上林湖相關作文20篇
上林湖 篇1
國小三年級作文 ,462字我的家鄉慈溪山清水秀，景色宜人，在我心裡，家鄉最美的風景當屬上林湖。
上林湖是家鄉一顆璀璨的明珠，她好似一位溫柔的少女，被連綿起伏的群山環繞著，映出藍天、白雲、紅花和綠樹。
春天，環湖四周的山上一片翠綠色，松柏翠綠，秀竹碧綠。山上的杜鵑花紅豔豔的，開遍了山野，延伸至湖邊，美麗極了。大樹在河邊抖抖手臂，好像在跟我們招手，小草竄出頭，抖抖身體，好像在和我們問好。
初夏，楊梅成熟了，紫紅紫紅的楊梅一顆顆掛在枝頭，摘下來品嚐一口，酸甜可口的滋味在口腔中蔓延開來，非常好吃。如果你是在細雨綿綿的日子裡來探訪上林湖，那它又是另一番景象啦！坐在遊船上欣賞著美麗的風景，可愜意了。盛夏的夜晚，不少市民在湖邊散步，盡情享受湖面吹來的涼風。
秋天，山上樹葉紛紛揚揚飄落了下來，梧桐樹的葉子變紅了，銀杏樹的葉子變黃了，各色的葉子把周圍的山林染得五彩繽紛。
冬天，上林湖的水位下降了，露出岸邊大堆的青瓷碎片，聽老師說上林湖邊有不少越窯遺址呢。山上，呈現出一片蕭條的景象，漫山的金黃色落葉給上林湖增添了幾分沉靜，偶爾掠過一隻飛鳥，湖上冷清了不少。
美麗的上林湖 篇2
國小三年級作文 ,481字我們的家鄉，風景優美，景色宜人，最美的要數上林湖了。
爬上上林湖大壩，放眼望去，只見山連綿起伏，樹木長得蔥蔥蘢蘢。那湖水還是那樣純潔碧綠，還是那樣清澈見底。微風輕輕地吹過湖面，湖面就泛起了層層波紋，遊船在湖面上游過，那船的旁邊濺起了水花，船下面的魚從湖面上躍出來，趕快往外邊“嗖”地一下游走了。山上的有各色鮮豔的花兒，一朵花兒就像一個笑臉，微笑著迎接每一個登山員。蝴蝶在花叢中玩耍，讓花兒變得更加的美麗。
當春天下濛濛細雨時，那山啊，水啊都如仙境一般，又像被沙子蒙上了一層細沙，讓人看起來濛濛朧朧。當夏天太陽夕陽西下時，那湖水變成金黃金黃的了，像被撒上了一層金子，發出金黃的光，那光啊，漂亮極了！秋天，樹上的葉子已經落光了，秋風吹來，樹枝在不停地搖晃，遠遠望去，彷彿一座山都在搖晃，又彷彿在和夏天說再見，向秋天打招呼。而冬天又是一番景象。樹上白雪皚皚，遠遠望去，就像穿了銀裝樹果一樣。瞧！最高興的還是一群孩子們，他們有的在打雪仗，你打我，我打你玩得可興奮了！有的在拍照片，把一張張照片留在這裡，有的堆雪人……
啊！上林湖真美啊！我愛我的家鄉—上林湖！
跟著詩人游上林湖 篇3
國小五年級作文 ,621字一日偶得《百家散文》，百無聊賴中隨手翻閱，《上林湖之綠》一文忽地躍入眼簾，難不成是我家鄉的“上林湖”？在好奇心的驅使下，我細細品讀了《上林湖之綠》，讓人頓生豪情，只恨“身無綵鳳雙飛翼”，不能飛臨湖面，掬清水以為眼，一覽彼處仙靈之氣。
上林湖真就這般的美嗎？這次，我終於有幸來到了我魂牽夢繞的地方。
“有山無水不精神，有山有水才入神。”上林湖的景緻有別於西湖逼人的明豔，更迥異於太湖懨懨的神態。湖水碧綠，明如玻璃，四周是連綿不斷的山峰。
清晨，船行在湖中，人倚在欄邊或甲板上眺望，周圍、目光所及之處，都是綠。只見得，那轟鳴的氣墊船切開滋潤的空氣與大片簇擁在四周氤氳的綠意，整個湖面像籠上了一種青瓷的釉光，顯得輕盈而恬靜。只聽得，那馬達的聲音在無人的山谷、在漾動的波光與波光之間，就像是薩克斯的旋律在悠揚地向深處傳去。
過了一會，太陽從雲層裡鑽了出來，陽光撒在湖面上，像碎金子般閃耀個不停，湖面上嫋嫋的氤氳也散了開來，依稀可見如無暇的翡翠般的湖水。偶爾有小風拂過湖面，均勻而密集的波浪一層一層追趕著，映著透過輕紗細霧的的陽光，像無數個銀梭沿水面向前飛奔。小船馳過後，水面又恢復平靜，朵朵白雲，青青山影倒映於湖面，山光水色，融為一體。大大小小的魚兒在水中穿梭，好像是在崇山、白雲之間遊動，使人彷彿置身於仙境。
這境界既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，就想坐下來低吟一首奇麗的小詩，久久回味，心頭自然升騰起“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然與自得。
