遵義市初中畢業生升學考試語文試題
中考已經近在眉睫了，大家要趕快做好準備，接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。
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一、積累與運用***30 分***
1.漢字積累——根據拼音寫漢字。***3 分***
在風中，她的臉是那麼yǒu ***① ***黑，她的手是那麼粗cāo ***② ***，她的眼睛是那麼àn ***③ ***淡，然而她立在那兒卻是那麼挺bá ***④ ***，那麼堅定，彷彿在chōng ***⑤ ***憬，又彷彿在等hòu ⑥ ***。
2.詞語積累——填字組詞。***3 分***
① 無所 從 ② 不言而 ③ 不成聲
④ 孤陋 聞 ⑤ 堅持不 ⑥ 後餘生
3.句子積累一一默寫句子。***10 分***
① 巴山蜀水淒涼地，二十三年棄置身， ， 。***劉禹錫《 酬樂天揚州初逢席上見贈》 ***
② 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 ， 。
***辛棄疾《 破陣子· 為陳同甫賦壯詞以寄之》 ***
③ 人有悲歡離合， ， 。***蘇軾《 水調歌頭》 ***
④ 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 ， ，
。 ***馬致遠《 天淨沙· 秋思》 ***
⑤ 天街小而潤如酥，草色遙看近卻無。 ， 。 韓愈《早春呈水部張十八員外》 ***
⑧ 子日：“默而識之， ， ，何有於我哉?” ***《 論語》 ***
⑦ 那樹陰下的一潭，不是清泉，是天上的虹, ， 。 ***徐志摩《再別康橋》 ***
⑧ 桃樹、杏樹、梨樹……都開滿了花趕趟兒， ，
， 。***朱自清《 春》 ***
⑨岑參在《 白雪歌送武判官歸京》 中以春景寫雪景的詩句是： ， 。
⑩ 王安石《 登飛來峰》 中抒寫詩人遠大抱負的詩句是： ，
。
4.篇段積累——默寫陶淵明《 桃花源記》***選段***。***4 分
忽逢桃花林， ***①*** ， ***②***， ***③*** ，
***④*** 。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。
5.文化積累——文學常識填空。***3 分***
① “唐宋八大家”指韓愈 、 、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八位散文家。
② 1 918 年發表在《 新青年》 上的第一篇白話小說是 ***人名***寫的《 》 ***作品名***。
⑤ 安徒生是***國別***的童話作家，他筆下塑造了許多女孩形象，如：
***人物***。
6.語言運用——在句中橫線上加標點符號。***3分***
人們都喜愛觀賞日出，無不讚嘆太陽升起時的壯觀景象 ***①*** 而對日落，卻很少有人去流連觀賞 ***② 吟詠描繪。原因何在 ***③*** 怕是一種感情的影響，“日薄西山，氣息奄奄”。就連我們的古人不也留下 ***④*** 夕陽夕陽無限好 ***⑤***只是近黃昏 ***⑥***的詩句嗎 ***⑦***
7.語言運用——縮句。***不超過25 字***。***4分***
在整個火炬傳遞過程中，他以極富感染力的謙和態度和充滿自信的穩健步伐傳遞著中國人渴望友誼、和平、積極進取的精神。
答：
二、閱讀***50 分***
***一***父親的節日
金 鑫
①那一天，參加一個集體宴會。一個長得很帥氣的小男孩，轉到我面前，揚著手中的一束花花草草，很興奮的樣子。這個調皮的小傢伙，在一排花籃上抽抽取取，製作了一束鮮花。我逗他，給我吧。他立刻緊張起來，將花別到身後，一口回絕，不行，這是給我爸爸的。為什麼要給爸爸呢，我問。他揚起小臉，明天是父親節呀。
②哦，是父親節。我當著眾人的面誇獎他，真是個懂事的孩子。不料，他又揚起了小臉，很認真地問我，你給你爸爸準備禮物了嗎?這一問。竟讓我無法回答。因為，我還不曾想到過給我的父親準備禮物。
③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手裡，喏，你把這花帶給你的爸爸吧，他一定會高興的。我接過花，看著他那張天真的笑臉，覺得這孩子是個有心人。
④第二天早晨，是星期天，父親來看我們了。父親來，事先沒有告訴我。他敲門的時候，我們還在夢鄉中。看到父親，我突然想起昨晚小男孩給我的花兒。那一枝花兒，我壓根沒有考慮帶回來，順手放在了飯桌上。我猜想，父親知道今天是父親節嗎?
