高中三分鐘演講稿範文

  三分鐘極其短暫,沒有好的演講稿,你甚至不夠表達完整的意思。下面是小編為你整理的幾篇,希望能幫到你喲。

  篇一

  隨著第一頁的翻開,一絲油墨紙香撲面而來,心不覺一振,隨著繁星兩個字的吸引,我便隨著冰心的旋律開始讀這些含蓄雋永、富有哲理的小詩。

  不知為何,這些小詩似曾相識?

  “童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”“家是什麼,我不知道,但煩悶、憂慮,都在此中融化消滅。”……

  讀了冰心的小詩,我更好似懂得了什麼。

  “幸福的花枝,在命運之神手裡,尋覓著要付與完全的人。”我在一旁批道:命運是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮鬥者身上。命運又是自私的,它絕不會將輝煌輕易施捨給懶漢!

  冰心寫道:“青年人呵!為著後來的回憶,小心著意的描你現在的圖畫。”我在一旁寫:人的一生不正如同一張空白的畫紙?要繪出一幅五彩的畫。

  自然,冰心的《繁星》給了我力量,給了我創新,啟迪了我,開拓了我,使我明白了母親,使我明白了自然,使我懂得了堅強。

  “母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷中。”“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷裡。”看來冰心十分愛她的母親,她曾說過:“母親是紅蓮,我是白荷,心中的風雨來了,誰為我遮風擋雨,是無私的默默的紅蓮。”我在這些詩旁若有所悟的一筆一劃地寫:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”涓涓的母愛如瀝瀝的細雨滋潤著兒女們的一生。我接著寫:有了母親,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母親,才有了生命的開始、歷史的延續、理性的萌動、人性迴歸。

  我想我明白了每個母親懷孕時的辛苦與幸福,我不喜歡那些作家隨便使用“分娩”這個詞,他們哪知道母親的偉大。

  “怎能啟動?夏之夜,明月下,幽欄獨倚,粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”我的朋友!你曾登過高山麼?你曾臨過大海麼?在那裡,是否只有寂寥?只有自然無語?你的心中,是歡愉還是悽夢?”讀著第一首詩“幽欄獨倚、粉紅蓮火、深綠荷蓋”,大自然是多麼美好。讀著第二首詩,心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪湧動、臭氣四散的白色泡沫。面對這樣的景象,那原本輕鬆愉快的心情一下落入冰點。在電視上看著那叢林茂密的森林大片地消失,我的心絞痛。

  冰心有詩告訴我:“花兒低低地對看花的人說:少顧及我吧,我的朋友!讓我安靜地開放著,你們的愛是我的煩擾。”

  “萬千的天使,要起來歌頌小孩子。他細小的身軀裡,含著最偉大的靈魂。”真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論中。由此可以看出冰心最喜歡孩子,因為他們天真燦漫,履有童心,他們的心裡是純潔的,因為他還沒有接觸社會的險惡。和他們做朋友,你從不必擔心他會欺騙你,他們會用一顆真誠的心與你做朋友。孩子是透明的,無一點保留。

  “‘缺憾’呵!‘完全’需要你,在無數的你中,襯托出它來。倘若世間沒有風和雨,這枝上繁花,又在何處?只惹得人心生煩厭。”

  不容置疑,冰心又教會了我:如果成功變得很容易,無需奮鬥就能達到的話,如果成功不是長時的積累,不需努力攀登的話,那成功就會變得很廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那成功要它幹嗎?

  回眸我的讀後感,思索冰心的人生經驗。的確,冰心教與我很多:命運是公平的,在於自己;母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫,自然多姿多彩,成功來自奮鬥……我既懂得了這些,難道還要辜負冰心奶奶的好意?不會!