我想去的地方——上林湖 篇4
國小四年級作文 ,416字聽說上林湖那裡湖光山色，一年四季景色迷人，是個非常美麗的地方。
春天，環繞著上林湖的群山一片翠綠。大樹長出嫩綠的葉芽，小草從地下探出頭來，杜鵑花在大山四處綻開她那紅潤的笑臉。要是下雨，上林湖就像是蒙上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，你要是置身其中，就如同進入了仙境。
春末夏初，湖邊的山色從清新的翠綠變成濃郁的深綠。山上的楊梅熟了，紅紅的楊梅掛在枝頭，迎接著來自五湖四海的遊客。遊客們一邊吃楊梅，一邊欣賞風景。整個上林湖變得人來人往，熱鬧非凡。
秋天，環繞上林湖的群山又換了新裝，變得五彩繽紛。梧桐樹、銀杏樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了，水邊的蘆葦開花了，微風吹過，細細的蘆花在陽光下搖盪，彷彿白色的波浪。
秋去冬來，湖面的水位下降了，露出了大堆大堆的瓷片，那些“九秋風露越窯開”時被人們遺忘的青瓷碎片，重現在人們的眼前。湖面上偶爾飛過一兩隻鳥。此時，上林湖上游客所剩無幾，四周變得冷清了。
上林湖一年四季風景如畫，真想早點去那裡啊！
上林湖 篇5
國小三年級作文 ,1335字【篇一：上林湖】
馬旋
今天天氣真不錯，我和媽媽一起去上林湖踏春。
我們來到湖邊，哇！上林湖的水真清啊！猶如一面大鏡子，湖水照映出藍藍的天，綠綠的樹。
湖面上波光粼粼，一層層小浪花拍打著湖岸，湖水中還能發現小魚在游來游去，我真想跳下去和小魚一起游泳啊！
湖邊還有一個小公園，裡面綠樹成蔭，有松樹、柏樹，還有一片綠油油的草坪，公園裡還有一條鵝卵石鋪成的小路，走在小路上，一陣風吹來，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像在給我們彈著歡樂的樂曲。
上林湖真美啊！我太喜歡她了，我下次還要來這個美麗的地方。
【篇二：美麗的上林湖】
胡???B
我遊覽過水平如鏡的西湖，玩賞過波濤洶湧的大海，但我從來也沒有見過美麗清澈的上林湖。
走到上林湖的湖邊，就會看見白茫茫的湖水一望無際。走近一看，湖水是那麼的清，清得可以看見湖裡的小魚在快活地游來游去；湖水是那麼的綠，綠得像一塊綠寶石；湖水是那麼得靜，靜得像一面大鏡子。我坐著遊船在湖面欣賞風景，春風拂面，直感到心曠神怡！
湖岸上，散佈著一塊塊清秀雅緻的碎片。哦！原來這就是世界聞名的越窯青瓷。我撿了一塊碎片，發現上面繡著各種各樣的圖案，而且這些碎片具有著上千年的歷史呢！
上林湖不但歷史悠久，而且風景宜人。她就是我們家鄉的驕傲，所以我熱愛她！
【篇三：慈溪一日行—上林湖】
陳翰宸
今天是個陽光明媚的日子，我早早地起床了！因為今天我要和媽媽的朋友一起去一個神祕的地方—上林湖。
車子在蜿蜒的山林公路上行駛，我透過車窗欣賞兩邊的風景。突然，一個偌大的湖泊映入我的眼簾：早晨的陽光照在湖面上，清澈碧綠的湖水就像一面明亮的大鏡子！停好車，我飛奔到湖邊，看見岸邊楊柳在春風裡搖曳，四周的山巒，倒映在上林湖這面大鏡子裡。青山綠水映，春風花草香，我閉上眼睛深深呼吸，彷彿聞到了春天的味道。
我和爸爸在岸邊撿了些薄薄的石頭玩起了打水片兒，笑聲迴盪在山與水間，這樣的旅程太愉快了，我愛上林湖！
【篇四：上林湖】
周梓琰
我的家鄉新慈溪有個美麗的湖，叫上林湖。那裡風景如畫，旁邊還有越窯青瓷遺址。週末，媽媽帶我沿著彎彎的山路來到了上林湖。
上林湖空氣清新，湖面在太陽的照耀下波光鱗鱗，像魚鱗一般閃爍著，向深處望去，湖水變得越來越藍。遠處的一座座高低起伏的群山猶如一隻巨大的烏龜在水裡遊，青山倒映在湖面上顯得格外美麗。中午，山頂上繚繞著薄薄的雲霧。
湖旁有一條清澈的小溪嘩啦啦，嘩啦啦的流淌著，裡面有奇形怪狀，大大小小的岩石，小溪上端有幾個小小的瀑布。
上林湖是飲用水，所以我們要保護水源。
【篇五：夕陽下的上林湖】
