中國傳統禮儀手抄報

　　學生的接受能力和模仿能力強,注重對學生進行文明禮儀教育,使其從小養成講文明、懂禮儀的良好品質,無論是對國家、家庭還是對學生自身來說,都具有十分重要的意義。你知道怎麼做文明禮儀手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖1

　　圖2

　　圖3

　　圖4

　　的資料

　　一、學生文明禮儀常識

　　尊師禮儀

　　1見老師主動問好，分別時說“再見”。

　　Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!

　　2進出校及上下樓梯給老師讓行。

　　3進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”後方可進入;問老師要用“請問”，老師答後要道謝，說“再見”後再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自開啟教師電腦。

　　May I come in? Excuse me,…? Thanks.Goodbye.

　　4指出老師的錯處要有禮貌。

　　Teacher, I'm afraid you made a mistake.

　　5虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

　　6對老師說實話、真話，不欺騙老師。

　　7珍惜老師的勞動成果，按時完成老師佈置的各項任務。

　　8服從老師管理，不頂撞老師。

　　9在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。

　　Hello,teachers.

　　10與老師交談時，要起立並主動給老師讓坐。

　　Have a seat,please,teacher.

　　11老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師。

　　12老師進入學生宿舍，學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。

　　二、文明禮儀故事

　　1、列寧讓路

　　有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準備自己退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現在空著手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質。

　　2、“忍氣吞聲”的林肯

　　有一次，美國總統林肯和兒子羅伯特驅車上街，遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人：“這是什麼?”林肯原想問是哪個州的兵團，但沒有說清楚。那人以為他不認識軍隊，便粗魯地回答：“這是聯邦軍隊，你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責，只說了聲“謝謝”，毫無怒容。

　　三、禮儀名言

　　1 君子誠之為貴。——禮記

　　2 要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特

　　3 君子憂道不憂貧。——孔丘

　　4 愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。

　　5 禮，不妄說人，不辭費。

　　6 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

　　7 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

　　8 禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾

　　9 靜以修身，儉以養德。——諸葛亮