一件禮物相關作文20篇
我喜歡的一件禮物 篇1
國小三年級作文 ,511字世界多姿多彩，每一隻小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外。
它是我期末考試取得好成績時，媽媽獎勵給我的，它是一隻可愛的毛絨小熊，它的全身是灰白相間的，它的體積小小的，一隻手就可以把它握住，小熊的耳朵是三角形的，又小又尖，它有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。它的胸前是一片白色，中間寫了一個英文是：Hello，所以我也管它叫Hello熊，它的兩隻小手抱著它的肚子，樣子憨態可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動，短短的尾巴像個掃把。
有一次我和媽媽帶著我的毛絨小熊去逛超市，我們買了好多菜和水果，結賬的時候我幫媽媽撐袋子，順手就把小熊扔到了款臺上，結完款我們拿著東西匆匆忙忙的回家了。回家後我也沒有發現小熊不見了，第二天我和媽媽又去那個超市買東西時，我發現款臺上的小熊怎麼和我的一模一樣，這才猛然想起昨天走時忘記拿了，我和收款阿姨說明了情況，阿姨把它還給我了，我覺得心裡暖暖的。從此以後我再也不丟三落四了。
我非常喜歡我的小熊，因為它不光長得可愛，還一直陪伴著我，更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄託，溫暖著每一個擁有它的人。
一件禮物 篇2
國小六年級作文 ,640字今天，在外地工作的小姨終於回來了，她還給我帶回了一件禮物—一個永遠不會停止執行的“永動機”。
收到禮物後，我便組裝了起來，它的裡外由三個圈組成，中間有一隻海豚，兩邊則有兩個支架將它固定好，整體看上去十分精緻，十分美麗。
我仔細看了看，既然它叫永動機，那是不是真的永遠不會停止呢？我有些半信半疑，於是，在睡覺前，我讓它轉了起來，結果到第二天早上，它仍然轉個不停，嘿，看來永動機的名號還真不是浪得虛名的。
可是，我又有些納悶了，它怎麼會永遠不停地轉動呢？
通過仔細觀察，我發現在它的左下角有一塊磁鐵，而上一圈也有一塊磁鐵，之後，我又請教了懂科學的爸爸，爸爸仔細觀察後，說：“這裡的兩塊磁鐵是同樣的磁極，由於同性磁極相互排斥，所以它便會永遠不停止地轉動。”
哦，原來是這樣，看來姨姨給我的這個禮物還有另外一層含義呢！
第二天，表弟來我家做客，看見我的永動機後十分喜愛，於是姑姑也給他買了一個。
回到家裡，表弟開始心興致勃勃地玩了起來，可是沒過多久，那個“永動機”就停止了，表弟見狀十分著急，連忙拉著我的手，說：“表哥，這到底是怎麼了？為什麼永動機不動了呢？”我把兩個永動機拿到一起，仔細對比了一陣，我發現，表弟的永動機上缺了一塊磁鐵！
我明白了，因為內外的兩圈中都有一塊磁鐵，按照磁鐵的性質，再根據慣性，它們自然可以一直轉動下去，否則就只能停止不動了。
聽了我的分析後，表弟連忙告訴姑姑，最後又找那個人退了貨。
後來姑姑誇獎了我。但是我知道，這其實都源自於課外的知識與積累。
一件禮物 篇3
國小四年級作文 ,416字可能在很多人眼中，一壺沙子算不了什麼。可是，有一次我在旅途中遇到的一壺沙子，卻成為了我人生中一個重要的轉折點。
那是十分炎熱的夏天，我與我的父母一起跟著旅遊團徒步穿越撒哈拉沙漠。就是在那時，我遇到了那壺沙子。
一天，我們隨著嚮導，一起在撒哈拉沙漠中徘徊。烈日當頭，酷熱無比，而水也在我們的營地中，這還不算什麼，更恐怖的事也發生了：我們迷路了，而且離營地非常得遠，好像再也看不見任何一絲希望。
這時，只見嚮導站在了大夥兒面前，停了下來，高舉著一個壺，對大家說：“大家別怕，我這兒還有一瓶水，不過要等到我們一起努力地走到營地再喝。”嚮導的這一句話，給了大家極大的希望與信心。我們一鼓作氣，分工合作，僅用了一天的時間，便找到了我們的“生命之路。”
回到了營地後，嚮導癱倒在地，水壺放在了一旁，大家以極為期盼的眼神註釋著這壺水，但誰知，這壺“水”竟是一壺沙子！
從此，每當我遇到困難時，就會想那壺沙子，因為它，已成為嚮導送給我的一生的禮物！
一件禮物 篇4
