬就要給消防部隊打電話。當救護人員還未到達火場時，你可以自己找出路。在高樓內，切記不要跳樓、爬窗。如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單綁在窗架上，然後順著它慢慢地爬下去，直到安全地脫離危險。
消防安全要記住。消防四懂：懂得崗位火災的危害性；懂得預防火災的措施；懂得撲救火災的方法；懂得逃生疏散的方法。消防四會：會使用消防器材；會報火警；會撲救初起火災；會組織疏散逃生。四個能力：提高社會檢查消除火災隱患的能力；提高社會單位組織撲救火災的能力；提高社會單位消防宣傳教育培訓的能力。五個第一：第一時間發現火情；第一時間報警；第一時間撲救初期火災；第一時間啟動消防裝置；第一時間組織人員疏散。
“禍在一瞬，防在平時”。珍愛生命，消防安全，不可忽視！
以宿舍為主題的作文 篇18
國一作文 ,929字記得那是個炎熱的夏天，在8月31日晚上，我們十個素未謀面的同學齊聚到這一個宿舍——506、從此還要在這裡共同生活、一起學習的小家。大家都自我介紹，相互認識。也許是我們年齡相仿也許是我們方向一致，很快我們就從素不相識到了無話不談的程度。每天的午休前、晚上睡覺前總要一起聊上半小時才能安心的睡下。就算在課後也要聚在一起，扯扯你的辮子，捏捏她的臉蛋，一起嬉鬧，還有重要的是會一起背書，做作業。
有一次，宿舍裡來了一位不速之客——蟑螂。整個中午，個個都拿著“武器”，掃把、手電筒、拖鞋……大家都同心協力地追打它。還有兩個膽小的同學躲在床上不敢出聲，蜷縮著呢！追著追著，蟑螂竟然跑到我的床上，我立刻舉起拖鞋朝蟑螂砸去，一招制敵，蟑螂終於被我消滅了。而此時我的床可遭殃了，成了戰爭後的戰地。這場景引得全舍員哈哈大笑。慢慢的大家都習慣住在506了，一起起床、吃飯、打掃衛生、一起“欺負”舍長……一到宿舍，就有種到家的感覺，特別溫馨，大家都把它當成了自己另一個溫暖的小家！
一個學期過去了，大家的感情越發深厚，恨不得寒假馬上過去。終於迎來了新學期，帶給我們的卻是個意外訊息——我們被分宿舍了。大家都懵了，心情很低落，就連平時最會鬧騰的穎穎也停止了動作。
可還有一個好訊息在為我們扭轉情緒，506被評為“文明宿舍”，還獎勵了一盒圓珠筆。我們決定把它當作紀念品，在每支筆上面寫上“506”分發給大家，大家握著筆，十分珍惜，眼睛都溼潤了。
好幾天回宿舍，被換出去的幾個同學都走回了506、也還好不會分得太遠，就在隔離的507、我們只好慢慢習慣，不過宿舍是阻擋不了我們感情的，竄門數次無疑就多了。她們也常常回到506吃飯，藉機聊天。晚上有時還會以敲牆的方式迴應作為樂趣。週末一起約出來玩玩，寫作業，買資料的。我們慢慢又恢復了歡樂的壯態。
即使不在一個宿舍，我們都會想盡辦法找到快樂，我們在506的感情和美如初。你們永遠是506的舍員，我們是永遠的506！
以感動為主題 篇19
國小四年級作文 ,1253字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛是偉大的，母親也是我們生命中不可或缺的角色。在生活中，無論是微不足道的小事還是舉足輕重的大事都有母親的身影，只要用心體會，就能讓我們收穫無數的感動。
暑期的一次例行視力檢測，醫生突然告訴我：我的眼睛近視加深很快，已經三百度了，而且還有輕微的斜視。這讓媽媽十分緊張，他不停地問著醫生問題，神情十分焦急。我感覺到她有些語無倫次，因為同一個問題她竟然前後反覆問了醫生三次，我都有點懷疑她是不是更年期到了！還好醫生十分有耐心，一直在給她詳細地解釋。我感覺似乎過了一個世紀那麼漫長，媽媽終於輕聲地對我說了一句：“走吧！”我能聽出她聲音裡包含的那些無奈和嘆息。
