中班開學初育兒知識

  新的學期帶來,孩子們很快就進入到新學期的學習中,那麼中班開學初育兒的知識有哪些呢?下面是小編為你整理的,供大家閱覽!

  一

  一般幼兒會出現的情況:

  ***1*** 哭鬧:為避免增加刺激孩子的機會,家長送完孩子後即可離去,相信教師會用適當的方法轉移的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。同時,可以事先把孩子的一些生活習慣告訴老師,為孩子準備必備的衣物等,但不要過多幹涉孩子在幼兒園的生活。

  ***2*** 不肯上幼兒園:入園的前一兩個星期,孩子可能會對幼兒園產生牴觸情緒,還可能身體不適,不願去幼兒園,這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化,但一般情況下不要輕易給孩子請假,在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態度。家長要給多講一些上幼兒園的好處,告訴他“孩子長大了,該上幼兒園了,就像媽媽要上班一樣,這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園,把你全託了等灰色語言,這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方,那樣孩子就更不願意去了。孩子剛上幼兒園,心理上一時可能受不了,接孩子時儘可能早一點,接完孩子後對他抱一抱,親一親,肌膚之親會給孩子一種安慰,讓他感到不是媽媽不要他了,媽媽還是很喜歡他的。

  ***3*** 驚醒:新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象,主要是因為孩子進入新的環境,身體、心理不適應。家長應儘量給孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引導幼兒發現幼兒園的樂趣,幫助他們親近班裡的老師和小朋友,對老師有信賴感。一般來說,隨著幼兒對新環境的熟悉,這種現象會慢慢消失的。

  ***4*** 生病:一般來說,初入園幼兒由於心理不適應,情緒不穩,會造成免疫力下降,部分幼兒入園一個月左右,體重會有所下降,也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重,均屬正常現現象。家園溝通,加強護理和幼兒心理的除錯,一般會度過難關。

  ***5*** 情緒波動:有的孩子從幼兒園回到家後,變得動不動就愛發脾氣、鬧情緒,家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈,對此不知所措。其實,孩子在幼兒園裡,面對的是陌生的老師,接受的是幼兒園裡的一些規矩,肯定不像在家裡那樣自由,感到受限制和約束,家是孩子最溫暖最舒適的港灣,回家後釋放出來是好事,比憋在心裡好得多,對此家長不要緊張,但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時,家長要主動與老師溝通一下,向老師問問孩子情況,看看有沒有特殊情況發生,讓老師幫著鼓勵說服教育。

  幼兒園教育固然重要,但家庭環境教育也必不可少的,孩子入園的銜接,說到底是家園銜接的問題,家長、幼兒園可以從以下幾個方面幫助幼兒做好入園的生理、心理及物質上的準備:

  ***1*** 創造條件幫助孩子瞭解幼兒園,嚮往幼兒園。

  ***2*** 培養孩子基本的生活自理能力。

  ***3*** 鼓勵孩子出去交往。

  ***4*** 良好衛生、生活習慣的培養。

  ***5*** 物質的準備。

  家長要為孩子選擇一些合適的衣服,即穿脫方便又不妨礙活動;鞋的的大小要適宜,儘量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動。年齡較小的寶寶,家長可多為他準備幾套衣褲,以備孩子拉尿、嘔吐時更換,對於依戀性強的寶寶,家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園,使寶寶產生安全感。同時,家長要做一個細心的家長,不要讓孩子往幼兒園帶零食,吃零食會影響孩子的食慾。對待孩子還要細心,平時要注意檢查孩子的衣物,看兜裡是否有諸如小棍子、小釘子、玻璃球之類的,以及褲子鬆了別上的別針等,以免發生危險。

  家長們注意事項:

  要想讓孩子儘快適應幼兒園的生活,縮短適應期,家長們在做好了入園前的準備工作的同時,針對寶寶入園後,家長們還要注意:

  ***1*** 新生入園宜早接。

  ***2***孩子入園了,家長鬚離開。

  ***3***認識新朋友。家長可利用入園和離園時間,認識本班的一個或幾個小朋友,互相介紹後,鼓勵孩子在一起,拉拉手。玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友,家長可利用離園的時間和老師交談,老師會及時表揚你的孩子,增強孩子上幼兒園的信心。

  ***4***隨時瞭解幼兒在園裡的表現,及時和老師溝通。

  二

  春季是呼吸道傳染病的高發季節,由於天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、乾燥,特別是在北方,人們經歷了一個漫長的冬天,當春季來臨時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病。

