青青的玉樹相關作文20篇

青青的玉樹篇1

國小四年級作文 ,496字

在我的書桌上，媽媽放了一盆玉樹。我一直沒想明白為什麼媽媽不放一盆開花的美麗的盆栽而是這一棵小小的樹呢？

春天來了，它不像桃花、杜鵑花那麼爭奇鬥豔，而只是靜靜地、緩緩地生長。

這只是才種了一年的小玉樹，它矮矮的，只有一支筆那麼高。它種在足球形狀的花盆裡，樹幹只有筆桿那麼粗。它的葉片呈水滴形，像是哪位畫家不小心滴落的墨綠的顏料。一共有三十來張葉片，雖然沒有開花，但這些葉片四五片一組，五六片一隊，組成花的形狀，比花還耐看，綠綠的，還能保護視力呢！

它沒有桂花、玉蘭花那濃郁的香味，它只有一股淡淡的清香，但這清香可以使人入迷。它的葉片油亮亮的，摸起來很光滑，也很飽滿，比一般的葉片要厚五倍，它怎麼會這麼厚呢？我想，它伸展的枝葉每天都在默默地吸收陽光和營養。所以，它才長得比別的盆栽的葉片還要厚呢！

這玉樹啊，它雖然沒有桃花、玉蘭樹那麼美麗的臉蛋和芬芳的味道，但它挺拔的身姿、飽滿的精神、默默地吸收養分，像個君子！怪不得有個成語叫“玉樹臨風”。哦，我終於明白媽媽為什麼在我書桌上放玉樹了！原來，她希望我像玉樹一樣成長！

這盆玉樹，我越看越喜歡，我要向它學習，安靜地成長！

我家的玉樹篇2

國小五年級作文 ,445字

放學回到家，我突然發現多了一盆植物，就問爸爸這是什麼，爸爸說：“玉樹，以後這盆玉樹就交給你來照顧了”。我點點頭。

自從有了它到我家，我就特別呵護。我發現它肉嘟嘟的葉子，綠油油的顏色像翡翠，橢圓的形狀。粗粗的枝幹，枝幹上有一節一節的波紋，就像斷了以後又重新長出來似的，波紋上冒出嫩綠嫩綠的嫩芽，一簇一簇非常好看。

玉樹非常耐幹，偶爾澆一些水，但是怕冷。它的生長力特別頑強，如果不小心弄斷它的枝幹或者葉子，把它移到別的花盆裡，幾個星期以後，又會重新長出一株旺盛挺拔的玉樹，神奇吧！

聽爸爸說過它的葉子汁有毒，於是我帶著疑惑去問了一下“植物專家：”度娘。文中這樣解釋道：葉子含有大量的大戟脂素，人體接觸枝子流出的汁液會引起皮膚髮紅。腫脹。疼痛。起泡，假如濺入眼裡可能會失明。好可怕。不過玉樹也能淨化環境，我想倒不如多養點兒玉樹，環境就不會受到汙染。

如果沒有認真照顧它，就不會有這麼多的發現，所以生活中你只要仔細觀察，就能發現許多不知道的祕密。

願做青海高原的柳樹篇3

國一作文 ,790字

廣袤的原野，鋪天的霜凍，成堆成群的暴雪襲來，鋪天蓋地的電閃雷鳴。在這裡，時而霜凍，時而暴晒，時而暴雨，時而乾旱。與我相伴的除了青草，便是那稀薄的空氣。似乎天神有意譴罪於此。驟間劃過一道閃電，又像是龍王洩憤這裡，連日的暴雨不斷。啊！青海高原，我該怎樣形容你，描繪你。我只緣身在此地，我便是那孤獨的一株柳。

從王之渙詩中尋索：“青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。”從祖輩口中相傳，多少邊塞將士冒死抵制西戎北狄，沒能戰死沙場，多數都死在這樣惡劣的環境。

我屬於這裡，些許年前，連夜風雨交加幾天幾夜不得停歇，雷霆霹靂令人膽戰心驚。那一天，我不知被多少道閃電擊中，接兒又鋪天的雨澆滅了身上的火種，留下的是那一道道無法磨滅的焦痕。我死了嗎？不！我還屹立在此，只要我還有一片綠葉，我便會使勁渾身解數來光合作用；只要我還剩一絲根鬚，我便不會放棄汲取生命之源。

