學習態度比學習方法重要

　　關於學習態度的問題，首先我們要學會控制自己，自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗。態度是自己控制的，不是說端正就能端正的，

　　所以我們要鍛鍊提高對誘惑的忍耐力。然而在學習中，如果不具備良好積極的心態，不認真努力，知難而退，因為一點小挫而氣餒，是不可能取得優異的成績的。

　　有這樣一個故事

　　《十年前後》

　　：十年前，三個工人在砌一堵牆，有人過來問他們：“你們在幹什麼?”

　　第一個人抬頭苦笑說“沒看見嗎?砌牆!我正在搬運著那些重的要命的石塊呢。這可真是累人吶!”第二個人苦笑著說：“我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這棟大樓未來將成為城市的標誌性的建築之一啊!想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”十年後：第一個人依然在砌牆;第二個人坐在辦公室裡畫圖紙——熬成了工程師;第三個人，是前兩個人的老闆。對於同一件事情，抱有不同的態度就會有不同的結果。所以心態很重要!心態是人生生長的奠基石。在學習中，不僅僅是制定學習目標和好方法就能學好，最重要的是心態，學習需要付出行動，需要努力，需要一種積極主動、自動自發的精神，這就要求我們以積極態度面對學習，有積極的態度才能願意去學習、才能學習好。態度決定選擇!態度決定思路!態度決定成敗!態度決定一切!

　　興趣是最好的老師，積極的學習態度是成功的保障。希望同學們都抱著一個積極的態度去學習，不斷豐富我們的知識。

　　引導學生學會學習。

　　教師要讓學生知道，

　　一個會學習的人，不但能夠運用恰當的學習方法，自覺主動地學習，而且能在學習過程中發現問題、解決問題，並能提出新的學習目標，再攀高峰。

　　***1***讓學生擁有良好的學習習慣。如上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己見解，積極回答老師的問題;認真預習、複習，按時完成作業，做到字跡端正，考試不作弊等等。教師要做好督促檢查工作，嚴格要求學生。當然，良好的學習習慣不是一天兩天就能養成的，它要求學生持之以恆地努力。我要求學生自定了一個努力的目標，號召學生之間互相督促，引導學生以好同學為學習榜樣。

　　***2***讓學生掌握正確的做作業的方法。有些學生為了能儘早出去玩，每次都快速完成作業，但錯誤卻很多。這樣，他們就難免要進行幾次的作業訂正。因此，我常讓作業質量差的學生算一筆帳，使學生髮現“完成任務式的作業”，往往是事倍功半，得不償失。我現在依舊清晰地記得我上初中時，英語老師對我們說的一句話，那就是“搞清楚什麼時候該做什麼事情”。現在，我把這句話送給我的學生們，告訴他們要科學安排學習和休閒的時間，做作業時就要一心一意地做，休閒時就要痛痛快快地玩。

　　***3***讓學生善於積累和鞏固知識。“好記性不如爛筆頭”，教師要引導學生養成勤記筆記的好習慣，並建議學生有空時就去翻一翻、記一記。做到筆記的內容清楚、重點突出、語言簡潔明確。建議學生記好筆記以後，及時進行鞏固複習，使知識更紮實、牢固。

　　***4***讓學生科學用腦。要讓學生注意勞逸結合，注意保護自己的大腦。最近幾周的週記上，常有學生向我反映這段時間學習辛苦，一根弦老是緊繃著，我告訴他們：要提高學習成績，著重是要提高學習的效率，懂得學習的方法。感到疲勞時，可以通過聽音樂、做放鬆操、散步等方式來緩解或消除疲勞，讓大腦得到充分的休息。

1.良好的學習態度讓你輕鬆學習

2.養成一個良好的學習態度

3.學習態度好可以成就人生

4.淺談學習態度的培養

5.學習態度影響學業成績

6.學習態度決定學習成績