高校財務管理中管理會計的應用
市場經濟條件下,教育的產業化趨勢越來越明顯,將管理會計理論與方法應用於高校經濟活動的全過程,能有效提升高校財務管理的水平,降低高校的財務風險。下面小編要介紹的是。
1、管理會計在高校預算管理中的應用
管理會計的規劃控制職能主要是通過全面預算來實現,其中財務預算處於核心地位。目前我國高校預算管理存在很多問題,如沒有樹立預算管理意識、預算編制方法不科學、缺乏強有力的預算執行約束力、沒有健全、完善的預算績效評價體系等。高校財務預算包括收入和支出兩大部分,資金活動涉及範圍廣,必須要加強預算控制與管理,合理籌集、分配和使用資金,提高資金的使用效率。為此,可以運用管理會計相關知識、指標和方法對高校預算進行管理,促進高校教育事業健康穩定向前發展。高校應該根據年度或預算期的事業發展規劃以及教學計劃、科研計劃、購置計劃、維修計劃等,充分考慮支出的必要性以及價格質量等因素,按照有關的定額、標準進行編制。
預算的編制力求明晰、詳盡,增強預算本身的可操作性和對支出規模支出過程的可控制性,對預算要嚴格執行,同時考慮執行中的變化因素,安排預算要留有餘地、以利於防範突發事件和確保資金週轉。
2、管理會計在高校投資決策中的應用
管理會計最早應用於企業,以幫助企業管理者做出正確的決策。隨著經濟的發展,教育也呈現產業化趨勢,高校除了為社會培養人才以外,還需要把節約經費、提高辦學效益作為一項重要的指標進行考核,就必須要把管理會計引入到高校財務管理之中。高校可以運用管理會計中的貨幣時間價值和投資的風險價值兩個基礎概念進行決策分析。資金具有時間價值,同樣的資金在不同的時點上具有不同的價值,高校可以將貨幣時間價值和投資的風險價值運用到管理會計中,以便更好地進行決策分析,同時充分考慮風險和報酬,運用概率分析的方法對風險和報酬做出科學的比較。以現金淨流量,內含報酬率為評價指標,採用多元化投資策略,優化投資組合,形成一個財務風險相對分散而投資效益達到最大點的投資組合。
3、管理會計在成本二分法的應用
管理會計的成本二分法不僅適用於生產企業的財務管理,同樣也適用於高校的財務管理,它通過分析學生數量與辦學成本的依存關係,清楚地掌握學生數量對哪些專案產生影響,從而能合理地安排支出,有效地配置資源和節約成本,提高辦學效益。具體表現在固定成本、變動成本、混合成本三方面。固定成本指在一定限度內不受學生數量變動影響而固定不變的成本,如離退休費、儀器裝置或教學裝置等;變動成本指總額在相關範圍內隨學生數量的變動而發生相應變動的成本,如獎學金、物價補貼等;混合成本指其成本總額不隨學生數量成正比例變動的成本,如裝置購置費、修繕費等。
高校財務管理中應用管理會計的必要性
財務會計的主要職能是反映和監督單位財務情況,而管理會計注意預測和決策,符合當前高校管理工作向戰略管理轉變的發展需要。管理會計在經濟業務活動過程中的主要目的包括預測、控制、決策和評價四方面,運用會計的一些方法,為規劃、決策、控制與考核提供資料資訊,為決策者提供最終決策依據,加快我國高校的優質、高效發展。具體作用體現在以下幾方面。
1、通過評估防範財務風險
為了滿足高校規模的擴張要求,各高校投資需求大,如何使資金增值,避免財務風險,做到少花錢多辦事,實現低成本擴張是高校財務管理中的一個重要課題。高校可以運用管理會計中的貨幣時間價值和投資的風險價值兩個概念進行決策分析,採用多元化投資策略,優化投資組合,形成一個財務風險相對分散而投資效益達到最大點的投資組合。在資訊快速發展的新時代,管理會計要不斷適應變化的市場需求,通過調整高校的生產決策間接向管理要效益,通過對財務資訊的深加工和再利用,實現對經濟過程的預測、決策、規劃、控制、考核,通過財務預警機制及時發現異常情況,識別風險,以此防範財務風險。
2、有利於高校的管理決策
各高校在辦學機構、投資渠道、培養方式等教育體制方面可能情況各有不同,但其財務管理模式基本大同小異,不能為高校的發展提供很好的決策依據。管理會計中獨特的預測方法,可以根據各種不同備選方案選出最優方案,進而為高校投資發展決策,制定招生計劃及確定最低收費標準等提供決策依據。另外,管理會計在引進科研技術、利用外資、更新或購置教學和實驗裝置等方面也可以進行有效的經濟評價,推動高校健康快速發展。因此,高校應用管理會計可以對其經濟活動進行反映、監督、預測和控制,為高校的管理和決策工作提供必要的依據。
3、符合時代發展的需要
近些年,私立學校迅速崛起,公立學校的自主權也獲得了很大的提高,不再像過去一樣完全依賴國家決定和財政支援。這種情況下,高校財務管理工作也需要提升到一個新的高度才能符合社會的發展需要。高校財務管理工作中管理會計的應用使財務工作更加高效、透明、公開,符合時代發展的趨勢。
4、有利於完善財務管理
這也是應用管理會計的主要目標。高校財務工作管理職能一直缺失,而管理會計的應用,能在完成財務會計各項功能的基礎上,核算出衡量經濟效益最大化和社會效益最大化的經濟指標,如固定資產收益率、平均產出週轉率、服務收益率等,為準確判斷高校效益提供資料,加強對高校活動的管理和控制,提高高校的經濟效益。還可以通過管理會計幫助高校合理引進各種教學裝置,更新、興建固定資產,調動師生的積極性,提高學校的科研水平,保障學生的就業率,進而提高學校的知名度,吸引優質生源,形成良性迴圈。