曾幾何時，冬魔來的十分猛烈，連日雪花飄數天朔風起，就連我腳下的小草也凍得發抖，而我，不會屈服！天神，降大雪吧，讓雪來的更猛烈些吧。風婆，起風啊！讓朔風吹將我的軀幹吧！我知道，我有一顆永不熄滅的炙熱之心，它無時無刻不對生活充滿熱愛，對周圍一切喜愛，我懷著堅毅勇敢去探索生命，去創造奇蹟。

記得父輩的記憶，他告訴我們，生命之路在於永不言棄，曾幾何時，身邊鬱鬱蔥蔥一片綠，一群小夥伴一起談天說地，無所不聊。可是，他們或死於風雪，或死於暴晒。現在我只能與雪花交談，與雨水為伴，與雨雷電作友，與狂風聊天，雖然他們有時不太友好，可是我也願意。

我不傷心，因為我對生活充滿希望，我不悔來到這裡，因為生命在於拼搏，在於挑戰我，我屬於這裡，我是青海高原孕育的生命！

如果有一天有人告訴我：“你已經死了。”我笑笑，給他展示樹杈：”看！雷劈過，雪凍過，太陽晒過，我不會死。就算死，也永遠永遠屹立於青海高原！”

願做青海高原一株柳，我不悔，笑看人生，體味真諦……

踏青的感覺真好篇4

國小五年級作文 ,676字

春天又來了，溫暖的天氣又重臨於大地的每一個角落。春回大地，萬物復甦。世界上的一切都變得生機勃勃，而富有靈氣。

今天，我很開心，因為，我爸爸決定，要去踏青一天。因為實在太興奮了，所以昨天一晚上也沒睡好，睡到床上，翻來覆去。只想著明天的情景，卻忘了睡覺。我不但沒有睡眼朦朧，反而更精神。

一起床，在衣櫃裡找來找去。不一會兒，就穿得花枝招展了。爸爸一看，馬上笑了起來，說：“今天要踏青，不是去參加晚會，你穿得那麼‘隆重’。去，穿一套運動服。”我想了想，就跑回房間，換上了一套運動服。

“出發咯！”我情不自禁地大叫了一聲！

半個多小時後，我們終於到了郊外，景色源源不斷地映入眼簾。就像來到了仙境裡！

因為清晨大霧，所以看不清遠方的景物。大地萬物就像剛“睡醒”，大地就像睜開了她睡眼朦朧的雙眼。

我們把一條大毛巾鋪在草地上。沐浴陽光，頓時，大地上籠罩了一層薄薄的沙。美極了。

過了一時半刻鐘，一縷縷陽光普照著大地，所有的事物都看得見了，都甦醒了。我一邊跑，一邊吸著格外清鮮的空氣。百花齊放，朵朵爭豔。鳥語花香。不論是視覺上還是在聽覺上，都收穫了不少。身心上收得了大大的放鬆。這種感覺可真好！真是舒服呀！

不知不覺，就到了午飯時間了。爸爸和媽媽把吃的都放上了“桌上”，隨著爸爸一聲令下：“開動吧！”我們都狼吞虎嚥地吃了起來。因為我們是清晨5點吃早飯，下午1點多才吃午飯。時隔多久呀。

夕陽無限好，只是近黃昏呀！我們就要離開這裡了。唉，多不捨得呀！

回到家後，郊外的美景一一浮現在我的腦海裡。回想著郊外帶給我的無限樂趣和無限的歡樂。

春去踏青，親近大自然的感覺真好！

青青的薄荷篇5

國二作文 ,1112字

前天去姥姥家時，門前那塊平坦的水泥板讓我驚訝了。怎麼會這樣呢？我那片青青的小薄荷哪裡去了呢？

姥姥若無其事的說：“因為鋪路，所以就把樹和那一小塊薄荷給鏟了。”我很可惜，還很生氣，怪奶奶不保護我的小薄荷。惋惜與生氣的交織中，我的腦際裡飄出了那一幕幕我與小薄荷的精彩畫面……