  1流行型感冒。流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

  傳播途徑:以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒汙染的物品間接傳播。

  主要症狀:有發熱、全身痠痛、咽痛、咳嗽等症狀。

  易感人群:人群對流感普遍易感,病後有一定的免疫力,但維持的時間不長,病毒不斷髮生變異,可引起反覆感染髮病。

  預防措施:接種流感疫苗已被國際醫學界公認是防範流感的最有效的武器。由於流感病毒變異很快,通常每年的流行型別都有所不同。因此,每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。另外,鍛鍊身體,增強體質,在流感季節經常開窗通風,保持室內空氣新鮮,老年人、兒童儘量少去人群密集的地方等等,也是預防流感的有效措施。

  2麻疹。麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要發生在冬春季節。凡是沒有接種過麻疹疫苗,接觸後90%以上均會發病,1-5歲小兒發病率最高。

  傳播途徑:病人是唯一的傳染源,病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物***如眼淚、鼻涕、痰等***以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

  主要症狀:麻疹的潛伏期為10-11天,開始時症狀像感冒,但同時出現眼紅、眼皮發腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的症狀。第4天起從耳朵後面開始出現玫瑰色的斑丘疹,2-3天內皮疹遍及全身,隨後疹退,脫屑。其他症狀也逐漸消退。

  易感人群:人群普遍易感,多見於嬰幼兒,但近年來由於麻疹疫苗的廣泛接種,發病年齡有後移趨勢。

  預防措施:儘量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。做好保健工作,按時接種麻疹疫苗,室內空氣流通,流行季節少到公共場所,鍛鍊身體,增強抗病能力。

  3流行性腮腺炎。 流行性腮腺炎簡稱腮腺炎,亦稱“痄腮”,是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節容易發生,多發生於兒童。

  傳播途徑:病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染,少數通過用具間接傳染,傳染性強。

  主要症狀:本病大多數起病較急,有發熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適症狀。患者一側或雙側耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時更痛。併發症有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。

  易感人群:多見於5到15歲的兒童和青少年。一次感染後可獲終生免疫。

  預防措施:及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

  4水痘。水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。

  傳播途徑:水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染,接觸被病毒汙染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

  主要症狀:水痘病毒感染人體後,經過大約2周的潛伏期,患者可出現頭痛、全身不適、發熱、食慾下降等前期症狀,繼而出現有特徵性的紅色斑疹,後變為丘疹、再發展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始乾枯結痂,持續一週左右痂皮脫落。皮疹軀幹部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。

  易感人群:人群普遍易感水痘。常見於2-10歲的兒童,水痘一次發病可終身獲得較高的免疫力。

  預防措施:接種水痘疫苗是最有效、最經濟的預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所,經常開窗通風等也很重要。

  5紅眼病。一般指急性結膜炎正常情況下,結膜具有一定防禦能力,但當防禦能力減弱或外界致病因素增加時,將引起結膜組織炎症發生,這種炎症統稱為結膜炎。按病程可分為超急性、急性、亞急性、慢性結膜炎。

  傳播途徑:最常見為眼--手--眼的傳播。另外接觸病人用過的毛巾、手帕、洗臉用具、電子遊戲機、電腦的鍵盤等,或到病人接觸過的泳池、浴池等地方游泳、洗浴,都有可能感染此病。

  主要症狀:在早期,紅眼病患者通常會覺得眼睛很痛,眼睛赤紅,眼周腫脹,易流淚,不敢見光。

  易感人群:小孩及老人。

  預防措施:如發現紅眼病,應及時隔離。注意衛生,勤洗手、勤剪指甲。

  6肺炎。肺炎是指終末氣道、肺泡和肺間質的炎症。可由細菌、病毒、真菌、寄生蟲等致病微生物,以及放射線、吸入性異物等理化因素引起。

  傳播途徑:空氣吸入:肺炎患者的一個非常具有傳播性質的途徑,就是空氣吸入傳播,這也是為什麼肺炎作為常見傳染病的一個原因。

  主要症狀為發熱、咳嗽、咳痰、痰中帶血,可伴胸痛或呼吸困難等。幼兒性肺炎,症狀常不明顯,可有輕微咳嗽。

  易感人群:免疫力減退時,容易發生肺炎疾病。

  預防措施:保持口腔清潔衛生,預防流感。

  7 手足口。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,引發手足口病的腸道病毒有20多種***型***,其中以柯薩奇病毒A16型***Cox A16***和腸道病毒71型***EV 71***最為常見。

