我們都會遇到對手閱讀練習及答案
無論在哪兒，無論做什麼，我們都會遇到對手。一個人的真正長大，是從真誠地欣賞對手開始的。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。
《我們都會遇到對手》閱讀材料
1小學時，我們班有二十多名同學，梳辮子的只有七位。老師看了看那怯生生的“半邊天”，先讓大一些的琴做了學習委員，卻選不出文藝委員領著課前唱歌，後來又發現我嗓門兒大又挺大方，便委任了我。
2老師們都很願意做我們的班主任，理由極簡單：女生少，操心事更少。她們卻忘了：女孩子天生會掩飾。其實，文藝委員與學習委員之間很格格不入呢!我不知道嫉妒心是何時潛入體內並隨著身體一天天長大的。我和琴的成績太相近了，老師常常表揚我們倆或者我們其中的一位。勢均力敵就有了敵意。
3琴先拉幫結夥，她拉著那五個女生課間高高興興玩，放學親親熱熱走，我形單影隻地呆在操場或悶頭回家時，恨琴恨得咬牙切齒。
4有一天傍晚，我和高年級同學玩跳格，跳到天黑才想起書包，書包早被鎖在教室裡了。我急得團團轉時，發現教室門玻璃剛好壞了，我開啟門，拿上書包正要出來，突然想到琴，偷著鎖門說不定就是她乾的，那天她值日。我拿不出書包做不成作業自然要挨老師訓，她早就盼著這天呢!舊恨新仇忍無可忍，我想報仇了。我一回身看到講臺上有截粉筆頭兒，還是給她起個綽號罵她一下吧!藉著教室裡最後一點兒微亮的光寫在琴的書桌裡。寫完了報了仇，跳出教室就把這件事丟腦後了。
5第二天早自習一進門，琴正罵人，看到我音量提高了一倍。最麻煩的是在路上，琴用她的罵聲對我實行圍追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。
6琴很能罵人，指桑罵槐、破口大罵全會。在她的罵聲中，我來不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒卻變成了完完全全的恨。
7五年級時，我的表姐也轉到了我們班。為了考入市重點特地從林區轉來重讀。加入了新成員，“半邊天”不但沒有多雲轉晴，反而陰雲密佈了：表姐的成績開始遙遙領先，琴很不服氣，私下裡便說她是重讀生。話被傳過來，表姐便立場堅定了，女生陣營裡從此有了兩個幫派，彼此虎視眈眈。
8我們常在一起挖空心思貶低對方。有一天發現琴“長著滿臉橫絲肉，一看就不像好東西”，令我們狠狠開心了一陣子，尤其是那常形容壞人的“橫絲肉”，讓我出了許多怨氣。
9我們***包括琴***都以為自己很優秀，所作所為理所當然，釋出考中學成績時大家都傻了：老師認為最有希望的幾個甚至表姐，都沒有考入那所向往已久的重點中學。
10也許是因為那次慘敗，琴比我們先長大了。有一天陪媽媽逛街，遠遠看到琴，我早早扭過頭去，聽見琴問：“大娘上街呀?”
11媽媽說：“嗯。琴，你有時間到我家裡玩吧。”
12“哎。”
13我等琴走遠了，問：“媽，你理她幹嗎?你不知道我倆不好嗎?”
14媽媽瞪了我一眼：“她到底是大兩歲，懂事了，人家想和好。”
15“我才不和她和好呢!”
16雖然媽媽開導了半天，我卻忘不了琴的那些惡罵，幾次碰到她探尋的目光都以冷漠拒絕了。
17多年以後我慢慢聰明過來：無論在哪兒，無論做什麼，我們都會遇到對手。我們太喜歡把對手列為敵人，太喜歡於嫉妒甚至誹謗。一個人的真正長大，卻是從真誠地欣賞對手開始的。
《我們都會遇到對手》閱讀題題目
21、第2段兩個加點詞“敵”理解正確的一項是*** ******3分***
***1***有利害衝突，不能相容的;***2***敵人;
***3***對抗，抵擋; ***4******力量***相等的
A.***1******2*** B.***1******3*** C.***1******4*** D.***3******4***
22、依據第3-8段，概括“我”和琴矛盾逐漸加深的過程：***4分***
***1***
***2***
***3***五年級時，表姐轉來重讀，彼此敵意加深，更加挖空心思貶低對方。
23、第6段，“我”說自己“愚蠢”是因為 ，
第17段，“我”說自己“聰明”是因為 。***4分***
24、文中的“琴”是一個怎樣的人?請選擇兩個角度，作簡要分析。***5分***
25、對本文主旨理解最恰當的一項是*** ******4分***
A展露了小女生之間真實自然的爭強好勝。
B表現嫉妒不加以控制則會成為完全的恨。
C體現遭遇對手乃人生無法迴避的常態。
D揭示真正的成長始於真誠地欣賞對手。
26、“我”冷漠地拒絕與琴和好，請就“我”的這一行為，談談自己的看法。
《我們都會遇到對手》閱讀題答案
21.***3分***C
22.***4分***琴先拉幫結夥，“我”孤單影只，恨琴恨得咬牙切齒***2分***;“我”給琴起綽號，琴用罵聲對“我”圍追堵截，“我”對琴有了完完全全的恨***2分***。
23.***4分***“我”隨意認定是琴鎖的門，還起綽號罵她，並寫在她的書桌裡***2分***
“我”終於意識到無論在哪裡，無論做什麼，我們都會遇到對手***2分***。
24.***5分***琴是一個爭強好勝、知錯能改的人***1分***。琴和“我”鬧矛盾的原因之一就是因為兩人的成績太相近了，而且對於表姐成績遙遙領先，琴很不服氣，由此可知，她 是一個爭強好勝的人***2分***;沒有被重點中學錄取後，琴做出主動和好的姿態，由此可見，她是一個知錯能改的人***2分***。
25.D***4分***
26.***8分***
示例1：“我”不應該拒絕與琴和好。俗話說“冤家宜解不宜結”，一來“我”和琴之間並沒 有深仇大恨，何況是“我”起綽號在先，她罵人在後;二來琴已主動示好，“我”再拒絕就有點不近人情。
示例2：“我”拒絕和好，體現琴的惡罵對“我”傷害之深。想當初，“我”在琴的指桑罵槐、破口大罵中像只灰溜溜的小老鼠，惶惶然、慼慼然，就算現在琴有悔意，“我”又怎能忘卻當初的痛?