語文中考哲理散文閱讀訓練
中考的現代文閱讀中，散文一直有著一席之地，那麼一些有著哲理性質的散文我們該怎麼做呢?下面是小編給大家帶來的，供大家參考。
：幽徑悲劇
我是一個沒有出息的人。我的感情太多，總是供過於求，經常為一些小動物、小花草惹起萬斛閒愁。真正的偉人們是決不會這樣的。反過來說，如果他們像我這樣的話，也決不能成為偉人。我還有點自知之明，我註定是一個渺小的人，也甘於如此，我甘於為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦，別人是無法理解的。
從此以後，我最愛的這一條幽徑，我真有點怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯乾，它真像吊死鬼一般，讓我毛骨悚然。非走不行的時候，我就緊閉雙眼，疾趨而過。心裡數著數：一，二，三，四，一直數到十，我估摸已經走到了小橋的橋頭上，吊死鬼不會看到了，我才睜開眼走向前去。此時，我簡直是悲哀至極，哪裡還有什麼閒情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
但是，這也不行。眼睛雖閉，但耳朵是關不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲，細如蚊蠅，卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這裡已經呆了二三百年，同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑，卻從無害人之意。每年春天，就以自己的花朵為人間增添美麗，焉知一旦毀於愚氓之手。它感到萬分委屈，又投訴無門。它的靈魂死守在這裡。每到月白風清之夜，它會走出來顯聖的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山頭的群樹，池中的荷花是對它深表同情的，然而又受到自然的約束，寸步難行，只能無言相對。在茫茫人世中，人們爭名於朝，爭利於市，哪裡有閒心來關懷一棵古藤的生死呢?於是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……
10.“心裡數著數：一，二，三，四，一直數到十”這一細節描寫有什麼表達效果?***2分***
11.“山頭的群樹”、“池中的荷花”也對藤蘿“深表同情”，這樣寫有什麼用意?***2分***
12.藤蘿並不會“哭泣”，文中卻三次寫到它“哭泣”，請從思想內容和表達特色兩個方面作簡要分析。***2分***
13.作者說“這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦，別人是無法理解的”，這是為什麼?作者的痛苦僅僅是古藤的滅亡嗎?***3分***
參考答案：
10、形象地寫出了作者不願意看到藤蘿被毀的情景***1分***，表現了作者悲哀至極的心情。***1分***
11、反襯人們缺少對藤蘿生命的關懷之心***1分***，也襯托出“我”內心的同情和無奈的感受。***1分***
12、內容上：強調了藤蘿無端被人殺害的委屈和無助，表達了對人們無心關注一棵古藤生死的不滿。***1分***表達上：採用擬人和反覆的手法，進一步突出了藤蘿“無端被人殺害”的委屈。***1分***