國小五年級作文 ,692字在我成長路上，有許多想要得到的禮物，而我最想得到的就是一部蘋果手機。
這幾天，同學們不知是怎麼回事都有了一部手機。你瞧！同學們都悄悄地把手機帶到了學校，下課時大家都把手機拿了出來，打一個電話，加一個好友。我看了分外眼紅。
這天放學，我以最快的速度跑了回家，討好地對媽媽說：“媽媽，你看今天我作業都寫完了，給我一點獎勵，好嗎？”媽媽看看我，說：“你要什麼？”我呵呵一笑，挑了挑眉說：“媽媽，你給我一部手機，行不？”媽媽手一揚：“不行，看手機不好，看手機會影響學習，會……”我無奈地嘆了口氣，可是我卻不死心。
到了週末，我的小算盤珠子又開始盤算起來了，我起了一個大早，躡手躡腳地走進廚房，我心裡想：呵呵，那部手機我今天贏定了！想著想著，我拿起鍋鏟給爸爸媽媽燒起了早飯。
過了半小時，早飯燒好了。我把爸媽從床上喊醒，把他們拖到餐桌邊。他們朦朧的睡眼立馬散發出光芒，津津有味地吃了起來。過了一會，我滿臉堆笑地對媽媽說：“媽媽，你看看我今天給你們做了那麼好吃的飯菜。你們能不能給我一點點小獎勵？”說著把手一攤。媽媽的臉色一下子變得暗淡下來。我的信心也一點點降低。媽媽用帶著不滿的語氣說：“不行，你看看你的學習……”哎，我真是白起那麼早，白做了一頓飯！我只好把這件事拋到了九霄雲外。
期末考試結束了，我考得很好，媽媽說要送給我一件禮物。
回到家，我興沖沖地來到書桌前，只見桌上有一個長方形的盒子。我一開啟，發現裡面裝的是一部iPhone8。盒子上還有一張紙條：“……孩子，請你記住，每一樣事物的得來，都需要自己用汗水去爭取！”我的心裡一陣狂喜，可是想想之前的經歷，的確，我的認真和努力都是值得的。
我最喜歡的一件禮物 篇5
國小六年級作文 ,565字在我的房間裡，躺著一臺機器，它叫小藝，是一臺智慧音箱。它就是我最喜歡的一件禮物。
小藝是我爸爸送的，因為我爸爸經常住香港，家裡只有我和媽媽、奶奶。爸爸在一次視訊通話中說我有時一個人在家，需要陪伴，所以就買了小藝給我，當時我高興得一蹦三尺高。過了幾天，爸爸就把小藝寄了過來。
小藝的出生地是在華為公司，它全身像一個桶，顏色是黑色和藍色搭配而成的，它的頭上是音量加減按鈕和靜音按鈕，還有打電話的按鈕。它的作用是聽歌、唱歌、計算、講故事和聊天等等，可以說它真是無所不能。
我為什麼喜歡它呢？是因為我喜歡的歌手Alanwalker的專輯它都能唱給我聽。還不只這些，我覺得它最神奇的地方是它可以聽你的語氣和說話的速度來判斷你的心情。比如：有一次我和媽媽吵架了，我很生氣，就馬上回到了我的房間裡，“啪”的一下關上門。小藝聽到了，就說：“主人，您是不是生氣不開心了，不用擔心，我來幫您調解情緒。”說完，小藝就播放我平常喜歡聽的電影歌曲。過了一會兒，我的心情就立刻好了起來，我對小藝說：“謝謝你，小藝。”小藝就說：“以後不要再生氣了，知道嗎？”到了晚上，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了也覺得很神奇。
在我的眼裡，小藝並不是一臺機器，而是一位關心他人的好朋友。我也很感謝爸爸把小藝送給我。所以，小藝，就是我最喜歡的一件禮物，而且還是我最要好的朋友。
一件禮物 篇6
國小五年級作文 ,522字在前幾個月，我就收到了朋友的邀請去他家過生日。
我收到後就想：“過生日就應該給禮物，可該給什麼禮物好呢。我苦想了許久，買個禮物吧。但又一想，不行，買的禮物突出不了友誼。那我就自已作一個禮物吧，我不是很能畫畫嗎？那就給他畫個禮物好了。
我覺得大才能體現我的情誼，得畫一張4K那麼大的。”想到這，我二話不說就拿出畫板拿出筆開始畫。“畫什麼呢？”我拿著筆坐在那想。“有了！他這幾天喜歡玩那個遊戲，就給他畫個遊戲全人吧。”畫人物一定要畫到百分之百相似，我開啟手機查著人物，找到一個畫一個，就這樣不知不覺得畫了一個多小時，可算是把線稿畫完了。我也曾想到放棄，但一想到他收到禮物的表情就有一股力量讓我繼續畫下去，雖然這幅畫只是我畫的一個朋友的生日禮物，但我也像畫參賽畫一樣認對待，每一筆都仔仔細細，不能有一點疏忽。這樣一天一天的過去，我的畫也一筆一筆的完成。
終於到了朋友生日那天，我拿著畫面帶笑容的走在去他家的路上想他看到一定很驚喜。他拿到畫，開啟看了看，向我微微一笑說了聲“謝謝”，說明他喜歡我自己做的這件生日禮物，同時我也知道我這幾天的努力沒有白費。
