大一職業規劃論文範文
大一的學生應該制定好一份切實可行的職業規劃，為自己美好的前程做好充分的準備。下面小編給大家分享一些，希望能幫到你!
***一***
時間過得真快，轉瞬間，就快進入大二了，就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什麼感覺，呵呵，“感覺就是忽悠一下大一就過完了……”真的就是這樣，沒有給你一點挽留的餘地。
剛上這門課的時候，周老師就曾說過要規劃人生，我也想過，自己到底喜歡什麼，自己到底對什麼有興趣，自己應該做什麼，自己的目標在哪裡……但是好像也只是個大概，仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規劃的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混;曾經的激情，曾經的熱血沸騰好像都不見了，這四年如果一直這樣過下去，我想那不僅是我的青春虛度，我的人生也會錯失良機。大學生職業生涯規劃對於我們來說可謂誰重中之重。
一、自我分析
我是一個做事是很認真，比較追求完美的人。我想這一點對於我自己來說無論做什麼工作首先我都會對自己負責，而且我也會保證我無愧於每一份工作。可能我不會是超級優秀的人，但是我會將事情盡力做到優秀，有時偶爾可能會挑剔，對細節要求完美，但是我想這對於以後工作也會是一個加分吧。
我一直都是一個樂觀的人，很熱情、爽直，典型的東北女孩的特點，這對於我以後和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業，因為我不喜歡很單調，幾點一線的那種生活，記者可以不用拘泥在一個辦公室裡，而且可以幫助別人，將不良現象公之於眾，為人民服務也是很不錯的一個工作，而且作為“無冕之王”我們更應該有責任和義務去為百姓服務，這也是我學習新聞的一個目的。
二、專業就業方向與前景分析
我學習的是新聞專業，畢業後適於報考新聞學專業及相關專業的研究生，畢業後如果想直接工作可以到報社、雜誌社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、採訪、寫作、攝影等業務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業公共關係部門的專業工作。
如今社會報刊、廣播、電視、網路等高度發達，通過各種傳媒獲取自己所需的資訊，已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋於各大新聞事件中的傳媒記者，在“無冕之王”的桂冠下，開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網路上的“21世紀最具前途的職業調查”中，傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統的新聞學高等學歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現很多對於記者、主持人都很不好的事，但是學習新聞的熱情還是一直很高，各地方分數線也是居高不下。現在社會對新聞工作者的要求更是“雜家”，而目前的高等教育培養的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因，新聞專業教學方案很難做到跨學科、跨專業。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞採寫等基本的專業課程外，還要學習一系列必修的課程，留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下，許多學校跨專業選課基本上成了無法實現的空話，通才教育無從談起。另一方面，新聞實務界對人才的要求，已經越來越高。媒體需要的是既能採寫、又有創意，既會新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經營的複合型新聞人才。高校的培養目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個資訊型社會，人們對於資訊的需求只會有增無減，記者編輯等人才需求也會增加，尤其現在網路平臺逐漸興起，這裡也會需要更多的新聞人才。
三、職業選擇分析：
1.編導
編導分為很多種，例如有電視節目編導，影視節目製作編導等。
電視節目編導是指電視紀實作品的最主要的創作核心工作，具體是指從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、採訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯製作，最後對作品進行把關檢查的系統性創作活動。
