人教版六年級語文小升初考試試卷
小升初語文考試是對學生六年的語文學習能力的測試，能否得到高分就看學生平時有沒有用功學習。小編在這裡整理了相關知識，快來學習學習吧!
一、選擇正確的讀音，打“√ ” ***4分***
玫瑰***guī guì*** 翹首***qiǎo qiào***
挑釁***xuè xìn*** 蛤蟆***ma mó***
烙印***luò lào*** 一簇***zù cù ***
漲溢***zhǎng zhàng*** 臀部***tún diàn***
二、下列詞語中沒有錯別字的一組是*** ***。
A. 老聲常談 出奇制勝 惴惴不安 一望無銀
B.不可思議 水洩不通 名列前矛 喧賓奪主
C.川流不息 釜底抽薪 流言蜚語 肆無忌憚
D. 殘無人道 明辨事非 鬨堂大笑 完璧歸趙
三.選擇恰當的詞語填在橫線上。
***1***亭亭玉立 ***2***清盤滾珠
***3***皎皎無暇 ***4***嫩瑞搖黃
***5***星羅棋佈 ***6***盈盈欲滴
***7***綠蓋疊翠 ***8***嬌羞欲語
走進公園，首先映入眼簾的是 、 的荷花。紅荷垂露， 。白荷帶雨， 。怒放的 ，含苞的 ， ，好一派迷人的景色。
四、給帶點字選擇正確的解釋。***3分***
1. 負隅頑抗 *** ***
A.角落 B.靠邊的地方 C.抵抗
2.負荊請罪 *** ***
A.拿著 B.揹著 C.扛著
3.以史為鑑*** ***
A.古代的鏡子 B.觀察，審視
C.可以使人警戒或效仿的事
五、寫出這些成語相關的人物。
一飯千金*** *** 四面楚歌*** *** 澠池之會*** ***
高山流水*** *** 圖窮匕見*** *** 初出茅廬*** ***
六、根據要求寫句子。***8分***
1. 皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調皮地眨著眼睛。***修改病句***
2.山真高啊!***把句子寫得更具體***
3.我們就要畢業了，怎忘記老師的諄諄教誨?***改為陳述句***
4.老人對章武說“30年後我照樣請你喝茶。”***改為間接陳述***
[積累運用]***18***
一、補充詞語，再從中找出兩個褒義詞造句。***6分***
銀裝素*** *** *** ***羞成怒
和*** ***可親 溫文爾*** ***
從容不*** *** 不知疲*** ***
白駒過*** *** 不*** ***艱險
造句 ：1.
2.
二、根據所學知識填空。***8分***
1.生當作人傑， 。《夏日絕句》
2. 當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們“ ， ”
3.學而不思則罔 。
4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的 ， 。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句“ ， ”說明的就是這個樸素的道理。
5.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味!”這是 的開卷詩。
6.桃園三結義的人物分別是 、 、 。
7.從“ ， ”中可以看出于謙是一個袖清風的人。
三、漫話三國英雄。***4分***
《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽、老奸巨猾的曹操、神機妙算的諸葛亮……他們當中一定有你的熟知的，就讓我們一起走進三國，說說各自心中印象最深的英雄人物吧。
[閱讀理解]***共22分***
課內閱讀
但是夾竹桃的妙處還不止於此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到牆上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾隻小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在牆上的影子就是游魚。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。
1、按課文內容填空。4分
2、“我”把月光下的夾竹桃幻想成了三種事物，分別是毫不含、毫不含和毫不含毫不***1分***
3、請用“ ”畫出文中一個過渡句。***1分***
4、這一自然段第一句“夾竹桃的妙處”，是指課文上一自然段講的夾竹桃的展現出一個小池的特點;“還不止於此”的作用是____。“此”指的展現出一個小池。這一段的總起句是____________________。2分
5.月光下夾竹桃的影子有兩個特點：一是______，二是______。
6、文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那麼，“大海”是指___________，“遠渡重洋的海輪”是指______，而“游魚”其實就是______
7、這一段主要寫：______
課外閱讀
閱讀《敬重卑微》，完成文後各題***共計34分***
我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。
螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩***zhì cì***序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶湧的火山在燒，一團黑風正沿著山脊***jí jǐ***流動;我彷彿聽見噼裡啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
生命的渺小、體力的***單薄 卑微 微薄***並沒有什麼可怕，甚至命運的***單薄 卑微 微薄***也不能決斷什麼，可怕的是看不到***單薄 卑微 微薄***的力量，忽視了內在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西，往往*** ***體積，*** ***精神。千里之堤***tí dī***，潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
註釋：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把現實社會放在眼裡，對什麼事都採取不嚴肅的態度。
1.將短文括號中不恰當的拼音或詞語用“\”劃掉;在第⑨自然段的括號裡填上恰當的關聯詞。***3.5分***
2.選擇詞語的近義詞;在這個詞的下面畫“___“。***1.5分***
尤其***實在 特別 其實***
開拓***開展 開闢 開闊***
決斷***決定 決心 堅決***
3.回答問題。***4分***
***1***“我”為什麼要敬重卑微?***用短文中的話回答***
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***2***第⑥自然段中，作者為什麼說螞蟻”抱成團“是一種”智慧“?***運用你已有的知識，結合短文中的內容回答***。
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4.你最敬重卑微者的哪一點，為什麼?***3分***
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[習作訓練]***25分***
1.同學們即將畢業，也就意味著我們的童年即將過去，童年裡一定發生過很多有趣的事情，把你的快樂和大家一起分享吧。
2.“把握生命裡中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什麼?