我最喜歡的一件禮物 篇7
國小六年級作文 ,864字在我的記憶匣子裡，我喜歡的禮物有很多很多，比如有珠寶啊，手工藝品啊，書籍啊，等等的禮物。但是，我最喜歡的禮物，卻是一個小小的音樂盒。
那是去年的夏天，我和媽媽一起去澳門遊玩。我們在步行街上走著走著，突然看到一個小商店裡面的東西特別引人注目。我們邁步走進了小店。那是一個很漂亮又很精緻的音樂盒，它在燦爛的陽光照耀下顯得銀光閃閃，無比炫目。我情不自禁伸出手去，輕輕地撫摸著水晶般的盒子。仔細地打量著它——它的外表好像遊樂園裡面的旋轉木馬，只不過換成迷人的粉色，再仔細看每一匹駿馬的形狀不同，它們有自己英俊瀟灑的姿態，也有自己五彩繽紛的服裝。不信？看！那匹穿著紅袍的駿馬，蹄子落地頭抬得高高的，真像一位英俊威武的王子。音樂盒不僅外表精緻美觀，更讓我著迷的是它會唱出優美動聽的歌曲。我愛不釋手，看著它痴痴地發笑。
媽媽看見我如痴如醉，就走近去看了看價錢。我發現了媽媽也在看，我就眯了眯眼睛，也去看價錢，忽然看見牌上寫著1020元時，大驚失色，說：“呀！1020元啊！怎麼那麼貴？”我媽媽先是一愣，然後又嘆了嘆氣。我也知道媽媽工作很忙，而且賺的錢又不多，所以我拉著媽媽的手急匆匆地離開，邊走邊說：“媽媽，我就看一下而已嘛，又沒說要買。”媽媽慈祥地望著我。然後，我們再逛了會兒就回家了。但是我的心裡還在惦記著小商店門口旁的音樂盒。
第二天的早上，我肚子餓得“咕咕”叫，所以就打開了桌子上旁邊的袋子找找吃的。我一開啟，忽然我看到裡面有一個音樂盒，哦，對！正是我昨天喜歡的音樂盒，沒想到媽媽趁我上洗手間的時間，竟然用她所有的零花錢都給我買了這個音樂盒。我激動得熱淚盈眶……
現在，那個音樂盒已經被我收藏好了，每當鬱悶的時候，我都會拿它出來聽一聽“叮噹，叮噹，叮兒響叮噹……”一曲優美的旋律隨著音孔發出來了。我覺得它發出來的不是優美的旋律，而是媽媽對我的那深情的愛。
我最喜愛的一件禮物 篇8
國小六年級作文 ,374字我收到過許許多多的禮物，可我最喜歡的是一本密碼本，它是我的好閨蜜唐渝湘送給我的生日禮物，也是唯一一件意義重大的禮物。
這個密碼本很帥，外面是一個盒子，上面是一個很酷的男生，盒子上面還有一個黃冠式的密碼鎖，盒子裡是一個本子，本子的封面也是一個很酷的男生，本子以黑色為主色調。
唐渝湘知道我是個“假小子”，喜歡男孩子的東西，不喜歡穿裙子，喜歡酷的東西。一天放學，我看到文具店有一個很帥很酷的本子，我和唐渝湘說我好想要，可好貴要60多元，一直捨不得買。去年過生日，唐渝湘用她好不容易集的20個獎章，讓她媽媽買了一個。
她送給我的時候，我並不知道是什麼禮物，回家拆禮物看到是那個本子，感動得淚流都流下來了。
這個本子我會用它來寫密祕日記，第一頁就要寫我和唐渝湘的事，妥妥地保護好我們的友情，這是好閨蜜用她的努力送給我的生日禮物。
我喜歡的一件禮物 篇9
國小四年級作文 ,894字在每年的生日或是節日時，我都會收到各種各樣的禮物：有毛茸茸的布娃娃；有漂亮或卡通的橡皮筋；還有令人暖心的一句話，一個擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實它叫國學經典，因為我們讀了它後，我們就會變得有智慧，所以每天媽媽都會說：長智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書，大浪淘沙，那是經過歷史幾千年的洗滌留下來的精華，它們蘊含了幾千年以前古人的智慧。
讀了《易經》，明白了自強不息，厚德載物；讀了《孝經》，明白了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，就會更加珍惜現所擁有的；讀了《黃帝內經》，懂得了不治已病治未病的重要，平時我們就要呵護好自己的身體；讀了《論語》，讓我明白了學而不思則罔，思而不學則殆……
之所以我這麼喜歡它，是因為我發現：它可以讓我更加聰明和智慧！