胡栩滔
上林湖位於橋頭鎮，因越窯青瓷而聞名。
傍晚，我和媽媽來到了上林湖遊玩。這裡景色秀麗，群山環繞。湖水碧綠，清澈見底，微波盪漾輕輕地撫摸著湖底下光滑的石頭和搖曳的水草。
“轟隆隆”的汽笛聲吸引了我們，只見湖邊停泊著幾艘鋼板船。我們搭乘船隻駛向湖中，身後留下了一條深深的水痕。夕陽像個害羞的小姑娘，一會兒躲進雲層，一會兒露出腦袋。陽光照在波光粼粼的湖面上，好像灑滿了金子！兩旁山坡上，樹木茂盛，鮮花盛開。忽見遠處一隻白鷺低飛在湖面上嬉戲，船近了，近了，白鷺嚇得飛上了天空。
上林湖的湖光山色令人留戀，真是一個好地方啊！
美如畫的上林湖 篇6
國小三年級作文 ,504字上林湖位於慈溪觀海衛，那裡風景優美、樹木環繞。
春天，天空湛藍湛藍的，湖水碧綠碧綠的，像一面明亮的大鏡子。四周的景物都倒映在湖水中，山啊，樹啊，還有湖連成一片。岸邊的小草點綴著湖岸。樹木抽出新的枝條，小花長出新的花朵，吸引著蜜蜂和蝴蝶，真像童話中的仙境。
夏天，太陽把湖水染成一片金黃，波光閃動，不時會有幾條魚躍出水面，有時還會聽到幾聲清脆的鳥鳴聲。放眼望去，樹林變得又密又綠。風吹過，樹葉嘩啦啦作響，就像一群綠色的小精靈擺動著舞姿熱情地歡迎您。岸邊，不知名的花開得正豔，紅的、黃的、紫的……彷彿一條五彩繽紛的綵帶點綴著兩岸。
秋天，一陣秋風拂過，湖面泛起層層漣漪。湖面上像從天邊馳來的一朵朵彩雲。湖岸的樹，像穿上了五彩衣。紅的楓、黃的銀杏、綠的香樟……各種顏色互相交疊，把上林湖襯托得秋意盎然。
冬天，湖面上潔白的雪花一片片飄落下來，就像天鵝展開翅膀在天空中飛翔著。雪花落在湖面，就悄然融化在湖水的懷抱裡。冬天的上林湖清冷而又安靜。潔白的雪花落在樹上，像一朵朵綻放的梨花，似乎還能聞到它的清香。
上林湖，一年四季風景如畫，真是一個美如畫的好地方！
愛上西湖 篇7
國小三年級作文 ,755字古人說：“上有天堂，下有蘇杭”，講的是蘇州、杭州的美景猶如天上的仙境，天下第一！我是杭州人，當然更愛杭州！杭州的風景數不勝數、美不勝收。杭州的風景中我又最愛西湖。她如同鑲嵌在皇冠上的寶石，熠熠生輝！不信就看我的介紹吧！
春天，白堤兩旁的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，桃花綻開粉紅的笑臉，好像在和遊客們打招呼呢！如果你從保?m山往下望，就會發現白堤像一條綵帶系在西湖上，綵帶上一株楊柳一株桃，桃紅柳綠，一片生機勃勃的景象。西湖的水十分平靜，就像一面明亮的大鏡子。陽光照射在水面上，波光粼粼，美麗極了！
一到夏天，湖面上佈滿了荷葉，一株株荷花從荷葉裡冒出來，亭亭玉立，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有幾隻頑皮的小蜻蜓飛到荷花上嬉鬧玩耍。開心極了。正像古詩中所說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，非常富有詩情畫意！
秋天，湖邊成千上萬株桂花紛紛開放，整個西湖瀰漫著花香。這時，遊客們泛舟湖上。當微風吹過，送來陣陣清香，沁人心扉！然而，秋天的西湖，最美的還是八月十五晚上的平湖秋月。如果天氣晴好，湖面會水平如鏡，天上的月亮倒映在湖面上會非常好看。這時，天上一個月亮，水下一個月亮，兩個月亮你走我也走，形影不離，好像遠方的親人在互相述說離別的思念。真是“月是故鄉明，人是故鄉親”！
一轉眼，冬天到了。儘管三九嚴寒，但西湖還是那樣的美麗！你看，湖邊有不落葉樹的青翠色，有落葉樹的枝幹的咖啡色，也有臘梅怒放的鵝黃色，當然還有梅花盛開的猩紅色。如果下起了大雪，湖面上雪花飛舞，白茫茫的一片，真是冰天雪“湖”！當然西湖冬天最有名的就是“斷橋殘雪”，儘管現在已經很難看到那一幕場景，但美麗的傳說早已深深地印在了我的腦海裡。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖一年四季都是那麼美麗動人，我已深深的愛上了她！
