初中中考病句型別
有時中考考來考去也是那幾種病句型別,只要清楚修改病句的技巧與方法,不管哪種型別都可以迎刃而解。下面是小編給大家整理的,供大家閱讀!
***一***、成分殘缺:
例1:通過醫生的精心治療,使他很快恢復了健康。
***主語殘缺,刪去“通過”或“使”。***
例2:全校師生積極開展“獻愛心”。
***句子後面缺少“開展”的賓語,可以加上“活動”一詞。***
***二***、詞序不當:
例3:數學對我不感興趣。
***主體“我”,客體“數學”,改為“我對數學不感興趣。”***
例4:各種新發現的流行病,使我們改正並認識了自己不良的衛生習慣。
***邏輯上應是先“認識”,再“改正”。***
***三***、搭配不當:
例5:他那銳利的眼睛投向了人群。
***主謂搭配不當,把“眼睛”改為“目光”***
例6:臨近期末,同學們的學習態度有了明顯的提高。
***學習態度不能用提高,可改成“端正”或“改進”。***
***四***、重複羅嗦:
例7:劉老師把這次團隊活動的具體詳情都告訴了大家。
***“具體”與 “詳”重複。***
例8:李大爺老了,頭上的頭髮全白了。
***頭髮不在頭上在哪裡呢?可見“頭上的”三個字是不必要的,否則羅嗦。***
***五***、否定不當:
例9:睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。
***“忌”就是“不能”,後三句中的“不”應該去掉,否則意思完全相反。***
例10:為了避免今後不發生類似的事故,我們應儘快健全安全制度。
***這句話中的“避免”“不發生”就是“發生”,意思完全相反,應去掉副詞“不”。***
***六***、誤用歧義:
例11:這輛自行車沒有鎖。
***這句話可以理解成“車沒有配鎖具。”也可以理解為“車沒鎖起來。”***
例12:做手術的是他的父親。
***“做手術的”人可是醫生,也可指病人。***
***七***、前後矛盾:
例13:這場籃球賽的勝敗關鍵是隊員們的齊心協力。
***前半句講“勝敗”,後半句只講“勝”,兩面對一面,不一致,應改為“是隊員們能否齊心協力”***
例14:“五四”徵文稿件的字數不要超過1000字左右。
***“不要超過”和“左右”前後矛盾。***
***八***、用詞不當:
例15:我忽然感到她是個很智慧的人。
***名詞“智慧”誤用為形容詞,可改為“有智慧”或“聰慧”***
例16:小王經過三年的艱苦拼搏,中考取得了優異的成就。
***“成就”詞義過重,改為“成績”***
練習
1.***全國卷I*** 下列各句中,沒有語病的一句是:
A.人與人之間總會有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活軌跡不停地相交,才編織成這大千世界的生活。
B.近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續快速增長,表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。
C.這裡,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著,令人痛心。
D.由20多年國家的生物學家參與的“生命百科全書”研究專案,計劃將世界上180萬種已知物種的所有資訊編纂成冊。
2.***全國II*** 下列各句中,沒有語病的一句是:
A.這篇文章介紹了傳統相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果,內容豐富,饒有趣味。
B.工作之餘,他不僅是個小提琴愛好者,大家公認的演奏能手,也民個文學愛好者,能寫出很好的美妙詩篇。
C.可燃冰是海底極有價值的礦產資源,足夠人類使用一千年,有望取代煤、石油和天然氣,成為21世紀的新能源。
D.挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環節,這一環節也正是最容易出現弄虛作假的現象,市政府特別重視。
3.***湖北*** 下列各句中,沒有語病的一句是:
A.中國印章已有兩千多年的歷史,它由實用逐步發展成為一種具有獨特審美的藝術門類,受到文人、書畫家和收藏家的推崇。
B.我國大部分磷化工骨幹企業集中在磷資源比較豐富的雲、貴、川、鄂和靠近外貿出口市場而技術力量又相對較強的上海、天津、江蘇、浙江等地區。
C.《全宋文》的出版,對於完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統文化研究的意義特別重大。
D.改革開放搞活了經濟,農貿市場的貨物琳琅滿目,除各種應時的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調味品。
4.***北京*** 下列各句中,沒有語病的一句是:
A.素質可以理解為人在先天條件的甚而上,在家庭、社會的影響下,經過後天的教育所形成的穩定的心理品格。
B.很少有以7毫米以下口徑製造狙擊步槍的國家,因為狙擊要求威力大,精度高,但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。
C.幾組蝴蝶展框吸引了參觀者,大家都以為這是標本,看到展框上方“模擬蝴蝶微型風箏”標誌,使大家恍然大悟。
D.在翻閱中國話劇100週年紀念活動資料時,他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。
5.***江蘇*** 下列各句中,沒有語病句的一句是
A.一代代藝術家通過對中華民族優秀藝術傳統的繼承、提高、昇華,才有了藝術新形式、審美新形態的誕生和發展。
B.國家智慧財產權局有關負責人認為,國內專利申請的持續快速增長,表明我國公眾的專利意識和研究開發水平不斷提高。
C.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進一步推動江蘇省沿江開發戰略的實施,具有十分重要的意義。
D.全球溫室氣體減排無論幅度大小,都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續上漲提供了可能。
