如何培養孩子良好的行為舉止

  實際而有效的戒律和訓練可以使孩子明白什麼樣的行為舉止是錯誤不當的。下面是小編給大家蒐集整理的培養孩子良好的行為舉止的方法。希望可以幫助到大家!

  培養孩子良好的行為舉止的方法

  a.和孩子建立和睦親切的關係。許多時候,父親母親和孩子間的對話根本不是什麼對話,而常常是父母用含有指揮、命令或指責性的“對話”來擺佈孩子。專家們認為,講故事是一種很好的與孩子同層次水平建立聯絡的方法。如給孩子們講講自己年輕時有趣或好玩的事情。孩子們特別喜歡聽父母講他們幼年經歷過的事,因為這樣能從中得到快樂,常常能使孩子也願意同你“傾吐衷腸”。又如和孩子們一起做些有趣的活動,與孩子同樂,帶孩子去旅遊,野炊或參觀等,對孩子也要講信用,說了要做某種事,就必須履約到底,這樣,孩子就會更加信任你。

  b.獎賞孩子好的舉止行為。首先,父母要給孩子的行為舉止定下簡易的標準,對於他的鼓勵和阻攔要心中有數。一個母親很希望孩子來幫幫她做家務,孩子主動這麼做了時,就給他她報之以笑,說句表示感謝的話,此時這種鼓勵的作用最佳。久而久之,孩子便會養成好習慣。

  c.和孩子“訂約”。對於年齡大些的孩子,可採用“訂約”的方法,讓他參與決定他應做什麼,該得到什麼獎賞。這樣,孩子便會覺得“合同”的生效與否與他有直接的利害關係,他便會自覺主動地履行他的職責。如他同意進行一週的飯後清理,長時間以後,不用提醒他也會自覺主動去做的。

  d.不要造成發生問題的環境。有些父母常常把孩子置於只適於成人的環境當中,比如說,沒有把易碎的東西拿到離開孩子的所及範圍,一旦被打破,又來對孩子大發雷霆。

  據專家們說,下午的後半段時間常常是人心情緊張而精力不佳的時候,這個時間父母和孩子之間的相處反作用很強。應注意幫助孩子順利地度過這段時間,如允許他去吃點衛生小吃,提議進行一些安靜的活動等。

  e.出現麻煩時,應暫時停止活動,千萬不要打罵孩子。當孩子確實倔強力爭時,更應暫且停止下來,把孩子送到另一個房間,讓他冷靜下來。然後再向他說明打其他孩子。打破東西或亂扔食物等行為都是不可取的,或許短短五分鐘的隔離對於解決矛盾是有積極意義的。

  f.加強促進與孩子間的感情交流。常和孩子交流感情有益於關係的親密無間,無論是消極的或積極的感情都可,這樣,孩子們便不會把他們的情感藏在心底。知道了問題的所在後,你就能對症下藥。

  孩子們時常會壓抑自己的憤怒之情,因為他們很擔心,一旦他們的憤怒情緒被父母覺察之後,父母會因此不再愛他她了。這時,父母應幫助孩子認識到,生氣也是健康的關係中正常的組成部分,幫助他們說出內心的感情,用既不傷害自己也無損他人的方式表達自己的感情,如擊打拳擊吊袋,讓他們學會承認憤怒並無損於人,發洩出來,更易於他們正常處理自己的情緒。

  培養孩子良好的言行舉止重要意義

  良好的禮儀習慣不僅能給人生帶來快樂,而且能夠幫助一個人走向成功。

  從外表上看,禮貌是一種表現或交際形式,從本質上講,禮貌反映著我們自己對他人的一種關愛之情。所以,真正的禮貌必然源自內心。

  講究禮貌也是處理人與人之間關係不可缺少的規範。人與人之間互相觀察和了解,一般都是從禮儀開始的。一個舉止優雅、彬彬有禮的人,更容易交到朋友、找到工作。

  正如一位哲人所說,那些明智的和有禮貌的人們,他們特別謙虛謹慎,從不裝腔作勢、裝模作樣、誇誇其談、招搖過市。他們正是通過自己的行為而不是言語來證實自己的內在品性。

  一個有教養的孩子必須有良好的文明禮儀,這樣的孩子比較受人歡迎,也就是心理學上所說的“被眾人接納的程度高”。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。