不知是多少年前的?~了。只記得一次在姥姥家，我曳著幼稚的童音不知疲倦的四處奔跑，鬧得姥姥不得片刻安寧。終於，她火山爆發了，把我關在門外，叫我反思。我哪裡知道什麼叫反思，還是嘻嘻哈哈的，把姥姥的話扔到腦後，左看看右瞧瞧。鬧累了，就一屁股坐在長著許多小綠苗的地上。開始覺得涼涼的，怪愜意的，後來感到溼溼的，味道怪怪的，我當時還以為是小狗尿的，便放開喉嚨大哭了。姥姥聞見哭聲便急急的推開門抱起我，問我是不是摔著了。我說沾了小狗尿。姥姥見我褲子上有溼的，先一愣，但馬上又大笑了：“哈哈哈！你這小東西，你是沾了薄荷的光了，鼻子長歪了嗎，這清涼涼的，怎麼可能是狗尿呢？”

我睜大眼睛，看著這一小塊薄荷，氣不打一處來，叫你讓姥姥笑我！於是，我的兩隻小腳狠狠的踩踏著這塊小薄荷，直到我的氣消了才罷休。我的恨消了，再看看那些小薄荷，一個個渾身汙泥、垂頭喪氣、可憐兮兮。太棒了，我得意忘形，蹦蹦跳跳而去。

過了些日子，我又去姥姥家了。進門時的一件事就是去看看曾被我“蹂躪”的小東西，我幸災樂禍的勁兒還沒出來，那些小東西昂首挺胸的精氣神讓我驚呆了。它們彷彿向我挑戰，炫耀它們頑強的生命力。我心中似乎又平添了憤憤之情。

片刻後，姥姥突然從客廳出來喜洋洋的說道：“今兒讓你嚐嚐特別的東西！”話音剛落，只見她用鐮刀割了一小撮顏色青青的薄荷。我分明聽見姥姥割殺小薄荷時的沙沙聲，是小薄荷在哭泣嗎？姥姥為我報仇了，耶！

姥姥走到水池邊，用清水淋著這些小東西，把它們洗得乾乾淨淨，弄得清清爽爽，晾乾後，又用開水沖泡。奇怪的是，這一沖泡，讓姥姥的房子裡瀰漫著清清涼涼的香味，令五臟六腑透涼透涼，好像有天山雪蓮的清香，又好像有金鞭溪裡飄逸的清風……

我神智飄渺，薄荷的清香把我迷住了。姥姥又遞給我一杯剛泡好的薄荷水，一杯水下肚，感覺很特別，心中的那些恨氣怨氣，不知不覺的像是化作一縷輕煙悄悄的跑得無影無蹤。感覺真好呀！我那些小脾氣都哪兒去了呀！於是，“冤家路寬”，我居然愛上了這些小東西，愛上了這些青青的小薄荷。從此，只要一到姥姥家，我就給我的小薄荷澆水、鬆土，把它們弄得舒舒服服的，我們還成了好朋友……

如今，我的小薄荷小朋友都不見了。唉！什麼時候又能見到我的小薄荷呢？哪怕是在夢裡，但願我的小薄荷能經常能光顧我的夢境，特別是在我生氣的時候，總希望有一撮綠晃晃的影子在陽光下凝視著我微笑。

美麗的玉蘭樹篇6

美麗的玉蘭樹作文10 ,174字

在培訓學校的路邊有一片草地，草地上有兩棵玉蘭樹，玉蘭花就是在這幾天開放的。

玉蘭花的枝幹不粗不細，正合適。玉蘭的枝丫向四面伸開，每個枝子上都開著幾朵花，要說玉蘭樹上最顯眼最美麗最吸引人的就是樹上的玉蘭花了，那些花是那麼雪白，遠遠望去，玉蘭就像一棵樹上積滿雪一樣。大朵大朵的花引人注目，如果能久久凝視它的話，該是多麼美的事啊！

我喜歡這美麗的玉蘭樹！

學校裡的玉蘭樹篇7

國小四年級作文 ,441字

在我美麗的校園—新二小，有一株美麗的玉蘭。

這只是一株普普通通的玉蘭，生長在花壇對面，但它的茂盛使我喜愛。

春天，上學時，一入校門，一陣陣芳香便撲鼻而來。我站在樹旁，望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶，想：“難道這就是我們學校能引來這麼多蝴蝶的原因？”

夏天的早晨，還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了，長出了碧綠的葉子。樹葉上不時落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午豔陽高照，操場旁樟樹的葉子已經被火辣辣的太陽晒卷。而那棵玉蘭似乎沒把這當回事，反而還在風姑娘的撫摸下跳起了舞。