  傳播途徑:與人群密切接觸、分泌物,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣***飛沫***傳播,故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。飲食飲用或食入被病毒汙染的水、食物,也可發生感染。

  主要症狀:表現口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現小皰疹或小潰瘍,多數患兒一週左右自愈,少數患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等併發症。

  易感人群:多發生於5歲以下兒童。

  預防措施:流行季節教室要保持良好的通風,勤洗手,每日對玩具、個人衛生用品進行消毒。

  各位家長請注意⊙定時開窗自然通風.可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,可用食醋噴灑或燻蒸進行室內空氣消毒,個人用品毛巾、牙刷、餐具應定期消毒或更換。

  ⊙培養孩子良好的衛生習慣,保持生活環境衛生;飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程式洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍;勤換、勤洗、勤晒衣服、被褥;個人衛生用品切勿混用。

  ⊙加強鍛鍊,增強幼兒免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,因此鼓勵孩子積極參加體育運動,經常鍛鍊增強抵抗力。

  ⊙生活有規律,對提高孩子的抵抗力相當重要。

  ⊙衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時增減衣服;合理膳食,易清淡、高維生素、宜多食些富含優質蛋白及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。要減少對呼吸道的刺激,要多飲水。

  ⊙切莫諱疾忌醫。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是有發熱、皮疹症狀,應儘早明確診斷,及時治療。如有傳染病的情況,應立刻採取隔離措施,以免範圍擴大。

  三

  上幼兒園了,看著身邊的小朋友穿戴一新,你也一定想把自己的孩子打扮得漂漂亮亮的。可你知道老師最怕孩子穿什麼嗎?愛子心切的媽媽先來自檢一下吧,孩子入園N種錯誤穿衣法,看你有沒有中招?

  1.容易誘發意外傷害

  衣物代表:帶長帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鑽、亮片裝飾的衣物……

  陶陶穿了新買的連帽衫,帽帶扣子是兩個立體的小黃人,小夥伴們別提多喜歡了,紛紛跑過來摸一摸拉一拉。玩滑梯時,陶陶後面的小夥伴拉了—下他的帽子,結果陶陶的脖子立刻被帽帶子勒出了一條血印。

  錯在哪裡?

  孩子好奇心強,尤其是在做遊戲時,孩子不知深淺,用力拉扯之下很可能會造成意外傷害。曾有報道:一個3歲小男孩在幼兒園玩滑梯時,衣服上的繩子扭結在一起勒住脖子,結果窒息死亡。這樣的事例雖極端,但我國對幼童服裝風帽是否可設計拉繩及索帶有著嚴格的規定。那些帶有鉚釘、水鑽、亮片、珠子等裝飾的衣物同樣存在安全隱患:服飾上面的鑽黏附性不強,有的孩子會把水鑽或珠子摳著玩,甚至合在嘴裡,每年都有很多小孩誤吞的病例。

  還有些媽媽喜歡用髮卡、絲巾之類的小飾品打扮女孩,也容易導致孩子在穿戴過程中發生刮傷、窒息等危險。

  給媽媽的建議

  1***孩子的衣服,安全性是第一位的,一定儘量避免孩子穿脖子或帽子上帶有繩帶的衣服,如果有繩帶,要把繩帶取下來或剪掉後再給孩子穿。

  2***裝飾物特別多、穿起來叮噹作響的衣物,還是少穿為妙,尤其要避免有閃光片和顆粒狀珠子或其他尖銳物的衣物。

  3***給孩子穿衣服時,要經常認真檢視鈕釦、各種飾件的牢固性,防止脫落被孩子誤服;而絲巾則能不繫就不繫,萬一需要系時注意別留太長的剩餘,別系死結。

  2.影響孩子身體發育

  衣物代表:連褲襪、絲襪、束身內衣、緊身牛仔褲、喇叭褲……

  皓皓入園的第一天,儼然是一個小小蜘蛛俠。黑紅相間的蜘蛛俠的緊身外衣,特別是胸口上大大的蜘蛛引得不少小朋友側目觀望。可這身蜘蛛服卻沒能讓皓皓和蜘蛛俠一樣靈活運動,緊緊的衣服裹在身上,讓皓皓在跑步時相當受限,上氣不接下氣。

  錯在哪裡?