家鄉的杏林湖 篇8
國小四年級作文 ,439字我喜歡波瀾壯闊的大海，我喜歡高大雄偉的泰山，但我最喜歡黑龍江的杏林湖。
春天的時候，花草樹木都開放了，小花向我們探頭探腦的，雪都融化了小鳥們飛回來了，杏花是報春使者，遠看像春姑娘帶著一個花籃，爭先恐後顏色有粉紅色，白色。近看我，有五片花瓣中間有黃色的花蕊，杏花千姿百態有的已經全部開放了向我們張開笑臉；有的一簇簇開放；有的含苞待放…
一陣風吹來讓人沁人心脾。夏天非常的熱，太陽毒辣辣的，太陽像蒸籠似的讓人喘不過氣來，老人們在樹下有的打撲克，有的下象棋，特別涼爽。在湖面小孩們都在划船，有的小孩兒在互相撩水，弄的水花飛濺傳來了一陣歡笑
聲，湖水真涼爽。秋天是一金風送爽的一個季節，葉子五顏六色，紅的像火，粉……。小小的葉子像有生命一樣，落葉翩翩起舞一個舞蹈家一樣，有的小孩踩著樹葉地面出了沙沙的聲音，有的小孩踩著樹葉便飛灑落葉。
冬天，銀裝素裹白亮亮的一片，如仙境一般，雪落在了樹上變成了一個樹木銀條錢，這時孩子來了有的堆雪人，打雪仗靜靜的一個區裡充滿了歡笑聲。
我愛家鄉杏林湖。
杏林湖公園旅行記 篇9
國小五年級作文 ,457字佳木斯有許多公園，其中最著名的是杏林湖公園。
杏林湖公園裡的湖原來都是泥土。是人們把泥土一點點地挖出來的，那些假山也就是用泥土堆起來的。
夏天杏林湖裡開滿了荷花，白的像雪，粉的似霞，真是亭亭玉立，宛如少女。魚兒在水裡游來游去，一會兒游到那頭一會兒又到這頭，這時一條小魚太過淘氣，把水花濺在荷葉上，你看！那荷葉上的水花像是一塊無暇的翡翠。
湖上的橋更是各種各樣，有長長的五孔橋、奇特的三岔橋、陡峭的羅鍋橋……倒映水中。就說那五孔橋吧，它的橋底有5個同樣大小的洞孔，湖水就從這幾個洞孔裡流躺出來，因此而得名。要是霧天那羅鍋橋在霧中若隱若現，霧隨風飄動，如絲如絹……彷彿走進了仙境一樣，宛如仙子飄動了起來！
要是在冬季，真是像走進了童話般的世界。那羅鍋橋，那五孔橋，那三岔橋……都穿上了白色的棉衣，白茫茫一片。如果你聽到了尖叫聲，那一定是孩子們打雪仗、堆雪人、在冰面上打滑梯的，開心的吶喊。夜晚，霓虹燈亮起的時候，閃爍的燈光把雪映成夢幻般的紅色、粉色……讓你感覺像是走進了夢幻之中。
“此景只應天上有，人間能得幾回賞！”
遊丹灶翰林湖 篇10
國小四年級作文 ,503字為了提高我們的寫作水平，在一個陽光明媚的早上，“五會”作文的老師帶我們來丹灶遊玩。
到了大門，我們排著長長的隊伍，在老師的帶領下開始遊覽。首先映入眼簾的事一大片稻田。一望無際的稻田是金燦燦的，在陽光的照耀下，猶如金子般的閃爍。田野全部被金黃色的穀穗覆蓋，沉甸甸的穀穗好像害羞的小妹妹低著頭。一陣風拂過，那黃澄澄的穀穗兒在微風中時起時伏，好像翻著的金色的波浪，有些稻穀低著頭，好像在沉思什麼似的。
順著彎彎曲曲的小路往前走，我們來到馬鞭花這兒。花是淺紫色的，放眼望去像一片淺紫色的海洋。
接著前行。咦，哪來那麼多“少女”？我走近一看，啊，原來是片雞冠花。好美的花啊！紅燦燦的！看見這一大片紅的像火的雞冠花，與其說是“紅瑪瑙”，還不如說是“火海”。
繼續往前走，我們來到了翰林湖。翰林湖像一條銀色的龍，彎彎曲曲地向東流去。這裡的朵朵荷花真像一個亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾。這些荷花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒。旁邊還有一些荷葉，就像一個碧綠的大圓盤。
再向前去，粉黛田園展現在我們眼前。那一片“粉紅海洋”彷彿棉花糖一樣輕盈曼妙。
過了一會兒，我們依依不捨地離開了翰林湖，繼續往下站出發。
家鄉的杏林湖公園 篇11
國小五年級作文 ,549字談到家鄉的美景，不得不說一說杏林湖公園，如果你問我：水源山公園多好玩啊？但它依然擋不住我對杏林湖公園的熱情。
一進公園大門，就看見一座假山，由三塊巨石組成，是一個“山”字形，山上有小瀑布，飛流直下，這個景象，給我山水相依，心曠神怡的感覺。
