難忘的造紙課作文範例

國小四年級作文 全文約748字

我們學校有很多好玩的創意課,對我來說,最難忘還是造紙課,那真是太有趣了!

每週二,我們班都會有兩節造紙課,老師會教我們怎樣造紙。經過了三年級的努力學習,關於造紙的流程都已牢記心底,每一個步驟都反覆練習過。四年級的我們,終於可以獨立造紙了。

像往常一樣,我們先認真聽老師講完一節課。第二節課,老師帶我們到外面的小花園,只見那裡有許許多多的木桶,裡面是造紙用的紙漿,我們瞬間變得吵鬧起來。

“這裡就是造紙的地方嗎?”

“我們今天真的要造紙了嗎?”

“安靜,安靜!”老師見我們鬧成一片,大聲喊道,“接下來,我們就要開始造紙了,希望今天大家都能完成自己的作品。”同學又鬨鬧起來,不過只是短暫的興奮,因為我們都躍躍欲試了。

老師按學號順序安排我們學習操作,我是最後一個。看著大家都捲起袖子開始做了,我的心裡早已急不可待了,恨不得也馬上捲起袖子做起來。等了很久,終於輪到我,老師手把手細心地教我怎麼做,每一個步驟都做得很仔細。不一會兒,我按著步驟終於做出了一張滿意的紙,簡直太神奇了,我突然覺得好有成就感。老師說過,造紙是中國古代四大發明之一,我們的古人真是太聰明瞭,太偉大了,一個創意帶來一場奇蹟,一張紙改變了世界書寫史。這一刻,我彷彿穿越到了古代,親身體驗到了手工造紙的快樂!

“我學會了!我造好了!”我開心得大喊起來。造紙真的非常有意思,有趣極了!

紙造好後,我們把紙晾在陽臺上,要過幾天才能去拿。第二天,我去偷偷看了下我造的紙,潔白得像攤開的雲。第三天,終於拿到了我造的紙,在上面簽上名字,儲存留念

看著自己的作品,一股自豪感油然而生。難忘那次造紙課,帶給我很多的快樂與自信!

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