⑤敲門聲也喚醒了女兒，她揉揉眼睛，跳下床，來到我的跟前，爸爸，把眼睛閉上。我以為她要跟我撒嬌，或者做捉迷藏的遊戲，便佯裝閉眼。她從枕頭旁邊拿出一個手工做的桃子，放到我的手上。待我睜開眼，她在房間裡歡呼雀躍，父親節快樂，請爸爸吃桃子!
⑥父親看著女兒，女兒看著我，我看著父親，場面有些尷尬。父親嘀咕了一句，父親節?隨即像明白了什麼似的，一個勁地誇著女兒，真是個懂事的乖孩子，將她引到了陽臺上玩。父親的舉動，很明顯是幫我解圍。這一天，畢竟是父親節，可我連一件禮物都沒有準備。想到這，我的表情有些不自然。
⑦過了一會兒，父親又跑過來，在褲兜裡摸了半天，摸出一個鼓鼓的信封來，擺在桌上。聽你母親說，你們買房子缺錢，我們想辦法湊了點，你收好了。我堅持不要，父親顯得有點不高興，咱們父子之間誰跟誰呀。等你們日子過好後，再孝敬我們也是一樣的嘛。見我接下錢，父親又開了口，老家的杉木已成材，還有一些槐樹楝樹，都伐倒了，放在河裡浸泡，等秋涼時，就能動手打幾件傢俱了，我們幫不上大忙，能幫多少算多少。
⑧沒說幾句話，父親就要走了。留他吃飯，他說，家裡正忙著插秧，你母親叫我早去早回。母親前幾天剛從我這兒返鄉，一定是她與父親商量好了的。父親說走就要走，臨行前，他到我的書房裡，試探著問，能不能把你寫的書送幾本給我，帶回去給莊上的人翻翻。
⑨拿書的時候，我突然發現書櫥上有兩張票，便遞到父親手裡。父親很開心，是戲票嗎?等秧插完了，陪你母親來，她喜歡看戲哩。
⑩父親拿著書，又帶著戲票，歡歡喜喜地走了。我的手裡，捏著父親送來的厚厚一疊錢，沉默了好一陣子。
***摘自《 青春潮》 ***
8.本文圍繞“父親的節日”主要記敘了哪幾件事?***至少寫3 偉***3 分***
答：
9.第②段與第⑥段中分別寫“我”、“父親”誇孩子“懂事”的用意是什麼?*** 3 分
答：
10.⑨段劃線句“父親很開心”中“父親”開心的原因是什麼?***3分***
答：
11.文末劃線句“沉默了好一陣子”中“沉默”體現出“我”怎樣的心理?*** 3 分***
答：
12.結合一個具體語句簡析人物描寫的作用。***不超過50 字****** 4 分***
答：
***二***迎接氫能時代的到來
江 河
能源是人類的一個大問題。目前，在世界上的一次效能源中，有40%是由石油提供的。科學家預測，到了21世紀中期，人類就將面臨石油危機。
19 世紀以前，人們使用的燃料都是固體的燃料，一部分是天然的木材，一部分是從不深的地殼裡挖掘出來的煤炭，這樣的時代叫固體燃料時代。20 世紀後，科學技術突飛猛進。一方面，科學技術的發展使得地下挖掘技術發達起來，煤和石油更容易開採了，尤其是大型油井開採技術十分成熟;另一方面，新的交通工具和大型工廠的出現，使得人類對石油的需求量大増。這兩方面相互促進，使得人類對石油的開採越來越厲害，石油的產量越來越高，人類進入了液體燃料時代。煤和石油雖然在地下經歷了億萬年的積累，然而終將有消耗殆盡的時候。因此科學家提出，21世紀將是燃氣時代。一方面，天然氣的資源暫時還比較豐富;另一方面，天然氣也比石油和煤更環保一些。其燃燒產生的二氧化碳的量僅為石油的70﹪。天然氣的儲藏量也相當大。
然而比起氫氣來，天然氣的環保效果就差遠了。純淨的氫氣不僅發熱量高，而且燃燒後一點也不汙染環境，不僅不會產生有毒廢氣，而且不會產生導致溫室效應的二氧化碳，它的惟一產物是不對環境產生汙染的水。氫氣是可再生的燃氣資源，它可以通過分解水來獲得，它的產物又是水，所以氫氣簡直就是取之不盡、用之不竭的新能源。既然這樣，我們以前怎麼就沒有想到使用它呢?這是個成本問題，由於現在分解水獲得氫氣的技術還不是很完善，故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。隨著科學技術的發展，製造氫氣的成本會越來越低。德國目前已經開始進行液體和氣體氫供給基本建設專案的準備，計劃到2010年將建成約3000個氫氣氣站。
研製環保汽車已成為全球汽車業的主攻方向。一些國際汽車集團在環保汽車產品的開發方面下了大力。利用氫氣製造的氫動力燃料電池可作為汽車的動力來源。在底特律舉辦的2002年國際車展上，通用汽車公司“自主魔力”氫動力概念車首次亮相。科學家預測，從2020年開始，將在天然氣中加入15﹪的氫，到21世紀後期，人類將慢慢過渡到使用純淨氫氣的時代。
***摘自《 今晚報》 ，有刪改***
13.能源的發展經歷了哪幾個時代?*** 3 分***
答：
14、氫氣作為新能源有哪些優點?***用原句作答****** 3 分***
答：
15、劃線句① “這兩方面相互促進”中“這”指代什麼?*** 3 分***