走了不遠，就能看見一尊高大的毛主席塑像，他左手拿著軍帽，右手高舉著，下面還有毛主席的簡介。
再往前走，是一片湖水，藍色的天空映在水裡，把水染藍了，潔白的雲寶寶映在水裡，把水染白了，碧綠的樹木倒映在水中，形成了水天一色的感覺，想必是因為水清澈見底的原因吧。仔細看看湖面，像一面未打磨的鏡子，看看周圍，樹木翠綠欲滴，枝繁葉茂，尤其是柳樹，垂柳的枝條都長到水裡去了，風一來，柳條翩翩起舞，蕩起一道道水波紋。
向前走，走上“羅鍋橋”，向下看，碧綠的荷葉又大又圓，像一把傘，荷花白的像雪，粉的像霞，真是亭亭玉立，宛如少女，有的含苞待放，像一個桃子，這讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
公園裡三山相連，水水相接，水中碧浪清波，數只小船綴於其中，環湖島、長把島、柳樹垂岸，構成了公園的獨特景緻。
湖邊有許多漂亮的小橋可以通向湖中心的小島：五孔橋、三叉橋、七孔橋、吊索橋、羅鍋橋……
“此景只應天上有，人間能得幾回賞。”這真是一個令人心馳神往的公園呀！
杏林湖公園 篇12
國小五年級作文 ,615字杏，本意是杏花。杏花本就香氣撲鼻，“杏林”更加富有韻味，“杏林”加上一個“湖”就造就了杏林湖公園。
春天，杏花滿園飄香，百花齊放，一片欣欣向榮的景象。紅花下面點綴零點綠葉，更顯美麗動人，柳樹的柳條微微搖晃，好似一位亭亭玉立的少女，正用纖細的手指撥弄著絲絲秀髮；小橋流水“嘩嘩”響，黃鶯也成群結隊的飛來，叼起一枝小柳葉，鋪天蓋地的春色迎面而來。
夏天，綠草如因、鳥語花香。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”杏林湖公園夏季最有特色的莫過於荷花了，亭亭玉立的荷花在夏日的驕陽裡相繼開放，那美麗的荷包在露珠的滋潤下，越發動人。那高雅清秀的姿態，那超凡脫俗的氣質，那含情脈脈的雙眸，一舉一動都牽扯著我的心。
秋天，落葉如毯，滿園盡是“黃金甲”，那秋日怒放的秋菊，無不一處顯示著秋日的光輝，它們那半圓形的菊瓣散開，有的像潭水一般溫和，有的像雄獅一樣威武，有點像少女的秀髮一般飄逸，黃金的地面上點綴著絲絲彩色，如地毯般豔麗。
冬天，白雪皚皚，盡展北國風光。凜冽的寒風吹啊吹啊，卻帶不走一絲美麗。那盛開的臘梅，正在不屈地同風雨作抗爭，梅花更紅更豔了，它那精神也越發充足，它就那樣與風雪融為一體，它那堅韌不拔的精神，難道不值得我們讚揚嗎？
啊，杏林湖公園，你那婀娜多姿的身姿，將永遠銘刻在我的心中！
春天的仙林湖公園 篇13
國小五年級作文 ,492字春回大地又一年，一場春雨完全洗去了冬天最後的氣息。
我迫不及待地走進仙林湖公園，感受春的氣息。走進樹林，百鳥鳴叫，百花盛開，那情景著實迷人。忽然，一隻燕子飛到了我的面前，那炯炯有神的大眼睛閃著朦朧的微光在好奇地盯著我，一身漆黑漆黑的羽毛閃著光亮，尤其是剪刀似的尾巴，給這春天增添了幾分樂趣。
走在小道上，各種花兒迎著太陽高昂地抬起了頭。那風聲、蟲鳴也就愈發叫人心曠神怡。
池塘邊，清澈見底的河水旁有一群白鷺正彎著頭喝水、覓食。那色澤素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。那身段增之一忽則嫌長，減之一忽則嫌短。當白鷺的喙溫柔地啄在水面上時，那一圈都泛起了漣漪，多麼唯美啊！
黃昏下的小舟，一切都靜寂了。走在被殘陽照耀的小路上，閒逸的心情和溫和的落日餘暉多麼和諧！
一隻只鳥兒與我擦肩而過，急急匆匆地朝巢裡飛去，可能是急著回家餵它們的孩子吧！當我再次走進樹林時，感覺完全不一樣了。花兒們低下了頭，完全沒有了早晨的活力。但也時不時的會有一些鳥兒們飛過，多迷人啊！
夜晚，也會有一兩隻螢火蟲閃著朦朧的微光前行，點亮了這漆黑的暗夜。蟲鳴聲也無疑地多了起來，聽起來愈發令人舒適。
這令人陶醉的春天！
快樂的上林舍之行 篇14
國小二年級作文 ,447字一天，媽媽和爸爸帶我去上林舍玩，我們帶了兩瓶水，因為媽媽害怕我們口渴，我們一路上歡聲笑語，不一會就到了上林舍。