要求：1.題目自選。
2.寫一篇450字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心。
案：基礎知識
一.洗滌 灌溉 收斂 烽火 妖怪 犧牲 榆樹 風箏 恍然大悟
二、玫瑰***guī*** 翹首***qiǎo*** 挑釁*** xìn*** 蛤蟆***ma ***
烙印*** lào*** 一簇*** cù *** 漲溢*** zhàng*** 臀部***tún ***
三、略
四、1.A 2.B 3.C
五、對偶 反問 誇張 擬人 設問
六、1.老人對章武說，30年後他照樣請章武喝茶。
2教室安靜得能聽到同學們的心跳聲。
3我們就要畢業了，難道能忘記老師的諄諄教誨嗎?
4. 雷鋒精神是永遠值得我們學習的。
[積累運用]
一銀裝素*** 裹 *** *** 惱 ***羞成怒 和*** 藹 ***可親 溫文爾***雅 ***
從容不***迫 *** 不知疲*** 倦*** 白駒過*** 隙 *** 不*** 避 ***艱險
造句：略
二.1沉醉不知歸路。
2. 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
3.思而不學則殆。
4. 當局者迷，旁觀者清 不識廬山真面目，只緣身在此山中
5.熱熱鬧鬧 挺立枝頭 圓莖 圓莖 細珠 新生命的種子 數世同堂
生生不息
三、漫話三國英雄。略
[閱讀理解]
一、課內閱讀
1.月光下的夾竹桃 、一團模糊、毫不含糊，花枝上襲了下來。
葉影參差，花影迷離，
碰巧有幾隻小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。
荇藻，真的展現出一個小池塘。
夜蛾飛過，映在牆上的影子就是游魚。
墨竹，竟變成活畫了。
2. 地圖、水中的荇藻和一幅墨竹。
3但是夾竹桃的妙處還不止於此。
花期長，韌性可貴. 承上啟下 夾竹桃可貴的韌性
但是夾竹桃的妙處還不止於此。
一是葉影參差，二是花影迷離。
6.影子與影子之間的空白處，是指小蟲子，是飛蛾。
7、這一段主要寫：月光下的夾竹桃
1.略
二、課外閱讀。
1.劃掉cì jí ***卑微 微薄******單薄 微薄******單薄 卑微 ***tí
關聯詞：不是......而是
2.尤其*** 特別 ***
開拓*** 開闢 ***
決斷***決定 ***
3.***1***使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。
***2***略
小學語文課文《劉三姐》經典再讀
很久以前，廣西宜州下澗河邊的壯族山村，有位姑娘，因為在家排行第三，人稱劉三姐。她不僅聰明伶俐、美麗動人，而且有一副美妙的歌喉***hóu***。她唱起山歌來，不僅鄉親們愛聽，連那些飛鳥游魚都會聽得入迷。
劉三姐山歌唱得好，人品更好。她熱愛鄉里，同情貧苦百姓;她疾惡如仇，對社會上的那些不平事，不僅敢於仗義執言，而且還用山歌做武器與那些土豪劣紳作鬥爭。因此，她深受鄉親們愛戴。
一天，三姐走在崎嶇***qíqū***不平的山間小路上，看著彎彎曲曲的江水，不由唱道：
“唱山歌，這邊唱來那邊和。
山歌好比春江水，不怕灘險灣又多……”
正唱著，忽然聽到一陣爭吵聲。劉三姐走到近前，發現青年獵手阿牛正與財主莫懷仁的管家爭吵。原來這個管家仗著莫家的勢力，要搶阿牛射中的一隻野兔。
三姐忍無可忍，便唱道：
“天地山川盤古開，飛禽***qín***走獸眾人財。
想吃鮮魚就撒網，要吃野兔帶箭來。”
管家聽了，威嚇[hè]她說：“你是什麼人?可曉得莫家的厲害?”