答：
16、劃線句② “它的唯一產物是不對環境產生汙染的水”中“唯一”能刪嗎?為什麼?***3分***
17、本文使用了多種說明方法，請任選一種簡析其效果。***4 分***
答：
***三***細柳營***節選***
上自勞軍，至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏披甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿。天子先驅至，不得入，先驅曰：“天子且至。”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無何，上至，又不得入。於是上乃使使，持節詔將軍：“吾欲入營勞軍。”亞夫乃傳言：“開壁門。”壁門士請車騎曰：“將軍約：軍中不得馳驅。”於是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介冑之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
18 .解釋句中加點的詞。***4 幼
① 軍士吏被甲 被： ② 天子且至 且：
③ 將軍約 約： ④ 按轡徐行 徐：
19.用現代漢語翻譯下列句子。***4 分***
① 幹是上乃使使持節詔將軍：“吾欲入勞軍。”
②介冑之士不拜，請以軍禮見。
20.選文表現了周亞夫的什麼品質?*** 4 分***
答：
***四***淮上與友人別
鄭 谷
揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。
數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。
21.找出體現情感基調的詞語及與友人握別後各奔前程的詩句。***3 分***
答：
22.結合詩句簡析本詩抒情手法上的特點。***3 分***
答：
三、綜合性學習***10 分***
2008年5月12 日14 點28分，四川汶川發生了里氏8 級的特大地震。瞬間，房屋倒塌，河道阻塞，通訊癱瘓，交通中斷…… 數萬人被埋廢墟，數十萬傷員急需醫治，上百萬災民的心靈需撫慰。
作為一名中學生，我們能為災區同胞做點什麼呢?
23.給受災的同胞寫一句撫慰或鼓勵的話。***4 分***
答：
24.擬寫一個支援災區、幫助同胞的活動方案。*** 6 分***
① 活動主題：
② 活動目的：
③ 活動形式：
四、寫作***60 分，其中書寫5 分，作文55 分***
25.根據下面提示，按要求作文。
手，或完美，或殘缺，或纖細靈巧，或粗壯有力…… 手能傳遞真情，為你撐起
一片天空;手能託舉生命，給你生活的勇氣和重生的力童…… 有人憑這雙手改變著家鄉的面貌，有人用這雙手慰藉了痛苦的心靈，有人靠這雙手創造著美好的未來，有人借這雙手營造出幸福的生活……
請以“手”為話題作文。
要求：① 自擬題目，除詩歌外，文體不限。② 釜不少於600字：③ 文中不得出現真實的人名、地名和校名。
答案：
一、積累與運用***30分***
1.*** 3 分***① 黝 ② 糙 ③ 黯 ④ 拔 ⑤ 憧 ⑥ 候
2.*** 3 分***①適 ② 喻 ③ 泣 ④ 寡 ⑤ 懈 ⑥ 劫
3 、*** 10 分***
① 懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。② 了卻君王天下事，贏得生前身後名。③月有陰晴圓缺，此事古難全。④ 古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在涯。⑤ 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。⑥ 學而不厭，誨人不倦。⑦ 揉碎在浮藻間 ，沉澱著彩虹似的夢。⑧ 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。⑨忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。⑩ 不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。
4.*** 4 分***① 夾岸數百步 ② 中無雜樹 ③ 芳草鮮美 ④ 落英繽紛
5.*** 3 分***①柳宗元 歐陽修 ② 魯迅《 狂人日記》 ③丹麥 賣火柴的小女孩或海的女兒、白雪公王等。
6 、*** 3 分***① 。② 、③ ?④ “⑤ ，⑥ ”⑦ ?
