兒童鉛筆畫圖案圖片

　　圖案的型別有很多種。你知道兒童畫畫的圖案有哪些嗎?今天先和小編一起欣賞這些，希望你會有所收穫的。

　　欣賞

　　欣賞完之後，請和小編一起看一些關於圖案x的介紹。

　　圖案簡介

　　圖案是一種實用性與裝飾性相結合藝術形式，有較強的主觀性、趣味性和規律性。從廣義上講，圖案是一種將物象的造型結構、色彩圖形依據一定的使用目的和審美需求與工藝材料相結合的設計方案;從狹義上講，圖案是指裝飾在工藝品、實用品、建築物及其他各具用途的物品上的裝飾紋樣，一般不具有獨立的使用價值而依附於被裝飾的主體。此外，現代社會生活中，圖案常常被作為一種欣賞性藝術形式而獨立存在，被稱之為裝飾畫。

　　圖案基本定義

　　圖案“顧名思義”即：圖形的設計方案。

　　圖案教育家陳之佛先生在1928年提出：圖案是構想圖。它不僅是平面的，也是立體的;是創造性的計劃，也是設計實現的階段。

　　圖案教育家、理論家雷圭元先生在《圖案基礎》一書中，對圖案的定義綜述為：“圖案是實用美術、裝飾美術、建築美術方面，關於形式、色彩、結構的預先設計。在工藝材料、用途、經濟、生產等條件制約下，製成圖樣，裝飾紋樣等方案的通稱。”***人民美術出版社，1963***

　　《辭海》藝術分冊對“圖案”條目的解釋：“廣義指對某種器物的造型結構、色彩、紋飾進行工藝處理而事先設計的施工方案，製成圖樣，通稱圖案。有的器物***如某些木器傢俱等***除了造型結構，別無裝飾紋樣，亦屬圖案範疇***或稱立體圖案***。狹義則指器物上的裝飾紋樣和色彩而言。”***上海辭書出版社***

　　一般而言，我們可以把非再現性的圖形表現，都稱作圖案，包括幾何圖形、視覺藝術、裝飾藝術等。在電腦設計上，我們把各種向量圖也稱之為圖案。

　　我們可以說圖案是與人們生活密不可的藝術性和實用性相結合的藝術形式。生活中具有裝飾意味的花紋或者圖形我們都可以稱之為圖案。

　　圖案根據表現形式則有具象和抽象之分。具象圖案其內容可以分為花卉圖案、風景圖案、人物圖案、動物圖案等等。明確了圖案的概念後，才能更好的學習和研究圖案的法則和規律。

　　圖案是實用和裝飾相結合的一種美術形式，它把生活中的自然形象進行整理、加工、變化，使它更完美，更適合實際應用。系統地瞭解和掌握圖案的基礎知識和技能，不僅能提高對美的欣賞能力，而且還能在實際應用中創造美，得到美的享受。