劉三姐唱道：
“大路不平眾人踩，情理不合眾人排。
橫樑不正刀斧砍，管你是斜還是歪。”
劉三姐的歌聲大滅了莫府管家的威風，大長了鄉親們的志氣。鄉親們捋***luō***袖揮拳，蜂擁而上，管家在眾人的嘲笑和咒罵聲中急忙溜走了。人們都圍上來說：“三姐，你的歌唱得好，真唱到我們心窩裡了!”
沒過多久，莫懷仁想霸佔茶山，做自家墳地，又被劉三姐用山歌揭穿了企圖，使他的陰謀沒有得逞。莫懷仁惱羞成怒，把劉三姐當做眼中釘、肉中刺。他想除去劉三姐，想來想去，想出一個鬼主意。他帶著媒婆到劉三姐家提親，並威脅說，要是不同意，就告她哥劉二欠債***zhài***不還。三姐又氣又急，唱道：
“三姐生來脾氣怪，只愛山歌不爰財。
你若不怕我唱歌，結親就要擺擂***lèi***臺。
誰能唱歌唱贏我，不用花轎***jiào***自己來。”
第二天，莫懷仁找來三個秀才，帶著滿船的歌書，準備和劉三姐對歌。他神氣地說：“劉三姐，今天和你對歌的，都是當地名士。你若是認輸倒也罷了，若不認輸，你可別後悔!”
三姐唱道：
“沒後悔，你會騰雲我會飛，
黃蜂歇在烏龜背，你敢伸頭我敢錐***zhuī***。”
李秀才討好財主說：“莫公不必介意，我來!”他唱道：
“小小黃雀才出窩，諒你山歌有幾多?
那天我從橋上過，開口一唱歌成河。”
三姐唱道：
“你歌哪有我歌多，我有十萬八千籮***luó***，
只因那年發大水，歌聲塞斷九條河。”
秀才們見唱不過劉三姐，就想為難她。羅秀才唱道：
“三百條狗交給你，一少三多四下分，
不要雙數要單數，看你怎樣分得勻。”
三姐對身邊的一個小站娘說：“舟妹，你跟他對!”舟妹唱道：
“九十九條打獵去，九十九條看羊來，
九十九條守門口，還剩三條——”
秀才們幸火樂禍地說：“怎麼樣?唱!唱!”三姐對舟妹耳語了一下，舟妹唱道：“財主請來當奴***nú***才!”
眾人一陣鬨笑，秀才們被罵得個個面紅耳赤。莫懷仁氣急敗壞地衝他們喊：“快對!快對!”陶秀才忙唱：
“你發狂，開門敢罵讀書郎，
惹得聖人生了氣，從此天下無文章。”
劉三姐輕蔑地笑了笑，又接著唱：
“笑死人，勸你莫進聖人門，
若要碰見孔夫子，留神板子打手心。”
三個秀才和劉三姐他們對了一陣歌，已經狼狽不堪了，鄉親們還想戲弄他們一下，就出了個謎語讓他們猜：
“什麼生來頭戴冠，大紅錦袍身上穿?
什麼生來肚皮大，手腳不分背朝天?”
眾秀才自以為聰明，得意地搶著唱起來。
李秀才唱道：“中了狀元頭戴冠，”
陶秀才唱道：“大紅錦袍身上穿。”
羅秀才這下可找到機會了，趕緊唱：“莫公享福肚皮大，見了皇上背朝天。”
這下連莫懷仁身邊的丫環們都忍不住笑出聲來。莫財主問：“你們笑什麼?”丫環說：“老爺，頭戴冠是大公雞，肚皮大是老母豬!”莫財主和秀才們在對歌中大丟面子，再也無計可施，灰溜溜地敗下陣去。
劉三姐走遍壯族的山川野嶺，她的歌聲也傳遍家家戶戶。土豪劣紳聽了，個個如坐鍼氈***zhān***，喪魂落魄;鄉親們聽了，人人揚眉吐氣，拍手稱快。