***擬人：“它感到萬分委屈，又投訴無門。”“我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲，細如蚊蠅，卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。”反覆：“於是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……”***
13、作者對自然、對生命的關注和熱愛的“感情太多”，而“別人”則忙著“爭名於朝爭利於市”，根本漠視古藤的存在或被毀，因而他們無法理解作者的痛苦***1分***。作者借古藤的滅亡抒發了對無端毀壞自然、毀滅生命的“愚氓”行徑的痛恨***1分***，也表達了對缺少感情共鳴的無奈和哀嘆***1分***。
11.“我”“經常為一些小動物、小花草惹起萬斛閒愁”，古藤的滅亡引起了“我”怎樣的“閒愁”?下文中寫了哪兩件事體現“我”的“閒愁”，請作簡要概括。***3分***
【答】
12.藤蘿並不會“哭泣”，文中卻多次寫到它“哭泣”，請從思想內容和表達特色兩個方面作簡要分析。***2分***
【答】
13.作者說“這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦，別人是無法理解的”，這是為什麼?作者的痛苦僅僅是古藤的滅亡嗎?***3分***
【答】
參考答案：
10.①現在有一個人說街市上有老虎，大王相信這件事嗎?***市、之***
②現在邯鄲距離大梁，也比街市遠許多，而且議論我的人又不止三個。***去、於、過，句式不能改變***
11.一棵幽徑古藤被無端砍斷，“我”悲哀***痛苦***至極***1分***
“我”怕見古藤枯乾閉著眼疾趨而過。***1分***“我”隱約聽到古藤的哭訴。***1分***
12.內容上：強調了藤蘿無端被人殺害的委屈和無助，表達了對人們無心關注一棵古藤生死的不滿***1分***表達上：採用擬人和反覆的手法，進一步突出藤蘿“無端被人殺害”的委屈***1分***
13.作者對自然、對生命的關注和熱愛“感情太多”，而“別人”則忙著“爭名於朝，爭利於市”根本漠視古藤的存在或被毀，因而他們無法理解作者的痛苦***1分***作者借古藤的滅亡抒發了無端毀滅自然、毀滅生命的“愚氓”行徑的痛恨***1分***也表達了對缺少情感共鳴的無奈和哀嘆。***1分***
：吟賞炊煙
①炊煙是鄉村的符號，我這個城裡長大的女孩，很少有機會細品它。而在最近的一次搬遷中，我來到了城郊定居，得以吟賞炊煙。那炊煙和青天、夕陽一起，組成了打動人心的鄉村意境。
②在我的想象空間裡，炊煙是一個村落的氣息，一個村落的召喚，一個村落的靈魂。炊煙應該與季節無關，它僅與鄉村相伴。但當我近距離地感受炊煙，卻發現它竟和季節有關。【甲】春天的炊煙，有的是青青的野菜芳香，而【乙】秋天的炊煙，安靜，輕盈，古老，卻多了一份金黃的濃烈，【丙】冬天的炊煙，更多了家的暖意。
③時代確實發生了變革，炊煙和老牛一起，正慢慢成為了一個似乎陳舊的故事。許多農家的灶火暗了下去，灶洞裡沒有了紅色的熱鬧，顯得冰涼而孤獨。每天傍晚，我漫步鄉間，眼睛裡掠過了碧綠的田野，掠過了低矮的鄉村老屋，掠過了放學的歡快的孩子，而最讓我驚喜的，是偶而一個低矮的鄉村老屋上升起一縷長長的炊煙，想象著放學的兒童望見自家屋上的炊煙，也就望見了廚房裡的母親，望見了從田間回來的父親。
④炊煙，是鄉村原始古樸的風景，它因家而誕生，因家而美麗。我帶著詩意的心情去欣賞炊煙：低矮的房舍是炊煙的老家，寥廓的天空是炊煙的歸宿，綠樹灌叢是炊煙的衣衫，小河流水是炊煙綿長的思念。炊煙、村落、綠樹、小溪，就是這樣一些自然元素，勾勒出一幅古樸悠遠的鄉村風景畫。我們可以在夢裡追憶煙雨江南輕盈如水的柔美，還有朦朧炊煙下放歌的纖纖女子的柔媚;我們心靈的畫布上重見曠野村落炊煙的飄逸，還有裊裊炊煙下村姑燦爛羞澀的笑臉。
⑤因為炊煙，我想起了外婆。童年的每個假期，我都去鄉下，看男人的鋤頭和扁擔把糧食從地裡挑到了家裡，女人的菜刀和鍋鏟把糧食變成了食物。炊煙日復一日地升起，告訴我們什麼是真正的鄉村，外婆用一種最質樸的生命方式，送給了我們平淡而溫暖的假期生活。