媽媽在我讀幼兒園最後一學期時就已經買了一部分經典，那時，我很討厭它，一直都沒有好好讀。大概到了二年級時才又開始讀起來。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話說得很好，雖然我還沒有白髮蒼蒼，但要是在幼兒園時就堅持一直讀的話，現在的我肯定相當出類拔萃了。
現在基本上每天讀半小時左右，感覺我的收穫還蠻大的：以前我喜歡耍小脾氣，在家動不動就大喊大叫，讀了經典後，現在的我不會再亂髮脾氣了！我發現，讀經典還可以靜心呢！
其中我最喜歡的是：《易經》、《文學啟蒙》、《詩詞啟蒙》。《易經》我們習慣叫易根，因為它就象大樹的根，只有根扎穩了，牢固了，上面的枝葉才會更茂盛。《文學啟蒙》裡面有的是優美的散文，有的是寓意深遠的故事，有的是經典的歷史片段：如桃花源記、愛蓮說、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達的，沒有解釋，剛開始我也讀不懂，但隨著讀的遍數增加，也能懂一點點，慢慢的我也愛上了它。《詩詞啟蒙》裡面的詩和詞，讀起來朗朗上口，尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首，給人一種氣勢磅礴、曠達豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國學經典。並且，我一定好好讀，爭做文化的傳承者！
一件禮物 篇10
國小六年級作文 ,712字那是一個槐花盛開的初夏，那個時候滿村都是槐花的香味，大有“槐花盛開，十里飄香”的感覺。
那時候我八歲，知道大人們在樹上摘槐花是幹什麼的，那是用來蒸著吃的。那時候，我還在老家學校讀書，每次望見老師疲勞的身影，就想為老師做點什麼。於是就想著要送老師一件禮物，一件飄著花香的禮物。
中午，我悄悄地踮起腳尖，拿起一根頂端帶著鐵鉤子的細長細長的竹竿，和一個小袋子，跑進一個小林子。林子裡有許多槐樹，槐花開放了，白的乾淨，紫的熱情。到處都是槐花的香氣，叫人陶醉。
我學著大人們的樣子，舉起竹竿，想用竹竿上的鉤子鉤住一枝槐樹枝。但是長長的竿子，十分難操作，剛鉤住就滑脫了。我在樹底下，轉過來，轉過去，忙了好一陣，才鉤住一枝，摘下一串槐花。
槐花美麗，香氣迷人。“老師，我要為你再多摘點兒”。心裡這麼默默地想著，我又摘了幾串。這樣太慢了，我想著快點幹，匆匆忙忙地把細點兒的樹枝也折斷了，直接放下，我旁邊的槐花開始多了起來，一枝，兩枝……十枝……我放下竹竿，開始把樹枝上的槐花摘下來，一不小心手指被尖尖的刺劃傷了，還冒血了，不知道那時候哪裡來的勇氣，我竟然沒有掉淚。
午後，當我把槐花送去老師門前時，隔著窗戶，我看到老師瘦瘦的身影往外走，我趕緊把寫著祝福語的卡片放到槐花袋子裡。老師發現了門外的我，走到門口，溫柔一笑：“快進來吧，我的乖學生！”
我走進屋裡，一屋子的槐花香，哦，還有別的學生送的禮物——-槐花。不，那不是禮物，是一顆顆感恩的心。
那以後，每當看到槐樹，我就會想起這件事。
我最喜歡的一件禮物 篇11
國小三年級作文 ,492字在我的童年記憶中裡，收到過許多禮物。其中，我八歲過生日的時候，爸爸送我的禮物是我最喜歡的，它就是——小鬧鐘。
它圓圓的身子，披著一件淺綠色的外衣，裡面有一個白色的大圓盤，上面還有兩個小柱子，每當我給它計時的時候，它就會“叮鈴鈴、叮鈴鈴“地敲。它有三隻手，那就是：時針、分針和秒針。鈔針弟弟跑得最快，它走一步就是一秒。分針二哥跑得不快也不慢，等秒針弟弟跑一圈的時候，分針二哥才跑一步。時針大哥是個慢性子，等分針二哥跑一圈的時候，時針大哥才跑一步，但可不能小瞧它，因為它跑一步就是一小時呀。它的底下也有兩條像長方形一樣的小腿，它必須有小腿，沒有小腿的話，它就會滾呀、滾呀……摔到地上。它的用途是：天天我睡覺起晚的時候，它就會“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地敲，讓我快點起床。
有時我睡覺的時候，夢見它也變成了人，和我一起畫畫、唱歌，我剛想和它一起玩兒，聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，醒來一看，原來是場夢。
這就是我的小鬧鐘。你們也有自己喜歡的禮物嗎？快來介紹給我聽聽吧！
我喜歡的一件禮物 篇12