這裡有樹有花有草，上林舍的樹木枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，這裡的水清澈見底，也很涼快。水很涼，我們看到一些可愛的小蝌蚪快活地遊動著。因為水很深，蝌蚪也很少，但是，我和媽媽很快發現了一個小池塘，那裡的蝌蚪可真多，我們不一會就抓到了許多蝌蚪裝在瓶子裡。突然，媽媽叫我快過來。我問：“媽媽，有什麼事？”媽媽說：“這裡有一隻烏龜。”我連忙走過去看，爸爸已經抓起了烏龜遞給了我。看著這隻可愛的小烏龜，我心裡想：“我今天真幸運啊！”
玩了一會兒，爸爸媽媽說：“該回家啦。”我十分不想回家，我央求爸爸媽媽；我們再玩一玩吧。爸爸媽媽說：“好吧，再給你一會兒時間。”我很開心，火車道就在橋上，火車走過的時候，散發出一些煤油味。爸爸媽媽帶著我和烏龜還有蝌蚪回家了。
今天真是滿載而歸啊！
森林湖的靜 篇15
國一作文 ,658字剛搬到森林湖的時候，我的腦子裡只剩下了一個字：“靜”。
樹是靜的。一棵棵的樹高大挺拔、昂首挺立，就像一個個為了我們幸福而夜以繼日地看守大門的士兵。他們都在為有這份工作而感到驕傲呢！每當大風颳起的時候，他們依舊挺拔，就像那冬天的梅花，不怕霜雪，只不過他不怕風吹；每當驕陽似火的時候，他們依舊挺拔，就像那燦爛的向日葵，微笑地迎接著太陽的到來；每當雨水落下時，他們依舊挺拔，就像頑強不屈的小草，不動聲色地迎接著雨滴的到來。
花是靜的。放眼望去，這裡就像花的海洋，奼紫嫣紅，如同鏡花水月，遙不可及，卻又那麼真實。晨露曉風，叩醒簾內的幽夢。草坪上，昨夜含苞的茉莉，盈盈輕綻著其素雅飄逸的風姿，翠綠的葉，潔白的朵，幽淡的香，清靈的骨，如此高潔之木，竟無需打理。到了屬於她的時令變如期綻放，芬芳怡人。蓮是隱士，亦為佳人，還是普度眾生的修行者。它落紅塵不世故，不管置身何地，總處亂不驚。無論是隱居在山野鄉村，還是種植於庭臺水榭，或是出落於放生池中，它端雅姿態，從容氣質，不以歲減，不以物移。蓮之清淨，梅之堅貞，蘭之高貴，菊之傲骨，杜丹之富貴，百合之閒逸，乃至玫瑰裡的愛情、康乃馨的母愛，都是高潔而不能用金錢衡量的。
人亦是靜的。整個小區都沒有一絲噪聲。人們懂得為他人著想，從不會大聲擾民，給大家創造一個舒適、寧靜的時光，任何人不管做什麼事都輕聲細語、輕手輕腳。就連平時的那一聲犬吠都已經被微風吹走，蕩然無存。
在這個寧靜的森林湖，我們享受著寧靜的下午，殊不知，這一天的疲憊都將在這個寧靜的下午，隨波逐流。
我愛家鄉的杏林湖公園 篇16
寫景作文 ,512字杏林湖公園坐落在一座溫馨的小城——佳木斯，它是這座城市的特色之一。
杏林湖公園四周被垂柳一圈一圈地環繞著，很縹緲，很夢幻，簡直融進了我神祕多彩的童年。
有喜歡杏林湖公園碧綠的樹木，有喜歡燦爛美麗的鮮花，但我獨愛杏林湖公園清澈見底的湖泊。
湖，是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出瓦藍的天，潔白的雲，淡紅的花，翠綠的樹；湖，也是活的，一層層波浪隨風而起，形成了微小的漣漪，它伴隨我的心，在追逐，在嬉戲，在呼喚；湖，更是軟的，一陣輕飄飄的微風吹過，波紋道道，像迎風飄舞的綢緞；湖，也是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著耀眼的光芒，在那裡不停地一閃一閃，一閃一閃……
你瞧！給湖面平添幾分秀色的就屬荷花了，它在無聲無息地，悄悄地綻放開來。有的荷花全開了，像一個亭亭玉立的少女；有的一半開一半躲起來，像一個害羞的小姑娘；還有的是一個肉嘟嘟的花骨朵，像一個剛出生的小嬰兒躺著暖洋洋的被子裡不敢出來；荷花真是各種各樣，千姿百態啊！
呀！花蝴蝶，好美啊！像一個天使在空中翩翩起舞，不停地圍繞人們打轉，真是可愛極了！
這就是我眼中有花，有草，有樹，還有湖泊的杏林湖公園，我愛杏林湖公園，你呢？
曾經的勇敢——讀《微山湖上》有感 篇17