影視編導是指現代各類媒體方面的複合人型、多功能專業人才，重點是將藝術與技術的創新結合，具有較強策劃與製作能力的影視，晚會以及各類綜合活動編導人員，能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現出來並指導團隊***演職員***進行工作的人員和機構。
作為編導，要能正確選題、構思、排前統籌，排後的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線傳媒為例，光線傳媒便是一個典型的影視節目製作公司，但就它製作的《娛樂現場》節目總計就已發行達600個頻道，其官方網站掛有常年招聘節目撰搞及節目編導的啟事。目前，我國有影視節目製作公司1500餘家。在電視欄目方面，大家熟悉的《幸運52》《娛樂現場》《歡樂總動員》等都是由影視節目製作公司製作的。這些公司對影視節目的編、播、採人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個工作我都很喜歡，我也具體搜過他們所要做的工作，職能等，我想這個工作是我很中意的。對於我父母來說，無論我做什麼決定，我選擇了什麼行業，我相信他們都會支援我的。我的父母都是很開明的人，都很尊重我的意見，所以我一旦決定，我想他們也會盡力支援。我認為我很有創意，所以選題來說我有信心，在整個統籌過程中，我想我也有能力做到很好。對於整個節目的定位，掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節目製作流程和電視表現手法，思維活躍，具有較強的文字功底這些都是很需要的，而且那些數字化裝置我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現在還不具備，例如一些製作的過程等，我還從未接觸過，流程也不知道，但是一旦決定我就會努力做好。總的來說，這還是我比較嚮往從事的行業。
2.網路編輯
據統計，目前我國的網路編輯從業人員有近300萬人，而傳統新聞從業人員只有75萬人，網路媒體從業人員已經從規模和數量上超過傳統媒體。2005年，勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業中，“網路編輯”名列其中。在得到國家認可的同時，網路編輯也成為市場上搶手的人才。當網際網路發展到一定程度後，大部分網路新聞人員不再由技術人員充當，而是需要更多具有一定的相關專業背景或從業經驗的人員去從事。
我個性比較開朗，對於跑新聞也比較喜歡，這對記者編輯都很適合。我家裡人也很支援我做記者或編輯。做一名網路編輯，首先要有紮實的文字功底，我想這方面是我很欠缺的，我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識，對網路上出現的新聞、資訊趨勢要有足夠的敏感度，我是學習新聞專業的，這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網頁製作軟體和一些編輯釋出軟體等，我計算機只會些很基本的，這方面我想我是尤其要加強的，以後無論從事何種行業，我想計算機已經成為應聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網路時代，現實中的一切活動幾乎都可以通過網路實現。但網路資訊也有到達率不足的問題，而且現在傳統媒體也是仍佔有一席之地的、。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業嗅覺，有時還會要求具備醫學、法律、經濟等知識。因此，不僅熟悉新聞學的相關知識，而且對某行業比較有專攻的畢業生在這方面最有優勢，通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長，去努力學習一些其他學科的知識，這對我來說在以後的應聘當中會助我一臂之力。
我如果從事編輯行業或記者，我首先想去的就是時尚類的雜誌社，我可以說非常喜歡，我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺，而且自己也是極為感興趣的，也許現在傳統媒體已經走下坡趨勢，網路開始盛行，但是無論哪個領域，我最想進入的都是時尚類的，也許這個有些條件都不如其他型別的編輯記者好，但是我想自己的興趣還是非常主要的，有了興趣事情才會努力做到更好。而且現在我國生活水平逐漸提高，大家也對潮流的事物更加關注，尤其年輕人對於潮流、時尚等都是尤為感興趣，這個市場會越來越大，我想應該是很有發展的，而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專業相關的職業外，可以說我還有一個夢想吧，就是可以創立一個屬於自己的服裝公司。現在的最頂級的服飾都是別的國家的，我們國家可以說就是個空白，我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿佔領一席之地，也有一個可以引領國際的品牌，甚至更多。我想我也會為這個夢想努力，也許特很遙遠，高不可攀，但是我仍然會心存夢想。