⑥嫋嫋的炊煙，是一個，是一道，是一段。它曲線優美的身姿勾起的不僅是對它的回憶，更是對鄉村的依戀。
⑦而今，炊煙在從鄉村慢慢淡去，甚至那些晚歸的男女，都是剛從城裡打工歸來。他們的家中，尚有老人為他們燃起炊煙，而隨著生活方式的改變，炊煙將會消失。
⑧炊煙是鄉村最後的牧歌，而我卻像一個鄉村長不大的孩子，常常在暮煙四起時尋找它、欣賞它……
***選自《中華活頁文選》2011年第10期***
12.依據上文內容在第⑥小節橫線處填上恰當的短語***寫在下面橫線上***。***3分***
是一個，是一道，是一段。
13.選出下列古詩句中跟上文所寫的內容和意境最相近的一項：***2分***----------------【】
------A。大漠孤煙直，長河落日圓。***王維《使至塞上》***
B。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。***高鼎《村居》***
C。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。***杜牧《江南春》***
D。曖曖遠人村，依依墟里煙。***陶淵明《歸園田居》***
14.文中有很多優美的句子頗具畫面感和意境美，試以第④小節劃線句為例進行賞析。***3分***
15.第②小節中有甲、乙、丙三個描寫不同季節炊煙特點的句子，請任選一句併發揮想象寫一段描述性的文字，不少於30字。***2分***
我選擇的是【】：
16.第⑧小節作為全文的結尾，可謂意味深長，請仔細琢磨句中的關鍵詞語“最後的牧歌”和“尋找它、欣賞它”，簡要闡述這個結尾的深刻含義。***4分***
參考答案：
12.⑴一個溫暖的故事;⑵一道古樸的風景;⑶一段如詩的歲月。***3分。每點1分，意對即可***
13.D。***2分。***
14.提示：共3分。要緊扣題幹中的畫面美***2分***和意境美***1分***來答題。意對即可。
參考一：炊煙、村落、綠樹、小溪等自然元素，構成了一幅鄉村風景畫，這畫面中以炊煙為主體，其它景物配合，既有色彩美、又有畫面美，帶給人古樸悠遠的意境，產生家的感覺，詩意的心情。
參考二：用比喻和擬人的手法，生動形象地寫出了炊煙與鄉村景物的和諧協調與完美融合，構成一幅古樸如詩的風景畫，透露出作者對炊煙濃濃的喜愛與欣賞。
15.提示：根據原句，文字優美，表達順暢，字數相符。***2分。分2、1給分***
16.參考：“最後的牧歌”說明隨著生活方式的改變，這種恬淡、優美、和諧的牧歌式的“炊煙”***即鄉村生活***越來越少，並趨於消失。“尋找它、欣賞它”表達了對炊煙的留戀和喜愛，對美好鄉村生活的挽留，同時也表達了對炊煙即將消失的惋惜、失落和對逝去的美好歲月的感慨和無奈。***共4分。兩方面各2分。意對即可***
：樹知道
①月亮升起時，遠山如一張年代久遠的黑白照片，悄然隱退。山下，孃家花園裡那棵丹桂開花了，孃家的月色也就香了。
②披著一身幽香的月色，我們坐在一地花影裡。母親突然說，看，樹上是不是鳥?
③我踮起腳尖，卻看不真切，便脫了鞋，爬到凳上看。真的!兩隻很小很小的鳥兒，交頸依偎在桂花枝上，頭頂特別白，身子像是粉紅色。遂想起一句詩來：“四張機，鴛鴦織就欲雙飛。可憐未老頭先白，春波綠草，曉寒深處，相對浴紅衣”，心中砰然而動。想讓母親也看看，便輕輕將桂花枝往下扳了一扳。不料，鳥兒驚醒了，“撲啦”一聲飛向園外，消失在黑憧憧的樹影裡。母親嗔怪我驚動了它們。父親聞聲從房裡出來說，沒關係，這些小鳥常來。