讀後感 ,590字最近，我讀了一本少年紅色經典—《微山湖上》。我被故事中小駒子的勇敢深深地感動了。
十四歲的小駒子去微山湖上放牛。突然，氾濫的洪水把兩頭牛衝的不見了，於是他便獨自一人划船衝進了嚎叫著的波浪裡去了……這時，我彷彿看到了小駒子身上流淌著革命先輩英勇無畏的血液。
也許，在革命年代。像小駒子那樣勇敢的孩子多的是，可是，在和平年代的今天，有幾個孩子能像小駒子一樣勇敢衝進暴風雨中去救小牛？有幾個孩子不是遇到一點難就往父母身後躲？比如孩子做功課，稍有一點不會做，便大喊一聲：“媽，這道題我不會做。”孩子摔跤了，立即大哭起來，並且向爸爸、媽媽求救……與小駒子相比，我們顯得多麼渺小和懦弱。這樣做只能使我們依賴父母，自理能力差，並且單獨做事時沒有自信心，不能獨自面對困難和挫折。
這個暑假，我每天都是坐一個小時的公交車，獨自去韶關市青少年宮學習“開心寫作”。雖然我遇到了很多困難，例如：坐錯車、甚至還在烈日炎炎之下走路去青少年宮……但是，我學會了堅強、勇敢，在困難面前不低頭。相比之下，青少年宮門前還是停滿了私家車，都是父母來接送孩子的，他們在父母的庇廕之下回家。我單獨做公交車的事被同學知道後，同學們都誇我勇敢。可我知道：與勇敢的小駒子比，我遜色多了，我還得向他學習。
我希望，全世界的孩子們，不要依賴父母，勇敢的去面對困難，解決困難，讓曾經的勇敢，變成現在的勇敢，變成未來的勇敢。
遊東錢湖水上樂園 篇18
國一作文 ,1041字俗話說的好：“東錢湖畔，西風殘照；野渡無人，孤舟自橫；山水不語卻楚楚動人，老樹古雅而未可言狀。”在這個陽光明媚，春意盎然的日子裡，我們學校舉行了一次盛大而又愉快的春遊。本次春遊的目的地是寧波東錢湖水上樂園。
春遊的那天，也就是星期一，我早早地來到了學校。剛進入校門，就看見了幾輛高大的大巴車，我的內心不由自主地興奮了起來。走進教室，只見同學們都在七嘴八舌地談論著本次春遊的情況以及相互交換自己的零食。整個學校都熱鬧極了，同學們都很期待著本次的春遊。
我們準備去東錢湖水上樂園的時候，是興高采烈的，心情真是大人所沒有的那種興奮！一上車，有的同學在吃零食，有的聊天，有的看書，也有的在玩手機或者在聽歌。坐車坐了1個小時左右，我們就到達了。
“仁者樂山，智者樂水”。當我們面對一座巍峨的青山時，我們深深感受到了自己的渺小，這時我們會完全拋卻哪怕一丁點的自高自大，徹頭徹尾地虛懷若谷一把；當我們親臨一條清澈且奔流的小溪時，我們會頓悟：大海有大海的淵博，小溪有小溪的生存哲學，不故作高深卻也不淺薄、運動並快樂著，特別是那一條條生活在這因透明而被陽光一眼就看透的清新、純潔的溪水中的小魚，總讓我們情不自禁地想起那無憂無慮、天真活潑的童年生活，儘管其恰似逝去的溪水一去不復返，卻給我們留下了抹不去的記憶，成為我們人生的一筆巨大財富，彷彿這條小溪，將永遠在我們的心底潺潺流過，成為一首永遠也聽不完的動聽的歌；當我們止步於一潭深水時，我們又懂得了：只有心靜如鏡，才能去冷靜地觀察和思考，從而少幾分莽撞、多幾分沉著……
當我來到了東錢湖，首先映入眼簾是一池池碧綠的清水，在陽光的照耀下閃閃發光，微風輕拂，那波紋就一圈一圈地盪漾開去。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的草。湖是藍的，猶如翡翠那般，海天相接，就算是著名畫家也難以描摹。湖又是活的，湖上一個個游泳圈，把東錢湖點綴得如此美麗，構成了一幅奇麗壯觀的風景圖。
過了一會兒，我們就進入了水上樂園。裡面的遊樂裝置數不勝數，不過由於季節和天氣的緣故，有些水上專案都被取消了，這不禁讓我感到了一絲遺憾。在組長姬發的帶領下，我與組員們便深入了水上樂園，開始無憂無慮地暢玩了起來。首先，在何垠奇的建議下，我們來到了3D影院，欣賞了有關於東錢湖的一系列影片後，就來到了海盜船。
我們去春遊，春遊收穫多，沐浴春光裡，強身又健體。願我們伴隨著春天的腳步，邁開我們的腳步，去暢遊祖國的大好河山，去追逐大自然和人生的風景，感受這美好的春天吧！
