教四歲小孩畫畫怎樣教

  兒童畫在表現形式方面如造型、色彩構圖等也有其自己的特點。下面是小編為你帶來的教四歲小孩畫畫的教案,歡迎參閱。

  教四歲小孩畫畫1

  【活動目標】

  1、嘗試用短弧線連線和塗染的方法畫雲朵,初步表現雲朵多彩多姿的特徵。

  2、培養幼兒喜歡畫畫和大膽表現畫面內容的能力。

  【活動準備】

  知識準備:教師和家長帶孩子到戶外觀察雲的變化,感受多彩多姿雲朵的美。

  物質準備:雲朵的圖片及課件,變化有趣的雲朵。

  【活動過程】

  一、猜謎引入。

  二、觀看雲朵的圖片和課件,感受多姿有趣的雲朵美。

  1、師幼一起看雲朵圖片,引導幼兒說說雲朵像什麼?感受雲朵多姿多彩的美。

  2、再次觀看變化有趣的雲朵,引導幼兒欣賞雲朵******的趣味性。

  三、幼兒學畫多姿有趣的雲。

  1、激發幼兒想畫雲朵,說說想畫什麼雲朵。

  2、師重點講解示範“短弧線連線畫雲朵的方法”。

  3、提出作畫要求:

  ①小畫家可用短弧線連線或塗染的方法畫雲朵。

  ②大膽想大膽畫,畫出多姿有趣的雲。

  四、幼兒作畫,師巡視指導,重點指導幼兒用短弧線連線畫雲朵,鼓勵幼兒大膽想大膽畫,畫出多姿有趣的雲。

  五、互相交流,分享繪畫作品。

  教四歲小孩畫畫2

  一、活動目標:

  1、鞏固對紅、黃、綠三種顏色,對色彩感興趣。

  2、嘗試用蔬菜印畫進行。

  3、體驗動手操作的樂趣。

  二、活動準備:

  1、藕頭、蘿蔔頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干;

  2、水粉顏料、調色盤、抹布若干;

  3、紅黃綠顏色寶寶各一個,會發聲音的光身娃娃一個。

  三、活動過程:

  1、引起興趣今天老師帶來了三個顏色寶寶,你們認識它嗎?我們跟它們打個招呼吧。

  2、匯入主題。

  傳來娃娃的叫聲。咦?這是誰的聲音啊?***幼兒回答***哦,原來是娃娃在哭啊。讓我們一起來問問娃娃為什麼哭得那麼傷心好嗎?***教師抱起娃娃作聽狀***哦,原來娃娃看見你們玩得那麼開心它也很想和你們一起玩但是---***引導幼兒思考並回答沒衣服穿***對啊,娃娃沒有衣服穿不好意思出來玩怎麼辦呢?我麼一起來幫助它好嗎?

  3、介紹、講解用藕頭、蘿蔔頭等拓印的技法。

  我們一起作些漂亮的衣服送給娃娃好嗎?***出示藕頭等印章***你們知道這些是用來做什麼的嗎?它是給我們用來裝飾衣服用的現在看清楚是怎樣用的哦。

  要點:要把印章那平-在調色盤裡醮一下----用力按在衣服上---再輕輕拿起來4、交待要求及注意事項。

  注意:告訴幼兒一種印章只能醮一種顏色。

  5、引導幼兒大膽操作,教師巡視指導。

  6、展示幼兒作品,肯定評價作品。

  ***把所有作品展示出來教師把著娃娃***娃娃很高興謝謝小朋友!現在讓娃娃自己來選他喜歡那一件好嗎?***肯定幼兒的作品***

  四、活動延伸:

  1、引導幼兒和娃娃積顏色寶寶一起跳舞。

  娃娃說小朋友真能幹做出這麼漂亮的衣服讓它穿著漂亮衣服和你們一起跳舞吧!

  教四歲小孩畫畫3

  一、活動目標

  1、教會幼兒用木珠或瓶蓋印成小花的方法。

  2、通過印畫活動,提高幼兒對顏色的認識能力和繪畫的興趣。

  二、活動準備木珠,瓶蓋,錄音機,磁帶,紙抹布,油畫棒,顏料若干盤***內防海綿***

  三、活動過程

  1、播放歌曲《春天來了》,激發幼兒想畫花的願望。

  ***1***出示範例,問:這些畫美麗嗎?是用什麼印成的?

  ***2***出示各種木珠和瓶蓋,說:老師就是用這些大大小小的木珠和瓶蓋蘸上各種顏色印成的,你們會印嗎?大家都來試一試吧!

  2、講解示範。

  將瓶蓋或木珠蘸上顏色在紙上印一下,就成一朵花。大的瓶蓋或木珠印大花,小瓶蓋或木珠印小花。可以印成紅、黃、藍等各色小花,像花園裡的鮮花那樣又多又好看。最後,用油畫棒畫上莖和葉子。

  3、幼兒進行操作,教師巡迴指導。

  每個幼兒用瓶蓋或木珠印花。每個瓶蓋只能蘸一種顏色,大家可以交換使用,要儘量多印些花。最後用油畫棒畫上莖和葉子。

  4、欣賞與評價。