元旦幼兒園策劃活動方案

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。那麼,現在就來看看以下三篇關於元旦幼兒園策劃方案的文章吧!

  元旦幼兒園策劃方案

  為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  開展活動:

  20**年已漸漸離我們遠去,20**年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂,閤家幸福!

  1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

  2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

  3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

  4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

  5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。

  親子游戲《吃水果》

  遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裡,投入多的勝利。

  6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

  7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

  9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

  遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開不開心?***開心***冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子裡做遊戲,可是小動物是怎麼過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

  11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》***互動,家長抽取漢字,幼兒回答***

  12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎麼樣呢?數學《相鄰數》

  13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

  14、小朋友學的這麼棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

  遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

  這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

  15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

  結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!

  感謝家長對本次活動的支援,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!

  

  活動目標:

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  活動準備:

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動過程:

  一、激發幼兒參加假面舞會的興趣

  1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。

  2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎麼辦?

  二、引導幼兒製作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具***露出眼睛,並用繩子繫好***,引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好後,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

  三、播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然後教師播放《新年好》的音樂,教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

  2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

  3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動結束:

  恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動:

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  主題總體要求:

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

  元旦幼兒園策劃方案範本

  一、 活動時間:2018年12月24日***週六*** 下午14:00

  14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、 活動時間地點:中南劇場***武漢人民藝術劇院***五樓、親子劇場 京漢大道1001號***輕軌下***

  三、 乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

  每個家庭親子 套票80元***一個大人,一個孩子***,如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1 、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

  2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。***家長一人一票,孩子聽老師安排入坐***

  3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

  4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

  5 、活動報名截止日期:本週五*** 12月16 ***放學之前