茶道課心得體會的1000字範文
我們在學習茶道的時候都會有所感悟,那麼茶道課的學習心得體會怎麼寫呢?下面是小編精心為你整理的茶道課心得體會的範文,一起來看看。
茶道課心得體會的範文篇1
茶道課體會
從小到大一直在喝茶,卻都是基於簡單的生理需求,就像餓了就要吃飯、冷了就要添衣一樣,雖然對於茶道一直心嚮往之,對茶道更豐富的內涵我卻基本沒有了解,這學期的茶道課為我提供了一個很好的機會。由於報名的人太多,我沒有機會親身實踐,但是現場觀摩也讓我有了很多的體會。
在上課開始時,老師為我們講解了許多關於茶的知識,包括茶的由來、分佈、種類、文化內涵以及和醫學、植物學等學科的緊密聯絡等,豐富了我們對茶的認識。老師還親自示範泡了一壺茶,並讓同學們也嘗試了一下,最後讓我們一起品他們泡的茶,讓我們體會有什麼區別。我們發現老師泡的茶無論是色澤還是香味都要更加濃郁,續水後茶的味道也沒有減少多少,而同學們泡的茶在色澤和香氣上也要差很多。老師告訴我們,茶道與養生一樣,強調眼耳鼻舌身的協調,泡茶就像為人處世,不能太過急躁,茶葉也是有靈氣的,在加水的時候不能直接加到茶葉上,而應該沿著杯壁加進去,讓茶葉在水裡翻滾、發散,只有這樣才能讓茶葉充分“啟用”,而同學們往往倒水的時候比較急躁,直接倒到茶葉上把茶葉內部的細胞都給破壞了。老師把為人處世的道理通過茶道向我們闡述,同學們都受到了觸動,明白了泡茶同時也是一個修身養性的過程,而接下來的親身實踐更讓同學們深刻的領悟到這個道理。
泡茶時需要跪坐、淨手、小心動手,這些都強調泡茶時一絲不苟的態度。在現在這個快速的網路社會,每天接受數不盡的資訊,受到各種事物的干擾,我們已經很難完全靜下心來認真做一件事情,而茶道就可以為我們提供一個很好的機會。拋開網路,放下手機,和老師、同學一起坐好,互相注視,頓時就有了濃濃的人情味,傳統的交往方式彷彿一下子又回到了我們身邊。插花、焚香、鼻吸口呼,排除一切的雜念,身心也回覆到空靈的狀態,讓我們可以好好體會茶道的深刻內涵。
茶者,飲也;茶道者,飲食處世之道也。為人處世的道理就體現在茶道的每一個細節當中。傳遞點火器時點火口朝向自己,愛護也;奉茶時放低身子,謙遜也。正襟危坐,一絲不苟,本來就體現著對客人、對朋友的尊重,在看到對方喝到自己親手泡製的茶時,心情一下好了很多。贈人玫瑰,手有餘香;奉人香茶,心留溫暖。人與人的距離在奉茶的過程中一下子就拉近了。泡茶的過程不僅是一個修身養性的過程,也是加深情誼的過程,茶道與中國傳統文化中的熱情、謙遜、友愛完美的結合在了一起,也許這就是幾千年來茶道源遠流長的祕密之所在吧。
上課的時間很短,只有不到兩個小時,而我們學到的東西卻很多。心神不定時,泡上一壺好茶,品茶思人,感受情誼的溫暖。
茶道課心得體會的範文篇2
茶道體驗課心得
茶,對中國人來說,沒有不會喝的。
跟精一老師修習茶道,常聽她說,看上去我們是在品茶,其實我們是在通過品茶品自己、品生活。茶道的體驗,是藉由老師的引領,以茶為師,以己為師,通過體驗瞭解自己生命狀態的一個過程。
茶道教室
這次的茶道體驗課主題是“童蒙養正”,通過“養正”延伸到對“禮”的表達。
茶道體驗中,要求同學們的坐姿端正,內心寧靜,然後細細的品茶。一個“正”字、一個“靜”字都是我們對茶、對自然、對一切因茶而起的緣的恭敬與感恩,這也就是“禮”啊!
什麼是正?實際上至誠就是正。《易經》講歸位為正。通過茶道的體驗來養正最是方便的法門,在茶道的儀軌中、沖泡的技法中無一不是從“正”字入手打基礎。
什麼是靜?通過調勻呼吸讓內心進入寧靜的狀態,這是迴歸內在能量源頭的路徑,是創造力綻放的起點。當我們的內心歸靜後方能品出茶的真滋味!
寧靜
至誠
我國古代非常講究用茶來養生,講究五臟對應五味:肝臟好酸味、肺臟好辛味、心臟好苦味、脾臟好甘味、腎臟好鹹味。苦乃茶之本味,茶是五味之上首,是諸味之上味也,因心臟好苦味。心臟好,則諸髒安也。
日本在隋唐時期有很多人來中國學道、學茶,他們認為中國人心臟無病,都是因為吃茶的關係。
今天的體驗課用的是六大茶類***中國的茶有綠茶、紅茶、白茶、黃茶、青茶、黑茶六大類***中的紅茶,夏季在五臟中對應的也正是我們的心臟,所以夏季是養心的好季節,喝紅茶還可以消暑解渴,除溼,帶出身體裡的重金屬,還可以解鹽毒。
能做到一個小時的“正”和一個小時的“靜”,對好動的同學們來說是有挑戰的,但是同學們都體驗的很投入、很認真、很有秩序。
5:20分同學們在帶班老師的引領下來到茶道體驗教室門口安靜的等候。
然後由玄義老師帶領大家向至聖先師行禮,整個教室都被虔誠的行禮氛圍籠罩著,頓時大家的心都不自覺的莊重起來。
接下來,同學們安靜的入座,由玄義老師給大家講解茶、茶具以及茶葉的基礎知識;中間精一老師協助,為同學們講解了擺放在面前的土樣以及茶樣,通過對“正”字的瞭解為大家分享了茶席儀軌中一些禮儀細節……
20位同學分別由坐在茶桌兩頭的玄義老師和精一老師各負責10位,為了讓同學們有更多的機會充分體驗,奉茶環節是從泡茶臺開始,由同學們自己分別為旁邊座位的同學奉茶,這個互動環節讓同學們體驗到為他人服務的快樂,也從中瞭解和掌握了奉茶的手位禮節。
時間過得真快,同學們意猶未盡,已經到下課時間了,
6:30在玄義老師的引領下,大家全體起立,由精一老師帶領大家讀感恩詞:
感謝天地造化之恩;
感謝父母養育之恩;
感謝師長教誨之恩。
整個茶道體驗課緊湊、流暢,儘管是在炎熱的夏季,但是在老師們精心佈置的清涼茶室中,伴著茶香,我們安安靜靜的度過了美好的一個下午。
同學們相聚四海書院夏令營,緣結當下,珍惜歡喜!
茶道課心得體會的範文篇3
茶道課心得
首先,老師們十分的用心,把教室佈置得非常雅緻。進去後就讓人感覺到非常的清靜,身心都好像沉靜放鬆了下來。
在茶道的學習中,老師非常的耐心,一步一步地示範並講解。而且還會十分細緻地為同學們糾正不規範的動作,很讓人感動。
在練習茶道的時候,我覺得雖然我們也是在專心致志地練習,但是感覺絕對不同於平時做作業、寫論文,覺得整個身心都是在放鬆的,好像有一股寧靜的力量。內心變得平靜,好像還感覺到一絲敬畏,而且覺得自己當時不再被一些瑣事所煩惱。
最後,非常感謝老師提供的茶道課程以及老師們耐心細緻的教導!