高一化學金屬及其化合物的學習
高一化學必修1從第3章開始,給同學們最大的印象就是化學方程式太多了,而且較難記憶。來小編為大家整理了高一化學學習的內容,一起來看看吧!
鈉是一種重要的金屬,它的化學性質非常活潑,可以和多種非金屬單質***如氧氣、氯氣、氫氣等***、化合物***如水、氫氧化鈉、氫氧化鈣等***發生化學反應,其中鈉與水反應的實驗過程、實驗現象及化學方程式都是考試的重點。
氧化鈉、過氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉是本節學習的重點,尤其是過氧化鈉的強氧化性及用途***用於防毒面具和潛水艇、太空梭等***、碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質比較都是平常考試及高考經常考查的內容。
鋁化學性質非常活潑,可以和多種非金屬單質***如氧氣、氯氣等***、化合物***如酸、強鹼等***發生化學反應,尤其是鋁既能與酸反應,又能與鹼反應的性質,及相應化學方程式,是記憶的難點,更是考試的常考點。
氧化鋁由於熔點高,可用作耐火材料;氫氧化鋁可以和酸反應,用於製作胃藥以治療胃酸過多,氫氧化鋁還可以和鹼發生反應;明礬可與水反應生成具有吸附作用的氫氧化鋁,吸附水中懸浮的雜質,用於淨化水。這些內容是高中化學的重點內容,更是高考的常考點。
鐵化學性質非常活潑,可以和多種非金屬單質***如氧氣、氯氣等***、化合物***如水、酸等***發生化學反應。
氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵、氫氧化鐵、氫氧化亞鐵及鐵鹽是學習的重點,在平常考試中常以推斷題的形式、實驗探究的形式考查,尤其是二價鐵、三價鐵的性質比較更是高考的常考點。
學習金屬及其化合物,同學們在記憶基礎知識的同時應學會從通性和特性的角度,歸納總結Na、Fe、Al三種元素及其化合物相互轉化中物質的重要性質,並通過練習鞏固所學知識,提高解題能力。
化學知識高效學習方法
一、高一化學學什麼?
1、第一章
第一節是初中向高中的過渡,比較簡單。第二節《化學計量在實驗中的應用》是本章的重點,也是整個高中階段計算部分的基礎,是孩子自從初三學習化學以來最難的部分,有太多的同學敗在此節,從此一蹶不振,覺得高中化學難於上青天。如果這節沒有學通,以後的計算題就都沒戲了。而學好這節的關鍵是“五個概念”“四個公式”的理解、記憶和熟練應用,總結為:n=N/NA=m/M=V/Vm=cV。
2、第二章
第一節講的是物質分類,比較簡單。第二節《離子反應》和第三節《氧化還原反應》是第三、四章的基礎,如果學不透徹,那麼在第三、四章就開始聽天書了,心理上也就開始傾向選擇學文科了。那麼如何解決呢?
第二節,書寫離子方程式的關鍵是“拆”,什麼拆呢?強酸、強鹼、可溶性鹽。強酸都有哪些?高氯溴碘***硝酸、鹽酸、硫酸、高氯酸、氫溴酸、氫碘酸***。強鹼又有哪些?鉀鈣鈉鋇***氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鋇***。其餘的都不拆。有哪些特殊嗎?有,濃硫酸不拆,石灰乳不拆。
第三節,記住口訣:升失氧化還原劑,降得還原氧化劑。理解:化合價升高→失電子→被氧化→發生氧化反應→生成氧化產物→做還原劑,想象你是還原劑,姚明是氧化劑,也就是說化合價低的是還原劑,化合價高的是氧化劑。這些關鍵點,你不但要知道是什麼意思,還要背得滾瓜爛熟,做夢都不能忘記。
3、第三、四章
所謂“得方程式者得天下”,這兩章的方程式如果像初三一樣去死記硬背,你會永遠背不會。應該怎麼做呢?
1.結合老師做過的實驗、講過的知識點。
2.分類總結。比如鋁的兩性,大家可以這麼記憶:鋁、氧化鋁、氫氧化鋁和酸反應全部生成鋁離子,和鹼反應則全部生成偏鋁酸根。這樣你就一下記住六個方程式。
3.學會正確的配平方法。對於氧化還原反應的配平,不能單純的只用原子守恆,而是按照這樣的順序:電子守恆→電荷守恆→原子守恆。做到這三點,你會事半功倍。
二、高一化學怎麼學?
第一,認真聽講。以往有同學上課不聽講,課下看參考書自學。這種學習方法不適合高中化學,事實上,知識不是隻看結論就有效的,要加上老師形象生動的舉例和恰到好處的引導,你才能感受到它的來龍去脈,也才能理解它的用法。
第二,重視理解記憶。比如,不僅要記住“升失氧化還原劑,降得還原氧化劑”這14個字,更要明白他們表示的含義和應用方法。
第三,重視練習。通過練習,可以強化對知識點的理解和記憶,可以更好的對知識進行應用。
第四,總結反思。我給學生分析試卷時經常能發現,錯題都是同一個型別,也就是說如果當初他把錯過的題目分析透徹,以後就不會再錯了。所以同學們面對錯題,要善於總結,舉一反三,以免在相同的問題上栽跟頭。