四、未來三年學年的行動計劃
總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上，我想以後無論從事何種行業，英語不僅是必須的，而且一口流利的英語也會增色不少，或許以後做個翻譯也可以。總之英語是無比重要，我會全身心投入其中。
於此之外還有一些比較具體的：大二上學期我會考商務英語，因為如果沒有從事新聞專業的話我可能也會去外企工作，考證對於大學生來說也是必修課，重點我會放在這個方面。在接下來，或明年吧，我會考英語的口語證，口語是最重要的，可以不會寫，但一定不能不會說，不能只學個啞巴英語，四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考託福，因為有出國的打算，但是這個也不確定，無論走不走託福成績但也是有助於就業的。除了英語，我想我還要加強我的計算機，計算機和英語這兩個在現在看來已經是必要的兩項技能了。除了學習之外，每個假期我都會去實習，也許去和專業有關的地方，但是如果不能的話，去一些別的領域的公司實習也可以，我想無論在哪都會學到很多，在以後的求職或任職中都會有很大幫助的。
我相信自己，在以後的生活中我都會努力，去認真的過好每一天，讓每一天都過得有意義，每一天都為理想打拼，每一天都不會虛度，從現在開始就好好把握，就像周老師說的一樣，“我的生涯，我規劃;揚起大學生職業理想的風帆，為自己美好的前程做好充分的準備”。
***二***
一、前言
第一隻有將自己的人生進行職業規劃，我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋簷。
第二當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此，我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬於自己的一席之地，那麼職業生涯規劃自然成為在人生爭奪戰中不可缺少的有力武器。
第三對於每個人而言，儘管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著不同的精彩，因為不同的人生有著不同的職業生涯規劃。
我作為當代大學生，若是帶著一臉的茫然與無知，又怎麼能在今天這個人才競爭的時代裡有所作為呢?又怎麼能在這個擁擠的社會中找到屬於自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬定一份職業生涯規劃，讓自己未來的人生不是在彷徨中度過，而是有個明確的前進方向和奮鬥目標。
二、自我分析
我目前是個大一理科學生，性格處在內向和外向之間徘徊，因為我有時表現開朗、活潑，有時卻沉默寡言;業餘時間愛睡覺、聽音樂、聊天，還有上網***一般是看NBA、聊QQ、上校內、看電影、瀏覽最近的重大新聞等***。平時與人友好相處，因為我的性格和藹，比如，自從我讀書以來，從未和班上或寢室的同學發生過重大矛盾，特別是上大學以來，我們寢室的八個同學來自八個不同的省份，而且民族各異，每個人都有自己不同的生活方式，在這樣一種環境之下，我卻仍然能和他們建立如此深厚的情誼，而且從未鬧過矛盾，我相信，憑著我這種和藹的性格，無論是在未來三年的大學生活中，還是在今後人生的道路上，我都將與他們永遠和平相處等;當然我也有很多的缺點，我的缺點是沒有特專長的一面，大部分都是處在對其瞭解和認識之上;同時我的性格有時還有點內向，不大喜歡喧譁吵鬧的場面，人多的場合不擅長口頭交際，因此這讓我很多時候在人際交往中都處於被動狀態;還有有時侯也多愁善感，做事不夠果斷。
三、擇業選項，決策理由
在我還是個小孩的時候，我就對自然科學很感興趣，儘管那時我還分不清什麼是自然科學，什麼是人文科學，但是自然科學對我成長的影響卻明顯大於人文科學對我的影響，所以我毫不猶豫地選擇了學習理科，今天我就讀於中央民族大學資訊工程學院，專業是電氣資訊類，儘管在我們學校理科的歷史沒文科長，實力也沒有文科那麼強，但是我相信，要想多學到知識，不是靠理科強就能學得多的，而是靠自己不斷的努力，不斷的奮鬥，不斷的拼搏才能擁有的。在面對即將到來的大二的學習生活，我們的專業共有兩個方向：電子資訊方向和通訊資訊方向。通過對我的性格和愛好，以及對社會發展的需求人才，我決定將來我的職業將是以下三個方向：電子工程師，電子類研究員，程式設計師，電子化技術人員，因此關於這四個職業的分析說明如下：
