神奇的控制能力大比拼作文範例

國小三年級作文全文約562字

今天，我去參加了蕭山日報小記者活動—控制能力大比拼。

這個活動其實就是讓我們做一個特別有趣的實驗。一進教室，老師就開始做起了示範。在礦泉水瓶子裡裝上三分之二的水，在口服液的棕色小瓶子裡也灌上大半瓶水，接著將棕色小瓶子倒著放進礦泉水瓶裡，蓋上蓋子。

做到這一步，我覺得特別奇怪，這樣要怎麼比試控制力呢？這時，老師發給我們幾根橡皮筋，讓我們把橡皮筋紮在礦泉水瓶子中間，然後說：“這棕色小瓶子會聽話哦！”只聽老師喊道：“下下下！”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底。“上上上！”小瓶子又浮了上來，太神奇了！

我趕緊大喊：“下下下！”可是小棕瓶子紋絲不動。我晃晃礦泉水瓶，小棕瓶子也跟著晃了晃，可就是沒下去。再看老師手裡的瓶子，說上就上，說下就下，可聽話了！我生氣了，狠狠地擠了一下礦泉水瓶。這時，奇蹟發生了，棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一鬆，小瓶子又浮了上來！哈哈哈，原來是這樣啊！我恍然大悟，太好玩了！

不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊，手上用的勁大了，它就像高速電梯一樣一下就降到了底；可手上要是稍稍一鬆，它又像坐了直升飛機一樣浮到了上面。怎麼辦？只能慢慢來唄！我連試了好幾次，終於讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置，“滴答”、“滴答”，兩秒了，我成功了！

瞧！這個實驗是不是很神奇，很有趣啊！

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