七年級下語文第一單元測試題及答案
做好七年級第一單元測試試卷,是檢測我們課堂上學習成果的途徑,下面小編為大家帶來,歡迎大家練習。
七年級下語文第一單元測試題
一、積累與運用***共20分***
1.加點字注音有誤的一項是*** ******2分***
A.蟬蛻***tuì*** 花圃***pǔ*** 木屐***jī*** 玉簪花*** zān ***
B.繫上***jì*** 斑蝥***máo*** 纏絡***luò*** 攢成***zǎn ***
C.桑葚***shèn*** 臃腫*** yōng *** 驪歌***pǔ *** 撣子*** dǎn ***
D.菜畦***qí*** 倜儻***tìtǎnɡ*** 拗過去***aǒ*** 瀰漫***mí***
2.將錯別字的改正字工整的寫在田字格內 ***4分***
來勢凶凶 害人聽聞 人跡浫至 性子很燥
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3.下面句子中,標點不正確的是***2分****** ***
A.“聽著,朋友”,他們說,“你醜得可愛,連我都禁不住要喜歡你了……”
B.他們老是說:“你這個醜妖怪,但願貓兒把你抓去才好!”
C.“我想我還是走到廣大的世界裡去好。”小鴨說。
D.醜小鴨說他想他還是走到廣大的世界裡去好。
4.按課文原文填上合適的動詞。***3分***
掃一塊雪,*** ***地面,用一枝短棒*** ***一面大的竹篩來,下面*** ***些秕穀,棒上*** ***一條長繩,人遠遠地******著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便*** ***住了。
5.默寫填空***2分***
假如生活欺騙了你,不要悲傷, ! : , 。
6.綜合性學習《成長的煩惱》***共7分***
①想方設法瞭解共同煩惱:成長的煩惱都有哪些?某班學生通過問卷調查獲得了答案。他們把這些煩惱歸結為4類,並把相關情況製作成表格。請你用簡明語言概括表格所包含的資訊。***要求分別從橫向和縱向考慮,共說出兩條,2分***
煩惱型別 |
來自自身(﹪) |
來自家庭(﹪) |
來自學校(﹪) |
來自社會(﹪) |
七年級 |
40 |
26 |
20 |
14 |
八年級 |
44 |
25 |
19 |
12 |
九年級 |
49 |
22 |
18 |
11 |
②換位思考體驗他人煩惱:我們總是煩惱爸爸的嚴厲、媽媽的嘮叨,但是我們應當知道,爸媽也有他們的煩惱。請你站在爸媽的角度思考,他們可能有什麼煩惱?***2分,要求用第一人稱,用爸爸或媽媽的口吻來表述,最少說出2點煩惱***
③消除煩惱大家共同行動:肖菁在班委會改選中意外當選為文藝委員,而她的前任胡萍落選後,對肖菁心懷成見。一次,肖菁組織節目參加元旦文藝演出,那是一個非常重要而且班級競爭激烈的比賽,但是班上舞蹈基礎最好的胡萍不但故意不參加節目的排練,還唆使同學不參加。為此,肖菁傷心落淚。請你設身處地想想肖菁的苦惱,說幾句話勸說她,幫助她想想辦法,化解苦惱。***3分***
二、閱讀與鑑賞***36分***
閱讀下面文段,完成後面的題目。
***一***傷仲永***13分***
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之.即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。
餘聞之也久。明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”
7.解釋加點的字。***4分***
***1***未嘗識書具*** *** ***2***指物作詩立就*** ***
***3***不能稱前時之聞*** *** ***4***稍稍賓客其父*** ***
8.下列句子的停頓有誤的一項是*** ******2分***
A.借旁近/與之,即/書詩四句…… B.其詩以養父母、收族/為意
C.父/利其然也 D.餘聞之也/久
9.翻譯下列句子。***2分***
父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。
10.回答問題。
***1***方仲永的變化經歷了哪幾個階段? ***3分***
***2***方仲永由天資過人變得“泯然眾人”,原因是什麼?***2分***