高一化學教學計劃
制定一份工作計劃能讓工作開展得更加有序。下面是由小編整理的,希望對大家有所幫助。
***一***
一、工作思路
教學目標: 高一化學的兩冊課本是高中化學課程必修中重要的部分。本冊教材通過《物質結構 元素週期表》、《化學反應與能量》、《有機化合物》、《化學與自然資源的開發利用》四個專題的教學,使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規律總結認識,提高學生的實驗技能;定性研究化學反應的能量變化,熱能,電能之間的相互轉化,及反應速率的簡單介紹,為選修四打基礎;掌握簡單常見有機物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有機物的性質及用途,為選修五打基礎;通過對一系列元素的單質及其化合物的性質的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解,能夠應用所學知識解決一些實際問題。 因此,力爭在50小時的時間裡能夠把高一兩冊課本的知識鞏固清楚,同時同步高一下現所學的知識。
二、課時計劃
本學期共20周,其中有兩週安排期中、期末考試,教學時間為17周,68課時。學期末根據學校安排一週研究性學習。
教 學 內 容 |
實際 課時 |
總 課 時 | ||
第一章 物質結構 元素週期 第一節 元素週期表 |
4 | 1、元素週期表 | ||
2、元素的性質與原子結構 | ||||
3、核素 | ||||
4、本節複習 | ||||
5、1-1測驗 | ||||
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2 | 6、原子核外電子排布 | ||
7、元素週期律 | ||||
8、週期表和週期律的應用 | ||||
9、1-2本節複習 | ||||
第三節 化學鍵 | 2 | 10.離子鍵 | ||
11.共價鍵 | ||||
第一章複習 | 2 | 12、全章檢測,講評與反饋 | ||
第二章 化學方應與能量 第一節 化學能與熱能 |
4 | 13、化學鍵與化學反應中能量變化的關係 | ||
14、化學能與熱能的相互轉化 | ||||
15、本節複習 | ||||
第二節 化學能與電能 |
4 |
16、化學能轉化為電能 | ||
17、發展中的化學電源 | ||||
18、本節複習,檢測與講評 | ||||
第9周 |
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第三節 化學反應速率和限度 | 4 | 19、化學反應的速率 | ||
20、化學反應的限度 | ||||
21、化學反應條件的控制 | ||||
22、本節複習檢測與練習 | ||||
第二章 複習 |
2 |
23、歸納與整理 | ||
23、全章檢測 | ||||
第三章有機物 第一節 最簡單的有機化合物-甲烷 |
4 |
24、甲烷的性質 | ||
25、烷烴 | ||||
26、本節複習 | ||||
第二章 來自石油和煤的兩種基本化工原料 |
4 | 28、乙烯 | ||
29、苯 | ||||
30、本節複習 | ||||
31、檢測與練習 | ||||
第三節 生活中兩種常見的有機物 | 4 | 32、乙醇 | ||
33、乙酸 | ||||
第四節 基本營養物質 | 4 | 33、糖、油脂、蛋白質的性質 | ||
34、糖類、油脂、蛋白質在生產、生活中的作用 | ||||
第三章複習 | 2 | 35、本章檢測 | ||
36、講評與歸納整理 | ||||
37、難點講解 | ||||
第四章 化學與自然資源的開發利用 第一節 開發利用金屬礦物和海水資源 |
4 | 38、金屬礦物的開發利用 | ||
39、海水資源的開發利用 | ||||
40、本節複習 | ||||
第二節 資源綜合利用 環境保護 |
4 |
41、煤、石油和天然氣的綜合利用 | ||
42、環境保護與綠色化學 | ||||
43、本節複習 | ||||
安排研究性學習 |
專題1:化學能量轉化 專題2:化學反應速率的影響因素 專題3:有機物的認識和應用 |
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期末複習 | ||||
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