回到家，我看到媽媽在客廳裡不停地走來走去，給她的醫生朋友打電話諮詢斜視手術的事兒。很快手術時間確定下來了，我很明顯地感覺到她彷彿是鬆了一口氣。
手術的前一天是術前檢查。醫院的大廳裡擠滿了人，每位護士的周圍都圍滿了孩子的父母，有的拉著護士的手不停地說著什麼，有的焦急地在詢問檢查結果。還有很多年幼的小朋友，在大廳的人群裡穿來穿去，時而還能聽到他們父母焦急的呼喊聲。我和媽媽站在人群裡，四周吵吵鬧鬧的，聲音越來越響，我被吵得有些犯暈。媽媽則不停地在原地輕跺著腳，眉頭緊皺著，不時地抬手看看手錶上的時間，我被她的心情感染了似的，也緊張了起來。
接下來的時間，媽媽帶著我穿梭於各個檢查室和收費處之間。我彷彿失去了思考的能力，任由媽媽牽著我的手左轉右轉來到各檢查室的醫生面前，聽著醫生的號令，做著各種機械的動作，這一刻我真的感覺自己像一個沒有思想的木偶，心裡略微有些抗拒。每到需要等待的時候，她一定要在附近找個椅子讓我坐下來，然後自己站到門口去等待醫生叫號，輪到我時，再大聲地呼喊我的名字讓我過去。有時實在沒有座位，便讓我站到視窗，去看看窗外那些蔥鬱茂盛的樹木，以緩解我的視疲勞。看著媽媽忙碌的身影，那些任性的話都被我悄悄地藏在了心底。
一上午的時間就這麼過去了，一沓厚厚的檢查報告是我們倆忙活了一上午的成果。一回頭，我看見了媽媽眼中透出的疲憊，同時還在她的眼裡發現了好幾條紅紅的血絲。我的心裡十分感動又愧疚：這幾天媽媽一定沒有睡好，早上又早早地起來為我做早餐，再帶著我匆匆趕到醫院做檢查，她一定十分疲倦吧？我在心裡默默地說道：媽媽你辛苦了！
這一晚，媽媽陪著我在醫院的病房裡度過的。醫院裡的床很小，小到只夠我一個人睡。媽媽只好靠在旁邊的躺椅上打著盹。第二天上午是手術的時間，進手術室的時候，媽媽微著笑跟我說：“沒事的，不疼，睡一覺手術就做好了。”我走進手術室前，偷偷回頭看了媽媽一眼，我看見她正揹著我打著呵欠。我知道她昨晚一定沒有睡好，這一刻我的眼淚忍不住流了下來。
母愛如一片陽光，讓我時刻感受著春天般的溫暖，母愛也是一首婉轉深情的歌，時刻讓我感動著。感謝媽媽給了我生命，讓幸福一直陪伴著我，正是因為有了您，我才會綻放生命的光彩。
以收穫為主題 篇20
國小六年級作文 ,557字人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，往往會為你帶來悲傷，快樂，亦或重大的收穫。
那是一次考試，我興奮的做著每一道題，心裡暗暗高興著，因為事先已經和爸爸媽媽約定好了，如果這次考試考到了滿分，他們會有獎勵。想到這裡我就更加興致勃勃了。
終於，做到了最後一道題，我粗略得看完了題目，眉頭一皺，再仔細得看了一遍題目，幾滴冷汗冒了出來，這種時候，我竟然掉鏈子，我算不出這道題。
正當我煩惱著的時候，我記憶中突然模模糊糊的想起這道題似乎在練習冊上出現過，那節課我因為和同學聊天開小差根本沒有聽，但是，筆記還是有的，也就是說我只要找到那本練習冊，我就能做出那道題。
我瞅準監考老師轉身離開我們這組的一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢從書包裡抽出了那本練習冊，但是看著那本練習冊，我猶豫了，抄還是不抄？如果抄了，我這次考試可能就是滿分，而且還有獎勵，但是這樣作弊，我自己也知道是不對的，正在我猶豫不決的時候，我的耳邊似乎又想起了老師曾經對我們說過的話：“人，要誠實，這是做人的基本。”想到這裡，我似乎突然明白了什麼，默默地把那本練習冊又放回了書包裡，那道題上寫著我絞盡腦汁寫出的幾行算式。
試卷發下來了，我因為那道題，並沒有達到領獎勵的條件，雖然沒了獎勵，我卻收穫了一樣重要的東西，那就是做人要誠實。