6. ***浙江***下列各句中,沒有語病句的一句是:
A.我國正在實施公民旅遊素質提升工程,在又一個“黃金週”到來之際,每位遊客尤其是出境遊客應該意識到自己是祖國的“形象大使”。
B.隨著科技的發展,一種新型手機已經問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。
C.北京奧運會火炬接力的主題是“和諧之旅”,它向世界表達了中國人民對內致力於構建和諧社會,對外努力建設和平繁榮的美好世界。
D.根據“全國國民閱讀調查”資料顯示看,國民閱讀量少的原因是多方面的,俚對比閱讀率較高的國家可以發現,主要是從小沒有養成良好的閱讀習慣。
7. ***山東***下列各句中,沒有語病句的一句是:
A.說實話,當時對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。
B.濟南慘案紀念鍾於4月28日凌晨從廣州運抵濟南,至此,濟南慘案紀念園的布展工作全部完成,5月3日將開門迎客。
C.每週四發的薪水,往往在週五、週六兩天裡就被揮霍一空,在些上班族甚至連下週二、週三的伙食費都提前預支了。
D.“五一”期間,植物園在“百花展”系列遊園活動中將展出鬱金香、牡丹、連翹等花卉,並舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風車展。
8. ***湖南***下列各句中,沒有語病句的一句是:
A.當我在一個白夜從易卜生的故鄉斯凱恩乘車返回奧斯陸的時候,沿途那幽深的有野鹿出沒的森林裡,那起伏著綠色松濤的山谷裡,到處都響著娜拉出走時的關門聲。
B.文學經典是歷史的回聲,是審美體驗的延伸,也是後代作家超越自我的精神刻度,作家只有在與經典大師的競爭中,才能拓展文學的想象空間,為未來提供嶄新的審美體驗。
C.三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進的數碼雷管,每個雷管都有唯一的編號,就像我們的身份證有自己的號碼一樣,而且人們還能像給手機設鬧鈴那樣,給每個雷管單獨設定起爆時間。
D.中國中學生在世紀之交進一步提升了自己的辨析能力,越來越顯示出相當高的 ,從對外國史學的一般性介紹走向研究和判斷的層面,從而為中外史學家的真正對話提供了可能和前提。
9. ***四川***下列各句中,沒有語病句的一句是:
A.對家庭盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:五針鬆、文竹、吊蘭之類最好擺在茶几、書桌上比較合適,而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。
B.在新形勢下,我們應該樹立新的文化發展觀,推進和挖掘文化體制創新和特色文化內涵,著力開發富有時代精神和四川特色的文化產品。
C.聯合國設立“國際家庭日”的目的,是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進家庭的和睦與幸福。
D.近年來,我省各級政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護作為衡量工作得失的主要標準,幹部重經濟增長、輕群眾生活的觀念開始改變。
10. ***天津***下列各句中,沒有語病句的一句是:
A.濱海新區納入國家發展戰略佈局,為本市的跨越發展提供了廣闊空間,但也應該看到,我們面臨的競爭更為激烈。
B.獲取資訊的能力,成為學生自主學習的前提和基礎,也是決定 和衡量學生學習能力和水平高低的重要標誌。
C.開啟莎士比亞戲劇集,如同開啟百寶箱,使人眼花繚亂,處處迸發出智慧的火花,閃現著藝術的光芒。
D.如果把天津衛600年比作一部恢弘的史詩,那麼三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。
11. ***安徽***下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是:
A.政府應進一步加大改革力度,整合並均衡教育資源,真正讓每個孩子都能接受平等的教育、優質的教育。
B.根據氣象資料分析,長江中下游近期基本無降雨過程,僅江蘇和浙江的部分地區可能有短時小到中雨。
C.初始階段,由於對灘海地區的地質條件整體認識存在誤區,導致了勘探隊多次與遇到的油層擦肩而過。
D.樹立和落實科學發展觀,發展和重視農業產後經濟,應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分。
12. ***遼寧***下列語句沒有語病的一項是:
A.瑪麗安在路邊的碎石堆裡偶然發現了幾處形狀奇特的化石牙齒,興奮異常,卻始終認不出那是屬於什麼動物的。
B.在經濟快速發展的形勢下,我們要關注一些行業戰線過長、生產力過剩、造成新的資源配置不合理。
C.1977年12月10日,中國積聚了10年之久的570萬考生走進高考考場,這在歷史上是規模空前的。
D.早上出門的時候,他看到建築工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。
13. ***重慶***下列各句中,沒有語病句的一句是:
A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰士。
B.生活是一幅豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發現。
C.厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。
D.當地造紙廠偷排未經處理的廢水,嚴重汙染環境,導致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產和絕產。
答案
DCBAD ADDDD ACB
1.A項,語意重複."邂逅"的意思是偶然遇見,與"相逢"在語意上重複.句子可去掉"邂逅和";B項,搭配不當."社會公眾專利意識"與"不斷提高"不能搭配.句子可以改寫為"研究開發水平不斷提高,社會公眾專利意識不斷增強".C項,語序不當."每年"放到"10%"前面.
