我們都會遇到對手閱讀題答案
我們的生活裡,總會存在一些對手。下面是小編收集整理的《我們都會遇到對手》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。
《我們都會遇到對手》閱讀原文:
⑴小學時,我們班有二十多名同學,梳辮子的只有七位。老師看那怯生生的“半邊天”,先讓大一些的琴做了學習委員,卻選不出文藝委員領著課前唱歌,後來又發現我嗓門兒大又挺大方,便委任了我。
⑵老師們都很願意做我們的班主任,理由極簡單:女生少,操心事更少。她們卻忘了:女孩子天生會掩飾。其實,文藝委員與學習委員之間很格格不入呢!我不知道嫉妒心是何時潛入體內並隨著身體一天天長大的。我和琴的成績太相近了,老師常常表揚我們倆或者我們其中的一位。勢均力敵就有了敵意。
⑶琴先拉幫結夥,她拉著那五個女生課間高高興興玩,放學親親熱熱走,我形單影隻地呆在操場或悶頭回家時,恨琴恨得咬牙切齒。
⑷有一天傍晚,我和高年級同學玩跳格,跳到天黑才想起書包,書包早被鎖在教室裡了。我急得團團轉時,發現教室門玻璃剛好壞了,我開啟門,拿上書包正要出來,突然想到琴,偷著鎖門說不定就是她乾的,那天她值日。我拿不出書包做不成作業自然要挨老師訓,她早就盼著這天呢!舊恨新仇忍無可忍,我想報仇了。我一回身看到講臺上有截粉筆頭兒,還是給她起個綽號罵她一下吧!藉著教室裡最後一點兒微亮的光寫在琴的書桌裡。寫完了報了仇,跳出教室就把這件事丟腦後了。
⑸第二天早自習一進門,琴正罵人,看到我音量提高了一倍。最麻煩的是在路上,琴用她的罵聲對我實行圍追堵截,我像灰溜溜的小老鼠,琴成了打鼠的英雄。
⑹琴很能罵人,指桑罵槐、破口大罵全會。在她的罵聲中,我來不及想自己的愚蠢,原有的嫉妒卻變成了完完全全的恨。
⑺五年級時,我的表姐也轉到了我們班。為了考入市重點特地從林區轉來重讀。加入了新成員,“半邊天”不但沒有多雲轉晴,反而陰雲密佈了:表姐的成績開始遙遙領先,琴很不服氣,私下裡便說她是重讀生。話被傳過來,表姐便立場堅定了,女生陣營裡從此有了兩個幫派,彼此虎視眈眈。
⑻我們常在一起挖空心思貶低對方。有一天發現琴“長著滿臉橫絲肉,一看就不像好東西”,令我們狠狠開心了一陣子,尤其是那常形容壞人的“橫絲肉”,讓我出了許多怨氣。
⑼我們***包括琴***都以為自己很優秀,所作所為理所當然,釋出考中學成績時大家都傻了:老師認為最有希望的幾個甚至表姐,都沒有考入那所向往已久的重點中學。
⑽也許是因為那次慘敗,琴比我們先長大了。有一天陪媽媽逛街,遠遠看到琴,我早早扭過頭去,聽見琴問:“大娘上街呀?”
⑾媽媽說:“嗯。琴,你有時間到我家裡玩吧。”
⑿“哎。”
⒀我等琴走遠了,問:“媽,你理她幹嗎?你不知道我倆不好嗎?”
⒁媽媽瞪了我一眼:“她到底是大兩歲,懂事了,人家想和好。”
⒂“我才不和她和好呢!”
⒃雖然媽媽開導了半天,我卻忘不了琴的那些惡罵,幾次碰到她探尋的目光都以冷漠拒絕了。
⒄多年以後我慢慢聰明過來:無論在哪兒,無論做什麼,我們都會遇到對手。我們太喜歡把對手列為敵人,太喜歡於嫉妒甚至誹謗。一個人的真正長大,卻是從真誠地欣賞對手開始的。
《我們都會遇到對手》閱讀題目:
1.依據第⑶-⑻段,概括“我”和琴矛盾逐漸加深的過程:***4分***
***1***
***2***
***3***五年級時,表姐轉來重讀,彼此敵意加深,更加挖空心思貶低對方。
2.文中的“琴”是一個怎樣的人?請選擇兩個角度,作簡要分析。***4分***
3.第⑵段兩個加點詞“敵”理解正確的一項是*********2分***
***1***有利害衝突,不能相容的;***2***敵人;
***3***對抗,抵擋;***4******力量***相等的
A.***1******2***B.***1******3***C.***1******4***D.***3******4***
4.對本文主旨理解最恰當的一項是*********2分***
A.展露了小女生之間真實自然的爭強好勝。
B.表現嫉妒不加以控制則會成為完全的恨。
C.體現遭遇對手乃人生無法迴避的常態。
D.揭示真正的成長始於真誠地欣賞對手。
《我們都會遇到對手》閱讀答案:
1.琴先拉幫結夥,“我”孤單影只,恨琴恨得咬牙切齒;“我”給琴起綽號,琴用罵聲對“我”圍追堵截,“我”對琴有了完完全全的恨。
2.琴是一個爭強好勝、知錯能改的人。琴和“我”鬧矛盾的原因之一就是因為兩人的成績太相近了,而且對於表姐成績遙遙領先,琴很不服氣,由此可知,她是一個爭強好勝的人;沒有被重點中學錄取後,琴做出主動和好的姿態,由此可見,她是一個知錯能改的人。
3.C
4.D