神奇的大氣壓力作文範例

國小六年級作文 全文約623字

今天,在上語文課時,張老師拿著瓶子、盆子、幾張小白紙走上了講臺,同學們都不知道老師葫蘆裡賣的什麼藥,接著老師神密地說:“今天我們一起來做一個科學小實驗—神奇的大氣壓力。”同學們聽了歡呼雀躍,有的踩在凳子上,有的踩到桌子上,有的圍上了講臺。

實驗開始了,老師左手拿起空杯子,右手拿起小紙片,把紙封在杯口上,老師說:“貼不起吧,但我可以用紙封住杯口不讓水倒出來,大家可要看仔細了!”然後老師把瓶子放到講臺上,再倒滿水,小心翼翼地拿起小紙片,貼在瓶口上,接著慢慢地把瓶子倒過來,老師剛把手輕輕地拿開,“啪”的一聲,瓶子裡的水全出來了,還把我們的第一排同學的書給弄溼了,第一次實驗失敗了。接下來老師做的第二次、第三次實驗也沒有成功,同學們有一些不耐煩了,我發現有的同學在講臺下偷笑,有的同學叫老師算了,別做這個實驗了。可是老師卻沒有放棄,還胸有成竹地說:“俗話說‘失敗乃成功之母’,實驗做不成功決不罷休。”

張老師開始做第四次實驗了,只見老師小心地把水灌滿瓶子,然後拿出一張剛剛裁剪好的白紙,輕輕地把紙片從左往右平移,直到把紙片全移到瓶口,封住了瓶口,再慢慢把瓶子倒過來,老師最後鬆開壓住瓶口的左手,奇蹟出現了:白紙牢牢粘住了瓶口,杯中的水一滴水也沒出來。不可思議,老師成功了,我真佩服老師不輕言失敗的可貴精神。

最後老師告訴了我們實驗的科學原理:當水杯灌滿水後,杯中的大氣壓力就小於杯外的大氣壓力,杯外的大氣壓力就壓住了紙,水就流不出來了。

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