2.A項語序不當,應改為"詳細地介紹了".B項邏輯錯誤,時間狀語"工作之餘"誤用,不是在工作之餘有這樣的愛好;"很好的"和"美妙"語義有重複.D項成分殘缺,可在"現象"後加上"的環節",使之做"正是"的賓語.
3.A句的毛病是成分殘缺,應在"審美"後加"價值";C句應將"的意義特別重大"改為"有特別重大意義"即可;D句的毛病是"並列不當","水產品",應包括"魚,蝦,甲魚,牛蛙"等.
4.B項不合邏輯,"以7毫米以下口徑製造狙擊步槍"可改為"製造7毫米以下口徑的狙擊步槍".C項主語殘缺,可刪掉最後一個分句中的"使"字.D項搭配不當,可將"一臺"改為"一個"或"一部",也可把"劇本"改為"話劇".
5.A項"一代代藝術家"應放在"通過"的後面,另外,"優秀藝術傳統"不能用"提高,昇華"改為"發揚光大".B項搭配不當,"意識"不能與"提高"搭配,可改為"表明我國公眾的專利意識明顯增強,研究開發水平不斷提高".C項句式雜糅,可將"具有十分重要的意義"刪去.
6.B項語序不當而導致表意不明,"具有指紋識別功能"並非"使用了太陽能電池"的結果,應把"具有指紋識別功能"提到"它使用"的前面.C項成分殘缺,"表達"缺少賓語中心詞,可在句末加上"的願望".D項結構混亂,可刪去"顯示看",或改為"從'全國國民閱讀調查'資料來看"."從小"和"沒有"應對調位置.
7.A項搭配不當,刪去句中的"否";B項沒有什麼毛病,一種解釋是"5月3日將開門迎客"缺乏主語,應加上"濟南慘案紀念園",但這種說法是不對的,承前省略的物件可以是上句的主語,也可以是上句的賓語或定語.C項累贅,應刪去"提前".
8.主謂搭配不當."史學家"不能顯示出"學術含量".
9.A項句式雜糅,應刪去"比較合適";B項搭配不當,"推進和挖掘文化體制創新和特色文化內涵"應改為"推進文化體制創新,挖掘特色文化內涵";C項成分殘缺,"提高家庭問題的警覺性"一句,應在"提高"後加"對".
10.A項,"王維在繼承傳統的基礎上,努力創造的"是"意境"的定語,句子主幹為:"意境豐富和提高了表現技巧,做出貢獻."主賓搭配不當.把"努力創造的"中的"的"改為"了"即可.B項,缺賓語.在"提升"後面加"它們",在"為在香港定居做好準備"中的"為"的後面加"其".C項,"股票和基金產品與儲蓄,債券"等並列概念之間關係不清晰明確.
11.B項"部分地區"有歧義,可理解為江蘇和浙江這兩省各自的"部分地區",也可理解為"浙江的部分地區".C項句子成分殘缺,缺少主語."由於"和"導致了"兩詞可刪去其中一個.D項"發展和重視"語序顛倒,應為"重視和發展".
12.A項語序不當,"化石牙齒"應改為"牙齒化石";B項成分殘缺,應在句末加上"關注"的賓語"的現象";D項搭配不當,"挖掘機","裝載機","翻鬥機"不會在人的"指揮"下工作,應將"指揮"改為"操縱".
13.A項中"古色古香"雖為形容詞,但一般只作定語不作狀語.C項中的"炎涼"一般只用它的比喻義,即人事中的親疏冷暖,用在這裡不恰當,也不能與"遮擋"搭配;D項重複,去掉"導致魚蝦絕跡","和"改為"甚至".
- 初中中考病句型別
- 小學一年級簡單的語文手抄報圖片
- 我的教育故事演講稿五分鐘
- 教師關於我的教育故事演講比賽稿
- 計算機美國留學費用需要多少
- 美國留學簽證怎麼辦理及材料清單
- 舞臺美術設計技巧
- 大氣的古風句子
- 關於傳統節日的演講稿
- 曹魏名將於禁的簡介
- 關愛生命公益宣傳海報
- 關於鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文
- 初三英語仔細閱讀專練題含答案
- 六級英語考試閱讀訓練題及答案講解
- 六級英語強化閱讀練習題及答案
- 歷史上的霍成君是個怎樣的人
- 承德中考語文小說閱讀精選題及答案
- 淺談舞臺美術設計的構思和創新論文
- 有關悸動的同義詞近義詞
- 大專生去英國留學費用需要多少
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字