小小銀行家作文範例

國小六年級作文全文約692字

7月16日上午，我與其他小記者們在家長的陪同下興奮地走進了光大銀行莆田分行。

我們在銀行工作人員的帶領下，學習了怎樣取錢和使用自動取款機的方法，以及如何從多方面來分辨真假人民幣、怎樣合理規劃零花錢。然後，我們還在一位來自澳大利亞的工作人員的教導下，學習了許多常用的英文。除此以外，我們還進行了趣味搶答以及點鈔比賽等遊戲環節。

最令人印象深刻的就數比賽點鈔的環節了。銀行工作人員用十分嫻熟的手法向我們示範瞭如何正確地點鈔，大家都認真觀察著，手還不由自主地跟著學了起來。示範完畢後，便讓我們去練習，幾分鐘後進行比賽：看誰能在規定的時間內點鈔票點得又快又準。大家抓了一大把“練功券”到自己的座位上練習點鈔，許多小記者都找他們家長傳授經驗，認真練習起來。不過，我就像是跟鈔票結了什麼深仇大恨似的，它老是不聽我的使喚，就連兩隻手都不聽我的使喚，一會兒漏這張，一會兒又漏了那張，有時候把兩張合併成了一張來數，有時候卻把一張當兩張數，急得我就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。隨著時間一分一秒的流逝，我越練越熟練，點鈔的速度越來越快，正確率也越來越高。這時，我不禁想起了一句話：“有志者事竟成。”過了一會兒，要開始選第一組競賽的人了，我經過了一番思想鬥爭後，最終舉起了手。上臺後，大家都躍躍欲試，個個都信心滿滿。開始計時了，大家點鈔的方式五花八門，每種方法都各有千秋，每個人都聚精會神地點鈔，我也認真地數著，結果居然數對了。為此，我興奮不已。比賽結束後，工作人員給大家頒發了“小小銀行家”獎狀和小禮物，並且合影留念。

我在這次的活動中學習到了許多課外知識，這一次的經歷已經深深地烙印在了我的心中。

您可能感興趣：