7.*** 4 分***他傳遞著中國人渴望友誼、和平、積極進取的精神。/他傳遞著精神。
二、閱讀***50 分***
8. *** 3 分***答案示例：女兒送給我手工做的桃子，並祝我節日快樂。/父親給我們送錢來。/我送書及戲票給父親。/小男孩為他的父親準備節日禮物。
9.*** 3 分***反覆誇孩子“懂事”，反襯“我”作為孩子的不懂事。
10. *** 3 分***有兒子送的戲票可以陪“我”那喜歡看戲的母親看戲了;可以把兒子寫的書帶回去給莊上人翻翻。
11.*** 3 分***漸愧、內疚及自責。
12. *** 4 分***答案示例：第① 段寫小男孩的語句：“… 給我吧!”他立即緊張起來，將花別到身後，一口回絕：“不行，這是給我爸爸的… … 通過語言、動作、神態的描寫，表現出小男孩把給父親的禮物看得非常神聖，不容侵犯。突出小男孩的天真可愛及對父親的愛。 /第⑦ 段寫父親的語句：“在褲兜裡摸了半夭，摸出一個鼓鼓的信封來” 。通過對父親摸錢動作的描寫，表現了父親準備的錢藏得非常安全，體現了父親對兒子周到細緻的關心。
13.*** 3 分***固體燃料時代，液體燃料時代，燃氣時代。
14.*** 3 分***發熱量高，燃燒後一點也不汙染環境，是可再生的燃氣資源。
15.***3 分***挖掘技術發達起來，煤和石油更容易開採了;新的交通工具和大型工廠的出現，使得人類對石油的需求量增大。
16.*** 3 分***不能刪。“唯一”突出了氫氣燃燒對環境無汙染的優點，充分體現了用詞的準確。
17.*** 4 分***答案示例：分類別。例：固本燃料時代、液體燃料時代、燃氣時代的劃分，使說明條理清楚。/作比較。例：把天然氣與煤、石油在發熱量、汙染環境程度等方面作比較，突出了天然氣作為燃氣時代的能源的優點。/列資料.例：“從2020年開始，將在天然氣中加入15 %的氫”，準確說明了氫作為新能源將逐步被利用的具體情況。
18.*** 4 分***被：同“披” 且：將要 約：規定 徐：緩慢
19.*** 4 分***① 在這種情況下，皇上就派使臣手持符節下詔給周將軍：“我要進軍營慰勞軍士” 。②盔甲在身，末將就不跪拜了，請允許我行軍禮拜見皇上。
20.*** 4 分***答案示例：恪盡職守***忠於職守*** 軍紀嚴明***治軍嚴整*** 剛正不阿
21.*** 3 分***詞語：愁***愁殺*** 詩句：君向瀟湘我向秦
22.*** 3 分***本詩寓情於景，借景抒情，情景交融。如一、二句使用“楊柳… 楊花”等詞，借“柳”、“留”諧音，抒寫了詩人與友人握別時的滿懷愁緒。
三、綜合性學習***10分***
23。*** 4 分***答案示例：挺起胸膛，新的希望在前方。/生命不言敗，我們一起守望相助。/擦乾眼淚，讓我們從頭再來。/用不屈的鬥志點燃希望。/好好活下去是對逝者最好的告慰。
24.*** 6 分***答案示例：活動主題：奉獻愛心。活動目的：籌集善款，支援災區。活動形式：募捐。 /活動主題：為災區人民祈願。活功目的：祭奠亡靈，祝福生者。活動形式：祈願晚會。
四.寫作***60 分***
25.作文評分標準：略