秋天，秋雨“沙沙”地唱著歌，小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動，也唱了起來。聽：在風姑娘的指引下，小蟲子的伴奏下，它唱起了一首“擺葉歌”。

冬天，頑皮的雪娃娃跑了出來，讓雪爸爸來找它。我想：“那棵玉蘭樹怎麼樣了？會不會被雪壓彎了腰？”走進校門才發現我多慮了，樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝，似乎在問我：“看！我的衣服好看嗎？”

我愛學校的玉蘭，更愛美麗的校園！

青青的綠蘿篇8

國小五年級作文 ,315字

我見過白白的梨花、怒放的玫瑰花，但最讓我喜歡的還是我家的綠蘿。

綠蘿的莖蔓長短不一，剛冒出來的才一指長。我握住綠蘿的“髮絲”細細端詳：原來它的“髮辮”是一節一節的。而它的心形的小葉子就交錯地排列在每個骨節的旁邊，書上說這是“互生葉”。

我摘下一片嫩綠的葉子仔細觀察，看到葉柄處長出清晰的葉脈，在每條長蔓的頂端都有一個打著卷兒的小嫩芽，它正在生機盎然地成長。

遠看，它就像綠色的瀑布不斷下流，近看，它就像維吾爾族的小姑娘垂著許多條髮辮，優美。

綠蘿還有許多作用：美化環境，既能淨化空氣，又能充分利用空間的呆板的櫃面，增加活潑的線條，明亮的色彩。還能吸收甲醛……一個10平方米的房間，擺放兩盆即可吸收屋內的甲醛。

我愛你，青青的綠蘿。

校園裡的玉蘭樹篇9

國小三年級作文 ,513字

我們的校園裡有很多美不勝收的景色，其中最令我難忘的是學校西邊的玉蘭樹。

春天，玉蘭樹的枝間冒出了一個個可愛的小芽兒，嫩綠嫩綠的小芽跑滿了樹枝，就像一座綠色的小山。有時下完雨，如果你一不小心踢到了樹幹，玉蘭樹就會生氣，把它枝葉間的雨水向下倒，樹下又會下一場大雨。

夏到，玉蘭樹枝繁葉茂，有很多的同學在做下看書、休息、玩遊戲。重重疊疊的枝丫，留下了斑斑點點細碎的日影，照在地上就像鐳射照舞臺一樣美麗。在翠綠的枝丫間，是那潔白無瑕的玉蘭花，那潔白的色澤，那優雅的形態，比下午的白雲和深冬的雪花還美上一萬倍呢！

深秋，玉蘭花謝了，只留下了不起眼的果實。我經常圍著玉蘭樹轉圈，看有沒有成熟的果實落在地上。玉蘭樹的新鮮果實是鮮紅色的，似火焰，如朝霞，非常好看。而此時比玉蘭果更美的是玉蘭樹下的落葉，一片片金黃金黃的如蝴蝶般飛向大地，堆積在玉蘭樹的周圍，似乎要將最後的生命融入泥土，順著樹根爬上樹枝再展風姿。

冬天，下雨又下雪，有時雪停了，你會在葉面上發現冬爺爺的傑作—葉面上一層薄薄的冰。淡就像一個相框，將整個葉子鑲了進去，猛一看去，葉脈葉形清晰可風，還真讓人以為它是一片透明的樹葉呢！

我愛校園，更愛那一片枝繁葉茂的玉蘭樹。

校園的玉蘭樹篇10

國小二年級作文 ,377字

校園裡，有著飄香的桂花樹，挺拔的洋白蠟，也有古老的紅楓樹。而我最喜歡美麗的玉蘭樹。

春天，萬物復甦，玉蘭樹換上了一身翠綠的新裝，生機勃勃為我們送出了?{?{綠色；而夏天，則是玉蘭樹綻放美麗—玉蘭花開放的美好時光！玉蘭花，美麗、潔白、高貴而優雅。夏天玉蘭樹不僅為我們送來一陣陣陰涼，還為我們獻上了芬芳；秋天，玉蘭樹葉變成艘艘小船，飄飄悠悠輕盈地行使在秋風裡，最後為大地鋪上了金黃的地毯；冬天，儘管寒風刺骨，玉蘭樹仍然挺拔的傲立在校園裡。隨著時光流逝，變得蒼老。它那古老的樹皮上生滿了深一道淺一道的裂紋，而那有黑有綠有黃的樹葉，證明了它經歷多少時光！

