有哪些人際關係

　　生來就必須要與別人打交道，認識一種群居動物。需要與別人交流，才能保持心理健康。?下面是小編蒐集整理的一些內容，希望對你有幫助。

　　人際關係：血緣——與父母或親人的關係。

　　青少年正面臨心理斷乳的關鍵期。所謂心理斷乳，意味著個人離開父母的監護，是擺脫對成人的依賴，成為獨立的人的過程。當心理斷乳尚未完成時，仍與父母有著千絲萬縷的聯絡。這時，青少年與同齡人的交往上升到了主要地位、但在經濟上仍依賴父母。儘管有的人住校了，較少與父母接觸，但這只是表面上的自立、父母的教養方式仍舊時時影響著青少年的發展。

　　人際關係：師生緣——學生與教師的關係。

　　除了少數學生幹部外，學生和教師之間的關係通常是在教學活動中自然而然地建立起來的。師生關係的好壞對青少年的學習和成長會有相當重要的影響，那些學識淵博並能以關懷、理解、公正的態度對待學生的老師更有威信，更能促進學生的進步;相反，冷漠的師生關係往往令我們感到失望，敵對的師生關係往往會帶來一系列的心理問題

　　人際關係：業緣——學習中形成的人際關係。

　　“業緣”又可分為合作型和競爭型兩種。在青少年時代，自尊心和學習成績往往息息相關。合作型的關係雙方往往不僅在學業上相互切磋，取長補短，共同提高，並由此而建立友情;競爭型的關係會給青少年的學習帶來一些外部刺激，使青少年更加努力，但如果競爭的壓力超過了心理承受能力，就可能引發一些心理問題。

　　人際關係是一個人必須要維繫的，要從小學會如何處理好各種人際關係，這樣對以後的發展有利，更能形成獨特的人格魅力。上面的三大型別是一個青少年人際關係中最常見的，每一種都是青少年必須處理好的，家長可以適當地幫一把孩子。

　　人際關係：地緣——就近就便帶來的緣分。

　　特別是在彼此還不熟悉時，住得較近的同學，有些共同的話題座位較近，都能夠縮短雙方的心理距離，為更多的交往提供了條件。

　　人際關係：趣緣——共同的興趣是友誼支點。

　　隨著時間的推移，青少年的社交面日益擴大，“邊緣”型人際多。青少年精力旺盛，興趣廣泛，往往會因在一起進行體育活動、會等活動而建立起一種情趣性的人際關係。

　　人際關係：情緣——異性之間的微妙話題。

　　由於性意識的發展，青少年對異性交往有一種矛盾心理，內心或多或對異性之間的交往有一種特別的敏感，其中有的還可能超出友誼的界怎樣學會正常地與異性交往，對青少年的發展有著非常重要的意義。