教育孩子時存在的困惑

　　為子女的教育問題著急、 困惑我想是做家長普遍存在的，下面小編收集了一些關於，希望對你有幫助

　　家長教育孩子遇到的五大困惑

　　1孩子不想做好學生

　　樹立正確的“好學生”標準

　　建議家長們首先要找時間跟孩子深入談談什麼是好學生，明確孩子心目中好學生的概念，問他是不是見到的好學生有什麼不好的表現或遭遇?再通過孩子對以上問題的回答，瞭解孩子的道德取向、價值判斷。在瞭解孩子想法的基礎上予以積極的引導，幫助孩子建立正確的“好學生”標準。同時，讓強有力的教師介入，確立持久的影響渠道，這樣才能積極有效地糾正孩子的想法。

　　2孩子轉了新幼兒園不願意去

　　找準癥結多給孩子適應時間

　　幼兒園與老師交流孩子近期的狀況，找到根本原因。然後，要跟孩子溝通，找出孩子拒絕這個幼兒園的原因。

　　在我看來，以前的幼兒園有她的好朋友、愛好、熟悉的環境以及認可她的老師，她的心理上有一種寄託式的安全保護，而這些東西，現在這個幼兒園還沒完全給予她。所以，她會找出各種方法和理由來拒絕這裡的一切。或者是因為在孩子完全沒有準備的情況下進入一個陌生的環境，她會覺得父母沒有給予她選擇的機會、沒有尊重她的想法。

　　目前家長還要給予孩子充分的適應時間，告訴孩子為什麼選擇這個幼兒園，讓孩子自願從心理上接受，同時持續培養孩子的興趣愛好，幫助孩子順利適應新的環境。

　　3孩子學習習慣不好

　　制定計劃並監督執行

　　首先，家長平時應該多和孩子溝通交流，經常詢問孩子的學習情況;

　　其次，要為孩子制定一個比較合理的學習計劃，監督計劃執行情況。當孩子表現出一系列不好的學習習慣時，家長要找到原因，再耐心引導，讓孩子意識到不良學習習慣對學習的影響。

　　最後，家長平時要多鼓勵孩子，給孩子學習的信心，只要孩子的學習習慣好了，漸漸地就會對學習產生興趣，學習的積極性也就提高了。

　　4孩子不願意去補習班

　　讓孩子試讀幾天再決定

　　對於這樣的孩子，家長一定要理解他們，家長的責任就是要花心思找到孩子滿意的學校和老師，避免學生因對補習班的反感而不願意去的情況。

　　最簡單的方法，一定要讓培訓機構和老師保證學習效果;最好讓孩子免費試讀一下，在瞭解老師的授課方式和內容的基礎上，再作出選擇。

　　5孩子很小氣

　　為家長，一方面應儘早培養和訓練孩子的抗挫折能力，比如在生活中給孩子

　　設定一些小障礙，帶孩子去參加訓練營的活動和遊戲，並鼓勵和支援孩子去克服障礙;在孩子不能完成的時候也要激勵孩子，使他相信自己有能力去完成，但這需要一個長期的過程。

　　作為父親，要多帶孩子接觸陌生的環境和人群，讓孩子多和不同的人交流，放開心胸，開闊視野，增強自信和獨立性。

　　解決五歲兒童教育面臨的困惑

　　第一，採用遊戲的方法發展兒童諸方面的能力。遊戲的選材應由成人來決定，但注意遊戲的內容要適合五至六歲兒童的心理特徵。這一點，成人要慎重的選擇。

　　第二，利用生活中的機會，讓兒童懂得更多的道理。如住在樓上，應告訴她們不要在樓上跳，否則會影響樓下的正常生活。五至六歲兒童喜歡問問題，在這方面，成人應該有耐心，有可能的話每個都應該回答。只有這樣，才能養成幼兒愛問問題的好習慣，才能使幼兒明白更多的道理。

　　第三，提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動。五至六歲兒童已有一定的興趣愛好，當發現兒童有某一方面的興趣傾向時，我們應該盡力去培養。但前提是這些興趣是有益的，如果這些興趣有害無益，我們應該去轉移她們的注意力，逐漸使這一興趣淡化。有的家長為了滿足自己的虛榮心，讓孩子學這個學那個，逼迫孩子學習，這些都是不正確的做法。

　　第四，減少擔心，讓兒童多做些活動。五至六歲兒童喜歡運動，這是家長最頭疼的。殊不知運動可以促進兒童的發展，還可以促進骨骼肌肉的快速增長。所以，家長們，不要去在乎孩子的衣服有多髒，讓她們自己去運動，但同時也應做好保護措施。

　　第五，做好幼小銜接。六歲兒童即將進入小學，因此，在這個階段，應培養她們獨立生活的能力和辨別是非的能力，讓她們更好的保護自己。