我曾經做過一個夢：我變成了一個可愛的小仙女，白天飛上玉蘭樹和花兒們一起舞蹈，與玉蘭樹一起把習習涼風帶給人們；晚上，我睡在花朵裡，與花蕊一起進入甜蜜的夢鄉……

啊，玉蘭樹，你是我心中的校園風景線！

我家門前的玉蘭樹篇11

國小三年級作文 ,445字

在我家門前有一棵玉蘭樹，一年四季鬱鬱蔥蔥，形成一道亮麗的風景。

玉蘭樹約有7米多高，有大碗口那樣粗。它的根深深地扎進土中，為樹的成長尋找營養和水份，同時也為水土的固定奉獻自己的力量。儘管樹根其貌不揚，但它默默無聞的精神，卻讓人類感動，很少有人為根歌唱或歌頌，更很少被人讚美，可它從不計較，一如既往地為人服務著。

玉蘭樹的幹筆直地站在門前，它的杆很粗糙，顏色是老綠老綠的，上面有許多啄木鳥為它捉蟲的印子。它的用處是做傢俱，做建築物，做小船，做一些玩具。

玉蘭樹的枝長了許多，上面長著茂盛的綠葉，撐開著。這樣就像一把大傘撐開，美麗極了！樹葉可以做鉛筆、造紙、做火柴盒。

玉蘭樹樹葉的形狀像一條小船，那面凸上去，另外一面很凹。它剛長出來的葉子是嫩綠的，後來樹葉的顏色變成老綠的了，這些葉子可以做肥料哦！

玉蘭樹的花在初夏盛開，它的顏色是白色的，花大大的，花瓣大約有十片。

玉蘭樹果的形狀像一個小菠蘿，有些果裡面有籽，裡面的籽和油菜花的籽顏色一模一樣，形狀也一模一樣。

我是多麼喜歡門前的玉蘭樹啊！

校園裡的玉蘭樹篇12

國小三年級作文 ,535字

“哎，熱死我啦！”“我們去玉蘭樹下乘涼吧。”“OK！”剛跑完步的我們已熱得汗流浹背，飛快地向玉蘭樹奔去。到了樹下，密密麻麻的枝葉遮住了火辣辣的太陽，我感到了一陣涼爽。

我抬頭一望，玉蘭樹的樹幹筆直筆直的，像一位位穿著棕灰西裝的紳士。樹幹上面有許多枝丫，他們大大小小，粗細各異，縱橫交錯。枝丫上長著綠油油的樹葉，樹葉呈橢圓形，如我的手掌一般大小。正面凸起，碧綠碧綠的，像抹上了一層油，摸上去十分光滑，在陽光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去，是灰褐色的，上面長了一層細細的絨毛。樹葉落在地上，成了螞蟻的遊樂場，掉進水溝裡，似一葉葉小舟向前方駛去。初夏時期，一個個小巧玲瓏的花骨朵兒從“樹葉被”裡探出頭來，它們是淡青色的，如同一個個小紡錘，非常可愛。幾天過去了，花骨朵兒綻開了笑臉，一片片勺子似的花瓣湊成了晶瑩剔透的瓷碗般的花朵，它們潔白無暇。有的花兒長在樹梢上，好像在向人們炫耀自己的美麗；有的花兒藏在樹葉中，好像一位在綠窗簾後梳妝打扮的新娘子。微風吹過，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來。

玉蘭樹給了我們芬芳，給了我們清香，給了我們綠陰，它給了我們的太多太多，卻不求回報，無私地把自己奉獻給了人類。我聽見它在說：“只要校園裡充滿了你們的歡聲笑語，我們就滿足了。”

我愛你，玉蘭樹。

堅持是常青的菜地篇13

國小五年級作文 ,601字

我的爺爺住在鄉村，那是一個四季常青的好地方，因此我在爺爺家度過了我一段段美好的童年時光。在那裡，也留下了我的歡聲笑語。

我清楚地記得，那一天，我像變了個人似的向爺爺討要一塊菜地來打發時間。沒想到，這一次漫無目的的小事，卻成了我人生中的一次大樂趣。

我的爺爺，一位十分有經驗的老行家。一開始，他開墾荒地也是為了打發匆匆時光，可天長日久卻變成他的一項愛好。這片地，在他的精心呵護下，從翻土到播種，這片田成了他的心肝寶貝。這裡的蔬菜鮮美好吃，又環保無公害，實在難得！