東錢湖水上樂園遊記 篇19
國一作文 ,939字終於等到了春遊的那一天！雖然天公不作美，天氣很涼，甚至有些冷，窗外風聲呼呼，淅瀝的雨水在風的作用下打在車窗上噼啪直響。可是我的心情還是很輕鬆的，畢竟不用上課，同學們聽著音樂，玩著手機，有說有笑，直奔目的地。
車在高速公路上疾馳，大約一小時後，大巴穩穩地停在了浩瀚的東錢湖邊。風很大，感覺有些冷，好在我們興致很高，稍稍抵消了一點寒意。來到了水上樂園的大門口，可能因為天氣涼，裡面幾乎沒什麼遊客，除了裡面的工作人員。
我們在大門口稍作停留，從導遊那兒領好遊玩券，便進入水上樂園，這個水上樂園的規模真是名不虛傳，眼前的景象讓我目瞪口呆。真不愧是華東地區最大的水上樂園呀！這裡的任何一個娛樂專案，對我來說，那可是何等的巨大呀！我們換好了泳衣，就迫不及待地跑了過去，準備盡情地開玩。這裡的每個娛樂專案都十分好玩，有刺激的“瘋狂的大喇叭”，驚險的“彩虹滑梯”……
我和爸爸去玩滑滑梯，我們先爬到滑滑梯旁，平躺在滑滑梯的頂端，由工作人員指導我們滑下去，一開始，我還有點擔心害怕，擔心出現意外。突然，工作人員幫我輕輕一推，我整個人如離弦的箭一般滑了下去，我像一個魚雷一樣在滑滑梯的水面上滑行，滑到一半，當初的那些擔心和害怕早就被拋到九霄雲外去了，我只感到速度帶給我的快感。沒過30秒，我就滑到底下的水潭裡，我整個人都被慣性衝到水底下，像一個鐵球一樣往下沉，我趕緊向下划水，我慢慢地冒出了水面。
這時，我看到了一些陸上游戲，我首先跑向海盜船，急匆匆地坐上海盜船等待著快點開始，只聽，“呲”的一聲響，海盜船開始劇烈搖擺起來，一會兒把我拋向空中，一會兒把我滑到最底下，我睜開眼睛，感覺劇烈的搖晃著，雖然對膽子小的人來說很刺激，但是對我來說，一點挑戰性都沒有。我旁邊的人有的嚇得哇哇大叫；有的捂住胸口，好像心要跳出來；有的雙眼緊閉，一副痛苦不堪的樣子。有必要這麼誇張嗎？我並不覺得有很大的刺激，隨著一次又一次有節奏地搖擺，很快，這種感覺停了下來。下來的時候，有的人腿腳站不穩，直髮抖；有的人直拍心臟；還有的人膽子大，再去玩了一次。
一晃幾個小時過去了，我們幾乎玩遍了小孩子能玩的所有專案，下午二點四十分時，同學們準時到大門口集中，老天好像故意和我們過不去，竟然下起了大雨，我們匆匆忙忙地往大巴車趕去……
遊李中水上森林公園 篇20
國小六年級作文 ,680字盼星星，盼月亮，終於盼來了春遊這一天。同學們都欣喜若狂，我也不例外。
這次春遊是到李中水上森林公園，我們排著整齊地隊伍，在老師的帶領下，浩浩蕩蕩地向水上森林公園進發。一路上同學們有說有笑，大家還時不時地唱起歡快的歌兒。不知不覺中，我們就來到了水上森林公園。
邁進水上森林公園的大門，滿眼只見一排排鬱鬱蔥蔥的樹木，它們像一個個穿著綠色軍裝的士兵，守衛著水上森林，陽光透過樹葉的縫隙照到我們的身上，讓我們感到暖洋洋的。遠處不時傳來鳥兒的鳴叫聲，清脆悅耳。這裡不愧是“人間仙境”、“鳥的天堂”。
我們接著來到了“森林迷宮”。森林迷宮，顧名思義，就是一個建立在森林裡的迷宮。我們進入了迷宮。一開始，我們都像沒頭的蒼蠅一樣亂走，結果走了好幾次都是死路。最後，我們憑著信心和智慧，終於走出了迷宮，帶著勝利的喜悅迫不及待地跑向下一個景點。
跑了一段路，我們又來到了“霧森幻境”。“霧森幻境”裡到處瀰漫著白白的霧氣，還不時有小水珠灑到我們的頭上，讓人感到十分涼爽。這裡還有許多遊玩設施，有吊床、蹺蹺板、鞦韆等。張慧怡把我往吊床上一託，我就上去了。我獨自一人躺在寬大的吊床上，一會兒仰望頭頂的樹葉，一會兒聽聽婉轉悠揚的鳥聲，多麼舒適、愜意啊！搖著搖著，我睡著了，正在做著美夢呢。直到張慧怡來叫我，我才起來。
最後，我們還看了表演。令我感受最深的是我們班上同學們自己排練的舞蹈。跳舞的同學們隨著歡快的音樂，做著優美的動作。她們在臺上一點兒也不拘束，整體協調得是那麼好。我情不自禁地為她們鼓起了掌。
春遊結束了，我們依依不捨地告別了水上森林公園。那美好的回憶，將永遠留在我的記憶裡。