  篇二

  與其說《小王子》是一個扣人心絃的故事或一則感人至深的寓言,我則更喜歡把它當作一部耐人尋味的童話,就像所有給孩子們看的童話一樣美好、純真、乾淨。但《小王子》又是與眾不同的,因為它是獻給那些曾經是孩子的大人們的。在淡淡的哀愁中訴說著溫馨的瞬間,訴說著永恆的唯一,訴說著我們擁有的或正在逝去的或已經逝去的情感。

  小王子是個多愁善感的小人兒,像一個憂鬱的天使,卻充滿著柔情。在他的眼裡,大人們有著奇怪的思想,好象他造訪過的那些小行星上的人:孤獨的國王下達著“理性”的命令,號稱控制了一切;愛慕虛榮的人只聽得進溢美之辭,卻無法接受批評;酒鬼不停地喝酒,只為忘記自己的羞愧——喝酒;做著不切實際的事卻不自知的商人……

  大人們是多麼矛盾啊!可是小王子忘了,他也是矛盾的,他深深地愛著他的玫瑰花卻因為鬧彆扭而離開她。玫瑰花也是矛盾的,她依賴著小王子、愛著小王子又用她的驕傲刺傷他。愛原本就是矛盾的,《小王子》中所寫到的矛盾,實際上就是我們所有人的矛盾。

  很久很久以前,在第一次看《小王子》的時候,曾希望自己是那朵玫瑰花。她是如此幸福,小王子愛護她、照顧她、無微不至的。然而現在我卻不這麼想了,玫瑰花的刺保護著自己也傷害了別人,我們是否也在不經意間傷害了一直深愛著的人呢?如果是,那麼又可曾誠摯地道了歉呢?我們中的大多數也許就這樣漸漸被冷漠糾纏住了吧。

  還記得那隻狐狸嗎?那隻苦苦等待被“馴養”的狐狸,我真的好羨慕他。

  “對我而言,你只不過是一個小男孩,就像千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也不需要我。對你來說,我也不過是隻狐狸,就跟其他千萬只狐狸一樣。然而,如果你馴養我,我們將會彼此需要。對我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。”

  瞧,這是一隻多麼感性的狐狸,他對愛的期待與執著,觸動了我的心絃,似乎許久未曾如此感動過,在我幾乎要忘卻感動為何滋味時,他卻提醒了我世間還有純真的等待。只要被“馴養”了,世界就不再是原來的世界了,別再計較那些無止盡的“得”與“失”,“真正重要的東西是肉眼無法看見的”,這是狐狸的禮物,那隻執著等“愛”的狐狸。

  風輕輕地拂過一望無際的麥田,耀眼的金黃色,就像小王子的頭髮。“請你馴服我吧……”聽,這是“愛”的聲音。

  小王子終究還是離開了狐狸,一個人回到撒哈拉沙漠。他要回去,回到玫瑰花身邊,她是他的唯一,他把時間傾情地投注在她的身上,因此,心中的她才會變的如此這般重要。看,這是“愛”的責任。

  無數個夜晚,小王子望著似水的天空和閃亮的星星,他在想念玫瑰花呢,寂寞嗎?一個人不孤單,想一個人才孤單。所以寂寞的人們塵封了自己的感情,作為代價,連“愛”也被一起埋葬掉,乞求悲傷是沒有色彩的,既看不見又摸不著,一如浩渺的蒼穹,但失去的僅僅是感動和天真嗎?難道不曾發覺自己更為孤寂了嗎?不要拒絕去愛,更不要懼怕受到傷害,相反,豐富的情感和深遠的柔情,不僅會提升相愛的幾何級數,而且還會造就生命的絢麗多姿。

  “你知道的路途太遠了,我不能帶著這副軀殼呀,那太重了。”於是他離開了,開始新的旅程。也許,也許和他的玫瑰花在一起,幸福地放飛著童年的心、童年的情和童年的愛。

  閱讀《小王子》,就是閱讀童“愛”無比,感受真“愛”無盡。因為童“愛”,可以迎風而來;因為真“愛”,也會隨風飄去……飄向四面八方,飄在每一個角落,乃至生根發芽。無論小王子在哪裡旅行,只希望他能在這彩色的世界裡幸福一點,再幸福一點……

  篇三

  倘若有人問我:“幸福是什麼?”我一定會不假思索的回答道:“追逐理想,追逐成功後的喜悅……”其實幸福擺在眼前,我也未必發現吧|細想自己生18年生涯所追逐過什麼?又得到過什麼?幸福嗎?