⑴電子工程師：調查結果顯示，學電子資訊這個專業的畢業生對於這個工作是最滿意的了，畢竟作為這個職業的要求與該專業所學的知識是完全吻合的，在這個職業上該專業所學習的關於電子電器等方面的知識能夠學以致用。這個職業將來主要是進入到發電企業，供電企業和電氣裝置製造公司三大類企業單位。
⑵電子類研究員：這個職業同樣與電子資訊專業學習的知識相吻合，它需要的是更加嚴謹科學的學習研究態度，為科學的發展奉獻力量。這個職業主要是到電力設計院、電力規劃院、電力建設、電力科研開發等部門。
⑶程式設計師：或許從事程式設計師這個職業不能與電子資訊這個專業完全吻合，然而，對於學習電子資訊這個專業的學生來說。程式設計並不是不懂，因為該專業也開有C++、C語言、VB等，因此對於學習這個專業的人也會使用好幾種程式語言。
***4***電子化技術人員：目前在社會上，對這方面的人員需求是比較大的，但是作為技術人員必須要有足夠的專業知識，對該類人才的要求高，因此需求度就會比較大，所以這真是我擇業的其中一個因素。
四、專業就業方向及其前景
***在此僅介紹自已現在所學專業，並祥細分析專業的就業方向及前景***
電氣類專業***包括電氣工程和自動化等相關***就是關於電氣***有必要解釋一下電氣：電氣並不是電器，它包括了所有的用電的裝置。這個概念相當的廣泛，只要是用電的就是電氣，只要是用電控制的就是電氣控制***控制方面的專業,因此，本專業的就業方向比較寬。
電氣資訊是個大類,分為電氣工程及其自動化、自動話和通訊工程。其中，電氣工程及其自動化主要從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作;自動化學生在畢業後都能從事自動控制、自動化、訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通訊系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等;通訊工程畢業生集中在通訊系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。
近幾年我國幾乎所有高校都開設了計算機專業，計算機類人才培養規模不斷擴大，因此將來該專業就業“火爆”的程度可能會降低，競爭會加劇，但從總體來看，該專業可用“供需兩旺”來描述，其市場需求仍然巨大，就業前景仍然值得樂觀。
五、職業分析
電氣資訊類的專業與其相關的就業領域主要是集中在IT行業，此類專業的大多數學生都是在IT領域內從事相應的工作。我最想從事的職業是網路工程，一般來講真正的網路工程是屬於高冷低熱的專業，如果你的專業知識掌握牢固那麼就業的前景就非常好，此專業的含金量很高。網路工程偏向硬體，薪酬一般叫高，但對專業知識的要求交高。其次，軟體工程那個也是個不錯的職業選擇，再就業上，計算機的總體需求量還是比較大的，尤其是軟體開發方面，缺口很大。未來幾年，國內外高層次軟體人才將供不應求。雖然軟體工程的待遇方面肯定不如硬體工程，但其對專業知識的要求並不是很高。
六、對擇業選項進行SWOT分析
內部環境因素
優勢因素***S***
弱勢因素***W***
1、 目標明確
2、 邏輯分析能力強
3、 創新意識強
4、 勤于思考
5、 善於學習
6、個人求職能力強
7、綜合素質較強
1、 缺乏自信
2、 動手能力弱
3、 不夠耐心
4、 語言表達能力不強
5、 英語水平不高
6、急躁，追求完美
7、組織協調能力不夠紮實
外部環境因素
機會因素***O***
威脅因素***T***
1、 本行業發展迅猛，人才需求量大，經常供不應求。
2、 我所學專業對口，與市場需求吻合。
3、中國入世，人才缺口大。
4、所學的專業很好，獲得工作的機會不錯。
1、近幾年我國幾乎所有高校都開設了電氣資訊，使得該類人才培養規模不斷擴大，該行業的競爭將更加激烈。
2、專業的技術要求很高，如果沒有較高的技術，對就業將會產生很大的競爭壓力。
3、同地區競爭激勵***清華、北大理工等***
SWOT總結：
通過對行業自身環境的內外分析。得出以下結論，在剩餘的三個學年內將更加努力的學習和鍛鍊，畢業時初步能達到就業的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統知識並不能滿足內在需求，對自我實現的需求存在一定的制約。故決定繼續學習深造。在大三大四學習期間，著重考慮弱點因素和機會因素，努力使弱點趨於最小，使機會趨於最大。
七、實現職業目標的具體行動計劃
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