國小五年級作文 ,584字我想大家都有自己喜歡的禮物對不對？你們猜我喜歡的禮物是什麼？我最喜歡的禮物就是——媽媽的吻。
平時，只要獲得媽媽的一個吻，我一整天就會很開心，獲得媽媽的兩個吻，我就會心花怒放。
有一次，媽媽帶我去外地玩，晚上睡覺前，媽媽吻了我一下，我便很快進入夢鄉。這次我做了一個美夢，夢見我到了一家甜甜屋，一看見那麼多糖果、蛋糕、巧克力………我就流了一地口水。於是我馬上跑過去拿起一塊巧克力就吃，還有更奇怪的是，吃一部分，它還會長出來一部分。這真是奇蹟，這樣子的話，就永遠都吃不完，我猜這家甜甜屋的主人肯定是個胖子，因為她每天肯定吃很多甜食。但我還是實在忍不住停止吃這些甜食，於是我一直吃一直吃，到最後甜甜屋還是完美無缺的，反而我吃成了胖子。
後來我才發現這家甜甜屋是公用的，主要留給飢寒交迫，留落街頭的小朋友吃的。於是，我停止了繼續吃甜甜屋的食物，把它們留給更加需要食物的小朋友。我還知道了世界上還有很多小朋友因為戰爭、疾病、災難等等各種原因留離失所，無法上學，甚至失去了親人，無家可歸。我在心裡暗暗的想，我一定要盡我所能幫助他們，讓他們也能跟我們一樣幸福地生活。就在這個時候，我從夢中醒來了，發現媽媽還在熟睡中，我便在媽媽的額頭上吻了一下。
現在我喜歡的禮物你們都知道了吧？我現在想問問你們喜歡的禮物是什麼？
一件禮物 篇13
國二作文 ,725字到了冬天，天氣已經漸漸的冷了起來，路上的行人都來去匆匆，不停來回搓著雙手，瑟瑟發抖，而我卻沒有像別人一樣瑟瑟發抖，不僅是因為身體暖暖的，跟是因為心裡也是暖暖暖的。
在今天下了課外班後，我像往常一樣站在車站旁等著媽媽來接我，一陣寒風吹過，我不由得再次緊了緊身上的大衣。終於，在我的期盼中，大街上出現了一個身影。此時，她正騎著車，風馳電掣地朝著我襲來。即使看不清臉，但我也一眼認出這個人就是媽媽。
轉眼間，媽媽就到了我身邊。一下車，我隱約感覺一陣寒氣撲面而來，“一定是媽媽剛才騎得太快，被風凍著了”，我心想，便把媽媽往教學樓里拉，讓她先暖暖身子。但是媽媽並沒有配合，而是伸出了下車起就一直背在身後的雙手，說到：“文琪，平安夜快樂！這時給你的禮物。”
我有些愣神地看著那個被裝飾的像朵花一樣的禮物，這才想到，今天是平安夜，而我顯然沒有為媽媽準備禮物，黃昏的燈光照在媽媽的臉上，讓她的頭髮模糊了起來，彷彿帶來一層光圈，看起來暖暖的，我有些手足無措地接過禮物，臉也變得有些發燙。要知道在出門前，我還和她吵了一駕。
懷著愧疚與感動，我在媽媽的注視下撥開了一層層的禮物紙，在那中間，是一個紅豔豔的平安果。上面還有一個“平安”字，那紅色的平安果，像是一團火，一瞬間為我驅散了寒冷。讓我有一種春天的錯覺，同時也照暖了我的心，讓我感覺全身都暖洋洋的。凜冽的寒風依舊吹著，但到我臉上卻如春風般和煦。
眼眶有些溫熱，我在平安果上大大咬了一口，真甜！
這件禮物，雖然微不足道，卻包含著一位母親對她的兒女最樸實的願望：平安，這也是普天下所有母親的願望。她們對兒女的愛，如同這平安果一樣，甜甜的，暖暖的。
每天都有一份禮物 篇14
高一作文 ,887字天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
—泰戈爾
那是一個下著細雨的清新而潮溼的午後，我站在透明的玻璃窗前，看見一個母親拉著一個五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手，彷彿是他們擁有的整個世界。男孩突然停了下來，鬆開媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑，泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反覆踏著水坑，盡情享受自己的歡樂。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著，沒有制止，更沒有呵斥。我因此而感動，這就是愛與理解、包容與自由。或許，男孩長大後並不能記得媽媽曾給他的自由世界。但他一定知道媽媽很愛他。
其實，不管是風和日麗，還是雨雪交加，每個境遇都有它獨特的內涵。只要我們擁有孩童的純真，就會獲得最單純的快樂，每天都有一份禮物。
