生涯規劃與人生觀必看書
職業規劃的書要看，關於人生觀的也要看。下面是小編精心為你整理，一起來看看。
《我的第一套成長祕籍系列》
作者：弗雷西亞·羅
推薦理由：青春期教育啟蒙書，幽默有趣。
《幸福在哪裡：影響一生的堂幸福課》
作者：張怡筠
推薦理由：關於幸福思考的啟蒙書。
《給青年的十二封信》
作者：朱光潛
推薦理由：美學大師對青年的人生教育。
《劉墉寫給孩子的成長書系列》
作者：劉墉
推薦理由：人生教育，如父母與孩子親切而智慧的交談。
生涯規劃與人生觀必讀書
《生存的智慧：學校沒教的堂生存課》
作者：揭長春
推薦理由：生涯教育，人生規劃，綜合能力培養的啟蒙書。
《生命價值叢書》
作者：美國卡洛斯出版集團
推薦理由：美國學校人文課教材。
《青少年避險自救百科知識系列》
作者：徐憲江
推薦理由：比較全面詳盡，操作性強。
《生涯規劃》
作者：黃天中
推薦理由：人生規劃，職業教育，綜合能力培養的啟蒙書。
《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》
作者：施蒂克爾
推薦理由：與全球最智慧的人對話。
精選
《影響孩子一生的個生活技能系列》
作者：兒童生活科學研究會
推薦理由：對生活能力方方面面的詳盡圖解書，不得不佩服日本人在孩子綜合能力培養方面的細緻認真。
《中學生職業規劃》
作者：吳志蘭
推薦理由：人生規劃，職業教育。
《現在，發現你的優勢》
作者：馬庫斯·白金漢
推薦理由：自我認知，職業規劃。
《寫給孩子的哲學啟蒙書系列》
作者：碧姬·拉貝
推薦理由：幽默有趣又有深度的哲學啟蒙書。
《青少年職業展望系列》
作者：Richard Spilsbury
推薦理由：從擅長領域談起，對各個行業進行立體真實的全貌展示，直觀形象。
：《給青年的十二封信》談靜節選
前信談動，只說出一面真理。人生樂趣一半得之於活動，也還有一半得之於感受。所謂“感受”是被動的，是容許自然界事物感動我的感官和心靈。這兩個字涵義極廣。眼見顏色，耳聞聲音，是感受;見顏色而知其美，聞聲音而知其和，也是感受。同一美顏，同一和聲，而各個人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同。比方路邊有一棵蒼松，你看見它只覺得可以砍來造船;我見到它可以讓人納涼;旁人也許說它很宜於入畫，或者說它是高風亮節的象徵。再比方街上有一個乞丐，我只能見到他的蓬頭垢面，覺得他很討厭;你見他便發慈悲心，給他一個銅子;旁人見到他也許立刻發下巨集願，要打翻社會制度。這幾個人反應不同，都由於感受力有強有弱。
世間天才之所以為天才，固然由於具有偉大的創造力，而他的感受力也分外比一般人強烈。比方詩人和美術家，你見不到的東西他能見到，你聞不到的東西他能聞到。麻木不仁的人就不然，你就請伯牙向他彈琴，他也只聯想到棉匠彈棉花。感受也可以說是“領略”，不過領略只是感受的一方面。世界上最快活的人不僅是最活動的人，也是最能領略的人。所謂領略，就是能在生活中尋出趣味。好比喝茶，渴漢只管滿口吞嚥，會喝茶的人卻一口一口的細啜，能領略其中風味。
能處處領略到趣味的人決不至於岑寂，也決不至於煩悶。朱子有一首詩說：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這是一種絕美的境界。你姑且閉目一思索，把這幅圖畫印在腦裡，然後假想這半畝方塘便是你自己的心，你看這首詩比擬人生苦樂多麼愜當!一般人的生活幹燥，只是因為他們的“半畝方塘”中沒有天光雲影，沒有源頭活水來，這源頭活水便是領略得的趣味。