班幹部成員職責分工
班幹部是班主任管理班級的助手。以下是小編為大家蒐集整理的班幹部成員職責,希望能對你有幫助!
班幹部成員職責:班委會
班委會由班長***常務***、學習委員、紀律委員、文藝委員、勞動委員、體育委員、生活委員組成。
㈠常務班長
⒈實行班長負責制。全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己。領導班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長,有權依據工作需要任免班委會成員。
⒉及時傳達學校及班主任對班級的活動的要求,並組織同學將要求落實。
⒊班主任在校時,隨時聽取班主任對班級管理的意見;班主任不在校時,代行班主任的責權。
⒋負責指揮值日班長積極主動地開展工作。
⒌常務班長卸任後,可列席“班顧委”***班級顧問委員會***協助下任班長開展工作
⒍常務班長不在校時,其責權由值日班長代行。
⒎有義務觀察每個班委會成員的工作情況,並作具體分析,發現不良處,及時提醒,並幫助解決。為爭創“文明班級”而努力!
㈡紀律委員
⒈全面負責班級日常紀律的管理。及時制止,提醒任何違紀現象,並作記錄。
⒉負責班級公約獎罰加扣分制度的解釋。
3協助值日班長管理好各學科課堂紀律及自習課紀律。
4有義務制止任何違紀現象,並對相關人員提出批評,督促其改正。
5有權對任何違反紀律的現象進行處罰,並作記錄。上報班主任。
㈢學習委員
⒈負責全班同學課內外學習活動的組織、指導工作。
⒉負責指導各學科科代表開展工作,協助各科開展興趣小組活動。
⒊負責考前複習動員複習狀態調整工作。
⒋負責考試後的成績統計,計算各科平均分和總分平均分。
⒌負責計算同學目標成績與實際成績的差距。
⒍負責分析總結學習,考試的得失,幫助同學取長補短,提出階段學習要求。
⒎有義務觀察每位同學的學習狀態,及時提醒學習拖拉、懶散的同學,並對其學習程序情況作詳細的分析,特別是安排同學幫助學困生解決各種學習難題。
8有權按班規對學習不認真的同學進行處罰,並交紀律委員,按班規作相應處分。
㈣生活委員
⒈負責收取班級的各項費用
⒉負責班費的保管和支出,記好班費往來賬目,並於必要時向同學們公佈。
⒊有義務觀察同學在校的日常生活情況,及時發現生活中需要幫助的同學,並將解決辦法遞交常務班長和團支部書記,經過班、團委成員開會討論通過解決方案。達到真正幫助同學的效果。
⒋有權對生活不檢點的同學提出批評,並交紀律委員,按班規作相應處分。
㈤文藝委員
⒈負責班級文藝活動的組織領導工作。
⒉負責重大節日文藝活動節目的編排導演工作。
㈥勞動委員
⒈負責監督提醒值日生的日常勞動,並對每日值日情況進行記錄,分析得失,及時提出意見。
⒉負責協助值日生管理好班級日常衛生的保潔工作。
⒊負責組織分配大掃除工作。
⒋有權對值日不認真的同學進行處罰,並交紀律委員,按班規作相應處分。
㈦體育委員
⒈負責全班各項體育活動的開展。協助體育老師上好體育課。
⒉負責全班同學的體育達標跟蹤測試,併為全體同學的體育課、達標及健康狀況建立檔案。
⒊有義務幫助達標困難的同學安排體育鍛煉。
⒋有權對體育課不認真上課的同學提出批評,並進行處罰,同時,將情況移交紀律委員,按班規作相應處分。
班幹部成員職責:團支部
團支部由支部書記、組織委員、宣傳委員組成。
㈠支部書記
⒈負責組織召開支部會議理論學習生活。
⒉負責領導支部成員協助班委搞好班級各項工作。
⒊負責組織全班共青團員按時完成校團委佈置的任務。
㈡組織委員
⒈負責發展新團員工作,幫助和引導團外積極分子,使之儘快達到團員標準。
⒉負責向支部建議召開支部會議或團員大會,討論研究發展新團員,一經批准,則具體負責組織、主持會議。
㈢宣傳委員
⒈負責本班團員各項活動及好人好事的記錄和宣傳工作。
⒉有義務警惕團員及同學當中的不良傾向,凡發現帶有普遍性或在一定範圍內存在的不良傾向,得及時加以控制。並寫書面報告,上交團支部討論。
⒊有義務配合班級板報小組的板報宣傳活動工作。
班幹部成員職責:值日班長
⒈班長不在時,代行班長全部職責,並完成班長交給的各項任務。
負責記載當天全體同學的出勤情況,具體有早、中、晚全體入校同學進教室情況和每節課***上午包括早讀在內的5節課,下午包含午自修課在內的5節課,晚上包括晚自習課在內的3節課***的進教室情況,及時彙報給紀律委員。對遲到、曠課及早退的同學提出批評,並交紀律委員,按班規作相應處分。
⒉監督提醒教室及整潔區值日生搞好衛生,每天早***7:40前***、中***12:30前***、晚***晚自習課前***注意保潔,以及擦洗黑板和講臺。若發現地面上有不衛生現象,誰的座位下誰負責,及時徵求值周班長或勞動委員的意見。對於違反紀律或不認真值日者,提出批評,並交紀律委員,按班規作相應處分。
⒊當日紀律方面工作:
⑴負責維持早讀課紀律、課堂紀律及自習課紀律,對說話、走動或不認真聽講等違反課堂紀律的同學予以批評,並交紀律委員,按班規作相應處分。
⑵負責督促檢查課間操出操人數、質量情況等情況及記錄,對於不認真做操或違反紀律者,提出批評,並交紀律委員,按班規作相應處分。
⑶無論什麼課,當上課後三分鐘,老師仍未出現時,及時坐到講臺前,維持好課堂紀律,並指派有關同學***如科代表***去教師辦公室找老師,若確定這節課老師無法來上課,值日班長便坐在講臺前安排自習,同時維持秩序。對於違反紀律的同學予以批評,並交紀律委員,按班規作相應處分。
⑷當天學校若召開班主任會,可跟隨或代替班主任參加會議,倘若學校召開班長或班幹部會,而他們都不在或不能脫身時,可參加班長和幹部會議。參加會議後,認真落實會議佈置的任務,自己無力落實的及時向常務班長或班主任彙報。