  不少媽媽喜歡給孩子穿時髦的緊身衣、連褲襪、緊身牛仔褲、喇叭褲等。殊不知,孩子的身體正處於發育階段,過緊的衣物對健康很不利:幼兒腹部偏大,腹部被緊緊包裹住,呼吸困難不說,腹腔內有很多內臟器官會受到擠壓,導致內臟處於一種緊張的狀態,不僅影響生長髮育,且會導致腸胃蠕動變慢、消化功能降低,此外,過緊的衣服對骨骼、肌肉及生殖系統都有不利的影響。孩子活潑好動,出汗多,穿連褲襪不僅妨礙發育,還可能誘發面板疾病:緊縛的連褲襪不利於襠部散熱,易引起區域性溼疹或皮炎,嚴重的會誘發陰道炎。

  給媽媽的建議

  1***純棉衣物是孩子的最佳選擇,輕薄柔軟,讓孩子活動自如,還吸溼透氣,能更好地呵護孩子的健康。

  2***孩子衣物要尺寸合適,以稍微寬鬆為宜,避免選緊身或過於束縛的衣服,像兜襠的褲子就不宜穿。

  3***在給孩子買衣服前,最好聞一聞,有刺鼻異味或色彩過於豔麗的衣物儘量別購買。

  4***穿的鞋子以運動鞋為最佳選擇,有的媽媽愛給寶寶穿小靴子,甚至是帶點小高跟的那種,不利於寶寶足弓的發育。

  3.造成孩子穿脫困難

  衣物代表:揹帶褲、連身衣、拉鍊在背後的裙子、帶拉鍊或釦子的褲子、有鞋帶的鞋子……

  丫丫穿了一條玫紅色的連褲襪,上衣是一件及膝小裙子,一身裝束甜美可人。可到了如廁與上床睡覺的時間,丫丫無論怎麼嘗試,連褲襪只能脫下來,卻怎麼也穿不上去,丫丫急哭了好幾次。從小班開始幼兒園就要求孩子們自己穿脫衣服了,目的是更好地鍛鍊孩子的生活自理能力。難以穿脫的衣服不僅增加老師的負擔,影響班級活動安排,同時剝奪了孩子動手鍛鍊的機會。更重要的是,如果孩子的衣物穿脫總是不方便,他在集體生活中總是落後於別的小朋友,就很容易產生自卑感。

  給媽媽的建議

  1***孩子的衣物款式和設計不宜煩瑣,直接套頭的上衣最方便,選頸位彈性較好的、較寬鬆的衣服,或是V形領的,避免穿後面開襟的上衣,寶寶上中班後,可逐漸增加扣扣子的、拉拉鍊的衣物。

  2***褲子以寬鬆易穿脫為佳,帶拉鍊的褲子存在使面板或包皮被嵌到拉鍊中而受傷的風險,揹帶褲、喇叭褲、緊身褲等,都不太可取,不僅穿脫不便,還容易造成孩子上廁所尿溼褲腳。

  4.妨礙孩子身體活動

  典型代表:長裙、短褲、又長又厚的羽絨服、過大或帶跟的鞋子、寬大的褲子……

  媽媽總擔心苗苗凍著,冬天總讓她穿一件又厚又長的羽絨服。戶外活動時,老師就發愁了:走路都累,這可怎麼活動呢。老師把苗苗的羽絨服下襬捲了起來,可沒一會兒,下襬又掉下來,好幾次苗苗還差點被自己的羽絨服絆倒。

  錯在哪裡?

  孩子總是蹦蹦跳跳的,一刻也閒不住,而且幼兒園的孩子每天都有兩個小時的戶外活動,適合運動的衣物就顯得十分重要了。特別厚、特別長的羽絨服會導致孩子不敢使勁邁步,動幾下就會覺得累;長裙活動起來十分不便,還容易把小夥伴絆倒;短褲對膝蓋缺乏保護,運動時很容易擦傷面板;尺寸大的鞋子跑起來會掉,且特別容易摔跤;皮鞋、高跟鞋不僅不利於活動,而目會影響腳部的血液迴圈。

  給媽媽的建議

  1***上衣可以比實際尺碼略大一個尺碼,運動更方便。

  2***褲子按照實際尺碼來穿著,選寬鬆者為佳,運動褲、棉褲是首選,不要穿牛仔褲,又硬又緊還兜襠。

  3***為孩子選運動鞋時按照實際尺碼,要方便、易穿,最好是用魔術貼一拉一貼即可的,有些家長覺得孩子長得快,那就選略大一號的,挑選時要帶孩子去試穿,合腳的鞋子才適宜活動。