  常常思索著:“幸福到底是什麼?怎樣得到?”我不是什麼哲學家,也不是什麼科學家,只不過是眾人之中的無名小卒罷了,無法參透其幸福的真正含義。幸福,我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類,這就是不付辛勞,與之俱存的幸福。人本身已是可以創造幸福的,與其說創造幸福可以理解為為他人奉獻,樂於助人之類的說法吧|創造出來的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,不能相提並論。

  就拿我個人來說吧,更向往用雙手及知識去創幸福,但,不知這不是哲學家家所說的幸福。柏拉圖認為,幸福除了身體上的滿足以外,必須包括積極性、責任感、成就感以及愛。這些東西也許在某種程度上帶來了心靈的滿足,但是往往會造成身體上的痛苦。為了達到滿足,人們有時不惜追逐痛苦,在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福。尼采把幸福理解為一種愉悅和滿足的狀態,並順便表達了對英國功利主義傳統的不滿。尼采認為,功利主義者所追求的幸福目標,並不是非常遠大的目標,而在追求遠大目標的過程中.往往需要為崇高目的而承受痛苦、持續進行奮鬥並且願意為這目的而承擔風險。亞里士多德認為,關於幸福的幾個特徵有可能達成基本的一致,它有五個要求必須滿足:1、它必須是決定性的,即包含所有的固有價值;2、它必須是自我滿足的,即不依賴於其他價值;3、它必須是積極的,即我們必須能主動地意識到這些價值;4、它必須是廣泛可得的,而不是隻能少數人擁有;5、它必須是相對穩定的,不是那種能被任何偶然所帶走的東西。各個領域的科學家的觀點:經典精神分析理論認為,幸福來源於壓抑的解除,迴歸本原的狀態;行為認知學派認為幸福是對積極思維的現實獎勵;人本主義則認為幸福是伴隨自我實現而產生的一種滿足的體驗。

  我不久前閱讀過日本著名童話作家宮澤賢治的童話《銀河鐵道之夜》講述了一個生活在貧困家庭裡的孩子焦班尼,父親離家出走,母親臥病在床,焦班尼靠打零工掙錢承擔起家庭的重擔。由於身體瘦弱生性羞怯,經常受到同伴的譏諷嘲笑,只有善良的柯內貝拉對他非常友好,給他憂傷的內心帶來一絲安慰。在一次夢中,他和好友柯內貝拉一同坐上了開往銀河的火車,鐵道沿著廣袤夜空中川流不息的銀河毫無止境地鋪陳,鐵道兩旁是美得讓人心醉神迷目不暇接的仙境般景緻。原來好友是在救助同學溺水死亡之後,正乘坐該列火車前往天國的路上,其他旅客也是如此。面前的一切,時而像夢境,時而又像真實生活,令少年焦班尼感到困惑憂傷,不久,在他終於下了“要為所有的人謀求真正的幸福”這樣的決心之後,與夢告別……。讀了之後對幸福理解是:與人分享就是一種幸福,讓他人也獲得幸福,即使創造的幸福並不能帶來或者說影響多少人,也許會使得那些些身處不幸之中的人因此快樂,但也不僅此而已……

  追逐的同時也是幸福的,雖然其中曲折困苦不計其數,但他更能磨練我們的意志。往往大多數人只在乎追逐成功後情不自禁地喜悅心情,忽視了,歷經辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的,它會影響你甚至改變一生。

  不管追逐的是物質還是精神,其真正追逐正是幸福。即使追逐沒有達到目標或目的,但也要因此感到幸福,因為你比常人付出了辛勞的汗水,享受了追逐的過程不是嗎?