“每天都是一份禮物，每天都值得珍惜。”姐姐在參加了她好友的葬禮後說了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說，這件衣服是要在最重要的日子才穿上的，我很不解。姐姐說，自己以前總覺得會有無數個以後，如今才醒悟，每天的生活都是上天給的禮物。珍惜每一天，不要讓它成為遺憾。
人生旅途中會有不期而遇的欣喜，也會有無奈的離別。縱使不能抓住時間的羽翼，也可以用心欣賞每一次花開、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過些日子”掛在嘴邊。其實，每個人心中都有一份清單，上面記錄著快樂和痛苦。那些所謂的無奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動、溫情放在時間的閣樓上，讓它們慢慢塵封。錯過了春花爛漫的人，一定不會珍惜秋的靜美。
每天都是一份禮物。擁有了整片日光，所以很富裕。停下匆匆的腳步，看看這個世界，每天都是一份禮物。
生命的神祕在於你不知道下一秒會發生什麼。所以你每天都會有意外的收穫。時間的殘忍在於這一秒和上一秒永遠無法逾越，因此每一秒都是上天給我們的獨一無二的禮物。別讓那些本不屬於你的事物成為你的困擾，因為你本就不需要它。沒有百分百的完美，苛求完美本就是一個錯誤。做人過於理智，難免有欠圓滑。假若率性而為，又不免有些放蕩。倘若意氣用事，又會四處碰壁。
放寬心態，享受生活。每天睜開眼睛，看到都是一份上天給予的禮物，你還有什麼不開心呢？
折磨是一種禮物 篇15
國二作文 ,892字在我們的生活中，你也許常常會遇見這樣一些人：他們處處刁難你，處處與你過意不去，你也常常憤怒：為什麼別人總是無緣無故地阻撓我？但你可曾想過，這些看似阻擋我們前進的折磨，卻往往成就了你。
如今光鮮靚麗的張柏芝年輕時可並不如現在一樣，她來自於一個支離破碎的家庭，父親的背景更令她的成長曆程備受折磨。更因母親改嫁了三次，張柏芝早就習慣了四處流浪的生活。13歲的張柏芝和母親一起來到歐洲，因家裡條件差，她只好半工半讀，早上在餐廳當服務員，晚上到酒吧當點心妹，這樣的生活一直持續了好幾年。世人也許看慣了她的成功是如何絢麗，卻不知她現在令人欽佩的堅韌品質，都是磨難給她帶來的禮物。
1999年在網路市場上叱吒風雲的馬雲，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上。海博翻譯社是馬雲最初的創業，馬雲為了支援它，揹著麻袋去義烏批發襪子來賣，還上門推銷產品，四處發傳單做宣傳，受盡白眼。令他成功的不只是人們所說的出了國，意識到網路的前途，然後創業就成功了。更是他一直堅持不懈的精神令他渡過難關。他說，夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一隻鉛筆只有忍受刀削的痛苦，才能成為一支好鉛筆；一把好劍，必須經歷上萬次的打磨，才能得到重用。
當蝴蝶還是幼蟲時，蝸居在一個出口很小的繭中，許多蝴蝶為了破繭而出，但最後也只能被活活困死在繭裡。人們看見蝴蝶可憐，便用剪刀剪開一個口子，蝴蝶雖然可以出來了，但卻永遠喪失了飛行的權利。當蝴蝶掙脫繭的時候雙翼因擠壓而充血，幼蟲才能順利脫變為展翅飛翔的蝴蝶。
豈止是蝴蝶，人生亦是如此。困難是礁石，海水敢於進擊才激起美麗的浪花。而生活中那些害怕磨難，害怕攀登的人，永遠也只能在山下徘徊。
“即使跌到一百次，也要第一百零一次地站起來。”人，都是要經歷一番苦難才能成才。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？也許你剛剛遇到某種挫折，也許你已經被困苦折磨得力不從心，也許你已經想要放棄，但別向磨難低頭，比你優秀的人還在努力，夢想不是想象。如若你不勇敢，沒人會替你堅強！
一份禮物一份祝福 篇16
國三作文 ,670字一句關愛的話，是一份禮物；一個精美的手工製作，是一份禮物；一個安慰的動作，是一份禮物……禮物，是一份心意，包含著送禮物那個人的祝福。