又是一個晴朗的週末，天潔淨得沒有一絲雜質，一覽無餘。我戴著草帽，拿著工具，準備與爺爺一較高下，順便看看爺爺是怎樣種菜的，這會是一次持久的較量，期限為一年。

那一次，我翻得很認真，將一片土地翻得油亮亮、黑乎乎的，將一切都照料得井井有條，築成了一個個田壟後，我按次序撒上了種子，也埋下了我小小的希望。可是好景不長，我有點點退縮了，並且學業帶來的壓力也不停地鎮壓著我。以前，去爺爺家是兵家常事，可現在卻脫不開身來。

終於，寒假到來了，我又興沖沖地去了爺爺家的菜園，我的那片菜地已是雜草叢生，可是爺爺的那塊地卻是一片蔥綠，充滿了生機，我好像對前面的路失去了信心。這時爺爺語重心長地跟我說：“小樂，你看，堅持下去，就是換來的常青的菜園，有付出就會有回報，你如果半路退縮的話，那就會是前功盡棄。”

聽了爺爺的話，我茅塞頓開：原來堅持就是一塊常青的菜地。

美麗的玉蘭樹篇14

國小三年級作文 ,411字

我們學校有一顆玉蘭樹，今天我從玉蘭樹旁經過的時候，發現玉蘭樹上的花全開了。

數不清的玉蘭花在陽光下怒放，有的花瓣向上直立，有的微微向外展開。玉蘭花的花瓣外面是紫色的，裡面是乳白色。顯得清新淡雅，漂亮得像用玉雕刻的一樣。朵朵玉蘭花姿態不同。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。看，有的站在枝頭，好像在炫耀自己的美麗；有的兩朵花緊緊地挨在一起，好像兩個親密的好朋友；還有的一朵藏在另一朵的後面，好像害羞的小姑娘。一陣風吹來，滿樹的玉蘭花就隨風搖曳，好像在翩翩起舞，展示她們那美麗的臉龐。如果把這一棵盛開紫色玉蘭花的玉蘭樹當做一幅活的畫，那春天這位畫家的本領可真是了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵玉蘭花，穿著紫色的衣裙，站在高高的枝頭，風吹過來我就翩翩起舞，滿樹的玉蘭花和我一起跳舞。哦，好美啊！風吹過後，我們就在陽光下沐浴，和小夥伴們一起說悄悄話。

過了一會兒，我才想起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢。

啊！玉蘭花可真美呀！

受傷的玉蘭樹篇15

國小四年級作文 ,395字

在我家最明顯的地方—陽臺上，有一盆生機盎然的玉蘭樹

前不久，我和藹可親的媽媽給我們的玉蘭樹來了一個“南京大屠殺”，她一手穩當當地拿住銀亮亮的菜刀，一手緊緊地握住樹幹，“卡卡”兩聲巨響，一盆挺拔的玉蘭樹倒了下來，只剩下兩根光禿禿的樹幹，孤零零的立在那兒了，樹幹只有十釐米左右高了。

很久，它都沒有動靜，我和媽媽看著它，還以為它沒有了生命，想把它丟掉算了，但想到它跟我們家這麼多年的“交情”，又有一點兒捨不得，所以我決定再等等，看看它還能不能發芽？我每天早上起床後都給玉蘭樹灑點水，每天放學回到家裡，第一件事就是跑到陽臺上看看玉蘭樹有沒有發芽。

誰又能知道，過了幾星期後，玉蘭樹淨然發芽了：嫩嫩的，鮮鮮的，長出的小葉子顏色呈鵝黃色，可愛極了，葉子長非常快，一天比一天大好多，油綠綠的，在陽光的照射下，每一片葉子上像是有一個新生命在顫動。

