幼兒園教室內牆壁畫

　　幼兒園牆面壁畫的內容，多是選一些幼兒喜愛的卡通畫，這樣能引起幼兒的興趣，激發他們的求知慾。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
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　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於幼兒園的管理技巧的知識吧!

　　幼兒園的管理技巧

　　小班幼兒由於家庭環境等因素的影響會表現出原始的個體差異，這些差異常常反映在生活活動中。一些小班幼兒剛入園時甚至沒有合作意識。那麼，我們就把合作學習的目標重點放在了合作意識的培養上了。大致分為三類：有很強的合作意識***少數***;有與同伴合作的願望，但不知道如何與別人合作的幼兒***多數***;感到了集體的合作很快樂，但仍不願意與他人合作的幼兒***個別***。因此目標定位在滿足個別幼兒的合作需要，激發多數幼兒的合作意識。

　　中班幼兒合作學習的意識已經很強，但是他們還沒有較為成熟的與他人合作完成任務的有效切入點，經常會在生活中出現虎頭蛇尾的合作事例;比如：在與同伴完成值日生工作時，都爭著承擔喜歡的工作，不懂協商與退步，造成了不能共同順利的完成值日生工作的局面。為了更好的讓幼兒一起生活，中班幼兒的目標定位在：在生活活動中訓練幼兒協商、讚揚他人、互相幫助、道歉、感謝、低聲講話、耐心等候等合作的技能。

　　大班幼兒有了很強的合作意識，掌握了一定的合作技能。由簡單的分工合作逐漸發展為真正意義上的合作學習。因此目標定位在發展幼兒初步的任務意識，使幼兒的合作不僅停留在情感上的一起玩，而且有為了做成一件事而進行的合作;促使幼兒在合作過程中對規則的理解和遵循，發展初步的角色分工能力;使幼兒由完全動作上的協調、配合逐漸深入到內部的思維上的互相妥協、協調，促進合作結構、方式的轉換。

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