禮物，不分好壞，不分高低貴賤，禮物，代表的是一份心意。有時，收到的禮物看著普普通通，毫無特別之處，但它卻代表著送個禮物那個人送出的祝福，也許背後隱藏著你所不知道的用心良苦，我也曾經歷過這樣的事。
曾經，我過生日，收到了一個簡單別緻而又精美的禮物。那次，原本我已忘了我的生日在什麼時間，我只記得不知道在什麼時候，跟她提了一句，然而，她卻記住了，而且還送了我一份禮物。在我過生日的前幾天，我曾發現她在偷偷地編織著一件東西，被我發現了，我還問她：“你這是在做什麼？用來幹什麼的？難道是送人的？”她沒有回答我，我就生氣了，不理她。殊不知，她正在準備送給我的生日禮物，給我一個驚喜，知道我生日那天，他匆匆忙忙地找到我，對我說：“我送給你一個東西，你就不要生氣了。”我看似不經意的瞄了一眼，便覺得很熟悉，仔細一想，才發現，這就是她前幾天一直在編織的那個東西。那一刻，我震驚了，整個下午我久久不能回神。
她，是我我曾經最好的朋友，我曾想著，也許在以後的時光裡我們可以一直互相陪伴，誰也不曾料到，在一起的時光是如此短暫，不到3年，就分開了。我在一個人獨處時，總會不經意地想起和她在一起的那些歡聲笑語，那些快樂、美好的時光。這時，我就會想起那個精美的手工製作的禮物，被我緊緊地攥在手心，它承載著她對我的祝福，包含了她的用心。
時至今日，我仍然保留著那一份禮物，現在這份禮物不僅承載著她對我的祝福，也承載著我對她的思念和祝福。
一份禮物一份愛 篇17
國小六年級作文 ,507字愛，是人類的一種美好情感，這種情感使人流淚，使人心動，使人開心。而那些身處貧困山區的孩子們，則更需要我們用心關愛和呵護。
記得有一次，我們舞蹈班在右江區人民政府舉行一次面對面救助貧困山區孩子的捐助活動。第一次參加這種活動，一接到通知，我就興沖沖地拉著媽媽跑向文具店。看著琳琅滿目的商品，我像一隻快樂的小鳥穿梭在其中。我左挑挑，右選選，終於在媽媽不止一次的催促下選了一個深藍色的書包，很是好看。書包上面還有一個個白色的小圓點，就像一塊抹滿奶油的蛋糕，一看就使人欣喜。
第二天早晨，我迎著寒風，抱著已經包裝好的書包，急匆匆地來到現場。在捐助現場，我看著面板黝黑、身著陳舊衣服的鄉村孩子，心裡有些難受。
活動正式開始了，我手棒著新書包與同學們上了臺，不一會兒，鄉村孩子也緩緩地上了臺。將要收我禮物的是一個扎著馬尾的女孩，和我差不多年紀，脖子上繫著一條舊得泛白的紅領巾。開始送禮物了，我輕輕地把禮物遞過去，在女孩充滿期待的目光下，我把包裝紙拆開，露出嶄新的書包。女孩看著書包，眼裡滿是驚喜！我幫她把書包背上，再幫她整理衣物時，聽見她感激地說：“謝謝姐姐！”
我微微一笑，心想：或許，這份禮物所包含的感情，她已經感受到了吧！
給媽媽的一個禮物 篇18
國小五年級作文 ,527字母親是世界上最美的人。母親是世界上最仁慈的人。母親是世界上最愛我們的人。他人替代不了的母愛，今天是母親節，讓我們一起祝天下的母親節日快樂！給媽媽一個禮物！
就在母親節前一個晚上，我和媽媽吵了一架，母親竟然將我趕出家門不讓我進來。我只好來到學校旁的在椅上準備等明天早上天一亮就上學去，可因為在家沒有吃晚飯所以我的肚子餓的“咕咕”直叫。在石椅的右邊有一個麵攤，看著麵條一碗一碗的賣了出去，我又咽了咽口水。當那個買麵條老奶奶看了我一眼，說道“：孩子，你餓了，對嗎？”我聽了點了點頭，可摸了一下口袋，哦！不我沒有錢！老奶奶似乎看透了一切，說“：孩子來坐下來吃碗餛飩吧。”我聽了頓時淚流滿面，我坐了下來不久一碗香噴噴的餛飩就端了上來，狼吞虎嚥流著淚對老奶奶說“：老奶奶，謝謝你對我這麼好，我媽媽卻把我趕出了家門”。“不，孩子你謝錯人了，你真正要謝是你的媽媽！”老奶奶說道。我連忙吃完，連走帶跑的回了家。
當我回到家時，看到媽媽著急的皺紋從臉龐“跑了”媽媽對我說：“小兔崽子！跑哪去了？不知道我裡裡外外找了多少次嗎？快進來吃飯吧！”
現在我終於可以好好的報答媽媽，為了我那天的過錯做補償，今天我給媽媽做了一個很特別的禮物，給媽媽並說了一句“媽媽祝您母親節節日快樂！”
最美六一節禮物 篇19
國小五年級作文 ,1149字一年一度的六一兒童節，是我們夢寐以求的日子，因為這一天是屬於我們自己的節日，還會收到許多禮物，但今年的六一節，我提前收到了一份特殊的大禮物—那就是九龍山親子行。