我想：植物都很熱愛自已的生命，何況我們人類。

校園的玉蘭樹篇16

國小三年級作文 ,451字

在我的校園中栽著許許多多。四季長春的玉蘭樹，他陪伴我們一起成長。

玉蘭樹長得高高的，有的三四米，有的五六米高呢？玉蘭樹，它長得很粗，碗口那麼大，還有的長得盤孑那麼大，葉子是橢圓形的。它的花是白色的不能吃，不能泡水喝，還不能做顏料。它的果孑是一棵油菜孑那麼大，是越南花的種子特別奇特，有的只能吃，有的，還有用呢。總之它的種中可有用呢？只要放在土裡，就能長出小芽，要到了春天，它就會長出小小的玉蘭樹，所以它的種孑很奇特。

大自然的樹能淨化空氣，使我們呼吸的空氣能潔淨些，讓有病菌少一些，同時能對大氣層，有極大的幫助。對人類更是有益的，玉蘭樹不可以藥用食用。它的葉子、根、莖都不能食用。但是它的花，特別吸引人注意，使人欣賞。它還有一點，它能建築，只要，人類需要它，它就可以做什麼。

玉蘭樹是不怕風霜雪的，它孤零零站在雪地裡。在我們學校到處都能看見它。到了春天，那一大片雪都氣了。玉蘭樹什麼都不怕，不怕風丶雨、雪。

玉蘭直傲大度，它的命，直立挺拔。

我感覺有時候，我不及一棵樹，我要向玉蘭樹學習，學習它的品格。

那片長青的爬山虎篇17

國小四年級作文 ,482字

都說爬山虎是四季長青的植物。果真，在金黃的秋天，那片爬山依舊綠油油。

它，像一件風衣，裹著這塊岩石，風一吹去，便馬上綠波盪漾；它，像一位女孩的裙子，上面有著甜美與可愛；它，也像我們的一些猶新的記憶，每次想起它，看它，總是開得旺盛。

這，很靜，並沒有群群的枯葉蝶飛著，有的，就是這一大片的爬山虎。看，每一片葉子的莖一根接連著一根，彼此聯通，好一個清新的畫面。

“我要長大！”一片小嫩葉嚷道。

“我要變綠！”幾片有些枯黃的葉喊叫。

葉子的莖吸著巖壁，銀灰色的。可算為它的腳吧！它們的樣子可真吸引人呢，我湊上去，仔細地看到爬山虎與陽光互相挑逗地樣子。本以為它很容易被人們的手無情扯壞，但，我似乎錯了。它們的根莖堅韌地很，你若要拔下它，可是要使上七分力呢！

好一個團結的家庭。

爬山虎，使我想起去年冬天我播種下的一顆花種。雖然每天都會澆水，但心中還是不相信它會破土。

直到有一天，我驚奇地發現！在粽黑泥土中出現了一星綠色！原來，銅錢草它破土了！

哇！兩個頑強的生靈呢！在困境中迎難而上的銅錢草，在寒冬中依舊長青的爬山虎，都是一線風景。

長青的爬山虎在我心中是綠油油的記憶。

常青的友誼篇18

抒情作文 ,558字

友誼，每個人生命中不可缺少的一部分。有言道：人生得一知己足矣。而她就是我的知己。

相識

開學第一天，我就注意到我前排的女生了。一頭烏黑油亮的長髮，兩個柳梢般的眉毛調皮的躲在劉海下，一雙美麗的大眼睛嵌在挺拔的鼻子兩邊，一張能說會道的小嘴可愛極了。

相知

讓同學們期待已久的午餐時間終於到臨了。這是第一次在學校吃飯，我心裡還是有一點緊張的。她好像猜透了我的想法，輕輕的拍了一下我的肩膀，給我了一個充滿鼓勵的眼神。不知道為什麼，我心裡很想和她交朋友，便不知不覺的向她靠了靠，她拉起我的手向餐廳走了去。漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。

相伴

在我和她交情不斷提升時，學校迎來了第一次月考。這次考試我可是一點把握都沒有。那節課我一直在想考試，都沒好好聽講。她好像知道了我的想法。下課時，她轉過來，又向我投了一個充滿鼓勵的眼神。她說：“別擔心了，咱們一起復習，我相信你！”一股暖流從我內心劃過。看來，我們還真是心有靈犀啊。

因為她的到來，讓我對初中生活由原本的排斥到嚮往。我相信我們之間的友誼之樹是常青的、永不枯萎的。我們的友誼就像李白和汪倫的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”就像董大和高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”就像李白和王昌齡的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”他們的友誼是君子之交淡如水，我們亦是。