關於各得其所的典故

  各得其所:原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。小編為大家整理了,希望大家喜歡。

  各得其所的典故:

  漢武帝妹妹隆慮公主的兒子昭平君,是漢武帝的外甥,隆 慮公主知道昭平君倚仗權勢,經常為非作歹,難免要惹出大事。她擔 心自己死後,昭平君會犯死罪無人救他,便在病重時對武帝說:“陛 下,我願以一千斤黃金和一千萬錢,為昭平君預贖死罪。”這種事沒 有先例,但漢武帝見她病生得很重,為了安慰她,也就點頭應允了。 隆慮公主死後,昭平君因沒有人管束他,日益驕橫。一次他酒後 殺人,被捕入獄。武帝非常難過,嘆息道:“我妹妹很晚才生這個兒 子,死前把他託付給了我,現在要判他死罪,我實在不忍心呀!”左右 的大臣們都說:“公主早已替他贖了死罪,陛下就赦免他一次吧!” 武帝搖搖頭說:“法令是先帝制定的,必須遵守。如果因為我的 親屬而破壞法令,豈不失信於民?” 最後,武帝狠了狠心,還是下詔處死了昭平君。 處死了昭平君,武帝心裡很難過。但是,太中大夫東方朔卻向武 帝祝酒說:“賞功不避仇敵,罰罪不考慮骨肉,這兩點陛下都做到了。 四海之內的百姓就會各如其所願。”

  各得其所的意思:

  【拼音】gè dé qí suǒ

  【釋義】原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。

  【出處】語出 《周易·繫辭下》:“日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。”

  各得其所造句:

  1. 通過品種的合理佈局,使不同的良種各得其所,全面豐收。

  2. 這個集體要求它的成員,各盡所能,各得其所。

  3. 只有我們大家一起共同進步我們才能夠各得其所。

  4. 要做好戰士的復員轉業工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發揮積極作用。

  5. 德者,人之所得,使萬物各得其所欲。仁者,之所親,有慈慧惻隱之心,以遂其生成。義者,人之所宜,賞善罰惡,以立功立事。禮者,人之所履,夙興夜寐,以成人倫之序。夫欲為人之本,不可無一焉。

  6. 現在很多人既信中醫又信西醫,兩者兼而有之,各得其所。

  7. 每個人都要根據他們的能力安排工作,讓他們各得其所。

  8. 審擇左右。左右善,則百僚各得其所宜,而善惡分。

  9. 每個人都根據自己的能力安排工作,讓大家都各得其所。

  10. 通過整頓與分流二途,使學生升學、就業各得其所。

  11. 如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!

  12. 對於你們雙方來說如此各得其所的事情為什麼你們都不願意去做呢。

  13. 素質教育就是要讓學生各得其所,各展其長。

  14. 同學們在老師的帶領下,各得其所,各盡所能地為班級做出自己的奉獻。

  15. 和諧社會是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會。

  16. 這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個字就會成為和諧完整的統一體。

  17. 既然大家都已達成自己的願望,那真是各得其所了。

  18. 從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學格局。

  19. 如果真是這樣我們兩個可謂就是各得其所了。

  20. 各得其所、多元追求的價值觀念,大眾在職業生活中形成的許多屬於“現代化”的因素,預先為日本現代化的高速發展創造了條件。

  21. 小李當了演員,小白當了作家,他們都各得其所。