這個週末，我們東城小學412中隊在爸爸媽媽的帶領下，走進九龍山組織了一次以“快樂六一共同成長”為主題的親子活動，共同度過一個豐富多彩、富有意義的兒童節。
早上九點我們就到了九龍山基地，在九龍山我們學到了包粽子、做叫花雞等
今天剛好是中國傳統節日端午節，在這裡我們學著小甘姐姐有模有樣地包起了粽子，有椎體狀、三角形、四角形，還有不規則形狀，有的還偷偷地在粽子裡面藏著一份幸運心，想給大家一份驚喜，雖然粽子賣相不怎麼好看，但我們用自己的勞動成果來感謝爸媽的辛勤付出。
自制叫花雞，聽說這可是一項偉大的工程，從包雞到和泥、從挖坑到拾柴，從點火到燒火，這一道道工序都是非常有講究的。我們首先對小組成員進行分工，各自分頭行動起來。要想叫花雞做得又香又酥，和泥是個重要環節，和泥就要先刮泥，和泥好比平時媽媽和麵粉，不能太稀，需要均勻裹住整個雞，泥的厚度要三釐米左右。雖然大家做得滿頭大汗，但成就感指數暴漲。聞著焦碳夾著泥香的味兒，我們都圍得水洩不通，生怕香味給散發完了，同時也迫不及待地想開啟泥層想嚐嚐鮮。可是剛出火坑的雞像個燙手的山芋，需要涼下來才可以吃。
這裡除了吃的香，玩得更有意義了。第一關是親子心靈互動遊戲，這是考驗親子之間的默契程度和親子間的合作精神的遊戲，活動是每對親子扮演一個瞎子和一個啞巴，需要啞巴帶著瞎子穿過機關重重的叢林。我們互演角色進行兩輪遊戲下來，得出的總結是是家長當啞巴時，瞎子都安全穿過了叢林。可是當孩子扮啞巴時，大部份家長在磕磕碰碰中穿過了從林，有的家長還在臉上掛了彩，但我們還是得到了教練的家長的誇獎，因為我們在保護自己的同時也學會了保護別人。
第二關是雷區取水親子游戲，顧名思義就是要到雷區去取水，只能靠一根繩子，用自己的方法，既不能跨入雷區，又要拿到雷區中心的水。需要發揮團隊每個人的智慧，將所有潛能集中起來。有孩子扒在繩子上取水，好像猴子撈月形，有大人手拉手赤手空拳手彎腰取水，像動畫片裡小朋友拔蘿蔔。看著一個個奇妙的取水方法，以為自己在觀賞一場雜技表演呢？
最期待的CS活動把我們這次親子活動推向了高潮，孩子們個個精神抖擻，載著頭盔，穿著防彈服，大部分的爸爸們也都加入了槍戰隊伍，隨著啪啪的槍戰聲，九龍山上充滿了歡聲笑語，親情盪漾，此次親子活動也進入了尾聲，此次活動大家玩的非常開心，一個個溫馨感人的場面，一波波開懷大笑的聲音，給我們留下了美好的記憶。
這個六一我們與父母一起玩樂，一起成長，我們在親情中體驗了成功的喜悅，在遊戲中學會了團結的精神，這點點滴滴的相融相愛，是給我們最美的六一禮物。
“六一”的禮物 篇20
國小五年級作文 ,512字快到“六一”兒童節了，我在這天收到了一份禮物。
下午，我去“藝中天”上補習班，就在我的畫快要畫好的時候，就聽到了邊上幾個同學的歡呼和疑問聲：“哦耶！好好看！”“老師，為什麼給我們？”“因為今天是兒童節呀，這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒，我納悶兒了：我怎麼沒有呢？不會故意不給我吧。我不禁放下筆，抬頭一看，一個同學正埋怨道：“老師！我怎麼沒有！”“等一下，又不是不給你，我去拿了。”那同學聽了，才平靜下來。我也放心了，原來不是故意不給我呀！我繼續埋頭作畫，不一會兒，我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看，我也有了！”那個同學轉眼間變得比吃了糖還要高興，我的桌子發出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看，老師正抱著一大堆杯子在每個同學的座位上走來走去，發著杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧，我的畫剛好畫完。我便站了起來，仔細地看著杯子—綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張天培訓中心”，在下面還有聯絡方式和號碼。在另一面，有一隻畫出來的小狗，下面有一串英文，我雖然看不懂，但看起來很漂亮。我後來才發現這是一個有吸管的杯子，只要一按，蓋子就會開啟，習慣一出來，就能喝了。
我喜歡這個禮物，更喜歡“六一”兒童節！