數學手抄報趣味數學

　　考特說：數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。科學的學習方法能讓學習數學變得更容易，數學手抄報就是一個不錯的方法。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　趣味數學小故事

　　雞兔同籠這個問題，是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經》就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何?

　　這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子裡，從上面數，有35個頭;從下面數，有94只腳。求籠中各有幾隻雞和兔?你會解答這個問題嗎?你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎?

　　解答思路是這樣的：假如砍去每隻雞、每隻兔一半的腳，則每隻雞就變成了“獨角雞”，每隻兔就變成了“雙腳兔”。這樣，***1***雞和兔的腳的總數就由94只變成了47只;***2***如果籠子裡有一隻兔子，則腳的總數就比頭的總數多1。

　　因此，腳的總只數47與總頭數35的差，就是兔子的只數，即47-35=12***只***。顯然，雞的只數就是35-12=23***只***了。

　　這一思路新穎而奇特，其“砍足法”也令古今中外數學家讚歎不已。這種思維方法叫化歸法。化歸法就是在解決問題時，先不對問題採取直接的分析，而是將題中的條件或問題進行變形，使之轉化，直到最終把它歸成某個已經解決的問題。

　　數學手抄報圖一

　　數學手抄報圖二

　　數學手抄報圖三

　　趣味數學題

　　1、乘車兜風

　　“你在忙乎什麼吧，比爾，”教授留意地說。這時他的這位朋友正一口氣喝完剩下的咖啡，站起來要走。

　　“準備帶三個女孩乘車遊覽!”比爾答道。

　　教授笑了：“原來如此!敢問三位佳麗芳齡幾許?”

　　比爾思考片刻說：“把她們年齡乘在一起得到2450，可她們年齡和恰是您年齡的兩倍”。

　　教授搖了搖頭說：“非常靈巧，但對她們的年齡仍然有疑問。”

　　比爾還在那裡，他補充道：“是的，我忘了提起，我的年齡至少要比那個歲數最大的小一歲。”而這使得一切都變得清楚了!

　　當然，教授是知道他朋友的年齡的，請問，你能算出他們的年齡嗎?

　　2、去別墅

　　“都已經把一家子都帶到別墅去了，”鮑勃說道，“那兒多好，晚上非常安靜，沒有汽車喇叭聲。”

　　“但你那兒警察照常上班，”雷恩評論說，“難道你那裡沒有警察?”

　　“我們不需要警察!”鮑勃笑道，“倒是有一個出現在我們駕車中的難題值得你想。情況是怎樣的：頭15英里我們平均時速40英里。接著大約在九分之幾的路上，我們開得快一些。而在剩下的七分之一路程上，我們一直開得很快。全程的平均車速正好是每小時56英里。”

　　“你說的‘九分之幾’是什麼意思?”雷恩問。

　　“這裡的‘幾’是精確有整數，”鮑勃回答道，“而後面兩段路程上的車速，也都是每小時整數英里。”

　　鮑勃自然不會帶著一家子人用瘋狂的速度去駕駛，儘管也可能那段路上剛好沒有警察!

　　試問，在最後七分之一的旅途中，鮑勃他們的平均車速是多少?