④這倒也是，孃家的花園是蝴蝶、蜜蜂和鳥兒的天堂。春夏秋冬，陰晴雨雪，這兒總在不停地變幻著一幅幅雋永的畫卷。未進園門，紫薇已在牆頭頜首含笑。薔薇虯勁的枝幹狂草般遊走在鐵欄杆間，柔嫩的花葉如飽蘸水墨的筆，在白色粉牆上盡情傾訴醞釀了一整個冬季的纏綿。推開咿呀作響的紅鐵門，依牆而立的文旦樹湧來滿眼綠意，三兩棵被花兒和果實醉彎了腰的石榴樹將你的視線引向花園深處。三三兩兩白梅、迎春、玉蘭、梔子花、美人蕉，還有一叢叢自生自滅的晚飯花，在這片靠山傍水的天地間，盡享清風明月、陽光雨露，無不花繁葉茂。魚兒們在水裡遊曳張望，成群的鳥兒高唱著四處飛奔，蝴蝶毫無防備地歇在你肩上。
⑤暮色四合的時候，我們將飯桌擺在桂樹下。一陣微風拂過，幾點桂雨飄在被輕輕夾起的小蔥豆腐上，讓人良久不忍動筷，怕驚落了這份芳香的詩意。這時，小狗都都突然在園門外大搖大擺地用前腳敲門，要求共進晚餐。開啟門，它忽閃一下從你腳下鑽到草坪裡，先撒起歡來。
⑥閉上眼，感覺著這些旺盛而無拘無束的生命，我看見自己那顆蒙塵結痂的心冉冉盛放，一瓣比一瓣純淨，一瓣比一瓣透明。
⑦自然，就想起了杭州家裡那些可憐的植物。
⑧它們剛來時，應該是喜歡這個家的。
⑨巴良木和發財樹婷婷的身姿和青翠的葉子，襯著客廳潔白的沙發，在臺燈的光暈裡搖曳出幸福的綠影婆娑。
⑩素心蘭是在花市裡偶爾遇到的，雖然單薄，也沒有要開花的樣子，但喜歡她的名字，連著紫砂花盆帶回來，放在小書房裡。
?寶藍色的瓜葉菊，含羞草和開著兩朵極小的金色花朵的仙人掌，在黑白色調的衛生間裡，平添生趣。三盆茉莉是我親手種的。朋友送來了兩盆君子蘭和叫不出名的觀葉植物。林林總總幾十盆花木，蔥籠熱鬧得像來了一群親朋。
?可是，我沒料到植物們並不喜歡這個臨街的新家。它們奼紫嫣紅了幾個月，便日漸憔悴。花兒謝了，葉子發黃，接二連三往下掉，無論怎樣搶救，仍一棵接著一棵慢慢枯萎了。
?繼續買，更換，繼續枯萎。
?家裡留下的樹的空白，很蜇人的眼，好像是一個個失去靈魂的生命。夜半起來，街燈透過窗紗照進空曠的客廳，恍然便能聽到並不存在的綠色的嘆息。與此同時，時常覺得身體的慵倦，面板的粗糙，心緒的迷亂，像那些樹一樣心力交瘁，卻不知何故。終於有一天，來了一位鄉里朋友，她一語道破天機：你們這些地方，空氣裡什麼毒的都有，連人渾身上下都冒著毒氣，你們不知道，樹知道啊!
?樹知道，樹不能說，不能挪，樹只好死了。可人並不比它們幸運，也許還更可憐，明知生存面對的種種威脅何止空氣裡的毒素，卻仍懷著僥倖的心理，給自己製造各種不能挪動的理由：想逃，逃往何處?若真有乾淨的去處，又如何割捨責任和愛的牽絆?
?只好躺在異鄉的靜夜裡，細細懷想孃家的花園。心魂在夢裡跋山涉水，奔向那個樹喜歡、我也喜歡的地方。
16.第①自然段的景物描寫用了什麼修辭方法?請你簡要分析它的表達效果。***3分***
17.第③自然段畫線句表達了母親怎樣的情懷?***2分***
18.第④自然段所寫的孃家院子有何特點?在全文有什麼作用?***4分***
19.請結合文中杭州家裡植物變化的過程，說說第⑥自然段畫線句的深刻含義。***5分***
參考答案：
16.***3分***用比喻和通感的修辭手法。說遠山如“黑白照片”“月色也就香了，將山寫得輪廓分明，富有層次，將不可嗅覺的月色寫得可嗅感。這樣寫使景色更具詩意，更形象可愛。
17.***2分***表達了母親對其他生命的尊重和愛護，表現了母親的善良和生命平等的思想。
18.***4分***孃家院子一年到頭都如天堂、畫卷一般，充滿生機，充滿美感，充滿自由，和下文杭州家裡可憐的植物形成強烈的對比，更突出本文的主旨：投身自然的懷抱，讓心到“乾淨的去處”。
19.***5分***寫杭州家裡植物的變化暗示著生存環境的變化，在城市喧囂的生活中，“我”的心被名利和責任、愛束縛。更無法擺脫惡化的環境對自身的傷害，在孃家院子的薰陶下，自己的心情終於輕鬆快樂，思想也純淨起來。沒有了遮蔽和汙濁。
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